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    1. 學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-08-26 15:46:32 工作計(jì)劃 我要投稿

      有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文集合6篇

        時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文集合6篇

      學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

        一、班級(jí)班風(fēng):

        團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

        全班同學(xué)時(shí)刻記住班級(jí)班訓(xùn),要求我們五年級(jí)(1)班在今后的每一天里都要盡量做到以上四項(xiàng)內(nèi)容,為創(chuàng)造全校特色班級(jí)而不懈努力。

        二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

        五年級(jí)(1)班共有54名學(xué)生,是原來(lái)的四年級(jí)段全部學(xué)生按成績(jī)分班之后的平行班之一。從整體上來(lái)說(shuō),和其他兩個(gè)班沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì),也沒(méi)有什么重要的劣勢(shì)。其次,由于學(xué)生多來(lái)自不同的各個(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。第三,班中大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),部分吃、住還在學(xué)校,無(wú)論是對(duì)學(xué)生還是老師都是一次鍛煉。

        三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施

        1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

       。1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

        (2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)

        學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

       。3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

        2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。

        (1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

       。2)培養(yǎng)班級(jí)干部:輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

       。3)抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特

        長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

       。4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

        學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

        3、作好安全教育和安全管理

        對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的.安全工作。

        4、好住校生的管理。

        對(duì)住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對(duì)生活的自理能力,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問(wèn)題。俗話說(shuō):在家靠父母,在外靠朋友。教會(huì)他們互幫互助的好習(xí)慣。

        5、重視情感教育:

        (1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系;

       。2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

        在舉國(guó)上下還在抗擊新冠病毒之際,新學(xué)期到來(lái)了。疫情當(dāng)前,新學(xué)期伴隨著新的教學(xué)方式也如約而至!面對(duì)全新的'線上教學(xué)方式,我們懷揣希望與勇敢,靜待笑臉相迎的時(shí)刻!堅(jiān)守崗位,各盡其職,打好疫情防控戰(zhàn)。作為一名體育教師,在這特殊的學(xué)期里,我將在課堂上重視安全衛(wèi)生教育,在體育游戲中讓學(xué)生不斷嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

      學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

        指導(dǎo)思想

        深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,積極完成《江都市中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃》。促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展、均衡發(fā)展、和諧發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,打造學(xué)校教育品牌,辦人民滿意的學(xué)校,向新中國(guó)成立60周年獻(xiàn)禮。

        工作目標(biāo)

        1、德育為先:進(jìn)一步改進(jìn)德育方式方法,塑造21世紀(jì)新公民,向活動(dòng)要成效。

        2、創(chuàng)新管理:構(gòu)建新的管理模式,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,向管理要效益。

        3、提升質(zhì)態(tài):全面貫徹素質(zhì)教育新課程實(shí)施要求,全面推進(jìn)質(zhì)量目標(biāo)管理,向課堂要效益,確保明年春學(xué)期進(jìn)入A類學(xué)校。

        4、內(nèi)涵發(fā)展:傳承創(chuàng)新,提升校園文化品位,增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力,向科研要效益。

        主要工作

        一、立足教師為本 永保教師隊(duì)伍新形象

        1.講學(xué)習(xí)

        學(xué)校中層以上干部要身先士卒,帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,及時(shí)了解教改信息,調(diào)查分析學(xué)校辦學(xué)狀況,不斷提高科學(xué)管理和決策能力,挖掘?qū)W校提速發(fā)展的動(dòng)力源泉。依據(jù)分工,切實(shí)抓好分管工作,優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,努力使自己成為分管領(lǐng)域的行家里手。顧全大局,弘揚(yáng)正氣,同心同德,模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,塑造自身良好形象,以有效促進(jìn)學(xué)校管理隊(duì)伍專業(yè)化。

        強(qiáng)化教職工的法律意識(shí),學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)以“愛(ài)生”為核心的師德建設(shè),激勵(lì)全體教職工緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),弘揚(yáng)敬業(yè)精神,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),鼓勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),努力實(shí)現(xiàn)教育理想。

        全體人員不僅要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,各項(xiàng)法律法規(guī),本學(xué)期,要把學(xué)校內(nèi)部的崗位責(zé)任制以及其他所有校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)作為本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。尤其是請(qǐng)假制度等。老師只有學(xué)習(xí)、熟知學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,才能有效促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的高效、有序、穩(wěn)步推進(jìn)。

        2.抓考核

        本學(xué)期,在進(jìn)一步完善教職工保障機(jī)制,關(guān)心教師切身利益基礎(chǔ)上,根據(jù)上級(jí)的部署和要求,結(jié)合市文件精神和我校的實(shí)際情況,制訂科學(xué)的符合我校實(shí)際的教師績(jī)效工資考核操作辦法,并且嚴(yán)格按照“公開(kāi)、公正、透明”的原則執(zhí)行。特別要綜合教師的德、能、勤、績(jī)及其他要素,將績(jī)效考核同年度考核相結(jié)合,多勞多酬,優(yōu)勞優(yōu)酬,使師德高、能力強(qiáng)、實(shí)績(jī)好的教師干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間。做好教職工職稱評(píng)審和年度考核工作。實(shí)行過(guò)程性考查和結(jié)果性考核相結(jié)合,通過(guò)考核激勵(lì)廣大教師奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取,提高水平,多出成果。

        3.搞活動(dòng)

        強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展 助推教師素質(zhì)全面提升。本學(xué)期,學(xué)校黨、政、工、團(tuán)將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富教師業(yè)余生活,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),不斷增加教師從教樂(lè)教的幸福指數(shù)。積極參加市級(jí)骨干教師風(fēng)采展示和第八屆“龍川之秋”大型教學(xué)觀摩活動(dòng),在全校范圍內(nèi)大力宣傳新中國(guó)成立60年教育發(fā)展的輝煌成就。結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展以 “尊師重教、為人師表”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),演繹“濃濃尊師意,款款愛(ài)生情。”結(jié)合國(guó)慶60周年舉行系列慶;顒(dòng)。結(jié)合新年的到來(lái),開(kāi)展迎接新年系列活動(dòng)。讓教師在歌聲中,在笑聲中,在掌聲中,用新的力量,新的精神,走進(jìn)嶄新的一個(gè)年輪。

        4.樹(shù)典型

        本學(xué)期,我校將把師德建設(shè)擺在更加突出的位置,大力宣傳師德先進(jìn)典型,工會(huì)將組織教師開(kāi)展“樹(shù)典型、學(xué)典型、趕典型”的教育活動(dòng),促進(jìn)師德建設(shè)工作的開(kāi)展。將以校園內(nèi)陣地為宣傳平臺(tái)大力進(jìn)行先進(jìn)事跡的宣傳。宣傳愛(ài)生如子,廉潔從教,刻苦研究的先進(jìn)教師,營(yíng)造一個(gè)感動(dòng)師生,感動(dòng)校園,感動(dòng)社會(huì)的愛(ài)的氛圍。以激發(fā)每一位在職教師牢固樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的信念,當(dāng)好人民滿意的教師。從而使得整個(gè)教師群體以更加濃厚的“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)、和諧”的教育氛圍獻(xiàn)禮共和國(guó)60華誕。

        二、堅(jiān)持德育為首 開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面

        本學(xué)期將以“更新德育觀念,創(chuàng)新德育方法,豐富德育內(nèi)涵”為德育工作的基本思路,開(kāi)展系列活動(dòng),做到全員育人、全程育人、全面育人。努力開(kāi)創(chuàng)以學(xué)生為主體、活動(dòng)為主線、塑魂為主旨的德育工作新局面。

       。.常規(guī)教育

        本學(xué)期,在學(xué)校德育工作中,將以“加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣”為重要抓手,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。學(xué)校大隊(duì)部將圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》積極開(kāi)展小口徑德育情境體驗(yàn)活動(dòng)。輔以其他各種形式,利用各種陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上,提高我校德育的針對(duì)性和實(shí)效性,張顯我校德育的亮點(diǎn),不斷放大德育工作的品牌。

        2.中隊(duì)活動(dòng)

        本學(xué)期,將進(jìn)一步優(yōu)化各中隊(duì)主題活動(dòng)的開(kāi)展,以營(yíng)造文明守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的氛圍。尤其是圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列中隊(duì)主題活動(dòng),在突出主題、創(chuàng)新形式,充實(shí)內(nèi)容,規(guī)范儀式,調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員全程參與活動(dòng)的熱情上下功夫,從做人、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)四個(gè)方面入手,進(jìn)行基本行為習(xí)慣的教育與行為內(nèi)化,以進(jìn)一步提高教育效果,展示宜小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

        3.紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗

        在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)中,本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力為突破點(diǎn),強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理,在有效發(fā)揮監(jiān)督崗的管理功能的基礎(chǔ)上,突出監(jiān)督崗教育功能。在檢查中,更加細(xì)化相關(guān)檢查內(nèi)容,尤其是針對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化監(jiān)督。工作重點(diǎn)是路隊(duì)紀(jì)律,隨便亂扔等現(xiàn)象,這些將是本學(xué)期紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作的重中之重。

        4.陣地建設(shè)

        加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),是加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)。本學(xué)期將發(fā)揮陣地的育人功能,新蕾電視臺(tái)、廣播臺(tái)要緊扣學(xué)生生活實(shí)際,圍繞學(xué)生關(guān)心的話題,拍、放電視節(jié)目,尤其要舉行一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),促使學(xué)生在愉悅身心的過(guò)程中自我教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的`觀點(diǎn)。 學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗、班級(jí)藝術(shù)版塊等陣地要常換常新,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景線。尤其是校園西邊的展示墻,要變成隊(duì)員們自我教育、自我展示的舞臺(tái)。

        5.班主任隊(duì)伍建設(shè)

        本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)要求是:樹(shù)立四種意識(shí):即責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和溝通意識(shí)。特別是溝通意識(shí),班主任要經(jīng)常性深入學(xué)生家庭之中和家長(zhǎng)溝通,尤其是要與家長(zhǎng)交流最新的家庭教育理念以及優(yōu)化家庭教育的方法,同時(shí)也要將學(xué)校最新的工作思路以及班級(jí)的管理工作內(nèi)容在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適合的地點(diǎn)以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc家長(zhǎng)做溝通。以使得家庭和學(xué)校形成合力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)好班主任工作例會(huì),要將以前的布置會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)檠杏憰?huì),以班主任工作論壇的形式開(kāi)展活動(dòng),將移植學(xué)科教研組“同課題研究”的形式,在班主任工作中開(kāi)展同主題研究,提前一周布置研討主題,屆時(shí)展開(kāi)討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化。

        三、樹(shù)立科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展新亮點(diǎn)

        1.強(qiáng)化科研培訓(xùn) 提高教師科研素養(yǎng)

        本學(xué)期,將通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實(shí)踐,提高全校教師教科研業(yè)務(wù)水平,使大家深刻認(rèn)識(shí)到教科研其實(shí)就在我們身邊,就在我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作中,學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來(lái)支撐。我們將積極向老師推薦一些理論文章,同時(shí)號(hào)召老師與教育名著交朋友,并且積極鼓勵(lì)教師訂閱優(yōu)秀的教育刊物。 通過(guò)學(xué)習(xí),使得教師明白課題研究不能凌駕于平常的教育教學(xué)工作之上,要將課題研究融入教育教學(xué)的日常工作,要從教育教學(xué)的實(shí)際來(lái)發(fā)現(xiàn)、研究問(wèn)題,著眼于自身教育教學(xué)素質(zhì)提高和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

        2.細(xì)化過(guò)程管理 達(dá)成課題研究目標(biāo)

        為了使我校的課題研究井然有序、有重點(diǎn)、有層次地開(kāi)展,本學(xué)期開(kāi)始,將對(duì)我校目前正在研究的課題作跟蹤檢查管理,比如檢查課題組的過(guò)程性資料收集與整理歸檔情況,課題組學(xué)習(xí)會(huì)議、研討、活動(dòng)情況,課題研究的階段性目標(biāo)達(dá)成情況等。為此,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,將根據(jù)我校的課題研究狀況,結(jié)合上級(jí)的課題研究的具體要求,制定我校的課題研究制度,以扎扎實(shí)實(shí)走“以教立研,以研促教”之路,加大我校校本科研力度,調(diào)動(dòng)廣大教師潛心教育科研的積極性,以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

        3.優(yōu)化論文征評(píng) 促進(jìn)教師理性思考

        我校在論文的撰寫(xiě)與參評(píng)上,大家的積極性很高。本學(xué)期將繼續(xù)積極組織老師們參與各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng),同時(shí)提高教育教學(xué)論文發(fā)表的教師數(shù)字比,特別要多鼓勵(lì)平時(shí)不敢寫(xiě)的老師勤練筆。提高論文寫(xiě)作的水平,使得教師在研究過(guò)程中善于進(jìn)行理性思考,促進(jìn)教學(xué)理論、教育教學(xué)科研能力和專業(yè)化水平的進(jìn)一步提高。

        4.加快資料采集 盡早建成數(shù)字校園

        本學(xué)期,我校將進(jìn)行揚(yáng)州市數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作。目前硬件設(shè)施正在初步到位,軟件工作即將全面展開(kāi)。對(duì)照評(píng)比細(xì)則,資料必須達(dá)到40G,因此將制定相關(guān)計(jì)劃,落實(shí)相關(guān)制度,確保數(shù)字化校園的建設(shè)工作穩(wěn)步、安全、高效推進(jìn),以確保在年底以高質(zhì)量迎接揚(yáng)州電化教育館的驗(yàn)收評(píng)估。

        四、細(xì)化常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量新提高

        1.做好有效教學(xué)研究

        根據(jù)市局考核意見(jiàn),組織好教師學(xué)習(xí)筆記、備課資料以及考核課的準(zhǔn)備工作,尤其是在上課這一層面,繼續(xù)按照不同學(xué)科組織開(kāi)展同課題研究,積極引導(dǎo)教師關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué),提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。特別要在備課的有效性、課堂教學(xué)方法的有效性、教育策略的有效性以及人文關(guān)懷的有效行等方面對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行量化考核,以促進(jìn)教師不斷進(jìn)步,使教師以高水平參與課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

        2.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

        本學(xué)期,將分備課組學(xué)習(xí)我校有關(guān)教學(xué)常規(guī)方面的規(guī)定,尤其是作業(yè)的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié),要做到細(xì)致,使得每一位學(xué)生都能認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好字。教導(dǎo)處要加大“六認(rèn)真”檢查的力度,尤其要杜絕翻版課、混混課、黑課、隨意調(diào)課、無(wú)教案上課等現(xiàn)象的發(fā)生,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理行為、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,促進(jìn)教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量的提高。使教學(xué)常規(guī)真正成為推動(dòng)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。

        3.搞活讀書(shū)沙龍活動(dòng)

        本學(xué)期,讀書(shū)沙龍將在以前活動(dòng)的基礎(chǔ)上,稍作調(diào)整,進(jìn)一步優(yōu)化結(jié)構(gòu),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科分別成立,讀書(shū)沙龍組織采取教師本人自愿申請(qǐng)參加,學(xué)校負(fù)責(zé)搭臺(tái)的形式成立。學(xué)校將在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、年度考核、選拔人才、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上予以傾斜。青年教師沙龍要制定相應(yīng)的活動(dòng)章程以及活動(dòng)計(jì)劃,以確保沙龍活動(dòng)真正成為我校與行政分離的民間研究組織。

        4.提高課外閱讀效度

        本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮周二和周三中午課外閱讀陣地的效率,改變過(guò)去讓學(xué)生自由讀、效率低的現(xiàn)象,增加教師指導(dǎo)在閱讀活動(dòng)中的比重,對(duì)學(xué)生閱讀的書(shū)目與課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和上級(jí)相關(guān)部門(mén)組織的主題活動(dòng)相結(jié)合,在保證閱讀質(zhì)量的前提下擴(kuò)大閱讀面和適當(dāng)增加閱讀量,以點(diǎn)燃學(xué)生閱讀的心燈,增加學(xué)生的文化積淀。

        5.提升文學(xué)社團(tuán)品位

        本學(xué)期,新蕾文學(xué)社要認(rèn)真組織開(kāi)展好每一次活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量上再作提高,在活動(dòng)形式上再作創(chuàng)新,巧妙安排學(xué)生外出實(shí)踐采風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生真實(shí)、真切、真誠(chéng)地感受生活,關(guān)注學(xué)校,幫助更多的小學(xué)生會(huì)閱讀、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)寫(xiě)作,引發(fā)、釋放和發(fā)揮兒童的潛在寫(xiě)作能力,營(yíng)造高品位的文學(xué)社活動(dòng)氛圍。

        6.啟動(dòng)考試命題研究

        本學(xué)期,學(xué)校將由教導(dǎo)處牽頭,結(jié)合數(shù)字化校園的創(chuàng)建工作,啟動(dòng)學(xué)校的考試命題研究,成立命題小組,按照一定的程序組織命題。并隨機(jī)抽取這些試題對(duì)某個(gè)班級(jí)或者對(duì)某一類學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研分析。尤其是畢業(yè)年級(jí)和村小,將進(jìn)一步加強(qiáng)督查調(diào)研力度,增加督查調(diào)研頻率。以促進(jìn)整個(gè)學(xué)區(qū)特別是村小的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

        7.合理安排補(bǔ)差工作

        本學(xué)期,各班要在為學(xué)困生建立檔案的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好跟蹤調(diào)查工作,密切與家長(zhǎng)配合,合理巧妙安排補(bǔ)差時(shí)間,提高補(bǔ)差效率,促進(jìn)這部分學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)不斷提高,一個(gè)都不能丟下。

        8.精心組織競(jìng)賽活動(dòng)

        教導(dǎo)處在學(xué)期初對(duì)整個(gè)一學(xué)期的校內(nèi)競(jìng)賽進(jìn)行統(tǒng)籌安排,制定出一學(xué)期的整體方案。每次競(jìng)賽活動(dòng)都要做到定時(shí)間,定地點(diǎn),定人員,讓師生早知道,早準(zhǔn)備,做到有的放矢。積極參與上級(jí)的比賽活動(dòng)。校內(nèi)活動(dòng)要辦出特色,辦出品位,讓活動(dòng)成為學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目,特色項(xiàng)目,讓學(xué)生想?yún)⑴c,要參與。比如:口算大賽、優(yōu)秀日記展評(píng)、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等等。本學(xué)期,學(xué)校將參加上級(jí)部門(mén)舉辦的美術(shù)特色成果評(píng)比,學(xué)校將緊抓這次活動(dòng)的契機(jī),在校內(nèi)舉辦相應(yīng)的評(píng)比活動(dòng),以確保參加市級(jí)比賽的參與面和獲獎(jiǎng)率。

        五、強(qiáng)化后勤管理 打好教育發(fā)展新基礎(chǔ)

        1.安全保障

        加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,從設(shè)施、制度、人員三要素入手,重點(diǎn)整治大門(mén)非本校人員隨便進(jìn)入的問(wèn)題,真正將學(xué)校大門(mén)變?yōu)榘踩T(mén),把好進(jìn)出關(guān),保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

        2.衛(wèi)生防疫

        認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生工作,專用教室、教師辦公室、教室做到一天一小掃,一周一大掃,尤其要注意衛(wèi)生死角的清掃工作。建立檢查、評(píng)比和公示制度。加強(qiáng)對(duì)秋冬季的流行病的預(yù)防工作。做好每天晨檢工作,對(duì)學(xué)生缺席情況如實(shí)及時(shí)上報(bào),進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,利用櫥窗介紹流行病知識(shí),定期對(duì)教室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行消毒。

        3.公物管理

        本學(xué)期公物管理將實(shí)行責(zé)任制,學(xué)校購(gòu)置設(shè)備、添置設(shè)施及時(shí)登記造冊(cè),明確責(zé)任人。學(xué)期末清點(diǎn)驗(yàn)收,對(duì)于人為因素造成損失實(shí)行賠償制度。

        4.食堂管理

        學(xué)校將根據(jù)財(cái)力,力爭(zhēng)對(duì)伙食房進(jìn)行改造,提高師生伙食質(zhì)量。讓師生吃得衛(wèi)生,吃飽吃好。

      學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

        新的一學(xué)期開(kāi)始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃:

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

        讀書(shū)學(xué)習(xí)--注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外,我還要不斷去讀其它的.書(shū)籍,來(lái)武裝自己的思想。

        二、以身立教,為人師表

        師德--教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須 "美其德,慎其行",不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。加強(qiáng)自我管理。作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

        三、潛心教研,提高素質(zhì)

        教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí),在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

        四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)

        本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有"四心",即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

        總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

      學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

        隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們白云文學(xué)社又要開(kāi)始新的一學(xué)期的工作。為了使愛(ài)好文學(xué)的青少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得,找到鍛煉綜合能力的平臺(tái),本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫(xiě)作興趣,幫助積累素材,指導(dǎo)寫(xiě)作技法,提供實(shí)踐機(jī)會(huì)”的宗旨,使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為第二屆白云文學(xué)社的社長(zhǎng),對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行如下計(jì)劃:

        一、指導(dǎo)思想

        以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開(kāi)展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)實(shí)踐活動(dòng),本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫(xiě)作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的,以激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)的情感,得到詩(shī)歌美感的熏陶,給學(xué)生提供成功的`機(jī)會(huì),讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。同時(shí),為學(xué)校和社會(huì)、家長(zhǎng)之間架起溝通的橋梁,及時(shí)報(bào)道社會(huì)的重大活動(dòng),讓學(xué)生更深入了解我鎮(zhèn)的情況。

        二、主要目標(biāo)

        1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),頒發(fā)文學(xué)社社員證,包括學(xué)生詳細(xì)資料、作文發(fā)表登記等。

        2、年末召開(kāi)表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。

        3、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開(kāi)通博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

        4、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團(tuán)體開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),互相學(xué)習(xí)、共同提高。

        三、工作措施

        1、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動(dòng)兩次,由指導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué),保證活動(dòng)次數(shù)和活動(dòng)效果。

        2、注重閱讀教學(xué),促進(jìn)學(xué)生廣泛積累,鼓勵(lì)社員至少每?jī)蓚(gè)星期閱讀一本課外書(shū)籍。

        3、一學(xué)期舉辦一次讀書(shū)節(jié)、詩(shī)歌朗誦比賽、小詩(shī)人采風(fēng)等活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間,與外界的交流。

        4、對(duì)顧問(wèn)、指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)。

        四、文學(xué)社組成機(jī)構(gòu)

        顧問(wèn):楊毅泰 楊繼獻(xiàn)

        輔導(dǎo)老師:徐媛媛 姜莉莉

        社長(zhǎng):凡紅芹

        副社長(zhǎng):姜 瑩 洪紫瑩

        秘書(shū)部(部長(zhǎng)):王 婧

        編輯部(部長(zhǎng)):陳慧琳

        宣傳部(部長(zhǎng)):王步盛

        組織部(部長(zhǎng)):徐海麗

        社員:姜菲菲 徐 堯 高 潔 陳小玉 周 琴 徐 婷 呂美娟

        總編: 陳翔宇 邵金文 姜 珉 陳 敏

        五、工作安排

        第1周:

        1、做好文學(xué)社社員的安排工作,寫(xiě)好計(jì)劃書(shū)。

        2、收集社費(fèi),每人5元,所繳納的社費(fèi)由社長(zhǎng)、秘書(shū)部共同管理。

        第2周:

        1、召開(kāi)文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)會(huì)議,明確責(zé)任,分工到位。

        第3周:

        1、召開(kāi)文學(xué)社成員會(huì)議及文學(xué)講座。

        第4周:

        1、舉行國(guó)慶節(jié)“迎國(guó)慶·頌祖國(guó)”的征文競(jìng)賽活動(dòng)。

        2、文學(xué)社講座活動(dòng)。

        第5周:/

        第6—8周:

        1、文學(xué)社講座活動(dòng)。

        第9—10周:

        1、文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)。

        第11周:

        1、文學(xué)社采風(fēng)活動(dòng)。

        第12周:

        1、文學(xué)社活動(dòng)走進(jìn)社會(huì),親近自然采風(fēng)活動(dòng)。

        第13周:

        1、文學(xué)社活動(dòng)

        第14周:

        第15周:

        1、總結(jié)成果,表彰先進(jìn)。

        第16周:

        1、評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

      學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

        教材總體分析:

        教材難易度合理,過(guò)渡平和,讓學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)活動(dòng)中感知并運(yùn)用英語(yǔ)。每個(gè)單元有主要句型、單詞等語(yǔ)言材料及其功能的集中展示;主要句型和單詞的重點(diǎn)板塊;鞏固知識(shí)的活動(dòng)板塊;閱讀,是對(duì)前面的拓展;學(xué)生間合作活動(dòng),以便學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言;讀寫(xiě)部分;拼讀部分;娛樂(lè)部分。教材的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“以人為本”的教育思想,形式多樣活潑,很符合該年齡階段的兒童。

        教學(xué)目的要求:

        1.運(yùn)用英語(yǔ)在日常學(xué)校生活和課堂情景中與老師和同學(xué)進(jìn)行的日常口頭交際,如問(wèn)候有關(guān)個(gè)人、家庭和朋友的簡(jiǎn)單信息。

        2.運(yùn)用英語(yǔ)組織和開(kāi)展日常課堂教學(xué)和生活游戲及其他課內(nèi)外活動(dòng),做到積極開(kāi)口,發(fā)音準(zhǔn)確。

        3.形成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好,能在動(dòng)態(tài)真實(shí)的環(huán)境中使用英語(yǔ)進(jìn)行活動(dòng)的積極性。

        4.了解英語(yǔ)國(guó)家兒童的興趣和愛(ài)好及外國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣。

        5.養(yǎng)成讀英語(yǔ)說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,認(rèn)真模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),以培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。

        6.培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,能做到書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范。

        學(xué)生情況簡(jiǎn)析:

        五年級(jí)的學(xué)生已有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也還不錯(cuò),而且他們非常喜歡表演,探索知識(shí)的欲望也很強(qiáng)烈。但是班級(jí)中兩極分化的現(xiàn)象還是不可避免,所以本學(xué)期我將采用小組合作形式進(jìn)行教學(xué),保持并提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,同時(shí)在小組成員間互幫互學(xué)的`過(guò)程中提高學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

        教學(xué)方法與措施:

        1.教學(xué)中要采用多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。進(jìn)行比、學(xué)、幫的活動(dòng),通過(guò)多種競(jìng)賽形式,檢驗(yàn)學(xué)生英語(yǔ)掌握情況。

        2.通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式,進(jìn)行大量語(yǔ)言操練和練習(xí),充分利用教學(xué)用具運(yùn)用錄音磁帶幫助學(xué)生正音將直觀教具和多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。

        3.根據(jù)小組競(jìng)賽加分的形式,把每班分成多個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組采取學(xué)生自主管理,老師指導(dǎo)的方式,督促學(xué)生自覺(jué)完成作業(yè)、背單詞的任務(wù)。

        4. 設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。勤于觀察學(xué)生掌握知識(shí)的情況,多向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。

        5. 英語(yǔ)國(guó)家風(fēng)土人情、歷史、文化、民俗時(shí),適時(shí)對(duì)學(xué)生滲透思想品德教育,加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。

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