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    1. 學(xué)期年度工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-06-12 11:01:29 工作計(jì)劃 我要投稿

      【推薦】學(xué)期年度工作計(jì)劃模板匯編7篇

        時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期年度工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】學(xué)期年度工作計(jì)劃模板匯編7篇

      學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        全面貫徹落實(shí)中心校工作計(jì)劃,積極實(shí)施課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,切實(shí)提高語文教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生語文綜合素質(zhì),確保語文教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

        二、具體工作及主要措施

       。ㄒ唬┐蛟鞂W(xué)習(xí)型團(tuán)體

        牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,拓展學(xué)習(xí)渠道,努力以教師強(qiáng)大的人格魅力和知識(shí)后盾熏陶學(xué)生,征服學(xué)生。

        1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

       。1)學(xué)習(xí)政治理論,提高自身思想道德修養(yǎng)!吧碚秊榉丁弊鲆粋(gè)高尚的人。

       。2)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,有一定的理論根基,做一個(gè)課改的明白人。

        (3)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

       。4)樹立“大語文觀”,培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣,豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備。

        (5)重視教學(xué)基本功“三字一話”及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力的訓(xùn)練。

        (6)借鑒學(xué)習(xí)中心校賽教推出的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等,促進(jìn)教師自身專業(yè)發(fā)展。

       。ㄗⅲ焊髂昙(jí)教研組教研內(nèi)容可根據(jù)各教研組實(shí)際情況作出調(diào)整。)

        2、學(xué)習(xí)方式

       。1)定計(jì)劃,定時(shí)間,定中心發(fā)言人,定教研內(nèi)容。

       。2)交流、分享、學(xué)習(xí)中心發(fā)言人收集的`教育理論、優(yōu)秀課例等。

       。3)積極倡導(dǎo)每位教師做好“五個(gè)一”:

       、 讀一本教育理論專著;

        ② 上一堂公開課;

       、 寫一篇教育教學(xué)論文;

       、苤谱饕粋(gè)課件;

       、葑鲆淮卧u(píng)課。

       。4)借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。尤其是鼓勵(lì)教師參加區(qū)教育網(wǎng) “教師·風(fēng)采·展示”主題活動(dòng)。

       。5)教研活動(dòng)與中心!靶陆處熡^摩課、優(yōu)秀教師示范課”活動(dòng)銜接。

        教研組要多關(guān)注組內(nèi)新教師。培養(yǎng)新教師是教研組的一項(xiàng)長期工作,是關(guān)系到語文組的發(fā)展和進(jìn)步的根本性策略。新教師要刻苦磨練教學(xué)基本功,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要多上公開課,勤聽指導(dǎo)老師和老教師的課。老教師要向年輕教師的學(xué)習(xí)他們接受新事物的能力,要不斷更新思想,使我校的語文教育教學(xué)水平能有大幅度的提高。

        (二)加強(qiáng)教研組相關(guān)建設(shè)

        1、年級(jí)教研組長職責(zé):

        各年級(jí)教研組長是教研工作的骨干,應(yīng)在中心校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮核心作用,引領(lǐng)與組織本組教師開展教研活動(dòng)。

       。1)制訂工作計(jì)劃,作好工作總結(jié),計(jì)劃與總結(jié)交語文教研組處。

        (2)主持的教研活動(dòng),一要目的、內(nèi)容明確;二要聯(lián)系實(shí)際,既突出指導(dǎo)性,又要具有普遍性;三要強(qiáng)調(diào)效果。

        20xx-2011學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃

       。3)要認(rèn)真安排好每次教研活動(dòng)。每次活動(dòng)要有準(zhǔn)備、有中心、有中心發(fā)言人,有教研組活動(dòng)記錄。

       。4)團(tuán)結(jié)本組教師,調(diào)動(dòng)全員工作積極性,共同搞好教研工作。

       。5)收集各種資料。根據(jù)紀(jì)律、發(fā)言、記錄等情況對(duì)組員進(jìn)行量化考核。

        2、教研組員職責(zé):

       。1)遵守教研組紀(jì)律,不得無故缺席、遲到、早退。

       。2)尊重其他教師勞動(dòng)成果,教研時(shí)仔細(xì)聽講,積極發(fā)言,勤于思考、認(rèn)真記錄。

       。3)積極配合教研組活動(dòng),認(rèn)真完成教研組分配的任務(wù)。

        (4)與組內(nèi)教師互幫互助,誠懇交流,努力成長為一名有專業(yè)尊嚴(yán)的語文教師。

        三、教研組活動(dòng)安排表

        時(shí) 間 活動(dòng)內(nèi)容 負(fù)責(zé)人

        3月份

        1、語文年級(jí)組調(diào)研,提出教學(xué)中的困惑。

        2、討論如何制定年級(jí)組教研計(jì)劃。

        年級(jí)教研組長;

        4月份

        1、教育理論、優(yōu)秀課例等的學(xué)習(xí)與研究。

        2、各年級(jí)語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

        3、配合中心校組織的各校賽教評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

        年級(jí)教研組長;

        5月份

        1、教育理論、優(yōu)秀課例等的學(xué)習(xí)與研究。

        2、參加中心校公開示范課聽課、評(píng)課。

        年級(jí)教研組長;

        中心校

        6月份

        1、中心校公開課觀摩。

        2、教育教學(xué)論文、案例、隨筆、評(píng)課稿的交流收集。

        3、擬寫教研組工作總結(jié)。

      學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇2

        一指導(dǎo)思想

        以新的《幼兒園指導(dǎo)綱要》為教育目標(biāo),以幼教“兩個(gè)法規(guī)”為依據(jù),更新教育觀念,深化幼教改革,培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)技能,推進(jìn)我園幼教事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

        二基本目標(biāo)

        一 積極發(fā)展幼教事業(yè),爭(zhēng)取提高幼兒入園率,提高幼兒園的聲譽(yù)。

        二 加強(qiáng)幼兒的安全教育,防止各種重大事故的發(fā)生。

        三 加強(qiáng)幼兒的保育工作,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

        四 做好幼兒園與小學(xué)銜接工作。

        五 積極配合鎮(zhèn)中心幼兒園“輔導(dǎo)網(wǎng)”工作,提高教師素質(zhì)。

        三各項(xiàng)工作內(nèi)容安排要求及措施

        一 開學(xué)初期搞好幼兒園的衛(wèi)生及教師布置,讓幼兒有一個(gè)新的環(huán)境。

        二 加強(qiáng)幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內(nèi)幼兒的各個(gè)保育環(huán)節(jié),

        做好午睡起床后不“蓬頭”衣褲鞋要穿整齊,個(gè)班主任要做好晨檢情況,

        如有發(fā)現(xiàn)各種傳染病要及時(shí)采取醋施。

        三 搞好食堂工作,精心制訂一周菜點(diǎn)譜,保證幼兒的營養(yǎng),

        加強(qiáng)一切用具清洗消毒制度。

        四 加強(qiáng)安全工作,班主任要認(rèn)真組織好幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)獨(dú)自來園,離園的`幼兒要多

        進(jìn)行安全教育。園內(nèi)的活動(dòng)器具,要及時(shí)檢查,維修。

        五 定期刊出宣傳窗,召開家長會(huì),平時(shí)多利用家長來園接送

        幼兒等機(jī)會(huì)做好家長聯(lián)系工作

        六 利用我們學(xué)校的多媒體教室,結(jié)合教材,在幼兒園多開展一些教育活動(dòng),

        以提高教學(xué)質(zhì)量。

        七 在幼兒園全面推廣普

        通話,要求幼兒在園內(nèi)交流時(shí)一定要講普通話。

        四 各月份工作安排

        九月份:

        1 做好新生入園登記,編班工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

        2 制訂各類計(jì)劃。

        3 對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育及文明禮貌教育。

        4 各班新授幼兒廣播操。

        5 各班教室環(huán)境布置。

        十月份:

        1 國慶節(jié)節(jié)日教育,提高幼兒的愛國熱情,教幼兒每人都學(xué)畫國旗。

        2 根據(jù)實(shí)際情況開展晨間活動(dòng)。

        3 召開新生家長會(huì),做好新生幼兒體檢工作。

        十一月份:

        1 組織幼兒秋游活動(dòng)。

        2 中大班向家長開放半日活動(dòng)。

        3 參加鎮(zhèn)“輔導(dǎo)網(wǎng)”教育活動(dòng)。

        十二月份:

        1 組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。

        2 全園幼兒繪畫比賽。

        3 迎“元旦”大班幼兒自制賀年卡活動(dòng)。

        4 迎新春幼兒卡拉0k賽。

        一月份:

        1 上交各類總結(jié),評(píng)選“好孩子”。

        2 做好園產(chǎn)清點(diǎn)工作。

        3 對(duì)少數(shù)幼兒進(jìn)行家訪。

      學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教改全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的文件精神,組織全組教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,樹立“育人為本”的教育思想,努力推進(jìn)語文教改工作,在語文教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高語文教學(xué)的質(zhì)量。

        二、具體工作

        1、學(xué)習(xí)理論,推進(jìn)教改

        在加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)的同時(shí),著重抓教學(xué)工作的落實(shí),推進(jìn)教改工作的進(jìn)程。組織全組學(xué)習(xí)教育理論,鼓勵(lì)在教學(xué)實(shí)踐中做教改嘗試,努力通過研究課展示自己的教學(xué)思想。教師由知識(shí)傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、促進(jìn)者、參與者;學(xué)生由單純接受教師傳授知識(shí)轉(zhuǎn)為自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究,大量獲取直接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)主體。

        ①45歲以下的老師每人做一節(jié)課(2周之后開始,2周之內(nèi)報(bào)到組長處。均在期中前完成)。

        ②在聽課基礎(chǔ)上,全組推薦一名初中老師和一名高中老師的課為校級(jí)研究課。

        配合9月下旬或10月中旬宣中教研室來聽課、督促工作的形勢(shì),組織老師們學(xué)習(xí)初中新課標(biāo)和高中新大綱,要求教師思考課堂教學(xué)改革如何優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化教學(xué)過程、優(yōu)化教學(xué)方法,使課堂成為既是教師創(chuàng)造性才能和智慧充分發(fā)揮的舞臺(tái),也是培養(yǎng)學(xué)生自我教育的最好場(chǎng)所。

       、劢M里設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

        教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能和特長,對(duì)善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生文學(xué)方面特長并精心培養(yǎng)使學(xué)生取得顯著成績(jī)的教師,組里給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(如何界定學(xué)生的成績(jī),細(xì)則待確定。)

        2、加強(qiáng)管理,落實(shí)常規(guī)

       、俾鋵(shí)年級(jí)各課組

        ②每學(xué)期期中、期末檢查兩次教案。

       、劢萄薪M長每周聽課不少于兩節(jié),每位教師一周聽一節(jié)(提倡同頭),青年教師聽課每周不少于3節(jié),做好記錄。

        每位語文教師都應(yīng)重視學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

       、蹵、初高中都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的課外練習(xí)的習(xí)慣。

        初中除6篇大作文外,每學(xué)期練筆不應(yīng)少于10次。

        高中除5篇大作文外,每學(xué)期練筆不應(yīng)少于10次。

        B、初高中都應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生閱讀有意義的報(bào)刊雜志和課外書。

        C、培養(yǎng)學(xué)生課外積累的習(xí)慣,特別是高中,每位老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生積累的方法,每個(gè)學(xué)生最少使用一種積累方法,積累有意義的材料。如簡(jiǎn)報(bào)、摘抄等。

       、葑鳂I(yè)要適量,有效。要有檢查,有批改,有講評(píng),并及時(shí)反饋給學(xué)生。

       、廾课唤處熞(jīng)常向?qū)W生了解對(duì)教學(xué)方面的意見和建議,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,多與同事研討、請(qǐng)教,相互學(xué)習(xí),共同提高。

       。ㄗⅲ航M長會(huì)及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長的意見反饋給本人)

       、咦ズ闷谥、期末的考試和總結(jié)工作。

        3、抓好青年教師的培養(yǎng)工作

       、倜课磺嗄杲處煈(yīng)努力學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo),在教改中走到前列,學(xué)期末有教改的論文或總結(jié)。

       、谇嗄杲處熞撔膶W(xué)習(xí),廣泛聽課,每周聽不少于三節(jié)課,做好記錄,期末檢查。

       、劢萄薪M長及組里的中老年教師要經(jīng)常聽青年教師的`課,關(guān)心青年教師的成長進(jìn)步。青年教師在工作生活中有什么想法、困難、要求可及時(shí)與組長或老師們交流,爭(zhēng)取得到及時(shí)的幫助。

       、苊课磺嗄杲處熞e極參加市、區(qū)、校的教研活動(dòng),并從中提高自己,尤其是文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng),從中鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn)。

       、菖φ莆战虒W(xué)媒體的應(yīng)用技術(shù),積極參加培訓(xùn)。

        4、初高三畢業(yè)班的工作

       、俪醺呷處熞l(fā)揚(yáng)我組的光榮傳統(tǒng),勇于奉獻(xiàn),踏實(shí)苦干,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,打整體仗,加強(qiáng)同頭研究、溝通。

       、谝皶r(shí)了解學(xué)生的情況,并根據(jù)情況改進(jìn)教學(xué)工作,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,尤其注意對(duì)學(xué)生分層指導(dǎo),并做好學(xué)生的思想工作。

        ③抓好期中期末的考試總結(jié),為下學(xué)期做好鋪墊。

        5、做好66文學(xué)社的工作

        ①發(fā)行四期文學(xué)報(bào)

       、诮M織一次征文活動(dòng):題目“我愛讀書”時(shí)間10月底出稿

        ③組織一次詩歌朗誦會(huì):時(shí)間11月下旬

       、芙M織一次演講比賽:題目“我愛讀書”時(shí)間12月初

       、萁M織一次參觀活動(dòng):地方待定時(shí)間爭(zhēng)取9月下旬

        ⑥組織一次講座:題目、人選、時(shí)間待商定

       、咄晟莆膶W(xué)社的整頓:落實(shí)高一、二,初一、二年級(jí)文學(xué)社人員(發(fā)證),9月下旬文學(xué)報(bào)公布其姓名;重新選定文學(xué)社社長。

       、嘟M織文學(xué)社新老社員活動(dòng):宣講文學(xué)社的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)成績(jī)、介紹人物、詩朗誦表演。

       、峤M織好第五屆“春蕾杯”作文競(jìng)賽活動(dòng)。

      學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇4

        一、德育工作

        教育到底要教給學(xué)生什么?這是中外教育學(xué)家一直爭(zhēng)論不休的熱門話題。作為教育工作者,我們教書就是教學(xué)生:做人、讀書、勞動(dòng)。教育學(xué)生是一門很復(fù)雜的藝術(shù),并不是一帆風(fēng)順的,如有些學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)各種各樣的困難,像成績(jī)差、品德不好等等,究其原因是因?yàn)檫@些學(xué)生的不良習(xí)慣導(dǎo)致的。不良的習(xí)慣和其不良的家庭生活背景有關(guān),也和某些社會(huì)問題有關(guān)。學(xué)校教育就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)就是配合學(xué)校做好“三省”工作,讓學(xué)生做凡事、做小事,為的是將來學(xué)生把凡事做不凡,把小事做不小。

        二、教學(xué)方面

        1、后三分之一的學(xué)生

        有教育專家說:學(xué)生是一桶水,老師要有自來水?墒菍W(xué)生這桶水要是不揭桶蓋,他們?cè)趺磿?huì)接老師的自來水呢?這些不揭桶蓋的'同學(xué)一般都是后三分之一的同學(xué),所以關(guān)注后三分之一的同學(xué)就是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變后三分之一的同學(xué)是一項(xiàng)復(fù)雜工程,不能急于求成,要講方法、講策略,基本路線是:臺(tái)階思想、人本思想、分層教學(xué),重點(diǎn)要提高他們的學(xué)習(xí)興趣,方法是讓他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,再發(fā)現(xiàn)問題、再解決問題。作業(yè)要適量,少而精。

        2、教案

        問題預(yù)設(shè):不怕做不到,就怕想不到,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,老師要心中有數(shù),提前想到,講課要有備而來。

        知識(shí)鋪墊:有些新知識(shí)為什么學(xué)生聽不懂,原因是他們把舊知識(shí)忘了,所謂新知識(shí)就是舊知識(shí)的擴(kuò)充、豐富、發(fā)展。備課時(shí)要注重新舊知識(shí)的結(jié)合、貫通。

        解讀教材:備課時(shí)要對(duì)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)等一目了然,做到不忘重點(diǎn)知識(shí)、鋪設(shè)知識(shí)臺(tái)階、分解知識(shí)難度、強(qiáng)化重點(diǎn)、掌握考點(diǎn)。把新知識(shí)的學(xué)習(xí)過程演變成舊知識(shí)的再現(xiàn)過程,教給學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,特別是后三分之一的學(xué)生,讓他們抬手就能摘到桃子。

        本學(xué)期的基本思想是:以學(xué)定位、以學(xué)定教、以考定學(xué)。樹立效果意識(shí),做到備課備效果、授課看效果、作業(yè)批效果。關(guān)注后三分之一的學(xué)生,要有臺(tái)階思想、人本思想,實(shí)施分層教學(xué)。

        改革必然產(chǎn)生陣痛,每一次改革都會(huì)有受益者和失意者,就看你能否適應(yīng)改革,適應(yīng)快的,能夠快速的找到學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)得到巨大的提高,適應(yīng)不好的就會(huì)學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)大幅度的滑落,我們一定要盡量避免出現(xiàn)這種情況,幫助學(xué)生盡快的適應(yīng)教育改革。

        也許我們這學(xué)期制定的教育改革會(huì)出現(xiàn)諸多不合理的地方,在改革的時(shí)候,不一定照顧的面面俱到,只能夠大方面的照顧,這是我們要不斷改進(jìn)的地方。相信只要改革的成功,我們學(xué)校的學(xué)生教學(xué)成績(jī)一定會(huì)有的巨大的提高,我們學(xué)校的建設(shè)一定也會(huì)越來越好!

      學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇5

        一、現(xiàn)狀分析

        經(jīng)過高一一年全體師生的努力,大部分學(xué)生基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,通過高一一年學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)開展的大量集體活動(dòng),學(xué)生的班集體榮譽(yù)感已經(jīng)形成,大部分同學(xué)有著比較強(qiáng)烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,他們把高新中學(xué)當(dāng)作舞臺(tái),積極地鍛煉自己、展示自己,成長了一批班級(jí)帶頭人和學(xué)生干部。但還有一部分學(xué)生沒有完全適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)和生活:上進(jìn)心不強(qiáng)、精神不振,缺乏斗志和理想,高中階段的學(xué)習(xí)方法和理念需要進(jìn)一步提升,尖子生不明顯,有些同學(xué)心理問題比較明顯、男女交往需要指導(dǎo)等。另外學(xué)生干部的主動(dòng)性,創(chuàng)新性,責(zé)任意識(shí)也有待繼續(xù)培養(yǎng)。

        師資方面本學(xué)年教導(dǎo)處對(duì)部分科任老師和班主任作了調(diào)整,這對(duì)于加強(qiáng)我們年級(jí)的力量,優(yōu)化我們的組合,使我們每個(gè)人最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能有很大幫助。

        高二年級(jí)學(xué)生熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,也熟悉了老師;一部分同學(xué)住宿,一部分同學(xué)走讀;高三的緊迫感還不具備。根據(jù)以上幾方面的原因,學(xué)生難免產(chǎn)生松懈思想,所以高二年級(jí)是關(guān)鍵、是轉(zhuǎn)折,出問題在高二,抓實(shí)效性也在高二。

        二、指導(dǎo)思想

        依照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“質(zhì)量第一,細(xì)抓常規(guī),狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效”的原則,全體師生都要發(fā)揚(yáng)學(xué)校計(jì)劃里所倡導(dǎo)的五種精神:認(rèn)真體現(xiàn)水平,實(shí)干體現(xiàn)能力;責(zé)任重于泰山,壓力創(chuàng)造動(dòng)力;境界決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗;團(tuán)結(jié)就是力量,和諧才能幸福;成績(jī)體現(xiàn)價(jià)值,質(zhì)量高于一切。突出“四自”(自信、自強(qiáng)、自主、自立)教育的.主線,確立“誠信、關(guān)愛、責(zé)任”和“四會(huì)”(會(huì)做人、會(huì)健身、會(huì)辦事、會(huì)求知)的育人目標(biāo),充分認(rèn)識(shí)教書育人的神圣使命,培養(yǎng)具有傳統(tǒng)中華美德和現(xiàn)代文明的高素質(zhì)高新人。

        三、工作目標(biāo)

        1.全面貫徹落實(shí)學(xué)校及教導(dǎo)處工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。

        2.在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

        3.形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的高考夯實(shí)基礎(chǔ)。

        4.抓班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。

        四、 主要工作

        1.德育工作

       、俳Y(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

       、诶棉k板報(bào)、寫文章、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

        ③細(xì)化班級(jí)管理每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)成習(xí)慣。

        ④強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高。

        積極開展各種文體活動(dòng),請(qǐng)?bào)w育教師協(xié)助開感。

        2.教學(xué)工作

       、贋檎{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,反饋教學(xué)情況繼續(xù)實(shí)行年級(jí)月考制度,配合教導(dǎo)處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測(cè)。每次考試后各備課組及時(shí)召開分析會(huì),利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績(jī),找出差距,尋出根源。各班也要開好各種分析會(huì),例如學(xué)習(xí)小組分析會(huì),各承包小組分析會(huì)。

       、 教師之間,互相協(xié)調(diào),主動(dòng)配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,有問題盡量獨(dú)力解決或及時(shí)與班主任聯(lián)系,杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。

       、奂訌(qiáng)教學(xué)研究,每周每人至少聽同頭課一節(jié),提高集體備課的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高,做到資源共享。

       、馨l(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。

        十月:

        1、第一次月考試及總結(jié)會(huì)。

        2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        3、學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

        十一月:

        1、資助貧困生募捐活動(dòng)。

        2、期中考試,前半期工作總結(jié)。

        3、舉辦跳蚤市場(chǎng)。

        4、英語競(jìng)賽。

        十二月:

        1第二次月考。

        2、安全教育。

        3、慶元旦主題晚會(huì)。

        一月:

        1、常規(guī)檢查,評(píng)比。

        2、期末復(fù)習(xí)迎考。

        3、評(píng)選星級(jí)學(xué)生。

        4、年級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié)。

        XX年-9-11

        3.班主任工作

        加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級(jí)管理。充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,明確責(zé)任與目標(biāo),落實(shí)任務(wù)與要求,使班主任行動(dòng)有方向,考核有依據(jù)。

       、匍_學(xué)初,班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。特別是對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭、單親家庭子女建立檔案;對(duì)后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,及時(shí)對(duì)家長做好反饋工作。

       、诿嫦蛉w學(xué)生,對(duì)不同類型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,都充滿希望。

       、郯嘀魅蚊刻煲獧z查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對(duì)于遲到學(xué)生各班要查明原因,作好記載。

       、芙嘀魅闻c任課教師交流機(jī)制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

        5完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動(dòng)。建立學(xué)生家長通訊錄。

        4.幫差扶優(yōu)工作。

       、俑叨戎匾晝(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式,手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。理一文一還要盡力擴(kuò)大優(yōu)生面,要力爭(zhēng)在本學(xué)期末打造出我們年級(jí)的招牌學(xué)生。

        年度第一學(xué)期高二學(xué)年年級(jí)組工作計(jì)劃,

       、谥匾暋昂筮M(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開不同層次學(xué)生會(huì)(班主任落實(shí)),使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        5.心理指導(dǎo)工作。

        1 高二的學(xué)生正處在一個(gè)特殊時(shí)期

        高一的新鮮勁已經(jīng)過去,高三的緊張備考還沒有到來,學(xué)生很容易出現(xiàn)身心疲軟狀態(tài),心理上會(huì)形成一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深,很多學(xué)生底子差,聽不懂課,這個(gè)情況對(duì)英語老師的挑戰(zhàn)是最大的,其次是數(shù)理化老師。因而,做好學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的意志,戰(zhàn)勝困難的精神在整個(gè)教育過程中顯得尤為重要。這不光是班主任的事,或者是某位代課老師的事,我想這是所有人義不容辭的責(zé)任。同時(shí)建議各班把魏書生的 “學(xué)習(xí)的藝術(shù)”給學(xué)生放一下,我想會(huì)有一外收獲的。

        2另外,學(xué)生中有早戀現(xiàn)象,要做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)工作。

        總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),是整個(gè)高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期,它起著承上啟下的重要作用。本學(xué)期工作好壞將直接影響到20xx年高考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我深信經(jīng)過全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往起一起使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        附:主要工作安排

        九月:

        1、開學(xué)工作,做好收心教育,強(qiáng)調(diào)常規(guī)管理。

        2、開展我愛老師,向敬愛的老師獻(xiàn)禮。

        3、進(jìn)行儀表檢查,加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育。

        4、學(xué)情調(diào)查,做好師生思想的溝通。

      學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期,我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強(qiáng)本組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、真對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)。

        二、工作目標(biāo):

        1、認(rèn)真落實(shí)備課組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)。全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去。

        2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。

        3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

        4、立足課堂,加強(qiáng)本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

        5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

        6敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

        7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的'示范帶頭作用,努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

        三、主要工作及措施:

        1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

        2、平時(shí)課堂教學(xué)中,音樂教師要積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課。

        3、指導(dǎo)學(xué)生用自然柔和的聲音,唱好歌曲。

        注重歌唱前的發(fā)聲訓(xùn)練,運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感,在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展音域,嘗試學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部合唱歌曲,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

        4、從音樂欣賞課入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的審美情趣。

        5、正常開展教研活動(dòng):每周開展教研活動(dòng)一次;平時(shí)有問題就及時(shí)碰頭,每次都有專人負(fù)責(zé)主講,制定各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的,找出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

        6、學(xué)習(xí)新理念、學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),每人每學(xué)期至少上四節(jié)研究課,結(jié)合各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,進(jìn)行教學(xué)研究,力求有所創(chuàng)新,然后集體備課。從中可以學(xué)到新的教學(xué)方法、領(lǐng)悟新的教學(xué)理念。

        7、開展特長班,提高學(xué)生審美和創(chuàng)造能力,營造很好的校園藝術(shù)氛圍。

        8.各位教師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織開設(shè)探究課及特長班的開展,挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。

        9、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)自修,每周三上午前兩節(jié)為本組業(yè)務(wù)自修時(shí)間(學(xué)習(xí)聲樂和鋼琴),學(xué)期末進(jìn)行展示。

        四、大力加強(qiáng)聽、評(píng)課活動(dòng)

        聽、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有 利于老師們之間對(duì)音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們備課組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評(píng)課活動(dòng)!

        五:具體工作安排如下

        二月份:

        1. 學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃,征求本科組教師的意見后訂出本組計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度。

        2. 做好教材分析和學(xué)情分析。

        3. 制定第二課堂的計(jì)劃、內(nèi)容,報(bào)名招生以及活動(dòng)開展。

        4.開學(xué)初教案的檢查、反饋及整改。

        5、各位教師做好教學(xué)能手大賽的準(zhǔn)備。

        三月份:

        1.開展合唱班訓(xùn)練,為各項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備。

        2.在組內(nèi)開展互聽互評(píng)活動(dòng)。

        3.教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本,檢查及反饋

        4、徐衛(wèi)強(qiáng)老師的組內(nèi)課。

        四月份:

        1、開展組內(nèi)課評(píng)比活動(dòng)。

        2、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和交流。

        3、做好市上的各項(xiàng)音樂比賽準(zhǔn)備。

        4、王玉柱老師和魏玲老師的組內(nèi)課。

        5、七年級(jí)開展音樂特色活動(dòng)。

        五月份:

        1、配合各部門籌備學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)。

        2、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查及反饋。

        3、唐英姿老師組內(nèi)課。

        4、九年級(jí)開展音樂特色活動(dòng)

        六月份

        1、八年級(jí)開展音樂特色活動(dòng)。

        2、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)反饋。

        3、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查及反饋。

        七月份

        1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、做好考前復(fù)習(xí)及期末考試。

        2 、寫好期末本組總結(jié)和個(gè)人工作總結(jié)。

      學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇7

        新學(xué)期開始了,本班決定在新學(xué)年里,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級(jí)。

        一、班級(jí)狀況分析及對(duì)策

        我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人。少數(shù)學(xué)生理解和接受能力相對(duì)弱一些。但思想單純,天真活潑。經(jīng)過一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執(zhí)行,只是在執(zhí)行的質(zhì)量上參差不齊,這學(xué)期在這點(diǎn)上要重視。

        根據(jù)上面的總結(jié),這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,了解學(xué)生的性格特點(diǎn),教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵(lì)家長和孩子通過班級(jí)空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。

        二、具體工作安排

        1、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

        開學(xué)第一周,開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。

        規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長做好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負(fù)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。

        2、壯大班干部隊(duì)伍

        努力進(jìn)行班干部的'培養(yǎng),班干部是班級(jí)的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個(gè)班級(jí)的前提。班干部不但能幫助老師管理班級(jí),還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部來管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻、增長才干的同時(shí),體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項(xiàng)制度。

        3、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

        培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

       。1)期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

       。2)做好期初家訪工作,特別是對(duì)調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。

       。3)滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

       。4)狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮

       。5)做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。

        4、加強(qiáng)安全教育,防患于未然

        安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

       。1)利用班會(huì)、周總結(jié)會(huì)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。

       。2)用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

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