精選中心工作計劃模板匯編8篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的中心工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
中心工作計劃 篇1
一、精細編單，豐富熒屏，進一步提高收視率。
四套節(jié)目的編單是基礎(chǔ)，也是保障，沒有編單，廣告創(chuàng)收也就無從談起。廣告中心制作團隊將認真完成好四套節(jié)目的編單，確保節(jié)目安全、編排準確、萬無一失。
一是結(jié)合去年對一臺節(jié)目調(diào)整的經(jīng)驗，今年計劃對影視頻道進行調(diào)整，進一步突出其頻道定位。
二是進一步豐富電視熒屏。今年在播出省供片站提供的片源的同時，拓寬片源渠道，第一時間引進不同時期央視、衛(wèi)視的熱播劇，（春節(jié)期間影視頻道播出的《老農(nóng)民》反響較好，最近《滿倉進城》，《好大一個家》、《平凡的世界》等熱劇將陸續(xù)安排播出。）確保一臺、影視頻道黃金時段熱劇不斷，切實滿足觀眾需求。
二、廣拓市場，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，確保完成全年創(chuàng)收任務(wù)。
進一步走出去、引進來，與商家、企業(yè)廣交朋友，真正把我臺的廣告產(chǎn)品推廣推介出去，全面提升本土商業(yè)廣告的數(shù)量和質(zhì)量。
一是要有全盤意識。對全年任務(wù)分解量化，制定具體計劃，做到全年有目標，月月有計劃，周周有安排，做到任務(wù)與時間同步。
二是及時推出新的廣告產(chǎn)品。把節(jié)目創(chuàng)新、品牌打造與廣告經(jīng)營有機結(jié)合起來，繼續(xù)推廣《知名品牌展播》，針對房地產(chǎn)廣告投放量少的情況，適時推出《精品樓盤展播》欄目，播報行情，分析走向，在黃金時段精心展示樓盤和開發(fā)商的形象廣告，利用電視媒體獨特的號召力，嘗試組織開展房展、觀摩、家裝團購等活動。
三是想客戶所想。針對不同客戶，量身定制、開發(fā)他們真正需要的廣告產(chǎn)品或形式。去年與大連海參廠家嘗試投放了分成式廣告業(yè)務(wù)，今年將繼續(xù)尋求更多的`合作商家，開展風(fēng)險共擔(dān)形式的分成廣告業(yè)務(wù)，即由電視臺廣告中心對該產(chǎn)品進行策劃并投放廣告，從產(chǎn)品銷售額中提取費用，商家則負責(zé)組織產(chǎn)品，雙方風(fēng)險共擔(dān)，讓他們“投的起，進的來”。
四是加強客戶回訪。對于成熟型廣告,主要是進一步加深溝通交流,聽取他們對我臺廣告營銷及廣告服務(wù)方面的意見和建議,改進我們自身的工作,增強他們投放廣告的信心和力度。
三、策劃品牌活動，搞活節(jié)目，著力提升臺的社會影響力。
20xx年廣告中心將進一步學(xué)習(xí)借鑒安丘、青州的成功經(jīng)驗做法，充分發(fā)揮電視媒體的特有優(yōu)勢，積極組織開展各類活動，切實提高我臺的關(guān)注度和影響力。
一是籌辦《少兒才藝大賽》和《少兒春晚》�！渡賰翰潘嚧筚悺芬院霌P主旋律，展示少年兒童才藝為目的，分歌曲、舞蹈、器樂三個組別，4月份開始報名宣傳，4月底初賽，5月上旬復(fù)賽，五月底決賽，以此節(jié)目向六一兒童節(jié)獻禮。年底將繼續(xù)舉辦《20xx少兒春晚》，如時間允許該活動也將組織多輪選拔活動，以豐富電視熒屏。
同時，籌劃《尋找最美童聲》、《少兒書法大賽》、《普通話演講比賽》等少兒欄目，發(fā)掘才藝新星，展示最美童年。
二是籌辦《唱響》歌唱大賽（名稱待定）�！冻憽犯璩筚惒幌弈挲g、不限性別、不限唱法、不限職業(yè)，想唱就唱、唱出自我、唱出風(fēng)采、唱響和諧。無任何條件限制，基于打造“大眾共享的賽事”的理念，為熱愛歌唱的廣大群眾提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。該活動計劃6、7月份啟動，實行晉級賽，年底舉辦總決賽，為20xx猴年春節(jié)獻禮。
三是借助節(jié)假日籌辦不同形式的科普活動。利用學(xué)生暑假，計劃舉辦“恐龍展”、“游艇展”等科普類活動，滿足小學(xué)生的求知需求。同時，結(jié)合勞動節(jié)、青年節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日，結(jié)合商家需求，策劃開展一些小型的電視活動。這種基于社會人性化角度來制作的主題活動，無疑會淡化企業(yè)廣告常有的商業(yè)色彩，有助于企業(yè)公益形象的塑造和品牌美譽度的提升，把節(jié)目的看點與廣告的創(chuàng)收點有機結(jié)合起來。
相信在廣告中心全體同志的共同努力下，以上各項工作措施一定會落到實處。
中心工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想：堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年工作意見，緊緊圍繞國家改革示范校建設(shè)工作要求，以數(shù)字化校園項目建設(shè)為重點，不斷提高教育信息化水平，積極營造校園教育信息化新環(huán)境，以信息化建設(shè)帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質(zhì)化，為打響學(xué)在長興的品牌作出應(yīng)有的貢獻。
工作目標及措施：
一、抓實開展數(shù)字化校園建設(shè)
圍繞國家示范校數(shù)字化校園建設(shè)要求，逐步啟動四大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)和管理提供服務(wù)。
1.實施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴容。在學(xué)�，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上，構(gòu)建千兆寬帶的主干網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)一個安全可靠的`局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結(jié)合，覆蓋校園每個角落。
2.啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎(chǔ)建設(shè)和仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助教務(wù)部門，開展校園遠程教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
3.進行校園公共服務(wù)平臺基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建成集OA系統(tǒng)人事、教學(xué)、學(xué)生等為一體的校園信息管理系統(tǒng)，滿足校園辦公自動化，提高管理效率。
二、進一步規(guī)范校園信息化管理
1.加強信息化管理隊伍建設(shè)，組織信息化管理人員積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動，不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水平，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識強的技術(shù)隊伍，全面扎實完成信息化管理各項工作。
2.完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝，積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護等規(guī)章制度，使信息中心的內(nèi)部管理進一步制度化、規(guī)范化，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
3.加大了對信息技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)站建設(shè)的管理力度，進一步做好信息中心常規(guī)管理工作，分工合作，責(zé)任到人，提高管理效率。對信息技術(shù)設(shè)備堅持定期檢查，做好計算機機房和電子閱覽室（綠色網(wǎng)吧）的維護和管理，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，對信息技術(shù)設(shè)備的故障，做到隨報隨修，保證學(xué)校信息化設(shè)備正常運行。
4.完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓(xùn)。積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術(shù)支持工作信，對科室部門及教師在網(wǎng)絡(luò)操作和多媒體教學(xué)中碰到的問題做好耐心指導(dǎo)。
5.積極配合學(xué)校校園文化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開展學(xué)校文化宣傳，及時公布信息，為學(xué)校形象宣傳服務(wù)。
6.加強藝術(shù)館、電子屏的日常管理工作，配合落實好每一次的活動，并搞好衛(wèi)生和服務(wù)工作。為學(xué)校各項創(chuàng)建開展宣傳。
三、 加強信息宣傳工作。
及時制作學(xué)校宣傳展板、更新宣傳櫥窗；積極組建學(xué)校通訊員隊伍，撰寫各類宣傳報道，向外報送，為各類報刊雜志的學(xué)校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務(wù)，擴大學(xué)校影響力。
四、密切上級業(yè)務(wù)聯(lián)系。
加強與縣教育局教育技術(shù)中心、組宣科等部門的聯(lián)系，取得上級部門的工作支持，以促進我校教育信息化各項工作的進一步發(fā)展。
中心工作計劃 篇3
隨著社會的不斷發(fā)展，教育也在不斷的向前發(fā)展與進步，其中教育科研是教育發(fā)展的直接動力，它不斷的推動教育車輪向前進步。搞好教育科研是學(xué)校教育不斷進步的重要舉措，因此在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我校將采取以下計劃：
一、抓教學(xué)常規(guī)工作
任何成功的事業(yè)都不可能一蹴而就的，它必須有一個循序漸進的過程。要想有好的收獲，就離不開平時辛苦的勞動。因此，要想提高本學(xué)年的教育教學(xué)質(zhì)量，必須從常規(guī)做起，我們必須從現(xiàn)在做起：
1、加強管理，認真督導(dǎo)教師做好教學(xué)。
在教學(xué)中，不斷加強對教師的管理，促進教學(xué)體制的完善，增強教師責(zé)任感意識。從而更有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
�、挪欢ㄆ诘倪M行教案的檢查。
�、齐S時步入課堂聽課。
�、羌訌娮鳂I(yè)批改的檢查。
⑷加強后進生、優(yōu)等生進取工作的管理。
2、督導(dǎo)教師按規(guī)定的課程表進行上課。
為了響應(yīng)教委及學(xué)生自身素質(zhì)提高的要求。學(xué)校必須實行素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成社會主義建設(shè)者和接班人。因此，在上課時，教師不能把提高學(xué)生基礎(chǔ)科成績作為自己侵占學(xué)生藝體課的理由。
�、烹S時步入課堂，進行實課與課表的對比檢查。
�、仆ㄟ^課堂課表的檢查，檢查教師上課內(nèi)容是否與當堂的科目相符。
�、峭ㄟ^學(xué)生反映的情況進行調(diào)查，檢查教師是否有擠占學(xué)生課堂的情況。
3、處理好轉(zhuǎn)學(xué)生的完善手續(xù)工作。
加強轉(zhuǎn)學(xué)生手續(xù)的完善工作。轉(zhuǎn)入學(xué)生必須具有完善的手續(xù)方可轉(zhuǎn)入本校進行學(xué)習(xí)。
對于流失生，促使班主任去追其原因，務(wù)必使其返校，不能放走一位學(xué)生流失。
4、狠抓畢業(yè)班教學(xué)及帶動工作。
畢業(yè)班教學(xué)是一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重中之重。抓好畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校的'首要任務(wù)。：
�、旁鰪娊處煹呢�(zé)任感意識。
⑵選派優(yōu)秀教師擔(dān)任六年級教學(xué)工作。
�、钦J真擬定好教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃。
�、冉處煍M定后進生輔導(dǎo)方案及后進生的預(yù)定目標。
二、努力推進教研、科研工作
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1、做好“開設(shè)藝術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的研究”揭題工作。
在本期中，將搞好“開設(shè)藝術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的研究”揭題工作。順應(yīng)素質(zhì)教育的精神，開展與學(xué)生的身心發(fā)展相適應(yīng)的藝術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的音樂、美術(shù)等各方面的能力。從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。把教育科研推向新的起點。
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1、開展由低、中、高段教師分別擔(dān)任的語數(shù)教研示范課。
為了不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，學(xué)校將開展低、中、高段教師分別擔(dān)任的語數(shù)教研示范課。在教研示范課中，將由有經(jīng)驗的有能力的教師擔(dān)任，講出水平講出風(fēng)格。改變以前指定教師上課的弊端。示范課分別為低段的語文，中段的數(shù)學(xué)、高段的語文。要求做到精益求精，各位教師在聽課后寫出自己的感受和想法，共同交流。
2、開展藝體課程體育示范課。
認真開展藝體課程體育示范及。在我校藝體課程處于薄弱環(huán)節(jié)，許多藝體課程都是語數(shù)教師兼職。出現(xiàn)語數(shù)偏重的現(xiàn)象，因此，本期中，將強化藝體課程的重要性，由經(jīng)驗較豐富的教師擔(dān)任示范課的執(zhí)教。教會其他教師如何上好一堂體育課。
3、開展學(xué)科知識競賽。
本期中，將在學(xué)生之間的學(xué)科知識競賽。通過對知識競賽的方式提高學(xué)生的積極性和踴躍性。使他們的興趣得到有效的提高。從而達到提高他們學(xué)習(xí)成績的目的。
總之，教研工作是一項長期堅持不懈的工作，還有很多問題等待我們?nèi)ゲ粩嗟奶骄�，在今后的工作中，將以更多的熱情和精力投入到教研工作當中，把學(xué)校的教育科研推向新的一個起點。
中心工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以美術(shù)課程標準為基礎(chǔ)，以優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗為榜樣，立足課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)，深化兒童畫的教學(xué)。在提高學(xué)生繪畫技能的同時，加強多種能力、素質(zhì)的培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。并以中心學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對各校實際，倡導(dǎo)一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念，遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，開發(fā)智力，提高審美能力，使學(xué)生更好地成長為社會所需要的人才。因此，每一位美術(shù)教師要通過多種方式的自培、學(xué)習(xí)、聽課評課，提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平，切實做好美術(shù)教育教學(xué)工作。
二、主要工作目標及具體措施：
1．加強理論學(xué)習(xí)，努力練習(xí)基本功，樹立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀，提高教育、教學(xué)水平。研究如何上好每節(jié)課，做到使學(xué)生先有興趣，后有質(zhì)量。
2．堅持本學(xué)科的教育、教學(xué)改革，建立教研組自培機制，積極開展教學(xué)研究。
�。�1）發(fā)揚教研組的積極作用，群策群力認真鉆研教材，加強集體備課，課后及時做好批改和輔導(dǎo)工作。平時對教學(xué)體會要及時記錄，進行總結(jié)提煉，寫出有質(zhì)量的教后小記。
�。�2）圍繞我組的總課題《讓學(xué)生感受生活美》，各老師重點做好相關(guān)工作。（3）以研究課為突破點，組內(nèi)互相聽課、評課，互幫互學(xué)、取長補短，用集體的'智慧攻克難關(guān)，并積累好有關(guān)資料及個案。
3．抓好教學(xué)常規(guī)，落實措施，提高40分鐘課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強作業(yè)的自評、互評和面批，幫助他們提高審美水平。各教師要認真對待每一次教研活動，每月進行一次小組教研活動一次，加強溝通，共同進步、提高。
4．配合學(xué)校大德育體系的研究，發(fā)揚“人人都是德育工作者”的精神，
結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點，發(fā)掘教材內(nèi)容，有機滲透德育教育。
5．努力選拔優(yōu)秀作品參加市、區(qū)美術(shù)繪畫競賽活動，同時點面結(jié)合，組織全校學(xué)生開展畫創(chuàng)作競賽活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力。
6、做好上傳美術(shù)教育信息工作：內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案、課件、美術(shù)作品、課堂小故事、教學(xué)后記、開發(fā)教材、論文等。
三．工作日程安排
3月份：制訂教研組計劃，醞釀各自的專題課題，抓好教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
4月
份：配合中心學(xué)校開展第九屆課堂評優(yōu)暨淮川教學(xué)大比武活動。
5月份：討論、交流新教材實施情況，繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專題研究理論，進行專題研討。
6月份：進行課題《讓學(xué)生感受生活美》專題研討實施情況交流。
7月份：學(xué)習(xí)《小學(xué)生美術(shù)作業(yè)多元化評價方法的研究》一文，教科研小結(jié)，整理有關(guān)個案及資料。
8月份：教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
9月份：結(jié)合本組的課研主題《讓學(xué)生感受生活美》，組織學(xué)生進行美術(shù)競賽活動。
10月份： 交流教師的“案例”、論文、教學(xué)感受等。
11月份：學(xué)習(xí)《關(guān)于美術(shù)學(xué)科發(fā)展性教學(xué)評價的思考與探索》文章。12月份： 教研組工作總結(jié)并評選優(yōu)秀美術(shù)教師。
四、研究重點
1、研究重點：讓“美”走進課堂、讓學(xué)生走進生活、讓學(xué)生感受生活美。著重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在課堂上學(xué)中玩，玩中學(xué)，進一步提高其繪畫質(zhì)量。同時，讓學(xué)生走進生活，感受生活美，創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文、愉悅
中心工作計劃 篇5
新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，學(xué)風(fēng)中心本著“服務(wù)創(chuàng)新，銳思至善”的自律精神，在日常的督導(dǎo)檢查中，承襲上屆的優(yōu)點，對一些方面做出調(diào)整，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。今后主要在以下幾個方面展開工作：
內(nèi)部建設(shè)：
1、精簡人數(shù)，充分利用現(xiàn)有成員，提高人員工作效率。
2、嚴格考核，每一次例會，集合，出任務(wù)都做好詳細的記錄。
3、加強口語培訓(xùn)，切實提高本中心成員自身素質(zhì)。
4、建立“學(xué)風(fēng)中心成長記錄”檔案，將本中心的例會，出勤，出現(xiàn)的問題以及措施詳細記錄下來。
英語寢室督導(dǎo)
1、每月召開各系學(xué)習(xí)部負責(zé)人會議，增強各系之間的交流，對英語寢室進行更好的.宣傳與督導(dǎo)。
2、建立公共平臺，例如公共郵箱，各系院可以及時上傳英語寢室的心得與疑惑，方便大家交流。
3、本學(xué)期，會對英語寢室的打分標準作出適當?shù)恼{(diào)整。
晚自習(xí)檢查：
1、細化備注一欄的填寫，所有的特殊情況一一備注清楚，以便總結(jié)匯總。
2、申請教室，讓中心成員統(tǒng)一上自習(xí)，既方便干事成員之間的交流，也增強了檢查的紀律性和保密性。
英語角開展：
1、確定舉辦時間，每學(xué)期初制定好各系院舉辦時間安排表，并告知系院，做好準備。
2、加大宣傳力度，使英語角切實發(fā)揮提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣，拓寬視野的作用。
中心工作計劃 篇6
本學(xué)期，我校的教研工作將圍繞“有效研訓(xùn)”推進高效課堂，“有效評價”提升育人質(zhì)量，以全面實施素質(zhì)教育為核心，以深入推進課程改革為重點，通過校本教研，通過開展各項教研活動，提高教研工作實效，為我校教育教學(xué)的進一步發(fā)展作出新的貢獻。
一、扎實抓好教研隊伍建設(shè),培育典型促進均衡
1、各教研組長組織好新課程學(xué)科教材培訓(xùn)和教研活動，制定切實可行的教研計劃，結(jié)合本學(xué)科特點、教師特點，創(chuàng)造性地制定任務(wù)目標、方法措施。使教師在新學(xué)期伊始就能較正確理解課程標準，領(lǐng)會教材編寫意圖，把握教學(xué)要求。各教研組長要具體負責(zé)每周一次準時開展教研活動，每次活動要組織本組教師根據(jù)方案認真研討，做好活動記錄，并保證教研效果。
2、學(xué)校行政應(yīng)深入課堂，親臨一線，著力培育各學(xué)科的骨干和典型，使青年教師能盡快成為骨干教師或名教師。繼續(xù)以班級文化建設(shè)為陣地，進一步優(yōu)化班主任隊伍的專業(yè)化水平；期初、期中、期末分三次召開學(xué)校班主任工作交流會，交流各班的學(xué)期目標，提高班主任班級管理工作能力和水平。
3、結(jié)合教育辦名師培養(yǎng)班的工作，充分發(fā)揮學(xué)校名師班成員的助推作用、打造各學(xué)科不同特長的教師隊伍，強化認識名師帶動戰(zhàn)略，完善名師培養(yǎng)模式。新學(xué)期我們將嚴格按《晉江市名教師年度考核管理細則》的要求，督促朱曉達、李燕玉、吳忠良、洪玉惕、吳麗輝、莊育璇、吳燕紅這7名泉州市骨干教師與晉江市骨干教師，按要求嚴格要求自己，充分發(fā)揮骨干教師在師德和育人、教學(xué)工作、教育科研等方面的輻射作用，不斷完善名教師培養(yǎng)的運行機制，促進名教師隊伍發(fā)展。
4、繼續(xù)按計劃保質(zhì)保量完成 “小荷工程”工作，按照教育辦的要求召開“師徒結(jié)對”拜師會，要求新教師每周要聽2節(jié)以上的課，指導(dǎo)老師每周至少叫一節(jié)新教師的課，師徒一起制訂好見習(xí)期老師教師培訓(xùn)計劃。做好新調(diào)入和新分配教師隨機聽課工作，指定晉江市名教師與教育辦名師班成員擔(dān)任新教師的指導(dǎo)老師，師徒共同制定培養(yǎng)計劃，逐步建立穩(wěn)固的培養(yǎng)幫扶關(guān)系，促進青年教師盡快成長起來。做好教育辦藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)技能比賽的準備與選拔工作，通過比賽促進教師業(yè)務(wù)的提高。
5、建立“教研組—學(xué)�！逃k—聯(lián)手單位”四級聯(lián)動教研平臺，繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，充分發(fā)揮法制副校長、關(guān)工委、家長學(xué)校、校外輔導(dǎo)員的作用，積極組織教師走出校門到各個學(xué)校參加相應(yīng)學(xué)科的教育教學(xué)觀摩和研討活動。使我校教師有機會學(xué)習(xí)他校的先進教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
二、深入開展校本教研，物化成果提升水平
1、繼續(xù)推行“周四聽課日”和“每聽必評”兩項制度，數(shù)學(xué)學(xué)科單周周四舉行公開課研討，語文學(xué)科雙周周四舉行公開研討課，技能科也相應(yīng)對公開課做出了安排，形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍，要求每位老師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，行政每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，使教研活動真正落到實處，使教師教研能力得到提升。
2．鼓勵教師參加高層次進修，建立教師博客，積極參與網(wǎng)上教研。多創(chuàng)造讓教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機會，有針對性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)經(jīng)驗，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。外派學(xué)習(xí)的老師回來后第二周之內(nèi)開展二級培訓(xùn)或傳達，代訓(xùn)內(nèi)容要有本次學(xué)習(xí)的主要精神和精華及自己的收獲或啟示。通過選送、推薦各級人員參加各級各類培訓(xùn)活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及課堂教學(xué)有效性。
3．本學(xué)期著力“有效教學(xué)”的研究，追求課堂教學(xué)效益的最大、最優(yōu)化。全體教師繼續(xù)增強研究的意識性，時時有研究，處處有研究，把研究看作工作的常態(tài)，著力解決校本實際問題。組織教師參加教育辦語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)學(xué)科的“一課多研”，做細做實課堂有效性研究；引導(dǎo)教師參與專題論壇、網(wǎng)絡(luò)教研，名教師要及時上傳平時的讀書筆記、教學(xué)案例、教育隨筆、活動記載等到博客上；組織參加教育辦聯(lián)合北京市中關(guān)村第四小學(xué)的教師同堂（語文、數(shù)學(xué)）教學(xué)工作；精心準備大課間體育活動的特色展示，組織參加教育辦承辦的泉州市體育學(xué)科“十二五”課題研究開題暨體育學(xué)科片段教學(xué)比賽現(xiàn)場；舉辦課堂教學(xué)開放周活動，主要以探索有效的.教法、學(xué)法為切入點，準確把握課標、教材等，勤于反思、悉心研究。
�。础⒗^續(xù)做好課題研究過程的指導(dǎo)和管理工作，繼續(xù)物化“校本教研制度的構(gòu)建與實施”研究課題的成果，建立健全校本教研管理機制，提高校本教研的實效，從而形成具有校本特色的教研活動模式。進一步加強心理健康教育，加強心理咨詢室、活動室管理與使用，本學(xué)期我校又聘任一位專職的心理健康的新教師陳龍，我校心理健康課題組也將扎實開展教研工作。我們還聘請進修學(xué)校兩位心理健康專家對學(xué)校專職心理健康教師進行專業(yè)培訓(xùn)，從而進一步提高學(xué)校心理健康教育水平。
５．組織教師參加各類論文評選、薦送，為教師的成長與發(fā)展提供機會。推薦選優(yōu)參加相關(guān)經(jīng)驗論文評選、匯編，九月份征集小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計并參加評比，十一月份征集心理健康教育個案分析并參加對策培訓(xùn)會，推薦投稿《晉江教研》第24期，寄至?xí)x江進修學(xué)�？蒲刑�，”十二月份征集“征集推薦小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文參加評比。
三、加強教學(xué)常規(guī)管理，把握重點確保質(zhì)量
1、嚴格要求教師根據(jù)“備、教、批、輔、改、考、思、研”等制度，做好各項常規(guī)工作，堅持教案、作業(yè)檢查制度，備課時應(yīng)備出自己的風(fēng)格，上課時應(yīng)面向全體學(xué)生，作業(yè)批改要及時規(guī)范，堅持教學(xué)質(zhì)量分析制度，期中、期末根據(jù)學(xué)生的考試成績組織兩次質(zhì)量分析會。
�。病嵭性鹿ぷ髁繖z查制度，教研組長應(yīng)于每月的月底抽一名教師參與月工作量的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)批改、教案編寫、單元試卷的評改、后進生學(xué)情檔案卡、教學(xué)進度等情況，教研組長應(yīng)將檢查的突出問題及時通報，便于當即糾正，杜絕后患。
�。场⒙鋵嵳n程設(shè)置方案，嚴格按照省頒課程標準，開齊開足課程，特別是技能科應(yīng)毫不懈怠地注重落實，本學(xué)期我校安排了英語、藝術(shù)、美術(shù)、南音、心理健康、體育、信息共7位專職教師。3～6年級英語學(xué)科繼續(xù)安排3節(jié)課，第十八周英語學(xué)科組織統(tǒng)一普查，參加教育辦承辦的市級英語學(xué)科“有效實施與評價”系列主題研討活動，在加強自身建設(shè)的同時，增加與實驗小學(xué)拉手互動，采取每兩周轄區(qū)教師集中研討一次（單周的周三下午3:30—5:00），每月與實小互動一次，爭取學(xué)生在學(xué)科領(lǐng)域中有所進步。
４、組織各種活動，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。制定課外活動方案，各班科任應(yīng)互相配合根據(jù)活動計劃培養(yǎng)學(xué)生對課外活動的興趣。在抓好學(xué)生語數(shù)雙基的培養(yǎng)與提高的前提下，培養(yǎng)學(xué)生對各技能科的興趣，組織學(xué)生參加教育辦開展的一年級集體寫字比賽、二年級數(shù)學(xué)競賽、四年級科技創(chuàng)新比賽、五六年級英語講故事比賽、小學(xué)生器樂獨奏比賽、第七屆田徑運動會等，各相對應(yīng)的教師應(yīng)做到早組織、早訓(xùn)練，力爭在比賽中取得優(yōu)異的成績。
�。怠⒗^續(xù)開展“兩周一歌”及“兩周一讀”活動，結(jié)合“兩周一讀”舉行低、中、高年級集體朗讀比賽，并準備好教育辦隨機抽查。努力開發(fā)校本課程，增設(shè)校本課程——地方（南音），由新分配的南音專職老師陳小紅擔(dān)任3~6年南音課的教學(xué)工作。繼續(xù)深入開展“書香校園”的建設(shè)，充分利用學(xué)校省級示范圖書室的資源，堅持以提高學(xué)生的閱讀優(yōu)秀讀物的興趣為核心，防止增加學(xué)生過重學(xué)習(xí)負擔(dān)。
中心工作計劃 篇7
一、心理咨詢
繼續(xù)做好面對學(xué)生的心理咨詢工作，加強怡心室的宣傳，特別是使處于適應(yīng)期的高一新生能正確認識心理咨詢，接受心理咨詢，在產(chǎn)生心理偏差時能主動
二、心理健康教育課
主要是面向高一學(xué)生開設(shè)心理課。針對高一新生剛?cè)雽W(xué)可能會出現(xiàn)的種種不適應(yīng)現(xiàn)象，從入學(xué)后的心態(tài)調(diào)整、新同學(xué)相處、新的學(xué)習(xí)目標和計劃的制定、學(xué)習(xí)方法改進等幾個方面對學(xué)生進行輔導(dǎo)。計劃每周上兩個班的課，上課時間和主題由各班決定。
三、心理健康材料
根據(jù)各年級學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段出現(xiàn)的問題，結(jié)合老師反映的情況，有針對性地編寫各種資料給學(xué)生和班主任，從心理的.角度幫助學(xué)生更積極有效地學(xué)習(xí)，更健康地成長，同時幫助班主任更順利地開展工作。計劃每個月向各年級發(fā)放一份心理健康材料，重點關(guān)注高一級和高三級。
四、健康教育網(wǎng)站
在開學(xué)初協(xié)同學(xué)校購進學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)，在健康教育網(wǎng)站首先為高一新生建立心理檔案，并通過網(wǎng)上心理測試為新生進行《中學(xué)生心理健康綜合測量》，及時了解高一新生的心理健康狀況，發(fā)現(xiàn)不良傾向可以盡快給予幫助和支持。另外，開通網(wǎng)上心理咨詢系統(tǒng)，心理老師在網(wǎng)上接受學(xué)生的心理咨詢，以彌補怡心室面談咨詢的時間限制和其他不足。同時，主要從高一新生的入學(xué)適應(yīng)、高二學(xué)生的人際交往和高三畢業(yè)班的考試焦慮三個方面著手。
中心工作計劃 篇8
1. 助學(xué)貸款信息管理系統(tǒng)開發(fā)：由于我對助學(xué)貸款相關(guān)工作不太熟悉，因此在該系統(tǒng)的需求分析上可能會花比較長的時間，同時也需要貸款辦老師的配合。
2. 勤助網(wǎng)站頁面的'更新：上學(xué)期只是對功能進行整合和新功能模塊的開發(fā)，本學(xué)期將會對勤助網(wǎng)站的頁面設(shè)計進行更新。在設(shè)計之前需要對勤助網(wǎng)站有個比較明確和準確的定位。
3. 家教部管理系統(tǒng)：家教部管理系統(tǒng)在整體上運行比較正常，但隨著星級制度的實施，一些功能需要做相應(yīng)的完善。
4. 市場部管理系統(tǒng)：也只是對小地方的修改和維護。
5. 對計算機小組的管理：由于勤助系統(tǒng)各個模塊由不同學(xué)生編寫，因此編碼風(fēng)格比較多，為了方便以后的維護，本學(xué)期將加強對計算機小組成員的培訓(xùn)和編寫規(guī)范管理。
6. 加強網(wǎng)站和服務(wù)器的安全防護。如勤助網(wǎng)站在防止sql注入方面做得不太好，希望有所改進。
7. 日常工作：考勤管理、文檔管理、服務(wù)器日常維護等。
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