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    1. 小班班務(wù)工作計劃

      時間:2024-08-17 01:47:34 工作計劃 我要投稿

      有關(guān)小班班務(wù)工作計劃3篇

        時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的小班班務(wù)工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)小班班務(wù)工作計劃3篇

      小班班務(wù)工作計劃 篇1

        九月是成熟的季節(jié),九月是開學(xué)的季節(jié),在這九月秋高氣爽的日子里我們又迎來了一張張嶄新的面孔,一個個活潑可愛的小精靈!回想起剛剛送走的一屆畢業(yè)生心里難免有些傷感,但是看到臉前這些孩子們心里又無比的開心快樂!回想自己4年的工作之旅,一直都與大班的孩子一起生活與學(xué)習(xí),從未接觸過小班的教學(xué)工作,而且對小班幼兒的特點也有點陌生,心里不由的對自己本學(xué)期的工作有點懷疑,沒有底氣,不過,我相信自己能行的,肯定能勝任小班的班級工作,而且要盡自己最大的努力把工作做好!

        一、 班況分析

        本班幼兒共有幼兒33名,其中男孩11名,女孩22名,本班幼兒大部分都是第一次踏入幼兒園的新孩子,第一次離開父母,離開熟悉的環(huán)境,自己來到這個陌生的集體,接觸新的老師,新的朋友,因此對新環(huán)境不太適 應(yīng)。但其中也有十幾個幼兒在假期中就已經(jīng)開始適應(yīng)新的環(huán)境了,所以開學(xué)初期幼兒沒有對新環(huán)境產(chǎn)生不適。但還有大部分新生哭鬧的較為厲害,每天早上入園時都拉住自己的家人不放。通過一周時間的適應(yīng)過程,現(xiàn)在大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境,只有幾個幼兒入園時間情緒不太好。這就需要我們老師用自己的愛心,細心,責(zé)任心來掩蓋父母在孩子心中的地位,讓老師愛在孩子心中超過父母的愛。

        二、本學(xué)期班級工作重點

        1、首先堅持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習(xí)慣。

        2、給與幼兒適當(dāng)?shù)闹噶睿瑢W(xué)習(xí)簡單的禮貌用語和交往方式。

        3、根據(jù)小班年齡特點以及教學(xué)活動所需,開展形式生動、有趣的主題活動,拓展幼兒的知識面,提高幼兒各方面的能力。

        4、抓好班級常規(guī),增強幼兒集體意識。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神。

        5、督促、加強幼兒體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高幼兒技能。

        二、班級管理

        1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,以德育為核心,讓班級成為孩子健康成長的搖籃。增強幼兒的自尊自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度,促進幼兒個性健康為目標,努力創(chuàng)設(shè)良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境,從而形成良好的積極向上的班級風(fēng)氣。

        2、抓住孩子身上的閃光點,注重教育的差異性,因勢利導(dǎo),使每個孩子都在班級的大環(huán)境中身心健康、和諧地成長,讓每一個孩子都有鍛煉的.機會,都有所成長與進步。兩位老師做到天天交流,及時了解到全部孩子的學(xué)習(xí)與生活情況,以便更適時,有針對性地對幼兒進行教育引導(dǎo)。

        3、隨時豐富、完善幼兒的成長檔案冊,多收集幼兒日;顒又械狞c點滴滴并進行記錄,重視幼兒個性化的關(guān)注和評估。

        4、兩位教師能齊心協(xié)作,在日常生活中,互相尊重、互相幫助,做到保中有教,教中有保。在教育活動中拿不準的內(nèi)容要互相商討,不互相學(xué)習(xí),共同站在為孩子著想的立場上,力所能及的為孩子做好每一件事。在一日活動中要把看到的、發(fā)現(xiàn)的問題及時的進行指出、改進,使班級工作能更好的開展。

        三、安全及衛(wèi)生保健工作

        小班幼兒生活自理能力相對薄弱,這就要求我們老師更應(yīng)在生活中無微不至的進行照顧。同時也不能對幼兒事事包辦,進行能力上的培養(yǎng)。本學(xué)期重點培養(yǎng)幼兒自己正確的進餐,自己穿脫外套,能聽懂老師的指令等。

        為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。開學(xué)初,對幼兒進行基本的常規(guī)培養(yǎng),使他們有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為今后的活動開展打好良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)幼兒在活動后能自覺整理自己的玩具。養(yǎng)成良好的常規(guī)。同時,在平時教學(xué)中,滲透德育教育,利用教學(xué)活動、晨談及平時的言行教育培養(yǎng)幼兒做一個有禮貌、懂的關(guān)心別人的人。

        引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能主動在飯前便后和手臟時洗手。能愉快進餐,正確使用小勺,不挑食,不剩飯菜,保持桌、地、碗三干凈。安靜就寢,睡姿正確,逐步學(xué)會將脫下的衣物疊放整齊,放在指定位置。學(xué)會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。能吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。初步學(xué)習(xí)會根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服,出了汗會用毛巾擦干。對體弱幼兒多給予關(guān)注,對他們多提醒、多觸摸、多詢問,同時也請家長配合,加強孩子的體能鍛煉,使孩子在幼兒園健健康康每一天。

        在日常教育教學(xué)活動中,滲透安全工作教育,利用故事、游戲等形式,讓幼兒了解簡單的自我保護意識,如:著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。同時,兩位教師多注意班級的安全環(huán)境,及時消除存在的安全隱患。使孩子開開心心來,健健康康走。

        四、家長工作

        家長工作在我們?nèi)粘9ぷ髦幸彩潜夭豢缮俚模谌粘9ぷ髦幸局鹬,互助的原則與家長進行溝通與交流,讓家長能在第一時間的知自己的孩子在幼兒園的情況。及時更新家教宣傳的材料,讓家長能更及時的學(xué)習(xí)到正確教育孩子的方式方法。對于坐車幼兒的家長,我們也要用打電話,小紙條等方式與家長交流,做好家園聯(lián)系。

        本學(xué)期我會用更嚴格的標準來要求自己,盡自己最大的努力把本學(xué)期的工作爭取做的更好!

      小班班務(wù)工作計劃 篇2

        一、情況分析

        本班這學(xué)期人數(shù)44人,其中男生28人,女生16人,其中有32人是本班上學(xué)期的學(xué)生,在常規(guī)和自理能力方面都有一定的基礎(chǔ),針對本班幼兒的實際情況和年齡特點,這學(xué)期我們將貫徹《綱要》精神,開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展,學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí).并積極努力做好家園聯(lián)系工作.

        二、本學(xué)期保教學(xué)工作

        (一)常規(guī)方面:

        本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:

        1、 鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。

        2、 學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

        3、 學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

        (二)學(xué)習(xí)方面:

        通過上學(xué)期的`實踐與觀察,發(fā)現(xiàn)本班幼兒對操作活動比較感興趣,本學(xué)期將采取集體教學(xué)、分組教學(xué)、分區(qū)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。大致目標如下:

        1、周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。

        2、知理解5以內(nèi)物體的數(shù)量,會用對應(yīng)比較方法體會物體量(4個以內(nèi))的多少及常見量(如大小、長短、厚薄)的差別。

        3、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。學(xué)講故事,背誦兒歌。

        4、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。每周學(xué)會1~~2首歌曲或歌表演。

        5、愿意參加美術(shù)活動,會認5種顏色,嘗試用不同的美術(shù)材料做畫,能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。

        (三)社會交往方面:

        針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:

        1、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

        2、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強獨立能力。

        3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。

        4、學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。

        三、家長工作方面

        幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學(xué)期的交流與相處,覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:

        1、進行新生普訪工作,及時了解幼兒的基本情況,有針對性地進行教育。

        2、家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進期表現(xiàn)的一種形式,方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況。

        3、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通, 聽取家長的有關(guān)意見。

        4、設(shè)置“家園共育”欄目,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

      小班班務(wù)工作計劃 篇3

        一、班況分析:

        新學(xué)期開始了,本學(xué)期共有27位孩子與我們共同步入小班的生活。除4人外,其余幼兒接受過托兒所半年至兩年的教育。因此,大部分幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的一日生活。由于所受托兒所教育、幼兒年齡及家長文化素養(yǎng)、教養(yǎng)態(tài)度的不同,各個幼兒之間差異懸殊較大,特別是年齡相對較小的幾個幼兒,存在著懶散、嬌氣、挑食、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象,常以自我為中心。但我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù),因材施教,減少差異懸殊。

        二、班級工作目標:

        本班從幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合《綱要》精神,促使幼兒在五大領(lǐng)域中能全面和諧的發(fā)展。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成;豐富一日生活內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松、平等的環(huán)境;寓教育于游戲中,堅持保教并重的原則;做好個別教育工作,縮短差距,從而更好地促進孩子健康地成長。

        三、保教工作:

        1、保證每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,

        2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如自己穿疊衣服等。

        四、主題活動:

        據(jù)我班幼兒的實際情況及年齡特點,我們在本學(xué)期預(yù)設(shè)了以下一些主題活動:

        1、幼兒園真好

        2、一起玩(我們都是好朋友)

        3、.甜甜蜜蜜

        4、快樂的六個寶

        5、好吃的水果

        6、落葉飄飄

        7、親親小動物

        8、轱轆轱轆

        9、小不點兒(安全教育)

        五、教育教學(xué)策略:

        1、細心體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反映。尊重兒童,接納兒童。信任、支持兒童,給兒童更多的自主權(quán),對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持,積極肯定和鼓勵幼兒,并給予具體方法、策略上的支持,更要給予情感、心理上的支持,以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心。

        2、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。長舌表演區(qū)、美工區(qū)等。提供多種藝術(shù)表現(xiàn)材料、工具,引導(dǎo)和鼓勵兒童參與藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)活動,尊重兒童藝術(shù)長早成果,引導(dǎo)兒童用多種表現(xiàn)方式表達自己的感受。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。同時,增加活動材料的投放,并根據(jù)兒童活動的需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容。

        3、充分保證兒童各類游戲,特別是角色游戲的開展。要保證兒童有足夠的游戲的時間、空間和材料,豐富游戲內(nèi)容。要支持兒童互相合作,自主開展內(nèi)游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗,并在必要時給予恰當(dāng)?shù)?指導(dǎo)。鼓勵幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象、創(chuàng)造行為,以提高兒童游戲水平,豐富游戲內(nèi)容。

        4、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點知道。有認真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

        5、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。結(jié)合主題活動的開展,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動中開辟一個生活區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。

        6、加強禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互說再見。學(xué)會使用"謝謝"、"請"等禮貌用語。學(xué)會正確的收放玩具,并按要求放到固定地點。

        六、家長工作:

        在本學(xué)期的家長工作,我班重點以"尊重家長"為原則,提高教師的"服務(wù)意識",加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作,提高家園共育的效果:

        1、做好新生入園的家訪工作,認真做好家訪的調(diào)查記錄,了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況。

        2、每月認真填寫《幼兒成長手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

        3、及時聯(lián)系孩子,尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系,了解情況;4、每天有選擇地向家長反饋幼兒當(dāng)天在園情況,加強交流,以便更好地做到家園共育。

        七、衛(wèi)生保健工作安全

        衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,避免人為傷害。

        八、具體安排九月份:

        1.穩(wěn)定幼兒情緒,制定計劃,重點進行常規(guī)教育。

        2.完成晨間律動、模仿操的教授。

        3.環(huán)境布置,布置《月餅香又甜》主題活動環(huán)境4.學(xué)期初家長會、家訪5.建立幼兒成長檔案十月份:

        1.通過"慶國慶"活動,感受節(jié)日氣氛,知道國慶節(jié)是祖國的生日。

        2.加強禮貌教育,逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。

        3.開展主題活動:有趣的顏色4.繼續(xù)豐富幼兒成長檔案十一月份1.開展主題活動:我自己2.親子閱讀活動十二月份:

        1.開展主題活動:冬爺爺來了2.迎新年活動一月份:

        1.做好各項工作總結(jié)

        2.幼兒成長檔案的學(xué)期總結(jié)

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