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    1. 小班周工作計劃

      時間:2024-10-05 23:58:45 工作計劃 我要投稿

      小班周工作計劃

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的小班周工作計劃,希望對大家有所幫助。

      小班周工作計劃

      小班周工作計劃1

        生活活動:

        穩(wěn)定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。

        鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。

        提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

        區(qū)域活動名稱:美勞區(qū)

        區(qū)域活動目標:

        學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。

        培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

        活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

        活動指導方式:

        引導幼兒回憶外出時看到的`樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

        自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。

        重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

        戶外活動:

        1、集體游戲名稱:吃毛桃

        集體游戲目標:

        1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

        2、能和同伴愉快的進行游戲。

        2、分散活動目標:

        1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

        2、練習拍球。

        活動準備材料:

        大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

        家園共育:

        1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

        2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

        3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

      小班周工作計劃2

        周工作重點

        1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標志與實物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

        2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結(jié)束時找到相應(yīng)的顏色場地。

        3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅持天天上幼兒園。

        生活活動指導要求

        1、學習獨立進餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。

        2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿

        3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

        教育活動

        內(nèi)容安排

        1、語言:拔蘿卜

        2、數(shù)學:去歡歡家

        3、藝術(shù):寶寶涂色

        4、科學:大蘿卜

        5、健康社會:輕輕

        區(qū)域材料投放指導

        1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物。

        2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習扣紐扣、拉拉鏈。

        3、美工區(qū):小魚吐泡泡。提供大大小小不同的'瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

        戶外活動

        1、練習兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

        2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。

        家長工作

        1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

        2、請家長繼續(xù)指導幼兒在家結(jié)合兒歌練習穿脫衣褲。

        3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

      小班周工作計劃3

        (一)常規(guī)訓練

        1、讓幼兒學習遠離危險的方法,例如:奔跑時應(yīng)學會躲閃,玩大型運動器具時,避免擁擠、追逐、打鬧,不允許頭朝下滑滑梯。

        2、幼兒在活動中出現(xiàn)的危險事,及時進行教育。用針、剪刀、木棍時應(yīng)注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。

        3、幼兒時刻要記住在集體中,知道有事要和老師打招呼,不隨意離開集體。

        (二)加強幼兒安全意識

        1、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

        2、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

        3、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

        4、防毒。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內(nèi);不亂吃藥;遇到有異常氣味時,會用毛巾捂鼻,并及時離開現(xiàn)場。

        5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;與家人走失時,會找民警叔叔或和善的.成人幫助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人帶走,知道呼喊求救;會撥家里電話,遇險時,會用電話呼救,并能講清地點、時間、內(nèi)容。

        6、防溺水。不要獨自一人外出游泳或到河邊玩耍,必須在大人的帶領(lǐng)下方可去。

        (三)其它安全方面

        教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

      小班周工作計劃4

        工作重點

        1、了解各種常見水果的主要特征,初步對猜謎感興趣,能聽清謎面,猜測謎底,幼兒園小班第十三周工作計劃。

        2、樂于參與美工活動,嘗試用手指團紙、捏緊。會用漿糊黏貼,保持畫面清潔。

        3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。

        生活活動指導要求

        1、秋天是一個干的'季節(jié),孩子能在老師的提醒下,定時喝水,有秩序地喝水和取放杯子

        2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。

        教育活動內(nèi)容安排

        1、語言:太陽公公起得早

        2、數(shù)學:雜技表演、客人來了

        3、藝術(shù):小方紙、小白兔

        4、科學:裝冰塊

        5、健康社會:尖刀手、小貓別親我 區(qū)域材料

        投放指導

        1、生活區(qū):學習折疊套頭衫、褲子,工作計劃《幼兒園小班第十三周工作計劃》。提供多件套頭衫和褲子。指導幼兒如何疊套頭衫和褲子。

        2、美工區(qū):涂涂畫畫。指導幼兒用相應(yīng)的顏色來畫。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。

        戶外活動

        1、學會在地毯上爬,匍匐前進。

        2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

        家長工作

        1、利用星期天的時間,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征。

        2、通過接孩子時間,及時了解孩子在園的學習內(nèi)容,回家后能和孩子一起來復習復習。

      小班周工作計劃5

        工作要求:

       、北局芾^續(xù)開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知一家人之間的親密關(guān)系,初步體驗家人間的親情。

       、矌ьI(lǐng)幼兒學習新學期韻律操,鼓勵每位幼兒認真學習,動作規(guī)范。

       、忱^續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導幼兒觀察植物的生長變化。

       、疵恐馨踩辉挘和婢卟荒苋洹

        內(nèi)容 :

       、眮韴@接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。

       、矃^(qū)域游戲:重點指導美工區(qū)《紅燈籠》等。

        ⒊其它:安撫個別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級新環(huán)境;愿意照顧自然角內(nèi)新種植的植物。

       、闯空劊哼\動中怎么保護自己;三八節(jié);春天來了。

        戶外:

        鍛煉 隊列練習:在老師的帶領(lǐng)下,練習從圓圈變成直線的隊列變化。

        操節(jié)、韻律活動:熟悉音樂、律動,學做新操。

        游戲:

        目標:在追皮球游戲中練習追逐跑,提高動作的協(xié)調(diào)性。 集體游戲:繞過小樹林

        目標:發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。 集體游戲:丟手絹

        目標:發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。 集體游戲:踩高蹺

        目標:練習踩高蹺,提高身體動作的.平衡性。 集體游戲:拋的高,接的穩(wěn)

        學習活動:

        藝?音:媽媽我要親親您

        語言: 媽媽過生日 社會:生氣的爸爸媽媽

        藝?美:全家福

        數(shù)學:小兔吃蘿卜

        日常生活:

       、 盡快適應(yīng)新學期,懂得運動中如何保護自己。

       、步Y(jié)合自己學號,盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。

       、匙⒅囟Y儀教育,引導幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。

       、刺嵝押⒆佣嗪人,勤洗手,預(yù)防春季感冒。

        家長工作:

       、睅椭變涸诩茵B(yǎng)成良好的作息習慣,能夠堅持早睡早起。

        ⒉利用飯后、臨睡前的這段時間,一起閱讀。

       、嘲l(fā)現(xiàn)孩子的進步與成長,有針對性地肯定和鼓勵,幫助幼兒建立自信心。

        ⒋鼓勵幼兒在家堅持“自己的事情自己做”,主動承擔起力所能及的家務(wù),提高孩子動手能力。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

       、敝黝}環(huán)境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。

       、灿螒颦h(huán)境:豐富角色游戲材料,為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好準備工作。

      小班周工作計劃6

        上午活動安排

        區(qū)域活動

        1.益智區(qū):投放大小不一的動物圖片,練習分類。

        2.生活區(qū):學習拉拉練、扣紐扣。

        3.構(gòu)建區(qū):提供中型玩具,讓幼兒練習壘高。

        戶外活動

        毛毛蟲

        吹泡泡

        螞蟻運豆豆

        小白兔采蘑菇

        小司機(看信號跑)

        隊列動作:繼續(xù)練習一個跟著一個走、走成一個大圓圈。并能向圓心靠攏、分散。

        分散活動:抓尾巴、梅花樁、地墊、棒球

        教學活動

        語言:重陽節(jié)、從頭忙到腳

        美術(shù):下雨了

        音樂:大拇哥

        英語:hand and foot

        健康:天天刷牙

        游戲活動

        1、本周開展:娃娃家,涂涂畫畫,米奇商店的游戲。

        2、創(chuàng)游結(jié)束后能聽到音樂回到位置上討論游戲。

        下午活動安排

        室外游戲

        走平衡橋

        滑滑梯

        老狼老狼幾點了

        高人走矮人走

        傳彩球

        室內(nèi)游戲

        涂色活動

        快樂手工

        桌面游戲

        歌曲聯(lián)唱

        聽故事

        其他

      小班周工作計劃7

        本周工作重點:

        主題:我的五個寶

        1、認識自己的五官,了解五官的作用,懂得保護五官的常識。

        2、能用語言大膽表述自己的感受,在游戲中運用五官感知周圍事物,發(fā)展感知覺。

        3、在積極運動用感官的過程中,初步體驗自己是個能干的.孩子。

        生活活動指導:

        盥洗:天冷了,能主動伸出小手按正確的洗手方法洗手。

        喝水:主動喝水,并能記錄自己的喝水杯數(shù)。

        安全教育:鼓勵幼兒探索學習,使幼兒認清安全標志,學習自我保護。

        區(qū)域游戲:

        數(shù)學區(qū):大個子和小不點兒的物品,讓孩子區(qū)分大和小,上和下,用對應(yīng)的方法辨認物品。

        語言區(qū):提供有關(guān)爸爸媽媽類似親情教育的圖書。

        美工區(qū):適量的水粉顏料及記號筆,用自己的手形描畫手形,并會添畫成動物或物品。

        表演區(qū):提供《北風爺爺別神氣》等音樂,幼兒自由歌唱和舞蹈。

        科學區(qū):提供一些糖、鹽等一些調(diào)料,感知和分辨各種調(diào)料。

        生成調(diào)整與個別教育:

        《曬曬陽陽真暖和》

        家園聯(lián)系:

        1、家長可以帶孩子多參與戶外活動,讓孩子感受運動能使身體暖和起來。

        2、鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,天氣好時堅持戶外鍛煉。

        3、在家多和爸爸媽媽親子閱讀、游戲,感受親情的快樂。

      小班周工作計劃8

        適用年齡段:小班

        主題名稱

        第五主題:彩色世界

        實施時間

        三周(11月18日——12月6日)

        主題目標

        1.通過看看、講講、畫畫、唱唱、游戲等活動,感受色彩的變化。

        2.認識紅、黃、藍、綠等顏色,產(chǎn)生探索周圍事物顏色的興趣。

        3.體驗不同的繪畫形式,享受與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。

        4.嘗試制造彩虹實驗,提高動手實驗?zāi)芰?/p>

        學習活動

        第十二周

        活動一:給片片排隊(科學)

        活動二:這是什么紅(語言)

        活動三:紅綠燈(語言)

        活動四:顏色在哪里

       。ㄉ鐣茖W)

        活動五:七色太陽(藝術(shù))

        活動六:顏色大風吹

        (科學健康)

        活動七:彩色世界真奇妙

       。ㄋ囆g(shù))

        第十三周

        活動一:哇!彩虹(科學)

        活動二:貪吃的.變色龍

       。ㄕZ言藝術(shù))

        活動三:畫彩虹

        (語言藝術(shù))

        活動四:下雨了(語言)

        活動五:花蘑菇(藝術(shù))

        ,小班周計劃范文

        活動六:大大的眼睛

       。ń】担

        活動七:對應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的物體(科學)

        第十四周

        活動一:好玩的彩色地墊

        (健康)

        活動二:彩色餅干

       。ㄋ囆g(shù))

        活動三:動物的家在哪里

        (科學)

        活動四:好吃的紅色食物

       。ǹ茖W藝術(shù))

        活動五:搖籃(語言)

        活動六:好朋友水果

       。ǹ茖W藝術(shù))

        活動七:誰最漂亮

       。ㄉ鐣

      小班周工作計劃9

        主題 開心寶寶 班級 小x班 第 1 周(20xx、9、5——9、10) 周主要工作目標

        1、認識并樂意親近老師、保育員和小朋友,樂意上幼兒園。

        2、樂意參與集體游戲活動,感受集體活動帶來的樂趣,減輕入園焦慮。 3、學習相應(yīng)的行為規(guī)則,逐漸適應(yīng)幼兒園生活。 生活指導 :

        1、洗手時能自己把衣袖拉上去,用洗手液洗手,洗手時不玩水。 2、起床后能夠自己穿衣褲、穿鞋。 3、根據(jù)氣候的變化,學會自己脫衣服。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)材料提供 :

        1、 增加各區(qū)角,提供豐富的材料,為幼兒能夠更好的'操作。 2、 創(chuàng)設(shè)童話劇場,提供各種童話角色人物(手偶或指偶)、道具。 家長工作:

        1、小小班幼兒剛剛升入小班,有可能不太適應(yīng),因此家長在開學時,可帶一些衣服和褲子,可供替換。

        2、 請家長在家中為孩子制定合理的生活作息制度,使幼兒在家也能有規(guī)律地 生活,做到家園同步。家長能及時跟老師交流,讓老師了解孩子在家的情況,方便教師指導孩子。

        

      小班周工作計劃10

        生活活動:適應(yīng)新集體——我的老師

        1.繼續(xù)觀察幼兒開學適應(yīng)周中是否能逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,指導家長與幼兒能盡快擺脫入園焦慮。

        2.觀察幼兒是否愿意與自己的.老師打招呼,引導幼兒大膽與老師打招呼。

        運動活動:小球場(足球、籃球、小皮球、虹橋、網(wǎng)架等)

        1.觀察幼兒是否能跟著老師一起做律動操節(jié),指導幼兒能聽音樂跟著老師一起有節(jié)奏的做律動操節(jié)。

        2.觀察關(guān)注個別情緒不穩(wěn)定的幼兒,指導幼兒能跟著老師同伴一起玩球。

        個別化學習活動:小動物穿衣服、小黃和小藍等

        1.觀察幼兒是否愿意嘗試新材料顏料刷,指導幼兒用顏料刷進行玩色。

        2.觀察幼兒活動結(jié)束后能否能嘗試整理,指導幼兒將材料物歸原處。

        學習活動:好孩子不要媽媽抱(以藝術(shù)領(lǐng)域為主)

        小手真干凈(以健康領(lǐng)域為主)

        小小手(以語言領(lǐng)域為主)

        寶寶上幼兒園(以藝術(shù)領(lǐng)域為主)

        高高興興上幼兒園(以語言領(lǐng)域為主)

        家園共育:在家做好幼兒引導工作,讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。

      小班周工作計劃11

        主題 圖形寶寶 周次 15 日期 周工作重點

        1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用,幼兒園小班第十五周工作計劃。

        2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

        3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。

        生活活動指導要求

        1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。

        2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子 小便,以防弄濕褲子。

        教育活動內(nèi)容安排

        1、語言:甜甜的年糕

        2、數(shù)學:淘氣的小貓

        3、藝術(shù):綿羊

        4、科學:甜甜的糖哪里來

        5、健康社會:過家家

        區(qū)域材料投放指導

        1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據(jù)積木的'形狀進行對稱建構(gòu)。

        2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

        戶外活動

        1、學習跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

        2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

        家長工作

        1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

        2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

      小班周工作計劃12

        主題目標

        1、開開心心上幼兒園,能主動向老師講述自己的假期見聞

        2、能跟著老師做模仿操

        相關(guān)目標

        推薦內(nèi)容

        1、彩旗飄飄(涂色)

        2、制作紅旗

        3、高高興興上幼兒園(故事)

        4、把相同顏色的玩具放在一起

        生成與調(diào)整

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        家教提示

        墻面布置

        活動準備

        1、天氣漸漸變涼,請您注意隨時為寶寶增減衣服。

        2、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

        把幼兒自己涂色的`畫放在作品袋展示在墻壁上

        幼兒畫好的畫

        游戲材料投放與觀察重點

        材料投放:

        1、圖書區(qū):各種不同的圖書

        2、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具(提供各色的玩具)

        觀察、指導要點:

        1、圖書角:指導幼兒看書,讓孩子知道要愛護圖書

        2、建構(gòu)區(qū):學會收玩具

        生活運動重點觀察與指導

        生活(內(nèi)容和指導策略)

        1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

        運動(內(nèi)容和指導策略)

        愿意與老師一起做模仿操。

        周次

        第十九周

        日期

        1月4日—1月8日

        一周工作重點

        1、鼓勵幼兒不怕冷,堅持上幼兒園;

        2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結(jié)束一個學期的生活。

        家長工作

        1、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品;

        2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間,準時將孩子送到幼兒園不要遲到。

      小班周工作計劃13

        伴隨著小朋友成長的腳步,新的學年又開始了。我們。ㄈ┌嘈∨笥呀(jīng)過托班一年的學習、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進步,形成了良好的班風班貌。根據(jù)園務(wù)計劃、小段教研組計劃的工作精神,同時結(jié)合本班幼兒的實際情況,開展具有班級特色的教育活動,為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計劃:

        一、班況分析:

        本學期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強,如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學初

        我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復幼兒一日生活常規(guī)上。

        二、工作目標:

        1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

        2、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的`發(fā)展。

        3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。

        4、完善班級區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。

        5、重視家長工作,增強服務(wù)意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系。

        6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。

        三、工作措施:

       。ㄒ唬、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

        1、保育方面:經(jīng)過托班一年的學習生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己

        吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學期我們在保育工作方面將重點做好兩點:

        (1)、學習穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習鞏固?劭圩訉π“嘤變簛碚f有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方

        法。

       。2)、學習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學習自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進步的幼兒給予及

        時適宜的鼓勵和肯定。

        2、教育方面:本學期我們在教育方面也有兩個重點:

       。1)、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問

        題的習慣。

       。2)、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。

        平時要主動和大家打招呼,學會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。

       。ǘ、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

        健康領(lǐng)域:

        1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。

        2、逐步學會獨立進餐和如廁,在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學習

        坐、站、行的正確姿勢。

        3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。

        語言領(lǐng)域:

        1、學習安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。

        2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。

        3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達自己的感受。

        社會領(lǐng)域:

        1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

        2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

        3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。

        科學領(lǐng)域:

        1、在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

        2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞

        3、親竟大自然,喜歡并愛護周圍的動植物。

        藝術(shù)領(lǐng)域

        1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借阻作品表達對藝術(shù)作品的感受。

        2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動。

        3、學習用爭確的姿勢和聲音唱歌。

       。ㄈ、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。

        (四)家長工作:

        1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方

        法,并增強家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。

        2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標

        等。

        3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機會,增進教師與家長之間的交

        流。

       。ㄎ澹┟吭鹿ぷ靼才牛

        九月:

        1、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟

        悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。

        2、常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。

        3、主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動。

        十月:

        1、進一步開展各方面的常規(guī)教育,加強幼兒行為常規(guī)教育。

        2、加強幼兒學習習慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。

        3、開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。

        十一月:

        1、繼續(xù)加強各項常規(guī)教育;

        2、主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。

        十二月:

        1、主題活動《天冷我不怕》。

        2、元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價工作。

      小班周工作計劃14

        本周工作要求

        1.本周繼續(xù)進行《小手和小腳》主題活動,讓幼兒用小手畫出美麗的作品,使自己的小手變得更能干。

        2.嘗試參加每種創(chuàng)造性游戲,在游戲中懂得和他人交往,用自己的話描述自己的.需要。

        3.讓孩子知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,能夠和身邊的老人(爺爺、奶奶等)說上一句節(jié)日快樂。

        日常生活

        1、晨間活動游戲中,能夠排隊玩游戲,玩好后排到隊尾不插隊。

        2、天氣轉(zhuǎn)涼,幫助并提醒幼兒上完廁所要把衣服塞到褲子里。

        環(huán)境教育

        1.主題墻:展示《下雨了》并能夠和同伴間相互交流自己的作品。

        2.區(qū)域游戲區(qū)新增幼兒數(shù)學區(qū),提供大小不一樣的圖片讓幼兒練習分類

        3.進一步完善戶外器械和娃娃家的生活用品,并制作標志。

        家長工作

        1、天氣轉(zhuǎn)涼,請路途遠的孩子家長給幼兒多加上一件外套。

        2、在家讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,要自己吃飯、在大人的幫助下、引導下,穿衣服。

        3、下周四(10月29日)我班開展家長半日活動,請?zhí)崆鞍才藕霉ぷ,準時參加。

      小班周工作計劃15

        本周工作重點:

        1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。

        2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。

        3、精心護理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)、行為習慣、進行安全教育。

        生活活動指導:

        1.學習找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

        2. 會安安靜靜午睡。

        區(qū)域游戲:

        娃娃家:喜歡娃娃家游戲。

        串木珠:培養(yǎng)幼兒的小肌肉動作,逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。

        小魚吹泡泡:嘗試選用多種顏料學習畫圓,對美工活動感興趣。

        套手指:探索顏色的一一對應(yīng)。

        看圖書:利用幼兒從家中帶來的`圖書,供孩子翻閱、交流。

        生成調(diào)整與個別教育:

        娃娃家:喜歡娃娃家活動。

        家園聯(lián)系:

        1.請家長配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

        2.請家長配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。

        3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。

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