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    1. 幼兒園小班月工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-09-15 13:49:57 工作計(jì)劃 我要投稿

      【推薦】幼兒園小班月工作計(jì)劃

        時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班月工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】幼兒園小班月工作計(jì)劃

      幼兒園小班月工作計(jì)劃1

        一、教學(xué)工作:

        繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動(dòng)——水,萌發(fā)幼兒對(duì)生活中水的觀察興趣,來(lái)了解更多水的知識(shí)。

        《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過(guò)程;在日常生活中,來(lái)關(guān)注“冷和熱”食物,對(duì)自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的'同時(shí),滿(mǎn)足探索的欲望,提高自身的感受能力。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等,知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。

        二、保育工作:

        1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護(hù)膚品,養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。

        2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹(shù)蔭下進(jìn)行活動(dòng)、出汗了及時(shí)休息。

        3.日常生活中,督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習(xí)慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

        4.午睡時(shí),做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面。

        5.提醒家長(zhǎng)及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

        三、家長(zhǎng)工作:

        1.請(qǐng)家長(zhǎng)“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

        2.利用晚上時(shí)間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

        3.教育孩子注意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

        4.請(qǐng)家長(zhǎng)有意識(shí)地告訴孩子夏季人們的活動(dòng),合理安排好孩子的生活起居。

        5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺(jué)冰箱里取出來(lái)的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì)引起腸胃的不適。

        6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長(zhǎng)檔案、家校路路通、上門(mén)家訪等形式,與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

        四、其他方面:

        1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過(guò)的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

        2.評(píng)選幼兒好孩子、進(jìn)步獎(jiǎng)與好家長(zhǎng),做好期末結(jié)束整理工作。

      幼兒園小班月工作計(jì)劃2

        文明禮儀指導(dǎo)

        1、引導(dǎo)幼兒看到長(zhǎng)輩時(shí)學(xué)會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。

        2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法拿紙巾擦嘴。

        3、指導(dǎo)幼兒戶(hù)外活動(dòng)獨(dú)立嘗試?yán)湣?/p>

        4、鼓勵(lì)幼兒清楚的表達(dá)自己內(nèi)心的想法

        生活指導(dǎo)工作

        1、培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習(xí)慣,做到認(rèn)真洗手。

        2、培養(yǎng)幼兒便后沖馬桶并認(rèn)真洗手。

        3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真吃飯,做到吃飯時(shí)不玩不說(shuō)話(huà)。

        家園共育

        1、培養(yǎng)幼兒良好的時(shí)間觀念,能按時(shí)來(lái)幼兒園。

        2、指導(dǎo)孩子自己的事情自己做。

        本月活動(dòng)

        幼兒開(kāi)學(xué)

        主題活動(dòng)

        白天和黑夜的交替變化容易被孩子們觀察到,但是要理解,還需要我們老師做形象比喻,地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),同時(shí)地球和月亮都在按固定的周期自轉(zhuǎn)。太陽(yáng)是近似圓形的大火球,太陽(yáng)發(fā)出的光芒向四周照射。地球是近似的圓形球。當(dāng)太陽(yáng)從一個(gè)方向照射地球時(shí),地球只有一個(gè)球面接受到了太陽(yáng)光,這個(gè)球面就形成了白天,而另外一半的球面就行成了黑夜。隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng),背面有朝向了太陽(yáng)光,原來(lái)黑夜的地方就變成了白天,原來(lái)是白天的地方變成了黑夜,為了便于孩子理解,我們把燈泡當(dāng)作太陽(yáng),皮球當(dāng)作地球,模擬地球接受陽(yáng)光的照射和自轉(zhuǎn),在孩子理解白天黑夜的基礎(chǔ)上,延伸主題活動(dòng)。

        藝術(shù)活動(dòng)

        藝術(shù)空間:《森林里的蘑菇》、《我會(huì)變》、《獅子的'發(fā)型》、《下雨了》

        杰立卡:《復(fù)習(xí)杰立卡》、《認(rèn)識(shí)寶盒》、《操作寶盒》(一)(二)

        圖書(shū)閱覽:《聰明的狐貍》、《我不哭》、《湯姆上幼兒園》、《秋天》

        形體活動(dòng):《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《請(qǐng)你像我這樣做》

        科學(xué)活動(dòng):《美味的餅干》《弗雷德做泡泡》《變大的蘑菇》、《消失的寶石》

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放

        1、圖書(shū)區(qū):培養(yǎng)幼兒喜歡看書(shū),并安靜有序的欣賞圖書(shū)。

        2、美工區(qū):在保護(hù)自己的前提下,學(xué)習(xí)用剪刀剪出簡(jiǎn)單的圖形。

        3、自然角:觀察紅薯和土豆從新鮮到變質(zhì)的過(guò)程。

        4、益智區(qū):了解各個(gè)區(qū)域玩具的玩法,并學(xué)會(huì)玩具分類(lèi)。

        家園合作

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)養(yǎng)成孩子良好的`作息時(shí)間,按時(shí)睡覺(jué)、起床。

        2、督促寶寶多喝溫開(kāi)水,保證孩子的飲水量。

      幼兒園小班月工作計(jì)劃3

        一、本月工作重點(diǎn)

        1.結(jié)合x(chóng)xx,開(kāi)展"xxxx"主題教育活動(dòng)。

        2.組織幼兒開(kāi)展春游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

        3.xx市、xx保教一日活動(dòng)調(diào)研。

        4.召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì);向家長(zhǎng)作一次宣傳講座。

        5.認(rèn)真填寫(xiě)好《xxxxx》。

        二、本月開(kāi)展以下主題

        活動(dòng)主題活動(dòng)一:

        主題名稱(chēng):《甜甜蜜蜜》

        主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類(lèi)與特點(diǎn),并通過(guò)"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿(mǎn)著甜甜蜜蜜的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài),理解相互之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜。

        主題活動(dòng)二:

        主題名稱(chēng):《快樂(lè)的六個(gè)寶》

        主題目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。

        三、家長(zhǎng)工作

        1.家長(zhǎng)和孩子一同收集不同的'種類(lèi),不同味道的糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。

        2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱(chēng)及種類(lèi)。

        3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

        4.提供機(jī)會(huì),讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

        5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。

        6.利用家校xxx、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等,與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況。

      幼兒園小班月工作計(jì)劃4

        xx幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,特作六月份工作小結(jié):

        一、六月份完成工作情況

        1、x月xx日接到教育局通知:學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的.主題是:“讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動(dòng)。

        (1)根據(jù)教育局活動(dòng)方案,制訂了xx七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

        (2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

        (3)幼兒園教師寫(xiě)出研讀體會(huì)

        (4)對(duì)幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測(cè)

        (5)向家長(zhǎng)發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)

        (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動(dòng)展示

        2、x月xx--xx日上下午對(duì)大小班古詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收,大班幼兒會(huì)背7首古詩(shī),小班會(huì)背5首,王艷紅班背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對(duì)五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收,效果比較好(小一班社會(huì)、藝術(shù)突出,小二班健康、語(yǔ)言突出,大一班藝術(shù)、科學(xué)突出,大二班語(yǔ)言、藝術(shù)突出)

        3、6月25日對(duì)大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收,驗(yàn)收包括(默寫(xiě)聲母、單韻母,聽(tīng)寫(xiě)復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。

        4、安全教育常抓不懈,本月因?yàn)槭窍募荆鞖馓貏e熱,又是租住個(gè)人家,老師通過(guò)校訊通和接送孩子時(shí)告知,讓孩子一定睡午覺(jué),嚴(yán)格早到,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

      幼兒園小班月工作計(jì)劃5

        一、主題實(shí)施

        本月主題是《大樹(shù)和小花》、《小鬼顯身手》。

        在《大樹(shù)和小花》這一主題中,我們并不勾畫(huà)春天的樹(shù)木、花草、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹(shù)朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。進(jìn)入這個(gè)主題,春天是美麗的,樹(shù)和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。

        在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們?cè)谀7鲁扇说腵過(guò)程中顯示自己的潛能,為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。

        二、幼兒生活與學(xué)習(xí)

        1. 做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。

        2.提醒幼兒正確的洗手方法。

        3.提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營(yíng)造溫馨的用餐氛圍。

        4.結(jié)合清明節(jié)開(kāi)展一些教育。

        5.布置“大樹(shù)和小花”、“小鬼顯身手”主題墻板。

        三、家長(zhǎng)工作

        1.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí),可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹(shù)木,親近花草樹(shù)木。

        2.鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

        3.把拾來(lái)的花瓣搗爛,同孩子一起印染手絹等物品。

        4.協(xié)助孩子收集一些有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

        5.有意識(shí)地帶領(lǐng)孩子觀察成人勞動(dòng)場(chǎng)所,向孩子進(jìn)行愛(ài)惜物品和尊重成人勞動(dòng)的教育。

        四、其他工作

        1.閱讀活動(dòng):根據(jù)圖書(shū)漂流、互動(dòng)分享活動(dòng)進(jìn)行延伸。

        2.圍繞春天這一主題布置班級(jí)環(huán)境、主題墻飾。鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起豐富自然角。

      幼兒園小班月工作計(jì)劃6

        月重點(diǎn):

        1、認(rèn)識(shí)自我,知道自己姓名、年齡、班級(jí)、幼兒園名稱(chēng)

        2、鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà),愿意在同伴面前大膽用普通話(huà)表達(dá)

        3、喜歡自己取放,收拾、整理玩具,知道愛(ài)護(hù)玩具,學(xué)會(huì)分類(lèi)擺放

        4、在教師的幫助下,愿意參加各種活動(dòng),體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的樂(lè)趣

        生活活動(dòng):

        1、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)一口飯、一口菜的用餐;知道添飯、菜舉手,喝湯舉拳頭

        2、掌握洗手的.正確六步法

        3、天氣漸漸涼了,提醒幼兒不要露肚皮,學(xué)會(huì)穿衣褲

        區(qū)域活動(dòng):娃娃家

        1、鞏固使用禮貌用語(yǔ),如、您好、請(qǐng)進(jìn)、再見(jiàn)

        2、掌握拿勺的正確方法3、會(huì)與同伴共同參與到活動(dòng)中

        美工區(qū)

        1、學(xué)會(huì)使用膠水、雙面膠、培養(yǎng)使用對(duì)的衛(wèi)生習(xí)慣

        2、引導(dǎo)鼓勵(lì)有而是用各種材料完成作品

        益智區(qū)

        1、學(xué)會(huì)按一定規(guī)律進(jìn)行排序顏色、大小

        2、指導(dǎo)玩具大家玩,會(huì)輪流等待3、會(huì)按標(biāo)記物歸原處

        圖書(shū)區(qū)

        1、會(huì)安靜閱讀,知道不打擾別人

        2、鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)一頁(yè)一頁(yè)翻看

        建構(gòu)區(qū)

        1、鞏固幼兒搭建簡(jiǎn)單的物體,用疊高、延長(zhǎng)的方法。

        2、鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行搭建

        音樂(lè)區(qū)

        1、喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)

        2、學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單樂(lè)器

        3、能根據(jù)音樂(lè)做動(dòng)作音樂(lè)節(jié)拍

        家長(zhǎng)工作:

        1、利用幼兒園、離園環(huán)節(jié),與家長(zhǎng)有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行交流

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)每周六、日為幼兒剪指甲,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

        3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與園內(nèi)組織幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

        4、與家長(zhǎng)互動(dòng),如、參與家長(zhǎng)園地板塊,育兒經(jīng)驗(yàn)交流

      幼兒園小班月工作計(jì)劃7

        一、上月情況分析

        經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

        二、本月重點(diǎn)工作

        1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng)。

        2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

        3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

        4.繼續(xù)開(kāi)展“我的`好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

        三、教育目標(biāo)

       。ㄒ.)健康領(lǐng)域

        1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

        2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

        3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

        4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

        (二.)語(yǔ)言領(lǐng)域

        1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

        2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),指認(rèn)、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。

        3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

       。ㄈ.)社會(huì)領(lǐng)域

        1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

        2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具。

        3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的'意識(shí)。

        (四.)科學(xué)領(lǐng)域

        1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

        2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。

        3.喜歡、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

        4.感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

        (五.)藝術(shù)領(lǐng)域

        1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器,養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。

        2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

        3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

        4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。

       。.)家園共育

        1.隨著春季到來(lái),家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

        2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái)。

        3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用。

       。ㄆ.)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

        2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。

        3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

      幼兒園小班月工作計(jì)劃8

        新一年的第一個(gè)月轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。隨著新年的到來(lái),春節(jié)也即將到來(lái)。為此,這個(gè)月的工作可以說(shuō)是非常的短,非常的快。但是,也正是因?yàn)檫@份短暫,我們作為一名小班的幼兒教師,更要仔細(xì)的做好自己的工作任務(wù),照顧好每一個(gè)幼兒,健健康康的渡過(guò)剩下不多的2月時(shí)間!

        現(xiàn)根據(jù)xx幼兒園xx小班近期的情況,對(duì)2月份的工作做計(jì)劃如下:

        一、接送方面

        現(xiàn)在的天氣越發(fā)的寒冷,外面的環(huán)境也越發(fā)的糟糕。幼兒們的免疫力低,更別說(shuō)是小班的孩子!為此,我們首先更要把守好接送關(guān),保證每個(gè)來(lái)校的幼兒都保證健康!保證安全!

        1.加強(qiáng)檢查工作,提高自己的熟練度,對(duì)每個(gè)孩子又快又準(zhǔn)的完成溫度測(cè)量和記錄!

        2.注重觀察,不能僅相信儀器,也要靠自己的感受去判斷!

        3.關(guān)注幼兒的.衣物和防護(hù),提醒家長(zhǎng)增加衣物或是做好防護(hù)措施。

        4.送離孩子的時(shí)候,仍要堅(jiān)持接送卡制度,并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。

        5.天黑的早,要時(shí)常提醒家長(zhǎng)注意安全!

        二、保育方面

        1、注重室內(nèi)的溫度,但也要定時(shí)通風(fēng),保證室內(nèi)的空氣新鮮溫暖。

        2、督促幼兒們勤洗手,養(yǎng)成用洗手液洗手的好習(xí)慣。

        3、注意查看幼兒背后是否出汗,如有問(wèn)題及時(shí)更換衣物并更多的關(guān)注,必要的時(shí)候調(diào)整室內(nèi)溫度。

        4、重視午休檢查,保證幼兒沒(méi)有踢被子或出汗,一定要嚴(yán)格關(guān)注!防止感冒!

        5、適當(dāng)增加鍛煉,保證幼兒們的定量的鍛煉量,但不可過(guò)于激烈運(yùn)動(dòng)。

        三、食堂方面

        首先,加強(qiáng)飲食管理,保證冬日營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充,并且要做到色香味俱全,提高幼兒的食欲。

        其次,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,盡管冬日寒冷,但應(yīng)該打掃干凈的地方是決不能落下的!要保證食堂的干凈衛(wèi)生。

        在此,保證食材的新鮮,讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食,對(duì)不新鮮的食材要第一時(shí)間處理!

        四、教育活動(dòng)方面

        年關(guān)將至,在這個(gè)月里主要做好新年相關(guān)的教育,通過(guò)活動(dòng)和視頻來(lái)教導(dǎo)幼兒們關(guān)于春節(jié)的習(xí)俗和常識(shí)

        此外,還要在年末前準(zhǔn)備新年活動(dòng),讓幼兒園的大家都能感受到春節(jié)的氛圍,體會(huì)新年的樂(lè)趣。

        計(jì)劃下來(lái),其實(shí)這一個(gè)月還有不少的事情,尤其是對(duì)幼兒們的安全和健康方面,新春即將到來(lái),保證一個(gè)健健康康的身體才是最重要!我們也會(huì)在這些方面多多注意,做好2月的教育任務(wù)!

      幼兒園小班月工作計(jì)劃9

        時(shí)間如潑出去的水,無(wú)法收回,六月份已經(jīng)結(jié)束,七月又匆匆到來(lái),孩子們的教育工作不能放松,在七月我們幼兒園小班制定了七月工作計(jì)劃。

        一、減少孩子對(duì)家長(zhǎng)依賴(lài)

        剛進(jìn)入幼兒園小班的小孩子,很小他們非常粘人,尤其是喜歡粘著父母,到了幼兒園內(nèi)因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽會(huì)焦急哭泣,在六月份我們發(fā)現(xiàn)這樣的情況非常普遍,為了分散孩子們的注意力,我們會(huì)在七月份開(kāi)始舉行活動(dòng),尤其是在早上父母送孩子來(lái)我們幼兒園期間,我們會(huì)帶領(lǐng)孩子做各種好玩的游戲,讓他們通過(guò)游戲忘卻對(duì)爸媽的思念,使孩子能夠開(kāi)心的在幼兒園上課學(xué)習(xí),活動(dòng)項(xiàng)目有老鷹吃小雞,捉迷藏,猜字游戲等,當(dāng)然也會(huì)根據(jù)情況增加一些有趣的游戲活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間在是早上八點(diǎn)鐘,有一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間,這段時(shí)間是讓他們不要害怕在幼兒園學(xué)習(xí),讓他們更好的融入到小班中,開(kāi)心的學(xué)習(xí),開(kāi)心的玩耍。

        二、加強(qiáng)對(duì)小班教師培養(yǎng)

        為了更好的教育小孩子,我們幼兒園針對(duì)小班教師輔導(dǎo)培訓(xùn),培訓(xùn)教育孩子的方法,采取有經(jīng)驗(yàn)的教師傳授經(jīng)驗(yàn),然后通過(guò)聽(tīng)課了解各位教師的教學(xué)情況,并且由專(zhuān)本的教育組給教師提供意見(jiàn),讓她們及時(shí)改正教學(xué)方式,采取的教學(xué)方式是統(tǒng)一教學(xué),讓教師都有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)更好帶領(lǐng)小班小孩子好好學(xué)習(xí),我們都知道小班小孩子沒(méi)有基礎(chǔ)是一張白紙,想要在白紙上作畫(huà)難,但也簡(jiǎn)單,因?yàn)樾『⒆幽昙o(jì)小接受能力相對(duì)要強(qiáng),但容易對(duì)學(xué)習(xí)感到疲勞。所以在教育小孩子時(shí),注意時(shí)間安排,上課時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),太長(zhǎng)了小孩子容易走神哭鬧,活動(dòng)時(shí)間也不能長(zhǎng),孩子們?nèi)菀灼v,想睡覺(jué)。

        三、注意班級(jí)衛(wèi)生管理

        有很多性格都需要從小培養(yǎng)的',在班級(jí)里面每個(gè)教師都必須要教導(dǎo)好小孩子不能隨意亂扔?xùn)|西,同時(shí)要學(xué)會(huì)把無(wú)用的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面,組織小孩子打掃衛(wèi)生,雖然不需要他們什么都做好,但是只要帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí),通過(guò)一次次的教導(dǎo)讓小孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,對(duì)于隨意亂扔垃圾的小孩子及時(shí)教導(dǎo),把每一個(gè)小孩子都培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

        四、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通

        每隔一周教師必須要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)反映學(xué)生情況同時(shí)教師也需要了解小孩子在家中的表現(xiàn),及時(shí)溝通家長(zhǎng),是讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有更深的了解,避免家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私馕覀児ぷ鞲蓴_到我們教學(xué)。

      幼兒園小班月工作計(jì)劃10

        一、本月工作重點(diǎn)

        1、準(zhǔn)備六一幼兒廣場(chǎng)演出。

        2、通過(guò)親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。

        3、知道農(nóng)歷五月五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),感知民間節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂(lè)。

        4、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)。

        二、教育教學(xué)目標(biāo):

        1、《小扇子》了解各種各樣的.扇子,嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇,能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。

        2、《我愛(ài)洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過(guò)程,體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂(lè)。

        3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。

        4、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫(huà)中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。

        三、安全工作:

        1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。

        2.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不要追逐,玩大型玩具時(shí),提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息。

        3.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

        4、使幼兒知道如何過(guò)好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。

        四、家長(zhǎng)工作:

        1、外出散步、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲(chóng)。

        2、天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。

        3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時(shí)光。

      幼兒園小班月工作計(jì)劃11

        一、本月工作重點(diǎn)

        1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展"我愛(ài)祖國(guó)"主題教育活動(dòng)。

        2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

        3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專(zhuān)題)

        4.召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì);向家長(zhǎng)作一次宣傳講座。

        5.認(rèn)真填寫(xiě)好《xx》。

        二、本月開(kāi)展以下主題活動(dòng)主題

        活動(dòng)一:

        主題名稱(chēng):《xx》

        主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類(lèi)與特點(diǎn),并通過(guò)"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿(mǎn)著甜甜蜜蜜的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài),理解相互之間的'關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜。

        主題活動(dòng)二:

        主題名稱(chēng):《xx》

        主題目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。

        三、家長(zhǎng)工作

        1.家長(zhǎng)和孩子一同收集不同的種類(lèi),不同味道的糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。

        2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱(chēng)及種類(lèi)。

        3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

        4.提供機(jī)會(huì),讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

        5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。

        6.利用家校路路通、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等,與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況。

      幼兒園小班月工作計(jì)劃12

        九月是幼兒園開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,工作是重中之重,所以先把工作計(jì)劃給制定好,才能去更好的工作,一下就是小班九月的工作計(jì)劃:

        一、工作安排

        繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué),在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),加強(qiáng)更好更正確的教育孩子,有關(guān)教學(xué)方面,做好的足夠的備課準(zhǔn)備,增加課堂互動(dòng)游戲,以這個(gè)放輔導(dǎo)逐步加緊知識(shí)攝取,讓孩子能夠真切的體會(huì)學(xué)習(xí)樂(lè)趣,合理的安排孩子的學(xué)習(xí),跟互動(dòng)時(shí)間,還有一些互動(dòng)項(xiàng)目,主打開(kāi)發(fā)孩子的智力,讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來(lái)是首要,應(yīng)該讓其有一個(gè)自主學(xué)習(xí),積極跟同學(xué)互動(dòng)的意識(shí)。

        九月份的工作不是從單個(gè)方面出發(fā)的,各種方面應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向,這是一個(gè)比較符合現(xiàn)階段孩子的一個(gè)興趣,對(duì)于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué),畢竟孩子的攝取能力是有限的,主要注重孩子的一個(gè)積極主動(dòng)意識(shí),這些是九月的一個(gè)工作方針。

        二、打造良好教學(xué)環(huán)境

        在教學(xué)方面,提高教學(xué)的質(zhì)量,讓孩子們能夠在一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境中成長(zhǎng),接下來(lái)的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的.,在教學(xué)方面一直都是比較松懈的,九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面,加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過(guò)更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)提高教學(xué)環(huán)境,這都是環(huán)環(huán)相扣的,營(yíng)造一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng),教導(dǎo)孩子說(shuō)話(huà)方式,還有說(shuō)話(huà)水平,讓孩子的各個(gè)修養(yǎng)往好的一面發(fā)展,當(dāng)然接下來(lái)還會(huì)有更多的問(wèn)題。

        三、注重對(duì)孩子的心理輔導(dǎo)

        幼兒園是一個(gè)群體的環(huán)境,孩子日常是接觸老師,跟同學(xué),更多的還是孩子之間相互的一個(gè)交流,或許會(huì)有個(gè)別的孩子落單,這是不好的讓孩子融入到一起,是每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),在這個(gè)集體的環(huán)境當(dāng)中,注重孩子的一個(gè)心理變化,再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo),有問(wèn)題及時(shí)的發(fā)現(xiàn),九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位,畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的,根據(jù)各種不同的情況,根各種孩子的不同性格,做出一些合理的安排,讓孩子處在健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

        當(dāng)然九月份更加需要結(jié)合實(shí)際情況在教學(xué)當(dāng)中,做出一些臨時(shí)的應(yīng)變,主打的教學(xué)管理方式依然不變,靈活在九月份的工作中做好幼兒工作,發(fā)展好的教育理念,讓孩子都能夠積極起來(lái),九月份還需繼續(xù)努力。

      幼兒園小班月工作計(jì)劃13

        一、教育工作:

       、遍_(kāi)展主題活動(dòng)《開(kāi)心一刻》,引領(lǐng)幼兒開(kāi)心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

       、查_(kāi)展主題活動(dòng)克隆專(zhuān)家,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周?chē)沫h(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來(lái)就不是秘密,生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會(huì)復(fù)制,會(huì)繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

        ⒊加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        二、保育工作:

        ⒈加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時(shí)來(lái)園參加開(kāi)放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。

        ⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

        ⒊注意用餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。

        三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

       、苯Y(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,布置開(kāi)心一刻主題墻,收集幼兒開(kāi)心、快樂(lè)的照片,配以文字說(shuō)明,布置在主題墻內(nèi)。

        ⒉布置《克隆專(zhuān)家》欄,供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品。

       、臣訌(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí),并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則,避免與下次游戲重復(fù)。

        四、家園共育:

        1。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話(huà)故事。

        2。引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。

        3。建議家長(zhǎng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。

        五、其它:

       、倍嚓P(guān)注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關(guān)系。

        ⒉與孩子一起迎接元旦節(jié)。

      幼兒園小班月工作計(jì)劃14

        健康領(lǐng)域:

        1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活,幼兒園小班九月份工作計(jì)劃書(shū)。

        2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

        3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈。

        4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

        社會(huì)性領(lǐng)域:

        1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

        2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

        3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。

        4、享受與同伴分享的.樂(lè)趣。

        語(yǔ)言領(lǐng)域:

        1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),理解談話(huà)的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

        2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà),樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話(huà),并初步用短句表達(dá)自己的意思。

        3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話(huà),能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。

        科學(xué)領(lǐng)域:

        1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。

        2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

        藝術(shù)領(lǐng)域:

        1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

        2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

        〈一〉保教工作

        1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園,幼教文案《幼兒園小班九月份工作計(jì)劃書(shū)》。

        2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

        3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

        4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。

        5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

        6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

        〈二〉家長(zhǎng)工作

        1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

        2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

        3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

        4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

        5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

        〈三〉教研工作

        1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

        2、研究制定課題方案。

        3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

        4、參加年段集體備課活動(dòng)。

        班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)識(shí)同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過(guò)程。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

      幼兒園小班月工作計(jì)劃15

        一、教育教學(xué)活動(dòng)

        x月份我們大班組主要進(jìn)行了整合主題《xxxxxx》的教學(xué)活動(dòng),我們采用年級(jí)組集體備課的方式,嚴(yán)把每個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)從目標(biāo)到過(guò)程,及時(shí)地找出教案設(shè)計(jì)的不足之處,加以改正,提高教學(xué)質(zhì)量。一切從幼兒認(rèn)知、能力出發(fā),充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。我們年級(jí)組教師之間能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展。

        二、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí)

        這個(gè)月我們進(jìn)行了關(guān)于項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí),每位老師認(rèn)真完成問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)仔細(xì)翻閱圖書(shū),查閱網(wǎng)絡(luò)資料,認(rèn)真了解關(guān)于項(xiàng)目課程的概念、意義、模式及要求等。后半月,每位老師認(rèn)真搜集項(xiàng)目課程的童話(huà)劇的繪本,并分析、設(shè)計(jì)了繪本的網(wǎng)絡(luò)圖等,通過(guò)研討,讓各位老師更深一層次的理解了項(xiàng)目課程。

        三、做好幼小銜接工作

        本學(xué)期是我們大班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。幼兒從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的.繁重,很多幼兒入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱(chēng)為“困難期”。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助幼兒形成過(guò)渡。

        1。有意識(shí)地多向幼兒介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。

        2。嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活。課間時(shí)間給幼兒充分自由活動(dòng)的空間老師盡量不去干涉幼兒。

        3。學(xué)習(xí)自己整理柜子。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理、自立能力。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè),增強(qiáng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。

        四、家長(zhǎng)工作及日常班級(jí)工作

        1。年級(jí)組開(kāi)展了正月搓元宵活動(dòng)。

        2。排練改編的《xxx》以及帶領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)新操《xxxxxx》。

        3。x月x號(hào)召開(kāi)了新學(xué)期幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹幼兒園幼小銜接工作計(jì)劃以及家長(zhǎng)如何引導(dǎo)和培養(yǎng)減少幼兒由于在生活上的驟變以及課目的繁重而對(duì)幼兒入小學(xué)產(chǎn)生害怕、恐懼心理縮短入學(xué)適應(yīng)期,為下期家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課做好前期準(zhǔn)備工作。

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