工作計劃(通用9篇)
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、指導思想
法律進校園推進年活動是深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作，活動中學校要以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，落實“五五”普法規(guī)劃和“四五”依法治區(qū)規(guī)劃。根據上級部門的相關要求，結合我校實際，經學校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設。
二、活動目標
通過法律進校園推進年活動的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法行政的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高青少年法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。
三、活動要求
1、全體師生要以“法律進校園”活動為契機，認真學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校將從實際出發(fā)，以《青少年法律知識讀本》、《領導干部五五普法讀本》等作為“五五”法制宣傳教育基本教材。
2、中層以上領導干部帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。重點掌握《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、等教育與知識產權法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。
4、結合小學生的特點，堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的`長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
四、活動的方法和措施
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1、發(fā)揮課堂的主渠道作用，保證學校法制建設，使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教務處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保每月安排法制教育課不少于1課時，一學期不少于4課時，并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學外，還應在班會活動、團隊會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。
2、積極開辟第二課堂，依托派出所、鄉(xiāng)綜治辦等機構，利用各種教育陣地，開展青少年學法用法實踐活動。
3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設，依托家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組織，通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式，加強學校和家庭的密切聯系，充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網吧、游戲廳等娛樂場所和違法經營的商業(yè)攤點，凈化校園環(huán)境，營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托”三結合的法制教育網絡，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
�。ǘ┘訌姺ㄖ平逃龓熧Y隊伍建設
搞好教師隊伍及班主任隊伍建設，并加強對他們的培訓，不斷提高其素質和法制教育水平切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構，充分發(fā)揮他們在學校法制教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。
五、工作步驟和主要安排：
“法律進校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃和“五五”依法治區(qū)規(guī)劃的一項重要內容和重要舉措，從現在開始，到年底結束。我校的“法律進校園”工作分三個階段：
（一）宣傳發(fā)動階段。學校結合鄉(xiāng)中心校《關于開展“法律進校園”活動的實施方案》，學校召開全體師生大會，對“法律進校園”集中推進年活動作出部署要求，學校辦公室負責在廣播室、宣傳欄等開辟“法律進校園”推進年活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。
�。ǘ┙M織實施階段。各處室、各級部、各教研組結合實際，根據學校制定的“法律進校園”集中推進年活動實施方案，認真組織落實學校的各項工作安排，積極開展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示范作用，推動“法律進校園”集中推進年活動的全面開展，學校將適時組織專項檢查。
�。ㄈ┳圆橛瓩z階段。各處室、各級部、各教研組對活動情況進行總結，歸納經驗，查找不足，提出下一步改進措施。學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出、表現優(yōu)異的班級、處室和個人予以表彰。
工作計劃 篇2
紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則，切實做好學生會的監(jiān)察工作，做好各種檢查記錄，紀檢部的主要工作是對學生會的干部監(jiān)督及對同學們的檢查，對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團，樹立勘技的良好形象。
一、 會議考勤與紀律維持，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則，做好與會人員的記錄及違紀情況登記，認真貫徹執(zhí)行，我部將定期進行匯報，向大家公開，以便大家核對，增加工作的透明度。
二、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解，對虛報情況的班委查處并上報，對曠課人員依情節(jié)嚴重性處理。
三、定時檢查晚自習出勤情況，每周總結記錄，對無故缺席人員依情節(jié)處理。
四、對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督�；顒忧跋蛴嘘P人員了解出勤人員名單，用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。
五、參加各班班委的換界選舉及評優(yōu)會議。維持公平，公正的競爭環(huán)境，當場發(fā)現當場指出，并上報情況。選舉結束后對有異議的及時上報。有不正當拉票行為的向組織反映，做出相關處理決定。
六、學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。
七、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。
八、受理班干和各部紀律的'報告（報告以書信的方式，各班班長和部長每周把各種不良情況發(fā)到紀檢部郵箱里），并對違紀現象及時地處理和上報。
九、不定期對學生會各部門進行調查工作。參與每周各部例會并記錄有關情況，有違紀行為的向主席團報告。
十、及時了解和發(fā)現學生會及班干部的情況，對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義，沒有做好本職工作的對其做思想工作，情節(jié)嚴重的交主席團處理。
十一、對各種違紀情況做好記錄并及時處理，每月學生會例會前做好總結。。
十二、積極參與校組織的各項活動，努力做好學生會工作。十三、及時了解同學們的意見和建議，通過郵箱建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。
十四、每周開一次部內例會，定于周一中午12點新教前。
紀檢部將會努力做好各項工作。讓我們攜手共創(chuàng)勘技風采。
工作計劃 篇3
一 、指導思想
生物研組根據學�！稗k好初中、搞活高中、內強素質、外樹形象、特色發(fā)展”的辦學思路，在學教務處的領導下，以“自主、務實、實用、提高”的理念，依照“教務處20xx--20xx學年第二學期工作計劃”的安排，做好教學常規(guī)工作，向課堂要效率，努力提高教學質量，制定教研組工作計劃。
二、主要教學目標
1．初中生物競賽有省一等獎，高中生物競賽有省級獎勵。
2．中考生物突破滿分（30卷），生物高考突破81分（90分卷）。
3．非畢業(yè)班培養(yǎng)學習生物興趣，發(fā)現苗子。
三、主要任務和措施
�。ㄒ�)常規(guī)教學研究
1 .教學計劃以年級為單位制定教學計劃，但要體現班級的基礎水平。要求在開學第一周內交教務處。
2 .備課
（1）每兩周進行一次集體備課，做到定時定點，重點備進度，目標，重難點，方法作業(yè)等，要求有記錄。
（2）規(guī)范備課，有紙質教案，不能直接用下載的電子教案，必須根據自己的教學實際進行修改、完善。
3 .上課和聽課：
�。�1）杜絕無教案上課。每月在月底教研組檢查一次。
（2）聽課每期不少于15節(jié)（教齡未滿6年者不少于20節(jié)）。
（3）及時寫教學反思。
4.考查。 認真做好月考等命題工作，及月考、期中、期末閱卷及試卷分析工作，命題具體按高中部要求落實到人。高一高二重點班和平行班可分卷命題。難度系數控制在0.6-0.7。
5.作業(yè)和輔導
（1）作業(yè)適量，及時批改。每月在月底教研組檢查一次。
�。�2）常規(guī)輔導
�。�3）學科競賽輔導：要求選好苗子、制定好計劃，按計劃按時輔導。初中的競賽時間是4月份（具體時間另行通知），高中是 4月12日。初中由劉老師邱老師負責，高中二由易老師負責。
�。ǘ┮粠熞粌�(yōu)課
1．推薦黃麗、易永艷、劉平三位老師參加。
2．安排：3月份曬課（上半月上傳），4月份市級評選，5月份省級評選。
3．要求：發(fā)揮教研組的`作用。做出精品。
（三)課題研究
1.完成做好省級課題《萍城重要綠化樹種的觀察及其校本教材的編制的研究》,按《課題實施計劃》進行。主要做好課題結題工作（具體工作見課題實施方案和計劃）。
2.高中做好市級課題《萍鄉(xiāng)九中藝體特長生高中生物課程目標與評價的編寫和實踐研究》剩余的研究工作。
3.新課程實施方案校本課程開發(fā)：《萍城重要綠化樹種的觀察》，暑假出版。
工作計劃 篇4
班級文化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級文化建設，對于營造良好的學習成才環(huán)境，促進學生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用�？茖W、合理的班級文化可以培養(yǎng)學生的集體榮譽感，增強班級的凝聚力，可以引導學生如何做人，可以逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
手抄報又稱手寫報，是學科活動的一種最常見的形式。它是由學生選擇材料，自己組織稿件，自己編輯，用手抄寫的一種小報。做一份手抄報，要組稿、編輯、排版、插圖、書寫等，對于提高學生的閱讀、選材、寫作、編輯、書法等諸方面的能力，培養(yǎng)學生學習的興趣都很有幫助。小小的手抄報里，往往蘊藏著一個大大的世界。近來，我班以手抄報的形式，結合教育教學和生活實際，掀起了制作手抄報的熱潮，創(chuàng)設了積極向上的班級文化，潛移默化影響學生的思維、行為向良性發(fā)展。
一、設計背景
班級教育作為文化傳承的一個重要途徑，歸根到底也是一種文化。它是在班主任的指導下，師生通過教育、教學與管理活動，創(chuàng)設和形成的精神財富、文化氛圍以及承裁這些精神財富，文化氛圍的活動形式和物質形態(tài)。這種文化是班級全體成員在教育教學活動中創(chuàng)造出來的。用文化的理念統(tǒng)領工作，用文化的氛圍熏染學生，用文化的互動影響學生，最終會使學生養(yǎng)成一定的文化素養(yǎng)，實現素質的提高。而以前的班級文化僅僅局限于教師的教育、教學與管理活動，以及班級固有的圖書角、成長軌跡記錄、班級條約、名人名言等物質形態(tài)，缺少創(chuàng)意，陳舊不堪，少有感染力。而手抄報來源于學生自己的創(chuàng)作，內容新穎、活潑，形式豐富多樣，只要引導得當，不失為創(chuàng)設班級文化、提升學生整體素質的妙招。
二、設計創(chuàng)意
1、在教育目標定位上，是通過手抄報形式創(chuàng)設良好的班級文化，使班級文化像一個大磁場，以巨大的磁力吸引著學生，同時像一個大情感場，產生條條情感鏈，形成股股強烈的情感流，流向每名學生的心田，驅使著學生自覺自愿地、潛移默化地接受感染、熏陶、教育和鞭策，幫助學生在體驗中感悟，產生積極向上、要求進步的無形力量，從而產生自主、自求、自得、自樂的強烈愿望和具體行動。
2、在活動形式上，它是由學生個人根據自己的興趣愛好搜集材料，精心安排，一筆一畫制作的。因為自主，激發(fā)了興趣，學生樂意去做；因為滲透了心血，學生樂意去看；因為切合實際，學生潛移默化受感染。
3、在作業(yè)設計上，手抄報可以是定期出版的，也可以是不定期的；可以是綜合性的，也可以是專題性的。為了方便，我班大都采取不定期的方式，不定期的手抄報可以不限定內容，不限定時間。如需要結合近期學校教育主題時，可以由班主任指定專題。手抄報多利用學生雙修日的時間完成，靈活機動，未給學生造成作業(yè)的.負擔。
三、設計依據
1、理論依據：人民教育家陶行知先生幾十年前就有這樣的愿望：“解放孩子的頭腦，使他能想；解放孩子的眼睛，使他能看；解放孩子的雙手，使他能干；解放孩子的嘴，使他能談；解放孩子的空間，使他能接觸大社會、大自然；解放孩子的時間，使他能學自己想學的東西”�！痘A教育課程改革綱要》指出：“倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力�！倍珖逃缫舱谶M行高中新課程改革，倡導尊重學生個性、身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，更新教育理念，努力探索適應課程改革要求的新思路、新方法，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使學生積極主動、生動活潑地學習。
2、客觀條件：一方面，學生尤其是中學生，都有多方面占有材料，篩選有效信息，培養(yǎng)各方面能力，展示自身才華的主觀需要，另一方面，信息技術的普及運用，也為學生查找所需材料，借鑒模仿手抄報形式，激發(fā)創(chuàng)作靈感提供了技術保證。
四、實施步驟
1、準備階段。
知識準備：通過教師的指導、學生的網絡查詢了解手抄報制作的相關要求，了解手抄報制作的有關知識。
�。�1）手抄報的形式。制作手抄報用八開紙的版面，中間對折成為一、二兩版。要求有標題，有刊頭刊尾。版面布局合理，排版設計勻稱。字跡規(guī)范美觀，一律用珠筆或鋼筆書寫。
�。�2）手抄報的內容。每份手抄報有一個集中的主題，圍繞主題篩選材料，編制欄目，根據版面截選材料。內容要求新穎活潑，可自己寫作也可引用他人。
�。�3）手抄報的制作步驟。分為定主題，定報名（新穎、貼切、有創(chuàng)意、寓意深遠），編制欄目，美化與設計（版面設計與報頭、題花、插圖、尾花等設計）和花邊幾個環(huán)節(jié)。
組織準備：
５人一個編輯小組，有主編，美編，采編，文字編輯，各司其職，又相互合作。全班分十個小組，完成手抄報后，張貼于教室四壁，大家進行評優(yōu)活動，小組之間展開競爭。
2、實施階段
�。ǎ保┐_定主題和選材。手抄報的主題與素材的選定靈活多樣的，要允許“仁者見仁，智者見智”、“百花齊放、百家爭鳴”。主題選定要依據學生興趣，遵循課內外結合的原則。
A可以根據學校主題教育內容確定。如創(chuàng)建文明城市、孝德教育、交通安全教育、期中期末交流學習方法、學習經驗等。
B可以根據所學學科內容，分別制作語文、歷史、地理專題手抄報。如結合語文的“漫談唐詩”“史記人物評價”，結合歷史地理的“揚州風物”“歷史上的世博”等。還可以結合寫作教學，制作“作文快報”。
C可以根據特定節(jié)日，紀念日確定。比如“五四�？薄岸宋缣乜�。 D可以自由確定。由學生根據自己的喜好，對應社會熱點進行制作，可以制定“認識想流感病毒”“走進世博”等頗具個性的主題。
�。ǎ玻┧鸭牧稀Ｊ殖瓐蟮膬热葚S富多彩，形式靈活多樣，它所采用的稿件可以是自己動手寫的，也可以是從報刊、雜志和各類書籍中抄來的；可以是文藝性的，文學性的，也可以是論證性的，說明性的；可以是詩歌、小說、散文，也可以是批評、表揚等小評論，或是小品文、說明文。素材可以來源于書籍、報刊
雜志、網絡、自己創(chuàng)作等，選材要精當、典型，新穎。
（３）選擇、編輯材料。圍繞主題，編排欄目，學生喜聞樂見的都可入報，細心選擇材料，進行文字剪裁；或撰寫稿件，講真話寫 真事，反復修改加以潤色；同組合作、互相借鑒、細心校對。
�。ǎ矗┲谱魇殖瓐蟆Ｇ擅钤O計版面，要求版式務求創(chuàng)新、取名多用心思；認真抄寫，要求規(guī)范使用字詞；根據內容添加圖畫，畫龍點睛。
�。�5）交流與評價
A手抄報的公開展示。小報創(chuàng)辦好后，整齊有序地張貼在教室四壁，進行公開的展示交流。
B制定評價標準，根據標準作出評價。
首先，老師與學生共同討論，讓學生明確一定的價值取向，制定相應的評價標準。
其次，發(fā)揮學生的自主性，以學生為主體評價出結果�？梢韵茸屚瑢W之間、組與組之間相互交流，讓學生自由談論對自己、對他人作品中的優(yōu)缺點的認識，培養(yǎng)學生一定的評價審美能力。然后進行全班的手抄報比賽。師生共同參與，分別從定題、選材、版面設計、繪畫、寫字諸方面暢所欲言，評出公認的優(yōu)秀作品為“最佳作品獎”和各單項“最佳策劃獎”“最佳美術獎”“最佳文字獎”“最佳書寫獎”等，以鼓勵學生在策劃、組織、協(xié)調和實施方面的各種努力。當然，在那些作品雖不出色但有明顯進步的學生中，也評選“最佳進步獎”，以鼓勵后進。
最后，公示評價結果，給予適當獎勵，讓學生有成就感，自豪感。
�。ㄎ澹⿲嵤┬Ч�
�。�1）手抄報活動的開展，激發(fā)了學生的主動意識和學習熱情，學生在生活中，在廣泛地閱讀中獲取更多書本上學不到的知識，開闊了學生的視野。打破了以往活動只有個別優(yōu)秀者、特長者獲得成功體驗的窠臼，給每個學生以平等的機會，
讓每個學生都能盡情施展才華，這才是真正意義上的生命教育。
�。�2）手抄報活動的開展，訓練了學生的思維，培養(yǎng)了學生動手、動腦的良好的學習習慣，提高了他們的審美能力和創(chuàng)造能力，這正是時代的迫切需要。學生在課外閱讀中積累的知識很多，要制成手抄報需要巧妙設計，精心安排，尤其是版面設計，要根據內容添加圖畫，使版面圖文并茂、活潑新穎，這要求每個學生必須調動思維，借助審美能力和繪畫技巧，發(fā)揮創(chuàng)造性，大膽設想。
�。�3）手抄報活動的開展，構建了自主、合作、探究的現代學習方式。學生要想本組合作出的小報贏得大家的贊譽，在定題、選材、書寫、繪畫每一環(huán)節(jié)都要
發(fā)揮本組學生的特長，挖掘本組學生的潛力，還得緊密合作、共同出謀劃策。在這樣的生命活動中，人的思想情感，個性都得到充分展開。這樣，既充分展示了
學生的個性特長，又培養(yǎng)了學生的合作精神、積極進取精神。
（4）手抄報活動的開展，搭建了一個平臺，讓學生在充分展示才情、個性，獲得成功體驗的同時，還養(yǎng)成了學生留心觀察、注意積累、勤于思考、多改多寫、
認真抄寫的良好學習習慣，為生命個體的可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎。
（５）手抄報活動的開展，創(chuàng)設了和諧、美好、上進的班級文化氛圍。步入班級，看到的是四面“花紙墻”，到處是各式各樣、書畫精美的手抄報，課間學生們流連忘返，這里沒有監(jiān)督，沒有作業(yè)，只有靜靜地欣賞和相互的指點，其中總有那么幾份惹人注目，讓駐足者品嘗到一頓“可口的文化大餐”。而文化深入內心，陶冶了情操，提升了品位，提高了學生的人文素養(yǎng)。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
堅持以創(chuàng)建“和諧、和順、和美”校園為指導，以辦人民滿意的教育為出發(fā)點，按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求，進一步更新觀念，與時俱進。堅持教書育人、環(huán)境育人、服務育人、管理育人，著力推進教育創(chuàng)新，深入實施素質教育，全面提高教育教學質量。
二、工作重點
1、辦學行為進一步規(guī)范，開全課程，上足課時，控制學生在校時間；落實教學常規(guī)，學生過重負擔逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學校和特色化學校，關注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作，全面提高學校的藝、體教學水平。
加強規(guī)范化學校建設。通過抓資金投入，設施配備，環(huán)境建設，文化建設，檔案建設，促進學校教育思想現代化、辦學條件標準化、師生素質優(yōu)良化、學校管理規(guī)范化。
2、深化內部管理，提高學校辦學水平。
3、堅持以創(chuàng)新教育為重點，深入實施素質教育。
4、做到教育教學常規(guī)管理突出“嚴”；少先隊管理突出“新”，學校特色突出“靚”的三突出。
三、工作措施
1、隊伍建設：
�、佟⑿姓刹渴紫纫獦淞⒇熑我庾R和全局意識，以辦好學校為己任，一切從集體利益出發(fā)，進一步加強校委會的自身建設，提高思想政治素質和業(yè)務水平，開展以學現代教育理論、比職業(yè)技能訓練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮热莸摹皩W、比、創(chuàng)”活動，形成認真學習、勇于探索、求真務實、無私奉獻、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風氣。發(fā)揚“三高”（高標準、高效益、高質量）、“四實”（說實話、辦實事、求實效、做誠實人）、“五性”（科學性、獨立性、積極性、主動性、創(chuàng)造性）的工作作風，深入實際，為教師、為學生搞好服務。要秉公辦事，廉潔自律，建設成一支團結合作、優(yōu)質高效的學校管理隊伍。
�、�、以師德行風建設為根本，努力提高教師隊伍思想政治素質和職業(yè)素質，堅持“抓班子，帶隊伍；抓師德、樹形象”的思路，做好教職工的政治思想工作，要樹立全心全意為學生服務的觀念，關愛學生，尊重家長，學會換位思考，不斷研究優(yōu)化教育教學的方法和途徑，每位教職工要顧全大局，勤奮工作，同事之間相互合作，合理競爭，說有利于團結的話，做有利于團結的事，進一步樹立我校教師在教育改革中的奉獻意識、公平意識，以確保學校各項改革的順利進行。
2、教育教學工作
�、�、抓好教學常規(guī)管理，提高教學質量。開足開齊各門功課，教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，積極抓好必修課“地方課程與學校課程”和“綜合實踐活動課”的開設與實施工作。落實教學常規(guī)，學生過重負擔逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學校和特色化學校，關注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作，全面提高學校的藝、體教學水平。注重學生個性特長的發(fā)展，突出抓好特長生的培養(yǎng)，教師要精心組織輔導、訓練，制定科學、便于操作的計劃，抓落實。
�、�、做到“四有效”。即有效備課，要做到周前備課，備課筆記必須課時齊全，內容詳實，有規(guī)范而完整的格式內容。教導處采用定期檢查和不定期抽查相結合按《鮑三小學教師教學工作月量化表》進行量化，納入教師考核范圍；有效上課，教室上課要有三大意識（目標意識、質量意識、效益意識），努力做到“三要”、“三互”，即目標要明確、容量要飽滿、重點要突出；師生互動、三維互舉（知識與技能，過程與方法，情感與態(tài)度），課內外互延（不僅僅局限于課本知識），盡量達到良好地教學效果。要注重學生學習品質培養(yǎng)和課堂常規(guī)的養(yǎng)成；有效聽課，教師每學期聽課不少于10節(jié)。每次參加教研活動要積極參與評課，有書面記錄。；有效作業(yè)，作業(yè)要做到“四精四必”，即對學生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“誘發(fā)比收、有收必批、又批必評、有錯必糾”，對學生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔、糾正及時。
�、�、加強教育質量意識。堅持指導、監(jiān)控相結合。用好資源，把好各年級、各學科教學質量關。除了繼續(xù)做好期中與期末的學科調研外，還將加強其他學科的校內調研。以各科學期教學質量分析、教學檢查、教學質量監(jiān)測、學科競賽等活動為載體，加強操作性研究，切實把教學質量的.提高落到實處。尤其是畢業(yè)班成績，要在原有的基礎上來一個大的提升。各項學科競賽要力爭上游。要繼續(xù)完善聯考制度。
�、堋⒓訌娍蒲谐Ｒ�(guī)管理。組織教師學習教科研理論知識，加強課題研究的過程管理。繼續(xù)完善聯片教研活動，力求在原有的基礎上創(chuàng)新，開課與講座相結合，積極開展教研活動。教師要積極撰寫論文、案例與心的在校博客上發(fā)表交流。（具體見教導處教研計劃）
�、蓍_展讀書活動，打造學習型校園。繼續(xù)以讀書活動為載體，辦好創(chuàng)建“書香班級”活動。認真組織和引導全校師生讀書學習，努力為師生營造內涵豐富，特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎。按照學校的創(chuàng)建“書香班級”實施方案每個班級根據實際制定出讀書方案。對表現突出的教師和學生給予一定的精神物質獎勵。
3、德育工作
加強改進德育工作，把德育工作放在實施素質教育的首位來抓，改進工作方式，形成學校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調整和完善學校德育工作的內容的要求，加強少先隊工作，充分利用校內外德育教育基地，開展好愛國教育、集體主義教育和社會主義教育，增強學生的愛國感。加強理想信念教育，使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好法制教育，增強學生的法制觀念和遵紀守法意識。
�、�、加強班隊建設和管理，為學生營造豐富多彩的校園生活。陶冶學生文化修養(yǎng)，凈化學生心靈，提升校園文化品位。積極開展“校園是我家，美化、綠化、凈化靠大家”等環(huán)�；顒訉W校在全校持續(xù)開展創(chuàng)建“綠色班級”評比活動。詳見鮑三小學創(chuàng)建“綠色班級”實施方案。將推出課本回收再利用活動。
②、做實做細“四項競賽”工作。行為規(guī)范的進一步落實，直接關系到學校的精神風貌和學生的整體行為素質的提高。充分發(fā)揮值周教師、少先隊大隊部等的力量，將每日的教育、考評和評比月“循環(huán)紅旗”和學期“文明班”的考評緊密地聯系起來。繼續(xù)完善星卡制度。
③、加強紅領巾小廣播的建設，使之成為少先隊工作宣傳的陣地，少先隊員風采展示的舞臺，校園文明建設的窗口。
④、深入開展平安、文明校園的創(chuàng)建活動，建設和諧校園文化，培育校園文明風尚。牢固樹立“安全第一”思想，高度重視學校安全與治安綜合治理工作，落實學校治安綜合治理責任制。值周、日教師，早來晚走，課間午間教師要認真負責，真抓實干，減少校園不安全事件的發(fā)生。
�、荨⒑葑ヰB(yǎng)成教育。結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。，引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
�、�、以"以人為本"的思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學校組織的全校性學生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據上級部門和本校的情況，把有關活動整合，形成系列。本學期舉行三年級以上的班級開出隊會課；第十五周迎“六一”第二屆文藝大會演。
�、摺⒓訌娦睦斫】到逃�。心理健康教育要滲透在學校教育的全過程中，通過舉辦心理健康教育的專題講座、組織有關促進心理健康教育內容的游戲、娛樂等活動，開展心理咨詢，幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質，幫助有心理缺陷的學生進行心理校正。
4、后勤工作
1、完善財務財產管理制度，加強制度的落實管理。
2、加強學校采購的配送的流程管理，建立統(tǒng)一的采購和申領制度和操作程序。
3、加強學校財務經費的動態(tài)管理，期初根據學校的經費狀況和學校的實際需要編制好經費預算，完善月報程序，用足用好上級政策，積極上級的經費支持，開源節(jié)流、增收節(jié)支，當好校參謀。
4、有重點地改善學校辦學條件和辦學設施。
5、加強校產的使用、保管、維修管理。
6、加強食堂管理，統(tǒng)一物品采購，統(tǒng)一報賬制度。
7、加強校產安全管理，做好重點部位的安全保護，每月進行校產、食堂的安全檢查，發(fā)現問題及時檢查。
老師們，學校各項工作的開展離不開大家的關心、支持，學校的發(fā)展更需大家群策群力，讓我們同心同德，努力工作，為學校的發(fā)展再立新功。
工作計劃 篇6
一、指導思想：
以《英語課程標準》為指導，圍繞我校新學期工作目標，進一步加強課改教育理論學習，切實轉變教學觀念，提高自身素質，堅持面向全體學生，努力創(chuàng)設良好的英語教學環(huán)境，為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎
二、主要學習內容：
1、有關報刊雜志刊登的教改方面的理論、實踐文章。
2、專家講座。
3、課堂教學改革經驗交流。
三、學習方法：
1、積極參加每周一次的學科教研活動。在開學初安排好學習內容，并注意所學內容系統(tǒng)化。平時要注意留心有關報刊，做好必要的剪貼、摘錄、復印等工作。要定期總結，加強學習理論的指導與檢查，確保學習有實效。
2、每次學習前，確立學習主題、學習篇目或具體的學習資料，組織學習后展開討論研究。
3、要利用課余時間自覺閱讀教育方面的雜志、報刊，努力使學習課改方面理論成為每天生活、工作的.重要組成部分。
4、學習時，要認真思考，大膽實踐，努力做到學以致用，勤于總結以不斷提高自身的理論修養(yǎng)和教科能力。
四、常規(guī)工作：
1、備課：深入鉆研教材、教法，堅持二次備課，每周四集體備課。
2、課堂教學：注重學生的獨立性、自主性，師生互動，共同發(fā)展。每位教師出兩節(jié)研討課。
3、作業(yè)：以能促進學生聽說讀寫能力的提高為標準，內容科學合理，及時批改作業(yè)。
4、學生評價：繼續(xù)推行“記錄袋式”的評價，注重學習過程的評價。
5、家校聯系：召開家長會，做好與家長溝通反饋工作
工作計劃 篇7
為全面貫徹落實全國節(jié)能工作會議和自治區(qū)政府《關于大力開展節(jié)能工作的意見》、市政府《關于大力開展節(jié)能工作的實施意見》精神，加快轉變經濟增長方式，大幅度降低能源消耗，有效提高能源利用率，確保市政府下達我縣“十一五”期間節(jié)能目標任務的圓滿完成，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以控制和減少能耗、建設節(jié)約型社會、促進經濟社會可持續(xù)發(fā)展為目標，以轉變經濟增長方式、調整經濟結構、加快技術進步為突破口，以法治為保障，創(chuàng)新管理機制，完善工作措施，促進能源有效利用，推動經濟社會又好又快發(fā)展。
二、目標任務
全縣單位gdp能耗“十一五”期末比“十五”末降低 25 %，年平均節(jié)能率為5%。到20xx年主要產品（工作量）單位能耗及主要耗能設備能效達到國家規(guī)定的指標要求。初步建立起比較完善的節(jié)能法規(guī)標準體系、政策支持體系、監(jiān)督管理體系和技術服務體系。
突出抓好重點領域節(jié)能工程
�。ㄒ唬� 工業(yè)領域：
工業(yè)是我縣能源消耗的重點領域，抓好工業(yè)領域中重點耗能行業(yè)的節(jié)能工作是實現節(jié)能目標的關鍵所在。依法對電力、冶金、化工、生物發(fā)酵四大耗能行業(yè)和企業(yè)實行單位產品能耗限額管理。對國家、自治區(qū)、市確定的重點耗能企業(yè)按照下達的節(jié)能指標考核監(jiān)督。
電力行業(yè)：嚴禁新建單機5萬千瓦及以下常規(guī)火力發(fā)電機組，重點推動60萬千瓦以上超臨界及雙超臨界火力發(fā)電機組的建設。到20xx年單位綜合耗能達到國內先進水平。重點推動50萬千伏輸變電項目建設，降低電網損耗，網損率下降到市政府下達的控制指標之內。
冶金行業(yè)：淘汰小煉鐵、小煉鋼等高耗能、低效率的落后冶金企業(yè)。推進高爐和轉爐大型化，大力推廣干法熄焦技術、高爐爐頂壓差發(fā)電技術、純燒高爐二煤氣鍋爐技術、蓄熱式軋鋼加熱爐技術，連鑄連軋技術及自動化控制技術。到20xx年，鋼鐵行業(yè)單位產品綜合能耗達到國內先進水平。
化工行業(yè)：重點開發(fā)與建設煤化工項目，加大煤化工替代石油化工的力度，使煤基燃料（煤制油、二甲醚等）、煤制烯烴產品單位能耗達到世界先進水平。大力推廣尾氣回收項目、開發(fā)硅酸鹽系列產品，切實提高尾氣和附產品的利用率。
生物發(fā)酵行業(yè)：大力推廣循環(huán)水高濃縮項目，減少循環(huán)水系統(tǒng)一次水的用量。降低超濾沖水比，減少超濾的開啟時間，加大壓濾機的處理量。實施蒸汽冷凝水回收，代替一次水項目，有效提高純化水的利用率。推廣發(fā)酵過程中增加放罐后不開罐批，在不進行沖洗及消毒操作的情況下連續(xù)進罐技術，加大發(fā)酵罐空氣分布器的`改造力度，提高空氣利用效率。積極引進和推廣丙酮及丁醇尾氣回收、廢丁醇回收工藝改進、6-apa母液回收、旋風分離器逃液收集、丙酮尾氣回收工作液循環(huán)套用等項目，全面提高資源利用水平，大幅度減少排污總量。
�。ǘ� 建筑領域：
大力推動新建住宅和公共建筑節(jié)能，嚴格執(zhí)行建筑設計標準，采用節(jié)能型的建筑結構、材料、設備，提高建筑物保溫隔熱性能，推廣應用新型墻體材料，全面禁止使用粘土實心磚、禁止現場砼攪拌。加大太陽能、地熱能等可再生能源的應用推廣力度。
�。ㄈ� 交通領域：
加快強制淘汰高能耗、污染重的老舊車輛，特別是要加大對報廢車輛的清理工作，嚴勵打擊拼裝機動車，鼓勵使用能耗低、性能好、排放少的節(jié)能環(huán)保清潔燃料車輛，加大推進工交車燃汽化和車用乙醇汽油、甲醇及二甲醚等新型燃料的推廣應用。重點推廣節(jié)油新技術、降低營運機動車能耗。加快公路建設、提高交通工具的能效。
�。ㄋ模� 商用和民用領域：
在公用設施、賓館商廈、民用住宅中推廣采用高效節(jié)能辦公設備、家用電器和照明產品。嚴格執(zhí)行產品能效標識制度，推動蓄能空調系統(tǒng)、太陽能熱水器、太陽能光電互補系統(tǒng)在商業(yè)、公共建筑和民用住宅中的應用。
�。ㄎ澹� 開發(fā)利用可再生能源：
加快生物能源利用技術的推廣應用。利用工業(yè)廢液和生活垃圾開發(fā)沼氣，最大限度地減少民用燃煤。
三、主要工作措施
（一）加強領導，強化管理。我縣是**地區(qū)耗能大戶之一，能源消耗能否實現控制目標事關全市大局，為確保我縣“十一五”期間年節(jié)能指標不突破市政府下達目標值，縣政府決定成立專門領導小組，并確定縣經貿局為節(jié)能執(zhí)法主體，負責全縣節(jié)能工作的組織協(xié)調�？h建設、交通、農牧業(yè)、教育、衛(wèi)生、機關事業(yè)管理等部門分別負責各系統(tǒng)節(jié)能降耗工作�？h發(fā)展計劃局、財政、科技、統(tǒng)計、環(huán)保、質檢等部門按照各自職責，協(xié)調做好相關工作。各鎮(zhèn)也要建立健全節(jié)能工作領導和協(xié)調機制。各企業(yè)要組建由企業(yè)主要負責人為主的節(jié)能領導和管理機構，設立節(jié)能管理崗位，明確職責，通力合作，為大力推進全社會節(jié)能工作提供完善的組織保障。
�。ǘ┣袑嵓訌姽�(jié)能基礎工作。要盡快建立健全節(jié)能統(tǒng)計制度，落實節(jié)能統(tǒng)計責任。統(tǒng)計部門進一步完善能源統(tǒng)計制度、依法行使節(jié)能統(tǒng)計調查、統(tǒng)計執(zhí)法和數據通報等工作。
�。ㄈ┮压�(jié)能與環(huán)保結合起來。嚴格控制新建高能耗項目，提高節(jié)能環(huán)保市場準入門檻。嚴格執(zhí)行新建項目節(jié)能評估審查、環(huán)境影響評價制度。堅決淘汰小煉鐵、小煉鋼等高能耗低效益的落后企業(yè)。努力做到經濟建設與節(jié)能降耗、環(huán)境保護相互促進、協(xié)調發(fā)展。
�。ㄋ模┌压�(jié)能與產業(yè)結構調整結合起來。一是積極推進工業(yè)結構調整。要充分發(fā)揮我縣現有四大支柱產業(yè)優(yōu)勢，加快產業(yè)結構調整步伐。提高高新技術產業(yè)在工業(yè)中的比重。加快淘汰高能耗、高污染、低效益的工藝、技術和設備。抓好產品鏈條的延伸，努力增加產品的附加值和加工深度，提高產品的經濟效益。二是大力推進產業(yè)結構和能源結構調整。加快發(fā)展能耗少、貢獻大的第三產業(yè)和高新技術產業(yè)，提高服務業(yè)在國民經濟中的比重。同時，加快能源結構調整，積極發(fā)展利用風能、太陽能和生物質能等可再生能源。
�。ㄎ澹┮婪鋵嵐�(jié)能降耗資金，加大政府對節(jié)能降耗工作的支持力度。我縣要按照有關法律和上級有關文件要求，加大公共財政對節(jié)能降耗管理和節(jié)能技術改造的投入，縣政府每年從財政預算列支節(jié)能專項資金，主要用于支持重點節(jié)能技術改造項目和重大示范工程、宣傳、培訓。
�。┙⒔∪�(jié)能降耗目標責任制度。從XX年開始gdp耗能指標納入年度干部實績考核體系。并在每年經濟工作會上縣政府要與節(jié)能主管單位、相關部門、耗能重點企業(yè)簽訂節(jié)能降耗目標責任狀。
�。ㄆ撸┘訌娔茉唇y(tǒng)計工作�？h統(tǒng)計局、經貿局要切實加強能源統(tǒng)計工作，強化能源統(tǒng)計準確性，完善統(tǒng)計制度，提高數據統(tǒng)計的真實性和可靠性。
�。ò耍┩晟篇剳椭贫龋M競爭激勵機制。每年對節(jié)能降耗成效顯著的單位（企業(yè)）和節(jié)能工作做出突出貢獻的個人給予表彰獎勵。凡獲獎企業(yè)符合規(guī)定條件的節(jié)能項目縣政府將上報上級主管部門，積極幫助爭取專項資金支持。對不按要求進行技術改造，造成能源浪費的企業(yè)，依照有關規(guī)定予以嚴厲處罰。
�。ň牛┙涃Q局要切實加大對年耗能5000萬噸標準煤及以上企業(yè)節(jié)能監(jiān)控工作。依法對電力、冶金、化工、生物發(fā)酵四大耗能行業(yè)和企業(yè)實行單位產品能耗限額管理。要把深入企業(yè)進行調研作為常項工作來抓，及時了解掌握企業(yè)節(jié)能動態(tài)，杜絕超標耗能生產，為淘汰、取締耗能嚴重企業(yè)提供真實可靠的決策依據。
�。ㄊ┙ㄔO規(guī)劃局要大力提倡節(jié)能型新建住宅和公共建筑，積極推廣、應用新型墻體材料，全面禁止使用粘土實心磚，加大太陽能、地熱能等再生能源的應用推廣力度。
�。ㄊ唬┙煌ň忠涌焯蕴吣芎�、污染重的老舊車輛，嚴厲打擊拼裝機動車輛。鼓勵使用節(jié)能環(huán)保清潔燃料車輛。加大推進新型燃料的推廣應用。
�。ㄊ┺r牧局、水利局要著實強化節(jié)水灌溉，盡可能減少水電投資。一是要強化合理計劃用水；二是繼續(xù)加大節(jié)水工程建設力度，力爭20xx年節(jié)水灌溉面積達到63萬畝，年遞增20%；三是調整種植結構，減少用水量，大力提倡節(jié)水保濕種植。大力推廣秸桿、糞便廢液開發(fā)沼氣項目，提高再生能源利用率。
�。ㄊ┣袑嵓訌娭攸c能耗企業(yè)內部節(jié)能管理和清潔生產，加快技術改造步伐，推廣節(jié)能環(huán)保新技術、新工藝、新設備的應用，進一步加大對重點耗能企業(yè)節(jié)能工作的引導、管理力度，確保單位gdp能耗量不突破控制目標。
�。ㄊ模⿵娀麄鹘逃�，營造全民重視節(jié)能降耗的良好氛圍。各鎮(zhèn)、各部門和單位要廣泛、深入、持久地開展節(jié)能宣傳教育，不斷提高全社會資源憂患意識和節(jié)能意識，充分發(fā)揮新聞媒體作用，加大節(jié)能宣傳力度，在全社會形成節(jié)能光榮、浪費可恥的節(jié)能理念。
工作計劃 篇8
為更好地實施《新課程標準》，貫徹落實“健康第一”的指導思想。根據學校自身特點，為體現課外體育活動的自主性、趣味性、科學性、實效性，我們圍繞學校體育傳統(tǒng)項目——跑步、游戲、投擲，開展課外體育活動，以競賽促活動，以普及促提高，增強自身的免疫力，保障學生身體健康和生命安全。特指定課外體育活動計劃。
一、班級情況分析：
四年級一班現有學生40人，學生求知欲極強，有些學生課外知識比較豐富，有較強的參與意識，特別對一些體育中的跑、跳游戲等活動熱情特別高，因此，本學期將合理的安排課外活動，力爭使每個孩子都在活動中好奇地問，自信的說，開心的笑，盡情的`體驗和玩耍，在玩耍中學習知識、發(fā)展個性，提高綜合素質。
二、工作目標：
1、本學期的班級體育活動應以體育達標為中心，圍繞這個中心來進行活動。首先，讓學生明確體育達標的內容，然后讓學生明確各個項目的考核標準。
2、在體育活動中提醒學生注意安全，教師要反復強調安全教育，針對低年級小學生的年齡特點，活動要循序漸進、由易到難，告訴學生，只要努力一定能達標，并且一定爭取達標。另外，在訓練期間，還可遵照學生的意愿，做學生喜歡的體育游戲，以增強學生對體育活動的興趣。
3、通過體育活動提高學生的健康意識，增強抵抗能力。
三、具體措施：
1、教師做好宣傳、發(fā)動工作。
2、制定活動規(guī)程。
3、體育教師和班主任負責技術指導。
4、班主任負責組織管理。
5、學生自己利用課余時間進行活動。
四、具體活動安排
三月：游戲、長跑貼膏藥
四月：扔壘球、迎面接力、丟沙包
五月：長跑、跳繩、老鷹抓小雞
六月：游戲跳繩踢毽子
七月：跳繩游戲
工作計劃 篇9
新的一年，新的學期，本部門也將以更加飽滿積極的熱情投身于工作中，踏實做好日常工作并開展各種有意義的活動，為同學們的心理健康保駕護航。上學期本部門在做好日常工作的同時，還舉辦了心理情景劇暨英文戲劇大賽、尋訪懷化學院自強之星等特色活動。本學期本部門將繼續(xù)做好各項日常工作，開展同學們感興趣、有實際作用的具有系部特色的活動，將心理健康工作落實到同學中。針對本學期具體情況，我系心理健康部作出如下計劃：
一、日常工作
1.心理稿件
心理稿件的書寫以文字方式反映了同學們的內心世界，抒發(fā)內心情感。同時本部門也會及時將優(yōu)秀稿件上傳至空間、博客，帶動更多的同學關注心理健康，傳遞更多的正能量。本部門也會繼續(xù)從每周各班上交的心理稿件中選出優(yōu)秀稿件發(fā)至院心理健康部，參與每月優(yōu)秀稿件的評選。
2.心理健康周報表、月報表
心理健康反饋表能夠更好地掌握學生的心理健康狀況、配合老師的心理健康工作，及時發(fā)現問題、解決問題，使同學們能夠以一個健康的心態(tài)面對生活、學習。我部門將每月按時收集各班級的.心理健康反饋表，將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門也會在心理健康周報表、月報表上繼續(xù)努力，時刻關注同學們的心理健康狀況，保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態(tài)。
3.心理健康委員、寢室專干會議
為全面了解同學們的心理健康狀況，本部門定期召開各班心理健康委員會議。集中反映各自身邊遇到的心理健康問題，對近期工作進行總結和對接下來工作做出展望，全力保證同學們的心理健康。
4.心理健康宣傳欄
宣傳欄的更新能夠切實普及心理健康知識，將心理健康意識融入到同學們的日常生活中，每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優(yōu)秀心理稿件，活動照片、及心理知識等。使大家更進一步了解心理健康，了解心理健康部。
5.及時更新部門博客、空間
本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間，能共擴大活動宣傳力度，讓更多的同學了解本部門的活動。同時，將優(yōu)秀心理稿件上傳至博客、空間，與大家共同分享我系的優(yōu)秀稿件。
6.“心路彩虹”成長輔導室
成長輔導室工作的開展能夠切實幫助同學們解決生活、學習中的困難與迷茫，幫助同學們更好地認清自我，直面挫折與挑戰(zhàn)。本學期將會加大成長輔導室宣傳力度，讓更多同學了解成長輔導室，并幫助他們解決問題。
二、特色活動
1.我心我秀
為豐富大學校園文化，活躍校園氛圍，給同學們一個展示自我個性的平臺，更是響應院心健部的號召，外國語言文學系心健部將以文字、圖畫、手工作品為形式，以心理健康為主題開展“我心我秀”的活動。本部門將在系部進行初步選拔，挑選出較為優(yōu)秀作品參加院里舉辦的“我心我秀”大賽。
2.5·25心理健康月活動
5月25日是全國大學生心理健康日，5·25為我愛我諧音，意在提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。為進一步落實心理健康教育，豐富學生課余生活，特舉辦以“我愛我，讓陽光走進心靈”為主題的5·25心理健康月活動。希望通過各式各樣新鮮有趣的活動，讓每個同學在參與活動的過程中感受到溫馨和快樂，敞開心扉，讓陽光走進心靈。使同學們樂觀向上面對生活、享受生活，共同營造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)建文明校園。
心理健康部在各級領導老師幫助下，在廣大同學們的積極參與和支持下，不斷發(fā)展壯大。我們也繼續(xù)本著為大家服好務的原則，認真工作，為每位有需要的同學解決心理上的問題，豐富校園文化，為構建一個和諧美好的校園而努力！
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