【精品】學年度工作計劃四篇

　　時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家收集的學年度工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

學年度工作計劃 篇1

　　新的教學年已經(jīng)來臨，今年將是比較繁忙而充滿挑戰(zhàn)的一年， 按照醫(yī)院的部署，我院新住院大樓即將投入使用，我們也將在近年創(chuàng)辦三級醫(yī)院，教學工作將會有更多的工作和事情要辦，學科和教學會更細，為此，我們普外科的科主任們和帶教醫(yī)生們認真的學習醫(yī)院的計劃和部署，統(tǒng)一思想，提高認識，組織各科醫(yī)生學習現(xiàn)代醫(yī)學教育的有關理論，樹立教學與提高醫(yī)療質(zhì)量相互促進的思想，制訂目標，健全帶教人員的責任制，組織有關人員制定完善的規(guī)章制度和操作規(guī)程。加強目標管理，把目標落實到各個人，各司其責各盡其能，緊密配合，確保各項教學工作順利進行。特制訂了20xx—20xx年度教學工作實施計劃。其綱要內(nèi)容摘錄如下：

　　一、崗前教育

　　負責人：外科各病區(qū)教學組組長

　　1、介紹醫(yī)院及科室、病區(qū)的基本情況

　　2、科室各項規(guī)章制度：

　�。�1）醫(yī)療文件書寫制度

　�。�2）查房制度

　�。�3）輪值班制度

　　（4）其它相關制度

　　3、病歷書寫規(guī)范：

　�。�1）完整病歷及住院病歷書寫

　�。�2）不規(guī)范及優(yōu)秀病歷展示

　�。�3）布置完整病歷的書寫

　　4、醫(yī)德醫(yī)風教育

　�。�1）醫(yī)德的概念及怎樣樹立良好的醫(yī)德

　�。�2）醫(yī)風的概念及怎樣形成良好的醫(yī)風

　�。�3）關于索取紅包的懲辦與退收紅包的獎勵

　　5、醫(yī)療風險教育

　　（1）在帶教老師指導下完成臨床操作

　�。�2）勤學多問，及時匯報，形成良好的.醫(yī)療習慣

　�。�3）怎樣預防常見醫(yī)療風險及糾紛

　　二、臨床實習

　　負責人：外科各病區(qū)教學組組長和帶教老師

　　各帶教老師除帶實習查房、帶值、收出病人處理等日常工作外，還需負起實習生病歷、病程記錄等醫(yī)療文件的修改、操作培訓、制度及理論教學的任務。教學內(nèi)容包括：

　　1、指導完成外科各項醫(yī)療工作和規(guī)定的工作。

　　2、指導完成各種病歷書寫并完成三份完整病歷。

　　3、各種申請單、會診單等醫(yī)療文件的填寫。

　　4、各種實驗室常規(guī)檢查及特殊檢查的正常值及臨床意義。

　　5、各種常用藥物及特效藥物的作用劑量、用法療程、副作用及處方書寫。

　　6、本病區(qū)外科常見病的診斷、鑒別診斷及防治方法。

　　7、本病區(qū)外科常見急癥的診斷及搶救措施。

　　8、本病區(qū)外科常用診療技術操作。

　　三、操作考核和出病區(qū)鑒定

　　負責人：外科各病區(qū)教學組組長和帶教老師

　　由外科各病區(qū)教學組組長和帶教老師組成考核組，依據(jù)特定的考核評分標準對參考實習醫(yī)生進行評分，對考核不及格者組織實習、補考，對考核優(yōu)秀者進行表揚。

　　考核時間：輪科實習結(jié)束前的一周內(nèi)。

　　考核內(nèi)容：

　　1、外科洗手

　　2、穿手術衣，取戴手術手套

　　3、手術消毒

　　4、手術鋪巾

　　5、手術切開止血和結(jié)扎

　　6、手術縫合

　　7、皮膚拆線

　　8、外科換藥

　　四、理論考試和出大外科鑒定

　　負責人：外科教學秘書郝永鐘副主任醫(yī)師

　　考核時間：輪科實習結(jié)束前的一周內(nèi)。

　　考試形成：選擇題、名詞解釋、簡答題、問答題、病歷分析等。

　　考核內(nèi)容：

　　1、普外：腹部外科（肝膽、胃腸、泌尿、胸外科、燒傷以及甲狀腺和乳腺疾病等）

　　2、骨科：骨折、骨關節(jié)疾病、脊柱的損傷和疾病等。

　　3、腦外科：顱腦損傷和腦疾患、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等。

　　4、手外科：手、足、指、趾以及四肢血管神經(jīng)的損傷與疾患。

　　五、開展教務活動、召開教務會議

　　大外科本學年開展教學活動至少4次，每一季度各1次，主要任務是召開有關教學會議，制定教學工作實施計劃及進行學年終工作總結(jié)；學年間至少進行2次教務活動，內(nèi)容涉及教學職責分工、教學工作安排、學生管理、教研室間交流、教學檢查、大型操作考核及理論考試、工作小結(jié)等。期間可隨時召開學生座談會或教學會議，以便及時發(fā)現(xiàn)并解決教務工作中出現(xiàn)的問題。

學年度工作計劃 篇2

　　本學期我擔任八年級一班和三班英語教育教學工作。在這一學期的工作中，我將注重教學能力的提高，努力改進教學方法，爭取帶領同學們?nèi)〉幂^大的進步。在教學上我將努力做到以下幾點：

　　一、深入了解學生學情，培養(yǎng)學生的英語學習習慣

　　一班優(yōu)生少、后進生面大；三班兩極分化，中等生斷層。針對兩個班級的不同局面，我認為首先要培養(yǎng)學生的興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣。我將要求同學們在每堂課前進行預習；課上集中注意力，多開口讀，多動腦筋思考；課后及時完成鞏固練習，并認真改錯；聽寫及時訂正并重新默寫錯過的單詞或短語。同時，我也將教給同學們一些學習技能，靈活掌握知識點，舉一反三，觸類旁通，并讓同學們總結(jié)答題技巧。發(fā)揮集體的作用，在班上樹立一些好的榜樣，使同學們之間相互學習。

　　二、認真?zhèn)湔n，為每一堂課做好充分準備。

　　充分備課能調(diào)動同學們的學習積極性，提高教學效率。因此，在課前，我將認真?zhèn)浣滩�、細心備學生、用心備教法。我將了解和分析學生情況，有針對性地調(diào)整教學進度、內(nèi)容、課別，針對不同層次學生提供不同講解方法，因材施教，對他們提出一樣以及不一樣的學習要求，讓各層次的學生都得到提高。

　　三、認真組織課堂教學，打造高效課堂。

　　在課堂上我將注意激發(fā)學生興趣，抓住他們的注意力，教學中化難為易，多對比、總結(jié)、聯(lián)想、運用。為避免單項學習任務枯燥易疲勞，在課堂安排上穿插進行聽說讀寫譯的.訓練。我也將采取多種教學方式，利用多媒體、展示臺等現(xiàn)代化教學手段，課堂上力求一種輕松、和諧、愉快的學習氛圍，在合作交流中潛移默化，潤物細無聲地進行知識的輸入和輸出。并盡量精講，留給學生更多練習說英語的機會，以及用英語進行思維、思考的時間。

　　四、加強課外輔導，落實培優(yōu)輔差計劃

　　早讀時間，我將督促學生讀書，觀察學生的讀書態(tài)度、習慣，并抽查讀背效果。尤其強調(diào)學習態(tài)度，對部分主動性不強的學生不斷敦促，幫助他們養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和習慣，對他們提出相對較低的學習要求，以使他們在不斷完成要求的過程中得到鼓勵，尋回學習英語的自信，不斷取得進步。針對能力強、基礎好的學生，提出更高的綜合性的要求，以使他們達到更高層次。而對于中等生，理解較慢的學生，主要抽課后時間進行詳細講解，并分析薄弱環(huán)節(jié)，了解學習動態(tài)，適當引導，耐心教導，真心鼓勵。

　　總之，我將不斷總結(jié)，虛心學習，努力提高自己的教育教學水平，爭取在今后的工作中取得更好的成績。

學年度工作計劃 篇3

　　學生知識能力、學習習慣分析：

　　六年級學生對美術基礎知識和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外優(yōu)秀美術作品的文化價值，學習習慣比較好，對美術的學習興趣也比較濃厚。

　　教學目的任務：

　　1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

　　2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。

　　3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。

　　4、學習淺顯的人物比例結(jié)構知識和面部表情的'畫法。

　　教學重點難點：

　　教學重點：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

　　教學難點：學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

　　個人教研專題：

　　小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。

　　完成任務的措施：

　　1、認真?zhèn)湔n、上課。

　　2、做好課前的各項準備活動。

　　3、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。

　　4、運用現(xiàn)代化教學手段。

學年度工作計劃 篇4

　　本學期年在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的基礎上，制定出如下教學計劃。

　　一：學生現(xiàn)狀分析

　　所任教的班級學生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲較少強；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導，加強學生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉的良好習慣。

　　二：教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構

　　本學年教材內(nèi)容有：體育基礎知識（籃、排、足球的基礎知識）田徑類、體操類、球類、民族傳統(tǒng)體育項目。

　　三：教學目的和任務

　　1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的`知識。并不斷鞏固和提高。 [本文來自]

　　2、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

　　3、 通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

　　四：重點與難點

　　1、重點是田徑和各種球類運動。 [,完全免費]

　　2、難點是一些基本技術動作的應用。 [本文來自]

　　五：教學措施與教改思路

　　1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。 [本文來自]

　　2：初中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。

　　3：因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

　　六：本學年考核項目

　　100米 男1000米 女800米 立定 跳遠 坐位體前屈 肺活量、握力測試等

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