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    1. 活動(dòng)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-07-20 10:45:01 工作計(jì)劃 我要投稿

      活動(dòng)工作計(jì)劃(集錦15篇)

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

      活動(dòng)工作計(jì)劃(集錦15篇)

      活動(dòng)工作計(jì)劃1

        一.活動(dòng)內(nèi)容:幼兒早操。

        二.活動(dòng)目標(biāo):提高我園保教學(xué)工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展,給全園教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì),激勵(lì)教師刻苦鉆研,積極進(jìn)取,共同為幼兒園的'繁榮而努力。

        三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月28日

        四.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

        五.參加人員:全園師生

        六.評(píng) 委:王淑英、王麗娟、董玉玲、段春輝、各班班主任

        七.獲獎(jiǎng)等次設(shè)置:同級(jí)部中評(píng)選一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)為“運(yùn)動(dòng)快樂獎(jiǎng)”。

        八. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

        1、教師示范指導(dǎo):精神飽滿、活潑自然,教師動(dòng)作熟悉,到位,感染力強(qiáng)。(25分)

        2、服裝:教師著裝整潔、大方得體,適合運(yùn)動(dòng),幼兒服飾適宜、整潔。(15 分)

        3、隊(duì)列隊(duì)形:隊(duì)列整齊、疏密得當(dāng)、隊(duì)形變化合理。(20分)

        4、動(dòng)作發(fā)展:動(dòng)作準(zhǔn)確、有力到位、動(dòng)作與音樂節(jié)奏一致。(15分)

        5、主配配合:教師分工合理,配合默契,注重個(gè)體差異。(5分)

        6、幼兒情緒:注意力集中,參與早操情緒高,能大膽的表現(xiàn)動(dòng)作。(10分)

        7、整體效果:整體協(xié)調(diào)、幼兒注意力集中,參與積極。(10分)

        九.活動(dòng)具體安排:

      活動(dòng)工作計(jì)劃2

        一、指導(dǎo)思想:

      為了貫徹執(zhí)行教育部頒布的課程計(jì)劃以及省教育廳、市教育局關(guān)于課程計(jì)劃的調(diào)整意見,落實(shí)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的有關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,確保信息技術(shù)學(xué)科教研及信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動(dòng)的開展,通過教學(xué)研究活動(dòng),提高信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的質(zhì)量,提高全鎮(zhèn)信息技術(shù)課教師的教學(xué)能力,促進(jìn)信息技術(shù)教師的'個(gè)人發(fā)展。

        二、工作要點(diǎn):

        1、對(duì)全鎮(zhèn)信息技術(shù)課程教研活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排。由于各校信息技術(shù)教師人數(shù)不多,難以真正地開展校本教研,因此,需要將全鎮(zhèn)信息技術(shù)教師組織起來,開展教研活動(dòng)。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,本學(xué)期小學(xué)教研活動(dòng)將采取片、區(qū)結(jié)合的形式開展。組建片級(jí)信息技術(shù)學(xué)科教研組,定期開展分片教研活動(dòng),在片級(jí)教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織開展鎮(zhèn)級(jí)信息技術(shù)教研活動(dòng)。全鎮(zhèn)按區(qū)域分為四大片:西河、滑石、鵝塘、大石,相關(guān)區(qū)域?qū)W校的信息技術(shù)課教師參加相關(guān)片的教研活動(dòng),時(shí)間定于每周五上午。全鎮(zhèn)教研活動(dòng)間周一次,主要內(nèi)容是進(jìn)行了信息技術(shù)學(xué)科教材教法培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流及先進(jìn)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。初中信息技術(shù)老師以全鎮(zhèn)教研活動(dòng)為主,每兩周一次,周五上午進(jìn)行,主要內(nèi)容是初中信息技術(shù)教材教法培訓(xùn)及主題教學(xué)研究活動(dòng)。由于小學(xué)信息技術(shù)教師較少,因此,小學(xué)教師的教研活動(dòng)與初中教師結(jié)合在一起開展。

        2、堅(jiān)持深入基層下校調(diào)研活動(dòng),到信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研,了解信息技術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況,以便掌握信息技術(shù)教學(xué)的第一手資料,使信息技術(shù)教學(xué)研究更有針對(duì)性。本學(xué)期下校調(diào)研范圍將由現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擴(kuò)大到全鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校,以求全面了解全鎮(zhèn)信息技術(shù)教育的狀況,并對(duì)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),制定信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)常規(guī)規(guī)范。

        3、積極開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。與教科中心小學(xué)語文教研員攜手,開展信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的研究,在鎮(zhèn)小學(xué)語文中心教研組的基礎(chǔ)上組建信息技術(shù)與語文學(xué)科整合教學(xué)研究中心組(成員為原語文中心組成員),每月開展一次教學(xué)研究活動(dòng),進(jìn)行信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的探索,并對(duì)信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的資源進(jìn)行收集和整理,逐步將學(xué)科整合研究范圍推廣到其他學(xué)科。

        4、積極開展網(wǎng)上教研工作。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn),網(wǎng)上教研是一種非常有效教學(xué)研究新途徑。本學(xué)期,我們將建成全新的站,該網(wǎng)站將成為信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)信息、教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)成果展示的平臺(tái),通過這個(gè)平臺(tái),全鎮(zhèn)信息技術(shù)教師可以進(jìn)行了教學(xué)資源共享和網(wǎng)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

        5、組織中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師及相關(guān)學(xué)科教師參加省、市信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競(jìng)賽;組織信息技術(shù)創(chuàng)新與初中活動(dòng)。

        6、逐步組建各校學(xué)生信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組。學(xué)生信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組,是信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生信息技術(shù)特長的重要陣地,各校要建立本校的學(xué)生信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組,利用每天課外活動(dòng)時(shí)間,開展信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組課外活動(dòng),組織有信息技術(shù)特長的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),使這些學(xué)生的特長得到進(jìn)一步發(fā)展,為信息技術(shù)競(jìng)賽培養(yǎng)人才,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

        三、具體工作安排

        九月:

        1、組織信息技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn)。

        2、組織初中教師參加市信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競(jìng)賽。

        3、組織小學(xué)教師參加市信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競(jìng)賽。

        4、信息技術(shù)與語文學(xué)科融合研究中心組成立,信息技術(shù)與學(xué)科整合講座。

        5、下校調(diào)研(中小學(xué)各4所)

        十月:

        1、組織中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)行教材教法研討。

        2、組織小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)行教材教法研討。

        3、信息技術(shù)與語文學(xué)科整合指導(dǎo)活動(dòng)。

        4、籌備組織中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)。

        5、下校調(diào)研。

        十一月:略

      活動(dòng)工作計(jì)劃3

        一、指導(dǎo)思想:

        貫徹執(zhí)行《關(guān)于開展慈溪市“提升師德·優(yōu)化服務(wù)”教師讀書活動(dòng)的通知》文件精神,努力推進(jìn)教師讀書活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè),提倡“立德以讀書為源,立學(xué)以讀書為本”,提高教師內(nèi)涵素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提高學(xué)校教師的師德及業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        通過讀書激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),提高教師精神境界。

        通過讀書,營造書香校園氛圍,讓閱讀成為習(xí)慣,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,形成教師教育良性機(jī)制。

        三、活動(dòng)主題:

        “提升師德·優(yōu)化服務(wù)”。要求全體教師勤讀善思,在閱讀中優(yōu)化自己,努力塑造嶄新的師德形象,自覺養(yǎng)成良好的`服務(wù)意識(shí)。

        四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

        1、工作小組:

        組長:黃暄;

        副組長:羅偉林、紀(jì)松濤、岑成興;

        成員:張礦根、宋永興、潘央平、沈慈錦、汪仲力、孫蓉蓉、黃恩科、鄭潔、王偉;

        2、工作職責(zé):

        黃暄:全局協(xié)調(diào)

        羅偉林:制訂學(xué)校讀書活動(dòng)方案和有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)教師制訂個(gè)人讀書活動(dòng)計(jì)劃。

        紀(jì)松濤、潘央平:建立教師讀書檔案。

        黃恩科、潘央平:開辟讀書活動(dòng)專欄等。

        岑成興:讀書活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保證、讀書書籍、環(huán)境布置等。

        鄭潔:提供讀書目錄,負(fù)責(zé)圖書館開放和讀書書籍等。

        張礦根、宋永興、沈慈錦、汪仲力、孫蓉蓉、王偉:組織教師讀書活動(dòng)、讀書演講、讀書總結(jié)等活動(dòng)。

        五、活動(dòng)制度:

        1、提倡靈活多樣的讀書方式。

        讀書活動(dòng)以教師自學(xué)為主,集中研討為輔。各教研組備課組要結(jié)合實(shí)際經(jīng)常性開展心得交流、專題研討等小組活動(dòng),學(xué)校鼓勵(lì)教研組定期開展教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。

       。ㄗⅲ航處焸(gè)人讀書計(jì)劃制定要結(jié)合個(gè)人實(shí)際,圍繞讀書目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排、具體措施等方面制訂詳實(shí)的個(gè)人讀書計(jì)劃。)

        2、追求切實(shí)有效的讀書效果。

        教師要多讀書、讀好書,自覺養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。通過書籍與名家對(duì)話,與大師探討,學(xué)會(huì)先進(jìn)的理論,習(xí)慣理性的思考。

       。ㄗⅲ鹤x書心得交流要結(jié)合自身所學(xué)所想,認(rèn)真撰寫不少于1500字的心得體會(huì),并參與學(xué)校讀書心得交流活動(dòng),不符合要求不得分。讀書論文撰寫要求字?jǐn)?shù)在3000字左右,確保文章的原創(chuàng)及真實(shí),論文抄襲者不得分。)

        3、做好規(guī)范整潔的讀書筆錄。

        全體教師要準(zhǔn)時(shí)出席學(xué)校組織的讀書研討活動(dòng),主動(dòng)參與各組展開的交流、討論活動(dòng),自覺投入課余業(yè)余時(shí)間的自選閱讀,及時(shí)做好讀書筆錄。提倡青年教師堅(jiān)持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等。

        (注:讀書筆記要保證筆記記載的質(zhì)量和數(shù)量,主要摘抄名言名句、學(xué)科經(jīng)典等內(nèi)容;每周不少于1次,每次不少于300字(不足300字按缺次處理),未達(dá)標(biāo)不得分。)

        4、形成科學(xué)合理的考核機(jī)制。

        詳見《匡堰初中關(guān)于成立教師讀書活動(dòng)學(xué)分考核領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》。

        六、活動(dòng)日程:

        重點(diǎn)圍繞“八個(gè)一”有序開展教師讀書活動(dòng)。

        1、9月份:成立學(xué)校讀書活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)習(xí)、宣傳教師讀書活動(dòng)文件精神;制訂學(xué)校及教師個(gè)人讀書活動(dòng)計(jì)劃;建立教師讀書檔案;開辟讀書活動(dòng)專欄。

        2、10月份:教師讀書征文活動(dòng);各教研組分組展開讀書交流活動(dòng)。

        3、11月份:各教研組分組展開讀書交流活動(dòng);教師讀書演講比賽;

        4、12月份:讀書活動(dòng)評(píng)比活動(dòng);20xx年教師讀書總結(jié)會(huì)。

      活動(dòng)工作計(jì)劃4

        1、踐行“堅(jiān)持音樂為本、突出學(xué)生主體、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐體驗(yàn)、追求教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)理念,積極探索新型的、有效的中小學(xué)音樂課堂教學(xué)方式方法,改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生音樂能力發(fā)展。

        2、開展中小學(xué)音樂教師專業(yè)素養(yǎng)、五項(xiàng)教學(xué)基本功等系列考評(píng)工作,切實(shí)提高我市音樂教師的教學(xué)技能,全面豐富專業(yè)涵養(yǎng),做一名能夠勝任音樂教育、受學(xué)生喜愛的音樂教師。

        3、繼續(xù)探索以數(shù)字化、媒體化、現(xiàn)場(chǎng)交互形式為主要研討方式的'現(xiàn)代教研模式,讓音樂教研活動(dòng)更真實(shí)、更有現(xiàn)場(chǎng)感、更具普惠性。

        4、進(jìn)一步深化普通高中音樂課程改革,在“音樂與戲劇”模塊教學(xué)探索中,展現(xiàn)音樂與生活、音樂與人生、音樂與文學(xué)、音樂與哲學(xué)、音樂與美學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)在聯(lián)系。

        5、根據(jù)省、市、院各級(jí)部署,有質(zhì)量、講效率地完成上半年“一師一優(yōu)課 一課一名師”優(yōu)課推薦工作。

      活動(dòng)工作計(jì)劃5

        一、活動(dòng)目的:

        充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在和諧社會(huì)建設(shè)中的獨(dú)特作用,使廣大少先隊(duì)員在人與人、人與社會(huì)、人與家庭、人與大自然的和諧相處中,努力構(gòu)建和諧社會(huì)中的少先隊(duì)文化。同時(shí),通過形式多樣的少先隊(duì)教育活動(dòng),引導(dǎo)全區(qū)一萬五千多名少先隊(duì)員解讀**文化的深厚底蘊(yùn)與豐富內(nèi)容,感受**精神的偉大力量和時(shí)代內(nèi)涵,樹立了“爭(zhēng)當(dāng)**未來建設(shè)者”的遠(yuǎn)大志向和主人翁意識(shí),使星星火炬在“文化**”這片廣垠天地中不斷燎原。

        二、活動(dòng)主題:

        植根文化**點(diǎn)亮星星火炬

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        全區(qū)少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx全年度

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、3月:萬千紅領(lǐng)巾扮美“綠色**”

        ——“綠手帕”節(jié)能減排大型公益行動(dòng)

        2、5月:萬千紅領(lǐng)巾情系“家鄉(xiāng)**”

        ——**區(qū)少先隊(duì)卡通形象征集、發(fā)布活動(dòng)

        3、6月:萬千紅領(lǐng)巾感受“文化**”

        ——**區(qū)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比、觀摩活動(dòng)

        4、10月:萬千紅領(lǐng)巾祝!膀v飛**”

        ——“紅領(lǐng)巾與祖國共成長紅領(lǐng)巾與**同起飛”風(fēng)箏放飛祈愿活動(dòng)

        5、12月:萬千紅領(lǐng)巾激發(fā)“活力**”

        ——“快樂在陽光下飛揚(yáng)”冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

        六、活動(dòng)要求:

        1、高度重視,認(rèn)真組織。“植根文化**點(diǎn)亮星星火炬”**區(qū)少先隊(duì)系列活動(dòng),是我區(qū)少先隊(duì)組織構(gòu)建和諧社會(huì),加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)。全區(qū)各級(jí)少先隊(duì)組織要按照要求和統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實(shí)。既要抓重點(diǎn),又要抓特色,并爭(zhēng)取學(xué)校支持,取得家長的理解、認(rèn)同。

        2、重在基層,務(wù)求實(shí)效;顒(dòng)開展的主體是基層少先隊(duì)組織,活動(dòng)參與的主體是廣大少先隊(duì)員。各校少先隊(duì)組織在開展活動(dòng)時(shí),要充分發(fā)揮少年兒童的主體性,調(diào)動(dòng)少年兒童的積極性,要讓廣大少先隊(duì)員通過體驗(yàn)來實(shí)踐,自己設(shè)計(jì)活動(dòng)、自己組織活動(dòng)、自己開展活動(dòng)、自己總結(jié)活動(dòng),使得少年兒童在參與的'活動(dòng)中都有收獲。

        3、注重宣傳,擴(kuò)大影響。區(qū)少工委將開設(shè)“植根文化**點(diǎn)亮星星火炬”**區(qū)少先隊(duì)系列活動(dòng)專欄,及時(shí)通報(bào)各基層少先隊(duì)組織開展活動(dòng)情況,同時(shí)給參與活動(dòng)的少先隊(duì)員一個(gè)交流的平臺(tái)。各基層少先隊(duì)組織在開展活動(dòng)中,要注重宣傳,要立足校園,輻射社區(qū),聯(lián)動(dòng)家庭,牽動(dòng)社會(huì),既要注重校內(nèi)宣傳,又要做好校外宣傳。要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動(dòng)過程中的典型事例,注意文字資料、圖片資料、影像資料的收集、整理(評(píng)優(yōu)表彰、推薦申報(bào)的重要依據(jù))。

      活動(dòng)工作計(jì)劃6

        為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局、中心校校關(guān)于開展中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)的通知,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校本學(xué)期教師崗位大練兵活動(dòng)工作計(jì)劃:

        一、指導(dǎo)思想

        以上級(jí)教師崗位大練兵活動(dòng)的文件精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為核心,結(jié)合我校實(shí)際,充分發(fā)揮年輕教師和骨干教師的活力,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,使他們真正成為專業(yè)素質(zhì)能力卓越、基本功過硬的綜合型人才,盡快提高教師的'專業(yè)素質(zhì),以適應(yīng)新時(shí)期基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。

        二、崗位大練兵對(duì)象、形式和內(nèi)容

       。ㄒ唬⿳徫淮缶毐鴮(duì)象:全體教職員工。

       。ǘ⿳徫淮缶毐问剑豪碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。

       。ㄈ⿳徫淮缶毐鴥(nèi)容:

        1.三筆字。

        2.普通話或英語口語

        3.簡筆畫。

        4.舞蹈。

        5.體育隊(duì)列口令廣播體操鏡面示范。

        三、活動(dòng)步驟

        1、組織學(xué)習(xí)動(dòng)員,制定《教師崗位大練兵活動(dòng)計(jì)劃安排》。

        2、學(xué)校將組織集中培訓(xùn)。

        3、學(xué)校開展全員性大練兵。

        4、成果展示、總結(jié)大練兵活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)調(diào)整。

        四、組織管理

        組長:xxx

        副組長:xxx

        成員:xxx

        今后一段時(shí)間里我校將“教師崗位大練兵”活動(dòng)作為學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,通過練兵活動(dòng),為每位任課教師提供一個(gè)展示自己風(fēng)采和能力的舞臺(tái),互相學(xué)習(xí)、不斷提高的平臺(tái),人人爭(zhēng)先、勇奪桂冠的擂臺(tái),才能把我校教師鍛煉和培養(yǎng)成愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),基本功過硬,樂于學(xué)習(xí),有創(chuàng)新能力,和諧共進(jìn)的新型教師。

      活動(dòng)工作計(jì)劃7

        為了能統(tǒng)一提高我園的教育素質(zhì),深化教育,改革,其真正設(shè)立“以幼兒素質(zhì)教育”為教育戰(zhàn)略,“為教育服務(wù)”確立自已的教學(xué)宗旨,所以,今學(xué)期我園實(shí)施《以“活動(dòng)”“聚合”課程連構(gòu)形成》的教學(xué)活動(dòng),并且將“聚合”觀念作為一條文線引進(jìn)到所有內(nèi)容之中,使各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等各方面的發(fā)展。

        但由于“聚合”課程對(duì)于我們老師來說是一個(gè)新的嘗試,而大部份內(nèi)容都未能得到深入的了解同滲透,所以在一定程度上會(huì)出現(xiàn)相當(dāng)?shù)睦щy,然而社會(huì)在不斷地進(jìn)步,教育課程在不斷地改革,所以我們不得不面向社會(huì),迎接新的挑戰(zhàn),隨波逐流,爭(zhēng)取在新改革課程上能再創(chuàng)佳跡,“活動(dòng)整合”教研活動(dòng)。

        一、目標(biāo)

        在新賞試的課程里面,“聚合”課程的改革始終遵循著兩條線索:一條通過培養(yǎng)幼兒的語言智能、推理邏輯智能,自我認(rèn)識(shí)智能,空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等,促進(jìn)其得到全面發(fā)展的線索。另一條通過社會(huì)、健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容,促進(jìn)其全面發(fā)展的線索。因此,教育改革最終必是全方位的——從理論到實(shí)踐,從觀念到行為。

        二、計(jì)劃實(shí)施過程:

        為了能實(shí)現(xiàn)從觀念到行為的轉(zhuǎn)變,本學(xué)期內(nèi)具體做到:

        1、組織教師學(xué)習(xí)“聚合課程指導(dǎo)”的有關(guān)知識(shí),有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)討論《學(xué)前教育》《幼兒教育》的有關(guān)文章,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,并要求教師堅(jiān)持寫家長園地,教學(xué)法規(guī),周計(jì)劃,教學(xué)心得及相關(guān)幼兒的'信息的摘要等。

        2、注重教師能力的培養(yǎng)及對(duì)工作的安排。

        在教研方面進(jìn)行層次分級(jí)管理工作,既園有目標(biāo),級(jí)有分目標(biāo),個(gè)人根據(jù)班級(jí)或個(gè)人情況制定小目標(biāo),在實(shí)行工作的同時(shí),各階層的領(lǐng)導(dǎo)人員,積極主持支配合好教師的工作,并請(qǐng)研究人員及時(shí)反饋給各教師。

        3、本學(xué)期設(shè)計(jì)一個(gè)好的教研方案,要求每位教師上一節(jié)高質(zhì)量公開課,寫一篇好的教學(xué)論文,與一份詳細(xì)的班務(wù)總結(jié)。

        4、定期組織教研組人員召開一次教研會(huì)議,針對(duì)教學(xué)上的重點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行討論、研究,總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),圖謀出新的戰(zhàn)略。

        5、級(jí)組長(每半個(gè)月)組織級(jí)人員對(duì)教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析,互相交流教學(xué)情況。

        6、課程安排根據(jù)教師的實(shí)際情況而定,并以取教師的長處進(jìn)行分科教學(xué),要求每位教師都能達(dá)到知其所然,進(jìn)而能舉一反三的效果。

        7、七月份全園教師進(jìn)行教研觀察活動(dòng),接待上級(jí)的檢查。

      活動(dòng)工作計(jì)劃8

        加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的愿望和能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)書寫要規(guī)范整潔,作業(yè)的設(shè)計(jì)要有層次性,有利于促進(jìn)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)

        為全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革的不斷深入,努力提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,根據(jù)上級(jí)主管部門的`具體目標(biāo)和工作要點(diǎn),結(jié)合我校教育發(fā)展實(shí)際,特制定20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研工作計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期學(xué)校教研工作計(jì)劃將緊緊把握“貫徹執(zhí)行規(guī)范性辦學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作中心,堅(jiān)持“以研促教、教研興!钡墓ぷ鞣结,以遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用整合為突破口,以全面實(shí)施新課程改革為契機(jī),以不斷促進(jìn)師生發(fā)展為根本,進(jìn)一步探索我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展的教學(xué)教研新路子。

        二、工作任務(wù)及目標(biāo)

        1、通過教研工作的深入開展,使教師積極轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂教學(xué)和教研水平,切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,形成濃厚的教研氛圍。

        2、大膽探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)、教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂組織、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、開拓學(xué)生視野、提高教學(xué)質(zhì)量。

        3、建立完善的教研制度,用制度保障教研活動(dòng)的具體實(shí)施。

        4、通過教研,改革和完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,提高教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性和有效性。

        三、主要工作及措施

        1、加強(qiáng)教師專業(yè)理論學(xué)習(xí),提升教師的教育理論素養(yǎng)。

        教師專業(yè)化發(fā)展與成長離不開豐富的理論知識(shí)和深刻的實(shí)踐反思,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),使大批教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)理論和實(shí)踐水平的雙提高,是我校教研工作的出發(fā)點(diǎn)之一。因此,我們將把教師專業(yè)理論學(xué)習(xí)作為教研工作的主要內(nèi)容,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。

        2、立足課堂全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

        加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的愿望和能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)書寫要規(guī)范整潔,作業(yè)的設(shè)計(jì)要有層次性,有利于促進(jìn)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)課堂教學(xué),注重“雙基”,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        3、開展以“聽、評(píng)、說”為主要方式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

        在促進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷向前發(fā)展的同時(shí),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課堂教學(xué)能手。繼續(xù)鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)心得、案例和論文,并推薦參加市級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)或在公開刊物上發(fā)表。

        四、具體工作安排:

        九月份:

        1、作好開學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作。

        2、討論制定學(xué)期教研計(jì)劃。

        3、開展教師結(jié)對(duì)子的培養(yǎng)工程。

        4、參加天長市小學(xué)語文教學(xué)研討會(huì)。

        十月份:

        1、開展教育專題研討活動(dòng)。

        2、教學(xué)常規(guī)檢查。

        3、迎接天長市教研室開展的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

        4、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),觀摩示范課。

        十一月:

        1、開展校開課月活動(dòng)。

        2、參加天長市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)。

        3、期中質(zhì)量檢測(cè)及分析。

        十二月:

        1、開展“關(guān)于留守兒童的學(xué)業(yè)調(diào)查研究”。

        2、宣傳校優(yōu)秀教育教學(xué)論文征集。

        3、課堂教學(xué)研究交流座談會(huì)。

        4、各教研組教研階段性小結(jié)。

        元月份:

        1、進(jìn)行學(xué)期教研工作總結(jié),討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。

        2、上交案例分析、教育敘事或教育論文1篇。

        3、收集資料,整理歸檔。

      活動(dòng)工作計(jì)劃9

        重陽節(jié)即將來臨,為豐富老年人的'精神文化生活,使社區(qū)老年人過一個(gè)快樂、溫馨的節(jié)日,根據(jù)《寨上街“展夕陽風(fēng)采,創(chuàng)和諧社區(qū)”主題系列活動(dòng)》內(nèi)容,結(jié)合我居實(shí)際制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

        一、 活動(dòng)時(shí)間:從10月1日至10月31日結(jié)束。

        二、 活動(dòng)內(nèi)容:

        1、組織轄區(qū)老年人參觀世博天津管。

        世博天津館即將坐落濱海新區(qū),我居將在落成之后,以敬老月為契機(jī),帶領(lǐng)轄區(qū)老年人參觀世博天津館。

        要求:60周歲以上老年人攜帶身份證參加。

        2、舉辦老年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        我居每年都會(huì)組織轄區(qū)老年人舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以輕松愉快的趣味項(xiàng)目為基礎(chǔ),全民參與加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉為目標(biāo),歡迎轄區(qū)老年人踴躍參加。

        3、舉辦德陽里第一屆老年人知識(shí)競(jìng)賽。

        我居將舉辦第一屆老年人知識(shí)智力競(jìng)賽,題目為生活小常識(shí)及健康保健常識(shí)。居民可以自行報(bào)名,采取搶答形式,分為預(yù)賽和決賽。

        4、入戶慰問轄區(qū)80歲以上老年人。

        社區(qū)將組織居委會(huì)工作人員、社區(qū)志愿者、轄區(qū)青少年入戶慰問80歲以上老年人,為他們送去節(jié)日的祝福。

      活動(dòng)工作計(jì)劃10

        20**年寒假馬上就要來臨,為引導(dǎo)少年兒童過一個(gè)健康、文明而有意義的寒假,現(xiàn)將寒假活動(dòng)安排如下:

        一、引導(dǎo)少先隊(duì)員利用寒假讀好書、唱好歌、看好片,深入社區(qū)、走進(jìn)社區(qū),廣泛開展社會(huì)實(shí)踐。

        1、要加強(qiáng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,引導(dǎo)廣大少年兒童在寒假主動(dòng)關(guān)心時(shí)事,遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公德,積極倡導(dǎo)讀好書、唱好歌、看好片,深入社區(qū)、走進(jìn)社區(qū),根據(jù)實(shí)際情況組織和參與各類服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的公益活動(dòng)。做到“五個(gè)一”:堅(jiān)持每周清掃一次居住地的公共區(qū)域,全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實(shí)事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

        二、引導(dǎo)少年兒童重視自我保護(hù)。

        鍛煉強(qiáng)壯體魄,踴躍參加萬人讀書活動(dòng)“看一本魯迅的書、參觀魯迅紀(jì)念館”讀書征文活動(dòng)和形式多樣的寒假活動(dòng)。

        1、繼續(xù)開展“少年兒童平安自護(hù)”行動(dòng)。少年兒童的安全牽動(dòng)千家萬戶,事關(guān)少年兒童的切身利益、人民的幸福和社會(huì)的安定。寒假期間,各級(jí)少先隊(duì)組織要繼續(xù)以“我平安、我自護(hù)”為主題開展系列活動(dòng),使孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到自護(hù)知識(shí),掌握自護(hù)技能。要針對(duì)春節(jié)假期的特點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)防火、煙花、爆竹等安全知識(shí)的教育,避免事故的發(fā)生,保證全體少年兒童都能平平安安過好春節(jié)。

        2、在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動(dòng),過“歡樂中國年”。指導(dǎo)學(xué)生利用寒假認(rèn)真閱讀“看一本魯迅的書、參觀魯迅紀(jì)念館”讀書征文活動(dòng),在3月13日上交大隊(duì)部。

        3、20**年1月21日下午,組織學(xué)校的4位貧困學(xué)生去大南路的xx區(qū)少年宮參加一場(chǎng)名為“一樣的天空”的xx區(qū)少先隊(duì)新年慰問文藝演出。

        4、在20**年1月22~24日,組織學(xué)生參加xx區(qū)少年宮的假期培訓(xùn)活動(dòng)。

        5、20**學(xué)年寒假,我們組織學(xué)生去番禺歷奇山莊,舉行了為期兩天的“再戰(zhàn)營會(huì)”活動(dòng)。參加者為四年級(jí)的十幾位有較大發(fā)展需要的學(xué)生。此次營會(huì)有幾個(gè)具體的目標(biāo):

        1.增強(qiáng)小組成員的凝聚力;

        2.增強(qiáng)小組成員間的'合作及支持;

        3.增強(qiáng)參加者動(dòng)怒處理之技巧;

        4.增強(qiáng)參加者沖突處理之技巧。方式主要是藉由讓學(xué)生經(jīng)歷不同的活動(dòng)及經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而借著解說的歷程,使學(xué)生能整理其個(gè)人的啟發(fā)及學(xué)習(xí),并將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化到日常生活中加以應(yīng)用。

        假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而又顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長。

      活動(dòng)工作計(jì)劃11

        酒店餐廳春節(jié)促銷活動(dòng):

        1、春節(jié)套票:實(shí)惠多多,驚喜多多,春節(jié)推出“吉祥如意”套票

        餐飲:666元/桌(含服務(wù)費(fèi),僅限三樓餐廳

        客房:288元/間。天(含雙早

        娛樂:12:30—16:30贈(zèng)送包房3小時(shí)16:30—02:00贈(zèng)送包房2小時(shí)

        客房:自大年三十至正月十五每天推出20間特惠標(biāo)準(zhǔn)間208元/間。天

        凡入住特惠標(biāo)準(zhǔn)間者,均可獲得精美春節(jié)禮品一份

        大年三十(18:00—21:00)推出“吉祥”年夜飯:

        588元/桌688元/桌888元/桌

        大年三十(21:00—12:30)推出“富貴”年夜飯

        888元/桌1080元/桌1288元/桌(0:00贈(zèng)送吉祥如意餃子一份

        提前預(yù)定年夜飯,有小禮品贈(zèng)送。

        定餐滿1000元,贈(zèng)送大抱枕一個(gè)(抱枕價(jià)值20—30元左右,抱枕是辦公室一族和居家生活必不可少的用品之一,消費(fèi)贈(zèng)送抱枕,對(duì)顧客來說比較實(shí)在)。將不同生肖吉祥物藏在抱枕里,客人可憑此吉祥物到總臺(tái)換取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。生肖為兔的`吉祥物對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品為時(shí)尚臺(tái)歷一部、其他生肖吉祥物均為小中國結(jié)一個(gè)

        春節(jié)期間宴會(huì)廳推出春節(jié)套餐

        金玉滿堂宴:688元/桌

        富貴吉祥宴:788元/桌

        五福臨門宴:888元/桌

      活動(dòng)工作計(jì)劃12

        活動(dòng)過程:

        一、提前認(rèn)識(shí)各種常見的蔬菜、肉食和水果

        了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。

        引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望

        二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“一起去購物”

        1 提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全

        2認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的`工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果

        認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。

        并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。

        3 組織幼兒參加購物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購物活動(dòng)

        將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬

        4 談話活動(dòng):我喜歡的蔬菜

        引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使

        幼兒能夠養(yǎng)成正確

        飲食觀念

        三、家園互動(dòng)活動(dòng)

        —————好吃的蔬菜

        幼兒與家長一起制作各種蔬菜沙拉、冷菜、或者果盤等,共同分享自己購買回來的蔬菜。

        (建議:中間可以穿插一些幼兒的節(jié)目)

      活動(dòng)工作計(jì)劃13

        主題活動(dòng)名稱:和葉子對(duì)話

        預(yù)設(shè)教育目標(biāo):

        1、通過與葉子對(duì)話,培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力,對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

        2、體會(huì)小樹葉和大樹媽媽的情感,愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,有初步的環(huán)保意識(shí)。

        3、通過小組活動(dòng),培養(yǎng)幼兒交流、合作分享的能力。

        4、感受秋天及落葉的美,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

        5、培養(yǎng)幼兒通過多種方式記錄和表達(dá)自己見解的能力。

        6、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考的能力和解決問題的勇氣,增強(qiáng)自信心。

        預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)不同的葉子,通過細(xì)致的觀察,了解葉子的外形特征,并能按某一特征進(jìn)行分類。

        2、收集各種關(guān)于葉子的資料,并會(huì)自己分類、整理。

        3、認(rèn)識(shí)落葉樹和常青樹。

        4、學(xué)習(xí)相關(guān)的兒歌、故事、散文。能用連貫的語言,較有順序地描述圖片上人、景、物的主要特征。

        5、會(huì)用自然的聲音、按節(jié)拍準(zhǔn)確地唱歌。了解基本的節(jié)奏,能隨節(jié)奏做動(dòng)作、跳集體舞。

        6、會(huì)用自己喜歡的方式運(yùn)用樹葉進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)。

        5、感知秋天樹葉的變化,知道氣候?qū)χ参锏?影響。運(yùn)用多種方法進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)簡單的規(guī)律。

        家長參與:

        1、更換家長園地,向家長公布主題目標(biāo)及內(nèi)容,征求家長的意見。

        2、請(qǐng)家長與幼兒一起開展觀察、收集落葉及其相關(guān)材料。

        3、給幼兒介紹不同的樹葉的種類及作用,豐富幼兒的詞匯、發(fā)展幼兒語言。

        4、用落葉及其它自然物與幼兒一同制作“美麗的葉貼畫”。

        5、親子活動(dòng):秋游百望山。

        6、帶幼兒一起認(rèn)識(shí)、品嘗家里的茶葉。

        籌備工作:

        1、在幼兒園周圍的環(huán)境當(dāng)中搜集樹葉,并知道其名稱、作用及其變化規(guī)律等。

        2、與幼兒就主題進(jìn)行討論,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。

        3、預(yù)設(shè)主題的教育目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)網(wǎng)、活動(dòng)網(wǎng)等。

        4、在活動(dòng)區(qū)內(nèi)提供樹葉及放大鏡等初期觀察樹葉的工具。

        5、在活動(dòng)開始之前帶幼兒“秋游”,感知身邊的變化。

        6、向家長公布主題的目標(biāo)及內(nèi)容,征求家長的意見。

        7、與幼兒共同收集與葉子有關(guān)的圖書、圖片及海報(bào)等資料。

      活動(dòng)工作計(jì)劃14

        一、指導(dǎo)思想與目的

        主要是針對(duì)管轄區(qū)內(nèi)居民的常見病及多發(fā)病,增強(qiáng)居民健康意識(shí)和互助共濟(jì)健康意識(shí),提高居民整體健康水平和預(yù)防疾病能力,教育居民養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,盡量降低發(fā)病機(jī)會(huì),為全面建設(shè)小康社會(huì)提供健康保障。應(yīng)本管轄區(qū)居民的要求,本著社區(qū)服務(wù)六位一體的服務(wù)宗旨,在市、區(qū)兩級(jí)的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合社居民教育知識(shí)的需要,特計(jì)劃每月開展一到兩期,以健康為題材的健康教育坐談活動(dòng),為保證健康教育工作有序開展,保證教育工作質(zhì)量,結(jié)合我站的實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃及實(shí)施方案。

        二、工作措施

        1、成立教育工作小組、分工明確,成員名單如下:

        講解員:__、__

        題材收集提供:__

        注:__負(fù)責(zé)電腦錄入和現(xiàn)場(chǎng)安排工作。

        2、加強(qiáng)宣傳,要充分利用就診的機(jī)會(huì),讓廣大居民認(rèn)識(shí)到未病先防,健康教育的'好處。

        三、教育對(duì)象

        患病率較高或不太注意個(gè)人健康的人群。

        四、具體實(shí)施

        1。地 點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)中心

        2。時(shí) 間:每月1、3、5、7、9、11月份

        3。主持參與者:社區(qū)醫(yī)務(wù)人員社區(qū)居民

        4。主要內(nèi)容:社區(qū)常見病、多發(fā)病的癥狀和治療、老年人保健及慢性病的預(yù)防、皮膚病及傳播性疾病的講解、社區(qū)一般保健和康復(fù)。

      活動(dòng)工作計(jì)劃15

        1.首先根據(jù)講座,晚會(huì),大型活動(dòng)等的規(guī)模大小去安排人員的調(diào)動(dòng),去安排各個(gè)院系的座次等情況。

        2.根據(jù)會(huì)場(chǎng)規(guī)模的大小來確定需要幫忙人員的多少,確定人數(shù)之后通知兩個(gè)或多個(gè)院系的紀(jì)檢部派送人員,派送的.人員需要按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng),在簽到處進(jìn)行簽到,做一些準(zhǔn)備工作。

        3.提前通知各個(gè)院系的領(lǐng)隊(duì),按時(shí)到達(dá)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),到場(chǎng)后由領(lǐng)隊(duì)清點(diǎn)人員,到齊者方可帶隊(duì)進(jìn)場(chǎng),進(jìn)入會(huì)場(chǎng)之前,由禮儀帶領(lǐng)在簽到處進(jìn)行簽到,簽到完畢由領(lǐng)隊(duì)帶進(jìn)會(huì)場(chǎng),安排就座。

        4.入場(chǎng)完畢之后安排三到五個(gè)人在會(huì)場(chǎng)周圍維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,為會(huì)議的開始做準(zhǔn)備工作。

        5.會(huì)議期間不準(zhǔn)提前出場(chǎng),如果實(shí)在有急事,需經(jīng)領(lǐng)隊(duì)同意在簽到處簽字方可離開。

        6.會(huì)議結(jié)束后安排人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃。

        7.把簽到表收起,經(jīng)過審核后交給部長,并向部長匯報(bào)一下本次會(huì)議的基本情況,以及會(huì)議過程中出現(xiàn)的種種問題向部長反映。

        8.在每周例會(huì)時(shí)總結(jié)一下本周自己的工作情況,虛心聽取別人意見,對(duì)工作過程中的問題在例會(huì)上拿出解決方案,通過不過改進(jìn),是自己的工作做到更加完美!

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