【精華】中心工作計劃范文匯總九篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，來為以后的工作做一份計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家收集的中心工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中心工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。
二、主要工作與措施
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教研群體作用
積極開展教研組活動，做到教研活動經(jīng)�；ｎ}化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合，新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合。
1、教研活動經(jīng)�；�。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施，教研活動的重點應(yīng)該放在課堂教學(xué)。
2、教研活動專題化。針對教研組的具體問題，善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實際教學(xué)中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲。
3、教研活動系列化。開展活動要有系列，如圍繞某個專題組織理論學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)開課研討，并進(jìn)行下一輪開課的集體研討。集體備課要確保實效，注意發(fā)揮每個教師的智慧，也唯有此，才能使更多的教師有參與的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會，真正把教研活動與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來，與解決實際問題結(jié)合起來，與教師成長結(jié)合起來。
�。ǘ├^續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。
本學(xué)期課程改革在我鎮(zhèn)全面實行已進(jìn)入第五個學(xué)年，應(yīng)該看到，不論是三年級，還是其它年級的數(shù)學(xué)老師，在教學(xué)觀念上已有一定變化，但也應(yīng)認(rèn)識到，教學(xué)理念的切實轉(zhuǎn)變，基本理念的真正確立，不是一朝一夕就能解決的。所以，本學(xué)期仍然要加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和課程目標(biāo)：
1、數(shù)學(xué)課程理念：突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的發(fā)展。
3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動手實踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要形式。
4、數(shù)學(xué)教學(xué)活動理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的.主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。
5、數(shù)學(xué)評價理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程；關(guān)注學(xué)習(xí)水平，更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度；幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立信心。
6、現(xiàn)代信息技術(shù)理念：運用它們，使學(xué)生有更多精力投入到現(xiàn)實的、探索性的數(shù)學(xué)活動中去。
在進(jìn)行“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計與概率”及“實踐與綜合應(yīng)用”四方面內(nèi)容學(xué)習(xí)時，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動，并注意發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號感、空間感、統(tǒng)計觀念，以及應(yīng)用意識與推理能力。教師教學(xué)時必須認(rèn)識到，在組織學(xué)生活動時，不僅要關(guān)注知識、技能等顯性目標(biāo)的達(dá)成，更應(yīng)關(guān)注以上這些隱性目標(biāo)的實現(xiàn)，把著眼的重點放在學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。
（三）提高教研實效，營造濃厚的教研氛圍。
1、探索評價新方式，努力構(gòu)建新體系。構(gòu)建科學(xué)合理的數(shù)學(xué)教學(xué)評價機(jī)制是課程改革成功的關(guān)鍵，也是教學(xué)改革導(dǎo)向的指揮棒，同時，這也是教學(xué)改革的難點之一。 當(dāng)前應(yīng)把過程性評價和發(fā)展性評價作為評價體系的突破口，力求落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的評價理念。教師在評價學(xué)生的學(xué)習(xí)時，既可讓學(xué)生開展自評和互評，也可以讓家長和社區(qū)有關(guān)人員參與評價過程，而不僅僅局限于教師對學(xué)生的評價，評價手段和形式應(yīng)多樣化，既可用書面考試、口頭表達(dá)、實踐操作、活動報告等方式，也可用課堂觀察、課后訪談、作業(yè)分析、建立學(xué)生成長記錄等方式。評價的策略可概括為“注重過程、促進(jìn)發(fā)展、強(qiáng)調(diào)多元”注重過程，就是把學(xué)生的學(xué)習(xí)看作一個系統(tǒng)，注重在學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評價和監(jiān)控，并及時對學(xué)生學(xué)習(xí)情況提出努力方向、改進(jìn)措施，改變只關(guān)注一張試卷評價學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)劣的不良傾向。促進(jìn)發(fā)展，就是確立一切評價都是為了促進(jìn)每一個學(xué)生發(fā)展的理念，把學(xué)生的學(xué)習(xí)過程看作是一個發(fā)展的過程，逐步完善的過程，自我激勵、自我提高、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的過程。強(qiáng)調(diào)多元，就是避免單一的評價方式和手段，力求做到五個結(jié)合：師生自評與師生多元評價結(jié)合，評語評價與等級評價相結(jié)合，個體評價與集體評價相結(jié)合，差異性評價與共同發(fā)展性評價相結(jié)合，靜態(tài)評價與動態(tài)評價相結(jié)合。對教師的課堂教學(xué)評價，應(yīng)轉(zhuǎn)變理念，突破一切限制，關(guān)注一個核心，即你的課堂教學(xué)是否體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。對學(xué)生考查，應(yīng)有利于切實發(fā)展學(xué)生數(shù)感、符號感、空間觀念、統(tǒng)計觀念、應(yīng)用意識和推理能力，增進(jìn)學(xué)生對運算意義的理解，應(yīng)重視口算，加強(qiáng)估算，鼓勵算法多樣化，避免繁雜的運算和對應(yīng)用題進(jìn)行機(jī)械的程式化的敘述“算理”。
2、抓好課堂教學(xué)改革，努力體現(xiàn)新理念。
課堂應(yīng)該是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，也有人說是學(xué)生出錯的地方。所以，要以學(xué)生為主體，著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流的數(shù)學(xué)模式，讓學(xué)生主動積極進(jìn)行觀察、實驗、猜測、驗證、推理、交流等數(shù)學(xué)活動，感悟知識、經(jīng)歷過程、領(lǐng)會知識，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，鼓勵學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、理解問題、解決問題、體會解決問題的一些基本策略，體驗策略的多樣性，發(fā)展實踐能力、探索意識與創(chuàng)新意識。
附：主要活動安排：
1、教材教法培訓(xùn)（8月）
2、參加縣三年級數(shù)學(xué)教研活動，并向全鎮(zhèn)三數(shù)教師傳達(dá)會議精神（9月）
3、全鎮(zhèn)小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教師集體備課（一）、期中復(fù)習(xí)研討（10月）
4、全鎮(zhèn)小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教師集體備課（二）；三年級數(shù)學(xué)組骨干教師公開課（待定）（11月）
5、全鎮(zhèn)小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教師集體備課（三）；新教師亮相課（與其他數(shù)學(xué)組合作，待定）（12月）
6、期末復(fù)習(xí)研討（1月）
中心工作計劃 篇2
**中心小學(xué)數(shù)學(xué)組教研訓(xùn)工作計劃本學(xué)期，本教研組以學(xué)校的工作計劃和教科研計劃為指導(dǎo)，以“教學(xué)、教研融為一體”為工作主線，繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革，注重改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和思維、實踐能力為重點來制定本學(xué)期教研組活動計劃。
一、現(xiàn)狀分析：
學(xué)校數(shù)學(xué)組現(xiàn)共有老師13人，其中五年內(nèi)青年教師5人（有3人為本學(xué)期新進(jìn)教師）。團(tuán)隊里成熟的老師們常規(guī)優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量過硬，新進(jìn)教師虛心求教、肯學(xué)習(xí)，善學(xué)習(xí)。六個備課組，在設(shè)置時，充分考慮了年齡搭配，使每個備課組教師的教學(xué)能力比較均衡，備課組的老師們關(guān)系和諧，能通力合作，互幫共贏。當(dāng)然，這既是我們的優(yōu)勢，也是我們的劣勢。數(shù)學(xué)組老師們的常規(guī)事務(wù)普遍較多，以致我們花在教育科研方面的時間較少，成熟老師們基于自己原有經(jīng)驗，后期花在探索實際問題的時間比較少，反思性的教學(xué)改進(jìn)實踐比較少；
年輕教師們對教材解讀不到位，對于一堂課的核心目標(biāo)不夠明確；
過多關(guān)注教學(xué)流程是否順暢，忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況；
缺乏有效活動的設(shè)計，重結(jié)果輕過程，學(xué)生沒有思維的提升。
二、原因分析:
從教研組層面分析，教研組在理論學(xué)習(xí)，反思重建等活動組織不到位。除了集體研討活動，組織教師靜心研讀教材、進(jìn)行理論學(xué)習(xí)時間不能保證，引導(dǎo)教師主動反思課堂、反思教育教學(xué)的活動較少。期初教材分析后, 沒有重視組織各備課組對教材的研讀，集體備課質(zhì)量不高。
從教師層面分析，一方面教師教學(xué)的理念轉(zhuǎn)變不到位，成熟教師常常會基于自己的經(jīng)驗或是考試要求，青年教師會基于完成教學(xué)任務(wù)，在課堂教學(xué)中忽略學(xué)生的感悟體驗，忽略學(xué)生的生成資源，教的痕跡還很重。另一方面新課程下教育教學(xué)能力不到位。
例如，大多數(shù)老師沒有“一到六”大循環(huán)的教學(xué)經(jīng)歷，對于教材的解讀不到位，在定位教學(xué)目標(biāo)時，會局限于所教年級的要求，沒有站在教材整體編排體系的層面思考，教學(xué)目標(biāo)的定位不明確。同時，結(jié)合教學(xué)目標(biāo)設(shè)計教學(xué)板塊的能力較弱，所以在教學(xué)設(shè)計時合理設(shè)計教學(xué)板塊的能力也就不到位了，在課堂教學(xué)時無法準(zhǔn)確把握、合理利用教學(xué)生成資源，總總原因，降低了課堂效率，也使學(xué)生的能力無法提升。
三、 努力方向：
1.教研組層面：教學(xué)不是埋頭走路，需要清晰走向何處。教研組不僅是教學(xué)常規(guī)的落實者，日常教學(xué)活動的組織者，日常質(zhì)量的監(jiān)督者，更要引領(lǐng)教師思考：對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？如何在課堂里落實學(xué)科核心能力的培養(yǎng)？努力使教研組成為促進(jìn)教師教學(xué)創(chuàng)新的“孵化器”。
2.備課組層面：加強(qiáng)集體備課的有效性，通過再讀“課標(biāo)”，繼續(xù)深入鉆研教材，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)結(jié)合等方式方法，將每位教師的有效資源帶入集體備考，提升集體備課的品質(zhì)。
3．教師層面：個體研究實踐品質(zhì)與規(guī)范有待進(jìn)一步提升。加強(qiáng)課堂實效性研究，建立以“學(xué)”為核心的教學(xué)觀念，從教學(xué)意識走向課程意識，提高對教材結(jié)構(gòu)的邏輯把握，提升教學(xué)設(shè)計能力，提高資源運用意識。結(jié)合�；ヂ�(lián)網(wǎng)+的項目，展開常態(tài)化研究，以鄒瑩和王玨老師為主，鼓勵更多的老師利用互聯(lián)網(wǎng)平臺開展學(xué)科數(shù)字化學(xué)習(xí)的一般模式和方法。
四、主要措施：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新制度建設(shè)，求一個“細(xì)”字。
作為教研組，確保數(shù)學(xué)教研活動有序、有效地開展，進(jìn)一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。力求做到研究專題化、活動制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實踐相結(jié)合。一方面定時進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、進(jìn)行本年級或是跨年級的集體備課，另一方面建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，加強(qiáng)評課環(huán)節(jié)，提高教研水平。
�。ǘ﹦�(chuàng)新教研路徑，求一個“實” 字。
教研活動雙層推進(jìn)，在分散與集中的螺旋交替中提升研究品質(zhì)。一方面年級備課組的日常分散研究為集中研究提供真實的原創(chuàng)性資源。另一方面學(xué)校教研組每周的集中研究又為分散研究提供重建的創(chuàng)造性資源。
本學(xué)期，教研組的核心詞是扎實課堂。
1.扎實備課組活動 （1）提高集體備課質(zhì)量。在過程中抓住教材解讀，練習(xí)設(shè)計，要把教學(xué)設(shè)計的重點放在大板塊推進(jìn)（將知識分解成問題板塊），大問題設(shè)計（有效處理重點、難點和整個教學(xué)活動的'設(shè)計）。
�。�2）提升校本命題質(zhì)量。具體措施：
�、偃粘Ｗ鲱}：從日常的“師生共做一道題”做起。思考不同類型的練習(xí)如何設(shè)計，厘清新課的練習(xí)、單元復(fù)習(xí)的練習(xí)、總復(fù)習(xí)的練習(xí)之間的聯(lián)系與區(qū)別，以做題促進(jìn)命題能力的提升。
�、谌粘Ｃ}：各年級組備課組，結(jié)合本學(xué)期內(nèi)容的重難點，進(jìn)行集體命題。從出卷、初審到終審，層層把關(guān)，不斷提高日常達(dá)標(biāo)練習(xí)的質(zhì)量。
�、廴粘Ｔu價：重視評價在質(zhì)量監(jiān)控中所發(fā)揮的作用，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提升解決問題的能力。
2.夯實新教師課堂 新教師會面臨一些困難與壓力，如教學(xué)實踐經(jīng)驗不足，家長學(xué)生不信任，課堂管理與應(yīng)對突發(fā)狀況能力不強(qiáng)，我們支持新教師“先學(xué)后教”“先磨后研”，指導(dǎo)新教師“聽一節(jié)上一節(jié)”；
對于入職一年后的新教師，組織開展“教學(xué)基本功”達(dá)標(biāo)考核課;對于考察合格的新教師，對他們提出新的備課要求，如“帶著自寫的教案聽課”“整合自備教案與聽課記錄，二次備課、磨課”“一課一反思”。此外，還會借助學(xué)各種比賽和賽課活動，磨煉年輕教師的課堂教學(xué)基本功。
（三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動，求一個“適”字。不同年齡教師設(shè)計不同發(fā)展層次的學(xué)習(xí)活動，分類要求、分層遞進(jìn)、分別發(fā)展。
青年教師：集中精力鉆研教材、提高教育教學(xué)水平；
以鄒瑩和王玨老師為主，鼓勵更多的青年教師結(jié)合�；ヂ�(lián)網(wǎng)+的項目，開展學(xué)科數(shù)字化學(xué)習(xí)的研究。
中年教師：以知識更新為主，進(jìn)一步錘煉教學(xué)藝術(shù)；
老年教師：以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)精神身體力行培養(yǎng)后備力量。
五、具體工作：
九月份
1.期初教材分析，各備課組制定本年級教學(xué)計劃。
2.參加18學(xué)年第二學(xué)期各項學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研反饋會。
3.常規(guī)課堂研討活動（其中一次為**數(shù)字化課堂教學(xué)展示）。
4.積極參加區(qū)青年教師課堂教學(xué)評比活動（工作五年內(nèi)）（第一階段）。
5.各備課組集體備課。
十月份
1. 積極準(zhǔn)備集團(tuán)聯(lián)盟校課堂教學(xué)展示活動（暫定）。
2．參加**市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實施成果展示活動。
3. 爭取參加區(qū)青年教師課堂教學(xué)評比活動（工作五年內(nèi)）（第二階段）。
4. 常規(guī)課堂研討活動（其中一次為鄒瑩數(shù)字化課堂教學(xué)展示）。
5.各備課組集體備課和命題設(shè)計。
6.常規(guī)教學(xué)設(shè)計和作業(yè)檢查。
十一月份
1. 認(rèn)真組織期中復(fù)習(xí)和檢測。
2．認(rèn)真準(zhǔn)備區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測（十一月底或十二月初）。
3.常規(guī)課堂研討活動（其中一次為**數(shù)字化課堂教學(xué)展示）。
4.各備課組集體備課和命題設(shè)計。
十二月份
1.認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，制定好期末復(fù)習(xí)計劃，備好期末復(fù)習(xí)課。
2.各備課組集體備課（以期末復(fù)習(xí)課為主）和命題設(shè)計（期末綜合練習(xí)）。
3.常規(guī)課堂研討活動（其中一次為鄒瑩數(shù)字化課堂教學(xué)展示）。
4.常規(guī)教學(xué)設(shè)計和作業(yè)檢查。
一月份 期末結(jié)束相關(guān)工作。
中心工作計劃 篇3
XX年新年伊始，技術(shù)研發(fā)中心設(shè)備管理工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞公司XX年度經(jīng)濟(jì)工作中心為目標(biāo)，為企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營工作的正常開展，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)健的發(fā)展做好應(yīng)有的工作。
一、繼續(xù)完成xx公司設(shè)備的搬遷、安裝、調(diào)試工作
隨著xx公司的經(jīng)營業(yè)務(wù)向xx的轉(zhuǎn)移，需要完成對xx的2.2米瓦楞紙板生產(chǎn)線、印刷機(jī)及紙箱成型設(shè)備的搬遷轉(zhuǎn)移工作，XX年從年中到年底，已經(jīng)完成了，印刷聯(lián)動線、印刷開槽機(jī)、印刷開槽模切機(jī)的搬遷和安裝調(diào)試工作，搬遷的設(shè)備已經(jīng)投入到正常的生產(chǎn)當(dāng)中。目前還剩下2.2米生產(chǎn)線、印刷模切機(jī)及紙箱成型設(shè)備的沒有搬遷。在XX年初，將根據(jù)公司的生產(chǎn)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要，公司總體工作的部署，及時完成對以上設(shè)備的搬遷和安裝工作。
計劃在設(shè)備的搬遷、安裝過程中，對2.2米瓦楞紙板生產(chǎn)線和印刷機(jī)及成型設(shè)備進(jìn)行修復(fù)、維護(hù)工作，確保在設(shè)備在搬至xx后，設(shè)備完好，設(shè)備安裝調(diào)試，盡快投入正常的生產(chǎn)，這一部分工作，將根據(jù)公司對xx設(shè)備搬遷轉(zhuǎn)移工作總的部署和安排，再對搬遷的時間和內(nèi)容進(jìn)一步的明確和分解。
二、完善對xx的設(shè)備的管理，繼續(xù)加強(qiáng)對設(shè)備的技術(shù)改造工作
XX年，公司的設(shè)備各項管理工作取得了一定的成績，為保障XX公司的生產(chǎn)經(jīng)營工作的正常發(fā)展起到了積極的促進(jìn)和推動，但工作當(dāng)中還存在一些問題和不足，需要進(jìn)一步的提高和完善。XX年，設(shè)備管理工作將從設(shè)備的采購（包括設(shè)備搬遷）、安裝、運行、維護(hù)保養(yǎng)、更新改造等一系列工作著手，確定專人管理，責(zé)任到人，明確責(zé)任關(guān)系的工作思路。讓公司的每一臺設(shè)備都有專人負(fù)責(zé)管理，完善設(shè)備管理制度，使設(shè)備管理更規(guī)范、更有序地進(jìn)行，設(shè)備部門需制定一套完整的.設(shè)備管理制度，明確了設(shè)備的各項管理內(nèi)容。設(shè)備、生產(chǎn)部需及時對全體生產(chǎn)人員進(jìn)行培訓(xùn)教育，讓員工了解設(shè)備管理制度，熟悉各項管理規(guī)定。
設(shè)備部門根據(jù)公司各種生產(chǎn)設(shè)備的特點，以及目前維護(hù)人員的技術(shù)水平等情況，將設(shè)備部內(nèi)部管理工作責(zé)任到人，生產(chǎn)線工段、印刷工段和成型工段的設(shè)備管理分別有專門的人員負(fù)責(zé)管理，加強(qiáng)日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。根據(jù)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)的具體要求，參照設(shè)備保養(yǎng)潤滑相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行日常巡檢檢查和相關(guān)的記錄工作。對于設(shè)備的搶修、改造工作及其他相關(guān)工作，設(shè)備部采取統(tǒng)一安排，合理組織人員，保證整個工作有序進(jìn)行。
XX年，針對新技術(shù)的發(fā)展和生產(chǎn)工藝的更新，以及設(shè)備本身存在的缺陷，設(shè)備科將繼續(xù)對部分生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行更新和改造工作，適應(yīng)新的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工藝的需求，保證生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)實效。設(shè)備部在技術(shù)改造上做了一系列的工作，分別對1.8米流水線的冷凝水回收裝置、生產(chǎn)冷卻水的循環(huán)利用、蜂窩紙板線的膠水供給裝置等進(jìn)行了一系列的改造，取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益，蜂窩的紙板線的膠水回收裝置不僅提高了產(chǎn)品的品質(zhì)質(zhì)量，還減少不必要的生產(chǎn)過程中的浪費，降低了生產(chǎn)成本。XX年，設(shè)備改造繼續(xù)從降低生產(chǎn)成本、提高生產(chǎn)效率為出發(fā)點，繼續(xù)加大對公司的設(shè)備技術(shù)改造和革新工作，讓設(shè)備在生產(chǎn)使用過程中發(fā)揮更大的經(jīng)濟(jì)效益。
三、明確設(shè)備維護(hù)人員的工作指標(biāo)，完善績效考核工作
明確設(shè)備維護(hù)人員的工作內(nèi)容和責(zé)任，讓每個設(shè)備管理、維護(hù)人員工作都有工作內(nèi)容，工作中應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，工作成績的好壞要用工作指標(biāo)來衡量。設(shè)備的維護(hù)和管理，要注重設(shè)備的完好率100%、設(shè)備事故率為0、設(shè)備的待修率為0等幾個方面全面考核。
嚴(yán)格遵照公司設(shè)備管理績效考核指標(biāo)，對設(shè)備管理各項工作實行全面績效考核，設(shè)備管理工作直接量化，各項工作成果用數(shù)字來衡量，加大考核力度；同時將設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)和使用納入員工工資考核方案，對生產(chǎn)員工員工進(jìn)行設(shè)備管理績效考核，直接與生產(chǎn)一線員工的工資掛鉤。生產(chǎn)人員在設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)時，存在時好時壞的現(xiàn)象。生產(chǎn)任務(wù)不緊張的時候，設(shè)備保養(yǎng)會好點，一旦生產(chǎn)任務(wù)緊張，設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)就會放在一邊的現(xiàn)象還存在，這就更加要求設(shè)備管理的檢查、考核工作時時不能放松。
四、完善對蜂窩、護(hù)角的生產(chǎn)管理工作
結(jié)合本人現(xiàn)在的工作內(nèi)容，XX年將繼續(xù)對蜂窩、護(hù)角的工作進(jìn)行各項管理工作。XX年蜂窩、護(hù)角項目自投產(chǎn)以來，很長時間出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定，生產(chǎn)效率十分低下的生產(chǎn)狀況，針對這一現(xiàn)狀，工作中不斷的總結(jié)和提高。目前最需解決的是蜂窩和護(hù)角管理不順暢，主要體現(xiàn)在人員操作技術(shù)水平還不很熟練。對生產(chǎn)員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)是件十分必要的工作。只有員工的操作水平提高了，生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量才能得到提高，生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本才能進(jìn)一步得到控制。
XX年要完善和提高蜂窩、護(hù)角的生產(chǎn)管理，讓其再上一個臺階，必須按照年初公司制定的績效考核管理制度，要制定和完善合理的生產(chǎn)指標(biāo)和考核管理辦法，讓員工在工作中有目標(biāo)、有方向，工作的好壞直接直接量化，直接用數(shù)據(jù)來檢驗，同時每位員工的收入與工作的績效掛鉤，這樣避免了造成工作中干好、干壞一個樣的不良思想，充分調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性。
五、保證完成公司交辦的其他臨時性工作
XX年研發(fā)中心設(shè)備管理工作，除了已經(jīng)明確的工作內(nèi)容之外，還會遇到公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。對于這部分的工作內(nèi)容，將按照臨時的工作內(nèi)容部署和要求，保證及時的完成任務(wù)，滿足公司發(fā)展總體的需求，促進(jìn)企業(yè)又快又好的發(fā)展。
中心工作計劃 篇4
以改革發(fā)展為動力，確保群眾路線教育實踐活動取得成果，緊扣“為民服務(wù)提升年”這一主題，堅持完善和改進(jìn)公積金使用政策，落實中央、省、市重要指示精神，強(qiáng)化公積金制度解決、支持中低收入職工住房保障功能。
（一）擴(kuò)大制度覆蓋范圍。計劃20xx年度新增繳存職工1萬人，年度歸集公積金17億元。擴(kuò)大征繳人群，按照繳納社保的非公企業(yè)名單確定重點擴(kuò)面對象，積極探索將勞動關(guān)系穩(wěn)定的進(jìn)城務(wù)工人員等群體納入覆蓋范圍；將住房公積金繳存情況納入市年度考核指標(biāo)體系，年度歸集任務(wù)按照各地實際進(jìn)行細(xì)化分解。
（二）規(guī)范公積金繳存。控高保低，適當(dāng)提高各縣市區(qū)繳存基數(shù)、比例，要求財政撥款單位比例調(diào)整至8%，各縣市區(qū)最低繳存基數(shù)達(dá)到當(dāng)年我市最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
（三）提高資金使用率。準(zhǔn)確把握國家經(jīng)濟(jì)政策及部委關(guān)于公積金政策的`走向，調(diào)整完善業(yè)務(wù)政策，增強(qiáng)制度保障性。20xx實施調(diào)整后的政策，重點加大貸款發(fā)放力度，研究提高貸款額度、延長貸款年限等可行性措施，推進(jìn)異地貸款業(yè)務(wù)，放寬首套房、改善型住房貸款限制，適當(dāng)向剛性需求職工傾斜。
（四）防范資金運營風(fēng)險。堅持零余額管理制度，細(xì)化賬戶管理，強(qiáng)化內(nèi)審環(huán)節(jié)，結(jié)合全省廉政風(fēng)險防控檢查，對各崗位、各業(yè)務(wù)流程進(jìn)行自查自糾，健全崗位監(jiān)督。
（五）加快信息化步伐。20xx年，完成銀行征信系統(tǒng)開發(fā)建設(shè)，爭取與房管信息查詢系統(tǒng)同步投入使用；針對業(yè)務(wù)系統(tǒng)運行中出現(xiàn)的問題，加快升級進(jìn)程，提高運行速度；推動網(wǎng)上服務(wù)大廳建設(shè)，方便職工辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。
（六）服務(wù)提質(zhì)提效。依托信息化建設(shè)，降低職工貸款業(yè)務(wù)費用，提高辦事效率。信息聯(lián)網(wǎng)后，房管信息查詢費將由市中心為職工承擔(dān)；網(wǎng)上營業(yè)廳及征信系統(tǒng)的建設(shè)，縮短了業(yè)務(wù)辦理時限；作為全省電子檔案試點單位，電子檔案建成后，檔案保存、查詢更加安全、快捷。
中心工作計劃 篇5
一、扎實開展慰問活動。
認(rèn)真做好各種慰問工作，切實幫助城鄉(xiāng)困難群眾解決生產(chǎn)、生活中的實際困難。一是扎實開展好春節(jié)慰問工作。計劃全縣共慰問拆遷過渡階段困難群眾戶、勞動模范、老干部、貧困黨員、五保戶、孤兒、城鄉(xiāng)低保對象、特困戶、重點優(yōu)撫對象、空巢老人、下崗失業(yè)困難人員、失地?zé)o業(yè)困難人員、在職困難職工、困難離退休人員、貧困農(nóng)民工（含返鄉(xiāng)農(nóng)民工）、因災(zāi)、因病等致貧人員、貧困少數(shù)民族、臺屬、貧困學(xué)生、特困殘疾人等4500戶。慰問標(biāo)準(zhǔn)為每戶現(xiàn)金200元、物品折合現(xiàn)金200元。二是做好春節(jié)在崗職工慰問工作。慰問政法系統(tǒng)干警（成南高速三個單位）10萬元，政府在建項目工地工人12萬元，在崗人員（水、電、氣、廣電、醫(yī)院、環(huán)衛(wèi)、執(zhí)法局、群工局、專刊、電視臺、殯儀館、福利院等）12萬元。三是做好“三八”、“六一”、“七一”等重大節(jié)日和因重特大疾病、因災(zāi)致貧的特殊困難群眾的日常慰問工作。
二、拓展困難幫扶渠道。
根據(jù)困難群眾需求，重點為困難群眾提供急需的生活、就醫(yī)、住房幫扶救助。對因災(zāi)、因病致貧群眾子女、遺孤、殘疾人等采取多渠道籌集資金，計劃籌集救助幫扶資金205萬元，幫助他們正常入學(xué)和升學(xué)，有效幫民困、解民憂。
三、積極開展慈善活動。
加強(qiáng)與社會愛心企業(yè)和愛心人士聯(lián)系，激發(fā)幫貧濟(jì)困熱情，開展“一對一”幫扶、“結(jié)對幫扶”、“愛心助學(xué)”等專項慈善活動，計劃組織募集善款123萬元，發(fā)掘更多的有志于愛心事業(yè)的企業(yè)和個人參與幫扶救助。
四、狠抓學(xué)習(xí)提高，提升辦件質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)熱線工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，適時進(jìn)行培訓(xùn)。原則上，堅持對縣熱線辦工作人員進(jìn)行每周一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，計劃組織二級網(wǎng)絡(luò)單位系統(tǒng)管理人員和工作人員一年二次的.學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對于群眾合理訴求，凡是調(diào)查不清、處理不當(dāng)或沒有如實反饋辦理情況，發(fā)回重辦；對不合理訴求，不符合政策法規(guī)沒有達(dá)到群眾意愿的，要做好宣傳解釋和疏導(dǎo)工作，爭取群眾的理解支持，力爭回復(fù)率達(dá)到100%、辦結(jié)率達(dá)到99.5%、群眾滿意率達(dá)到89%。
五、健全工作機(jī)制，規(guī)范服務(wù)流程。
建立健全12345政府服務(wù)熱線工作運行、考核機(jī)制，更加嚴(yán)格規(guī)范熱線工作流程，力求用最短時間、最快速度處理問題，對特殊問題要急事急辦、特事特辦，迅速解決，做到事事有回音，件件有答復(fù)。堅持辦好《效能熱線簡報》的《周報》和《月報》，對工作做得好的給予表彰，對督辦事項辦事不力、久拖不決等行為，嚴(yán)格按照考核管理和工作責(zé)任追究辦法扣減單位年度工作目標(biāo)分、追究相關(guān)人員責(zé)任。
中心工作計劃 篇6
根據(jù)《中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃》中關(guān)于后勤服務(wù)中心的工作任務(wù)，結(jié)合我校教育教學(xué)和管理的具體情況，現(xiàn)就《中學(xué)后勤服務(wù)中心20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃》安排如下：
一、本學(xué)期主要工作目標(biāo)
本學(xué)年重點做好以下二十四項工作：
�。�1）努力提高后勤服務(wù)管理水平，向管理要質(zhì)量是我們的永恒追求。我們要在強(qiáng)化服務(wù)意識、法制意識、效益意識、節(jié)儉意識，和優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)上很下功夫。加強(qiáng)后勤人員隊伍建設(shè)，以“服務(wù)育人”的觀念統(tǒng)一思想，堅持為教學(xué)一線服務(wù)，為師生服務(wù)，提高整體素質(zhì)，遵循“分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人，統(tǒng)一管理、協(xié)同配合”的工作原則，提高整體管理檔次，為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)有力的后勤服務(wù)保障。
�。�2）扎實推進(jìn)后勤隊伍升級。要堅持正確的工作導(dǎo)向，深化后勤制度改革，尤其要深化后勤人員分配制度改革，激勵、引導(dǎo)后勤人員進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)技能，提高服務(wù)本領(lǐng)與質(zhì)量。重點落實后勤管理制度、后勤管理績效、后勤職能及后勤人員的服務(wù)態(tài)度。
�。�3）規(guī)范收費行為，做到堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，堅持收費公示制，嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費現(xiàn)象。
�。�4）加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費管理，堅持依法理財。一是按照“保工資、保運轉(zhuǎn)、謀發(fā)展”和“量入為出、開源節(jié)流、厲行節(jié)約”的原則，建立科學(xué)化、精細(xì)化的預(yù)算管理機(jī)制，增強(qiáng)經(jīng)費分配的合理性。二是嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財務(wù)管理。在設(shè)備采購、工程建設(shè)等方面嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)制度，自覺接受各方面的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)報銷簽字制度和經(jīng)費運行定期通報制度，完善經(jīng)費使用內(nèi)部稽核制度，確保經(jīng)費使用規(guī)范、安全、有效。
（5）財務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。應(yīng)該從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查，同時要求財會人員作好財務(wù)分析，給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。
（6）繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格實行收支兩條線制度。要求全校每一個教職工都要嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，諸如醫(yī)療費、差旅費的報銷，購物的報銷，把政策公布到位，把人性化管理執(zhí)行到位。同時要求全體教職工不違反財經(jīng)紀(jì)律，特別是在學(xué)雜費、代辦費等等費用的收取上，更不能含糊。這不僅是個人問題，也是整個學(xué)校的聲譽問題。為此要求任何個人不得違規(guī)收費，嚴(yán)格按物價局核定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，各年級的全部收費應(yīng)當(dāng)造表入賬，實行收支兩條線，不得坐收坐支，更不得私設(shè)小金庫。在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下對此類情況進(jìn)行清理和追繳入庫，對當(dāng)事人嚴(yán)肅處理。
�。�7）依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實際，本著精打細(xì)算的原則，制訂經(jīng)費預(yù)算，嚴(yán)格實行計劃經(jīng)費限額包干使用；加強(qiáng)對電話費、水電費、打印費等的管理；做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、年級組長、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
（8）切實加強(qiáng)校產(chǎn)管理。學(xué)校固定資產(chǎn)管理要職責(zé)落實到人，實行定期財物大檢查制、維修走動制，落實好財產(chǎn)損壞賠償和責(zé)任追究制度。建立快速及時的服務(wù)機(jī)制，提升后勤服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，急工作之所需，急老師之所急。
�。�9）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理。要加大飲食衛(wèi)生監(jiān)管力度，從源頭上杜絕疾病入侵，并在飲食營養(yǎng)和質(zhì)量上下功夫，做到色、香、味俱全，確定合理的飯菜價格，保障師生身心健康，最大限度做到讓學(xué)生和老師滿意。指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生，指定專人負(fù)責(zé)食品的采購，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平。加大學(xué)生就餐秩序等方面的自主管理，努力促成學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。�10）創(chuàng)建節(jié)約型校園。要廣泛開展以“節(jié)約光榮、浪費可恥”為主題的節(jié)儉教育活動，后勤服務(wù)中心要精心設(shè)計，及時出臺相關(guān)政策，規(guī)范管理，切實做到開源節(jié)流。繼續(xù)抓好水電的管理，教育學(xué)生節(jié)約用電，節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時要對校園、班級教室定期巡視和檢查，做到不開無人燈、白日燈，檢查班級、宿舍、處室公物使用維護(hù)情況，發(fā)現(xiàn)情況要及時通報、處罰。
�。�11）努力提高教師的福利待遇，幫助教職工解決工作和生活中的困難和問題，保證他們?nèi)硇牡赝度虢逃虒W(xué)中。
�。�12）加大對校園和廁所日常檢查及每周一次班級的衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查力度，同時協(xié)同行政值周、綜合管理中心、學(xué)部等相關(guān)人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。
�。�13）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格實行外來人員出入登記制度，嚴(yán)把入口關(guān)。利用校園視屏監(jiān)視系統(tǒng)，建立健全學(xué)校安全責(zé)任制，完善學(xué)校安全人防、物防、技防措施，確保校園安全。
�。�14）加強(qiáng)綠化管理，美化育人環(huán)境，同時要大力營造愛護(hù)公物、愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，及時做好現(xiàn)有草坪、綠化帶的澆水、施肥、治蟲、除草工作，做好有關(guān)區(qū)域的綠化修剪等管理工作，確保校園綠化、美化，把我校建成一所名副其實的花園式學(xué)校。同時，后勤要在重大節(jié)日或活動保證校園有鮮花擺放，增添氣氛。
�。�15）繼續(xù)認(rèn)真落實并做好“蛋奶工程”，確保貧困學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。
（16）抓好校園管理工作，做到安全第一，建立責(zé)任追究制。確立學(xué)校安全校長是第一責(zé)任人（分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人）；班級安全班主任是第一責(zé)任人；課堂安全任課教師是直接責(zé)任人。加強(qiáng)值班、門衛(wèi)的管理，爭取各有關(guān)部門的配合，整治校園周邊環(huán)境。
�。�17）做好學(xué)校出租房屋及家屬用房的水電收費工作，保證學(xué)校收入，減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)。
�。�18）做好學(xué)校勤工儉學(xué)的管理工作，不僅要保證勤工儉學(xué)費用的收繳與支出，而且要為學(xué)校的教育教學(xué)做好服務(wù)。
�。�19）做好向上爭取資金和項目的工作，大力改善辦學(xué)條件，使其盡快達(dá)到省市一流學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
�。�20）繼續(xù)抓好學(xué)生宿舍管理。繼續(xù)實行住宿生管理值班制度，值班人員要加強(qiáng)工作責(zé)任心，堅持按時查床、查人、查物、查衛(wèi)生。不允許學(xué)生私自外出留宿，不允許外來人員隨便進(jìn)入宿舍區(qū)。后勤服務(wù)中心要積極參與住宿生的`管理，及時做好值班人員的檢查、考評工作。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真做好督查工作。
�。�21）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費行為、辦學(xué)行為、招生行為和從教行為，堅持教育收費公示制、校長承諾制、一票否決制，積極創(chuàng)建教育收費示范學(xué)校。
�。�22）積極籌備并順利完成20xx年建校100周年慶典活動的各項后勤服務(wù)工作。
�。�23）認(rèn)真仔細(xì)地完成20xx年學(xué)校秋季田徑運動會。
�。�24）積極完成好學(xué)校布置的其它臨時性任務(wù)。
二、具體工作安排：
暑假至開學(xué)前的工作：
1、對全校教室、辦公室相關(guān)設(shè)備及教學(xué)用具進(jìn)行系統(tǒng)檢查維修；
2、準(zhǔn)備師生書本；
3、檢查、修理廣播、校舍電器線路；
4、各辦公室、教室鑰匙調(diào)配，辦公桌調(diào)配；
5、各辦公室飲水器清潔、消毒；
6、購買教師辦公用品、教室衛(wèi)生用品；
7、對全校的課桌凳進(jìn)行維修油漆他，并配置到位；
8、對學(xué)生公寓樓進(jìn)行徹底的裝飾裝修；
9、維修全校的墻面、地面的破損方位；
10、安裝安全監(jiān)控設(shè)施26套（件）；
11、粉飾部分辦公室、教室墻面。
開學(xué)后至寒假期間的工作：
1、發(fā)放教學(xué)辦公用品，及學(xué)生書本、校服、清潔工具；
2、對學(xué)生所有收費進(jìn)行公示；
3、各辦公室桌凳、教室課桌凳進(jìn)行調(diào)整并進(jìn)一步加強(qiáng)維修；
4、準(zhǔn)備開學(xué)典禮的各項工作；
5、教師節(jié)活動的保障工作；
6、為保障師生健康飲水，準(zhǔn)備新購飲水機(jī)15臺，對水質(zhì)進(jìn)行每月一次的檢測，同時，對學(xué)校所有飲水機(jī)進(jìn)行兩次消毒；
7、組織人員每周對每個辦公室教室進(jìn)行消毒一次；
8、完成學(xué)生公交IC卡的辦理與發(fā)放工作；
9、完成教師節(jié)及百年校慶的前期準(zhǔn)備工作；
10、、校園安全檢查每周一次；
11、做好期中考試相關(guān)的后勤服務(wù)工作；
12、更換校園死、枯樹木；
13、慶元旦文藝活動相關(guān)服務(wù)工作；
14、收繳各種費用并進(jìn)行結(jié)算；
15、準(zhǔn)備添置下學(xué)期物資購買計劃；
16、做好期末考試的各項服務(wù)工作；
17、檢查各班級公物并落實賠償制度；
18、各總結(jié)計劃等資料存檔；
19、完成其它經(jīng)常性的事務(wù)工作。
我們將在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以飽滿的精神狀態(tài)，全身心地積極投入到學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的工作上來，圓滿完成各級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。
中心工作計劃 篇7
一、 班級學(xué)生情況分析
1、本班共有學(xué)生37 人，其中女生17 人，男生20 人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、 工作目標(biāo)和要求
1、 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生能夠融入到班集體中，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖，
2、 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
3、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。
4、 為提高自身的教育教學(xué)水平，要努力鉆研教材，認(rèn)真領(lǐng)悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂。
5、 是學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。
三、 工作重點
1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的'班規(guī)、校規(guī)
2、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法
4、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
小結(jié)：
一年級學(xué)生的管理是一位老師對自己的一種挑戰(zhàn)，只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。所以在平時我會積極努力，把這個班級帶好。
中心工作計劃 篇8
根據(jù)農(nóng)業(yè)部國際合作司、商務(wù)部援外司20xx年工作安排和全國外經(jīng)工作會議精神，20xx年上半年，外經(jīng)中心的工作以服務(wù)我省農(nóng)業(yè)“走出去”為主線，以南南合作和多雙邊援助項目為抓手，以外向型農(nóng)業(yè)發(fā)展促農(nóng)業(yè)強(qiáng)省建設(shè)為目標(biāo)，精心謀劃，統(tǒng)籌兼顧國際國內(nèi)市場，大力實施走出去發(fā)展戰(zhàn)略。中心全體干部職工團(tuán)結(jié)一心，創(chuàng)新性的開展外事外經(jīng)工作，具體體現(xiàn)在“六新”（即：南南合作工作再增新業(yè)績、援外項目再樹湖北農(nóng)業(yè)新形象、促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品出口有新突破、推動農(nóng)業(yè)企業(yè)“走出去”有新舉措、外事接待增強(qiáng)湖北農(nóng)業(yè)新影響、團(tuán)組出國考察引進(jìn)新理念），圓滿完成了年初既定半年工作目標(biāo)。
下一步打算
主要是提高統(tǒng)籌利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源的能力，拓展農(nóng)業(yè)國際合作的廣度和深度，促進(jìn)我省更多的農(nóng)業(yè)企業(yè)和人才“走出去”，增加農(nóng)產(chǎn)品以及農(nóng)業(yè)機(jī)械、小型農(nóng)機(jī)具、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料出口，引導(dǎo)有實力有意愿的農(nóng)業(yè)企業(yè)拓展海外市場。
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品出口。
圍繞對外合作服務(wù)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，提升農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次，增加農(nóng)產(chǎn)品出口這一主題，按照廳領(lǐng)導(dǎo)的指示，加大20xx年農(nóng)業(yè)部國際專項的申請力度，積極爭取農(nóng)產(chǎn)品出口基地建設(shè)項目資金，引導(dǎo)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展。加大我省農(nóng)產(chǎn)品出口基地的調(diào)研力度，做好農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)項目的立項、申報、前期準(zhǔn)備工作。協(xié)助國際合作處做好我省農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易工作。同時，與廳產(chǎn)業(yè)化處緊密配合，發(fā)展壯大出口農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)。
（二）服務(wù)農(nóng)業(yè)“走出去”，促進(jìn)企業(yè)境外開發(fā)。 要緊跟農(nóng)業(yè)部國際司提出的南南合作工作服務(wù)農(nóng)業(yè)“走出去”步伐，統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)“南南合作”各類資源，積極爭取境外農(nóng)業(yè)示范項目，為我省農(nóng)業(yè)企業(yè)“走出去”搭建平臺。充分利用我省南南合作在塞拉利昂、塞內(nèi)加爾一省包國的優(yōu)勢，積極申請塞拉利昂馬鈴署示范種植項目，推動一家農(nóng)業(yè)企業(yè)赴塞拉利昂搞開發(fā)。申請塞內(nèi)加爾水稻示范農(nóng)場項目，聯(lián)系有意愿的農(nóng)業(yè)企業(yè)在塞內(nèi)加爾興辦農(nóng)場。
（三）服務(wù)農(nóng)業(yè)資源創(chuàng)新，促進(jìn)科技開發(fā)研究。
繼續(xù)發(fā)揮我省境外農(nóng)業(yè)技術(shù)人員優(yōu)勢，在有條件的國家開展合作研究，以合作研究的`成果帶動大規(guī)模生產(chǎn)示范。與省農(nóng)科院合作，引進(jìn)一些有價值的農(nóng)作物種子，供農(nóng)科院進(jìn)行科學(xué)研究，并加以利用。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)我國整體外交，促進(jìn)農(nóng)業(yè)對外合作。
認(rèn)真實施好、管理好現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)援外項目，做好項目物資的采購、發(fā)運工作。努力擴(kuò)大援助領(lǐng)域，適當(dāng)引入產(chǎn)品加工、物流、農(nóng)業(yè)服務(wù)等新的合作模式，促進(jìn)產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益。同時，積極爭取新的農(nóng)業(yè)援外項目。
（五）完成好廳黨組、省外辦及農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部相關(guān)司局交辦的各項工作任務(wù)。
中心工作計劃 篇9
桑拿產(chǎn)品本身是一種保健類的身理體驗，但也是一種時尚和休閑類消費產(chǎn)品，目標(biāo)消費者一般都知道如何享受生活。
桑拿中心不僅僅提供消費者一個簡單的沐浴服務(wù)，而且還努力營造一個輕松的休閑氛圍。因此，促進(jìn)桑拿中心向多服務(wù)功能、康樂中心的變化，形成了一套洗浴，按摩，餐飲，娛樂和休閑于一體的綜合洗浴場所，將是桑拿行業(yè)的未來發(fā)展趨勢。
杭州的桑拿行業(yè)，目前來說市場已經(jīng)基本成熟，競爭也逐漸加劇，許多洗浴場所面臨經(jīng)營困難，為了在競爭激烈的市場中獲得優(yōu)勢地位，桑拿中心的經(jīng)營特點有其顯得重要，技術(shù)人員的服務(wù)水平和職業(yè)道德，業(yè)務(wù)項目的質(zhì)量創(chuàng)新和多樣化，營銷方案和管理的嚴(yán)格控制，都到企業(yè)在市場中制勝的關(guān)鍵。
因此，我桑拿中心開業(yè)之前要制定一套科學(xué)有效的工作計劃，以應(yīng)對激烈競爭且不斷變化的市場。建立部門操作系統(tǒng)，籌集開業(yè)之前的人力，財力，物力等方面，一般包括：
1，各部門的.管轄范圍，以確定浴場和責(zé)任范圍，這是有利于標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，提高效率，減少設(shè)備的投資、維護(hù)和保養(yǎng)及人員管理成本，職責(zé)分工領(lǐng)域必須明確。
2，科學(xué)，合理組織，各部門管理人員必須綜合考慮所有相關(guān)因素，如：浴場的規(guī)模、檔次、建筑布局、設(shè)施和設(shè)備、市場定位、經(jīng)營方針和管理目標(biāo)。
3，采購清單的制定。
4，參加人員招聘和培訓(xùn)。
5，編寫清楚浴場工作手冊，工作人員培訓(xùn)和考核的依據(jù)。包括崗位職責(zé)，程序，規(guī)則。
6，建立各部門的海灘屬性文件。
7，按照浴場裝飾工程參與各部門的驗收。
8，重點抓桑拿技師人員與相關(guān)服務(wù)員、保潔員的培訓(xùn)。
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