【熱門】學(xué)期工作計劃5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的學(xué)期工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計劃 篇1
新的一學(xué)期即將開始，為了更好地開展紀檢部的工作，也為了更好地為同學(xué)們服務(wù)，現(xiàn)將紀檢部本學(xué)期工作計劃制定如下。
一、納新方面
為了學(xué)生會的進步與發(fā)展，我們會在綜合各個方面考慮基礎(chǔ)上進行一定程度上進行改革與創(chuàng)新，一定會優(yōu)中選優(yōu)。在這里結(jié)合我們紀檢部各項具體工作我們做了一下計劃、
1、首先，要進行一下宣傳和鼓勵工作，讓大家認識和了解學(xué)生會，讓大家知道加入紀檢部需要承擔(dān)什么樣的義務(wù)以及權(quán)利。所以在納新之前，一定的宣傳和教育工作是必要的。
2、關(guān)于錄取的問題，可以分為三步。報名，面試，錄取。
報名、在報名的時候由紀檢部部長和一位副部長兩人把關(guān)，綜合兩人的觀點以回答問題的方式進行淘汰。一是，工作態(tài)度和表達能力，二是工作經(jīng)歷。
解釋一下第一點：
工作態(tài)度。良好的工作態(tài)度才可以促進工作順利開展�？紤]到我們部需要長期堅持不懈的工作。我們紀檢部需要的是工作公平認真，機動靈活，肯吃苦，甘于奉獻的同學(xué)。比如說這方面的試題就可以暫定、當(dāng)我們學(xué)生會工作和你的學(xué)習(xí)沖突時，你會如何取舍?我們工作的時候，如果任務(wù)急需完成，你能夠保證不吃飯不睡覺就去做嗎?假如你在檢查早操(或晚點名)時，你的同學(xué)來晚了，你會怎么處理啊?如果學(xué)生會主席和你的部長同時叫你去完成一項工作，你打算如何應(yīng)對?
表達能力。有時候不正確的表達方式會給工作帶來不必要的麻煩，然而我們部又是一種經(jīng)常與人打交道的部門。正確的表達方式是不可或缺的。這一部分例如復(fù)試階段。繼承上一屆選舉模式，在復(fù)試的時候給每個人發(fā)一張紙，讓他們評論一下每一個發(fā)言人的演講�？纯此谋磉_，是不是表達的委婉而且又能達到自己的目的。
面試：演講的形式。由每個人自由發(fā)揮。
錄�。菏紫任艺J為在人數(shù)上不宜過多，十五人足夠。由部長副部長三人各帶五人，擔(dān)任各組組長。每兩個月將五人小組更換一次。分組采用隨機方式。如果有工作生活或者學(xué)習(xí)問題，每組成員先向組長報告，如果組長不能解決在向上提交。根據(jù)活動需要，部長抽調(diào)小組完成任務(wù)。
二、早操和晚點名
在學(xué)校老師的支持下，這兩項工作要盡快展開，并嚴格貫徹，配合好學(xué)校的各項工作。我們的原則是，一切為了我們的同學(xué)們。要借鑒以前的寶貴經(jīng)驗，努力做好這兩項工作。
首先，要與我們的新成員進行良好的溝通和經(jīng)驗教訓(xùn)的交流，讓他們了解這兩項工作的重要性和必要性，這樣對他們的工作更有幫助。
其次，就是工作的'具體實施了。
早操檢查、工作開始之前，由每個小組(大一干事)提交一份檢查的工作計劃給部長，由部長或副部將計劃進行修改并整合，然后遞交給相應(yīng)的老師等待老師批準。
工作注意問題：
最后檢查結(jié)果由誰統(tǒng)計，由誰交給老師。
2.提前跟老師商量好對各種違紀行為的處罰措施。
3.檢查人員檢查班級是不是可以采取流動方式。
4.注意女生工作的分配。
5.此項工作有一位副部長負責(zé)。
6.工作過程中一定要保證公平公正。
晚點名工作方式同上。
注意問題：除了以上提到的幾個問題以外，還要注意工作方式方法。比如說，熄燈以后就不能進宿舍檢查。工作時間，可以是周一到周五任意一天晚上接近熄燈時間。
三、調(diào)研活動
第一步：明確調(diào)查目的，設(shè)計調(diào)查問卷.
第二步：選取調(diào)查范圍和對象.青島科技大學(xué)每個級部的機電學(xué)院的每個專業(yè)按照百分之二十的比例抽樣調(diào)查.比如說一個班有二十個人，可以發(fā)四張或者五張。
第三步：分發(fā)調(diào)查問卷表.由紀檢部直接聯(lián)系各班班長，每個班按照比例領(lǐng)取.如果比例不是整數(shù)，按照整數(shù)領(lǐng)取.
第四步:問卷的回收.有每個班班長幫忙收齊，然后紀檢部負責(zé)派人收取.
第五步:問卷的數(shù)據(jù)分析.有紀檢部派專人.將各項數(shù)據(jù)整理清楚，然后根據(jù)同學(xué)們的意愿和所得數(shù)據(jù)向機電學(xué)院主席團提交此項活動總結(jié)，希望主席團采取一定措施.
第六步:跟蹤調(diào)查.調(diào)查我們學(xué)院按照同學(xué)們的意愿組織的活動中，同學(xué)們的參與情況，并做進一步補充調(diào)查，同學(xué)們希望我們學(xué)院有哪些地方需要繼續(xù)改善.同樣以調(diào)查問卷的方式調(diào)查。這一項由大一干事負責(zé)。
協(xié)調(diào)其他部門活動方面
本部活動原則:
如果需要我們紀檢部協(xié)助活動，必須提前通知，否則我們也沒有辦法找到部內(nèi)干事，必須有我們一定的成員參與活動的策劃，也一定要公平對待我們部內(nèi)成員。
2.所有參加活動干事，每次活動結(jié)束之后都要總結(jié)此次活動學(xué)到了什么，有哪些地方需要改進。
3.部長可以根據(jù)活動所需人數(shù)，派小組參加。上述的工作有組長負責(zé)。
總結(jié)、我們會適時根據(jù)我們的工作對我們的工作計劃進行一定的調(diào)整。我們的工作重心是，讓大一干事進入大二之后，稱為一個有工作經(jīng)驗的人，能夠順利完成學(xué)�；�?qū)W院布置的各項工作。同時配合好學(xué)院和學(xué)生會各部的各項活動。
學(xué)期工作計劃 篇2
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后本學(xué)期,我班幼兒升入學(xué)前班,繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過快樂的一學(xué)期,作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結(jié)合自身特點,不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗,才能更有效的開展工作。本學(xué)期,我們將認真領(lǐng)會,在深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,具體計劃如下:
一、班級情況分析:
本學(xué)期,我班共有幼兒25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼兒一名。孩子們升入了學(xué)前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,三位老師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達能力較好,能清晰的表達自己的想法和意愿。
自我服務(wù)方面也有了很大的進步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需加強:1傾聽的習(xí)慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。2個別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食現(xiàn)象嚴重,進餐速度緩慢有待加強。3語言組織能力培養(yǎng)。4學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng),5幼兒禮儀仍需進一步規(guī)范。根據(jù)以上的具體情況,和我班進入學(xué)前班的年齡特點將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育。
二、班務(wù)、教育教學(xué)工作重:
(一)本學(xué)期工作目標
1、認真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以開放教育為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)最新的幼教理論。
2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造游戲氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)
3、給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。
4、加強各方面的安全防范意識。
5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
6、做好幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的'一日生活中。
7、注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日�；顒拥囊徊糠帧Ｗ⒅嘏囵B(yǎng)幼兒
打擊樂和大合唱的練習(xí),加強軍樂隊的練習(xí)。
(二)工作內(nèi)容與措施
1、生活方面
(1)開學(xué)初,提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜、操作架等,學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。
(2)在生活區(qū),手工區(qū)為幼兒準備剪刀、線等工具,學(xué)習(xí)剪刀、打結(jié)的方法;學(xué)習(xí)自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結(jié)等。
3)天氣轉(zhuǎn)冷時,在老師的指導(dǎo)下,能添衣服,會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
2、學(xué)習(xí)方面
(1)開展“讀好書”活動,從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動。
(2)以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),以“活動”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。(3)加大幼兒做數(shù)學(xué)練習(xí)的力度,開始學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進退位的練習(xí),為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
(三)、衛(wèi)生保健工作:
衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們?nèi)唤處煂⑷ε浜媳Ｓ龁T,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)學(xué)前班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。
四、家長工作方面:
1、通過“家長園地”、“《家長作業(yè)》”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、組織好每月家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。
3、繼續(xù)組建“學(xué)前班家長委員會”,由家長相互推薦,委員會成員參與我班咨詢或為班級決策提供依據(jù)等等。
新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過學(xué)前班的第一個學(xué)期。
五、班級人員的配合:
本學(xué)期,我們將增強三位老師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責(zé)完成好自己的工作,隨時溝通,隨時交流,團結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成學(xué)前班的各項工作。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、教學(xué)要求
(一)教材處理：
根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《現(xiàn)行普通高中課時計劃》和最新頒發(fā)的《高中物理教學(xué)大綱》的有關(guān)規(guī)定，高一物理上學(xué)期講授高中物理Ⅰ類必修1物理教材，為貫徹新頒大綱精神，新教材的編寫意圖和編排特點，同時滿足將來高考“3+X”的實際需要，在不增加難度。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，有利于高二選修課的開設(shè)的前提下，對高二物理的教學(xué)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。也就是側(cè)重文科類的學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理(必修)第二冊，側(cè)重理科類的`學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理(必修加選修)第二冊和第三冊的部分內(nèi)容。認真鉆研教材內(nèi)容，深刻體會教材的編寫意圖，注意研究學(xué)生的思維特點、學(xué)習(xí)方法以及興趣愛好等因素。要依據(jù)教材和學(xué)生的實際情況深入研究和科學(xué)選擇教學(xué)方法。特別注意在高中學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，切忌要求過高、死記硬背物理概念和物理規(guī)律。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力方面。要逐步地糾正學(xué)生在初中物理學(xué)習(xí)中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法。
(二)教學(xué)進度
本學(xué)期共20周，實際安排授課時間17周，按每周2課時計算，共34課時。期中練習(xí)安排在第11周，期末練習(xí)安排在第21周。建議各章的教學(xué)時數(shù)為：
開 篇 激動人心的萬千體驗
第一章 怎樣描述物體的運動
第二章 研究勻變速直線運動
中期復(fù)習(xí)與練習(xí)
第三章 力與相互作用
第四章 怎樣求合力與分力
第五章 研究力和運動的關(guān)系
期末復(fù)習(xí)與練習(xí)
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
對高中一年級學(xué)生來講，物理課程無論從知識內(nèi)容還是從研究方法方面相對于初中的學(xué)習(xí)要求都有明顯的提高，因而在學(xué)習(xí)時會有一定的難度。學(xué)生要經(jīng)過一個從初中階段到高中階段轉(zhuǎn)變的適應(yīng)過程，作為教師要耐心地幫助學(xué)生完成這個適應(yīng)過程。首先要積極培養(yǎng)和保護學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和積極性，加強物理實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察與實驗的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實際，以學(xué)生熟悉的實際的問題或情景為背景，為學(xué)生搭建物理思維的平臺。第三，要注意知識與能力的階段性，不要急于求成，對課堂例題和習(xí)題要精心選擇，不要求全、求難、求多，要求精、求活。同時要強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用，這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。
三、教改措施
1. 新課階段應(yīng)把重點放在對基礎(chǔ)知識的記憶、理解和運用上，并完成課本習(xí)題及相應(yīng)的補充題，每章結(jié)束，進行一次單元自測。
2. 認真學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，組織好集體備課，在教學(xué)過程中，注意把握好難易標準。
3. 大力開展教改實驗和專題研究。對課題研究的內(nèi)容要逐一落實，并有所創(chuàng)新，另外，根據(jù)自身的特點，對教法上以“講授性為主、自學(xué)型為主、訓(xùn)練型為主、開放性為主”的四大系列進行對比實驗。并找出它們的最佳結(jié)合點。
4. 注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)物理的習(xí)慣和興趣，指導(dǎo)學(xué)生搞好課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，特別應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生自我獲取物理知識的能力。教師應(yīng)開展如何挖掘新教材的能力價值和思想教育內(nèi)容，如何把知識轉(zhuǎn)化為能力的專題研究。
5. 突出物理學(xué)科的特點，加強實驗教學(xué)。對演示實驗要求全做，對學(xué)生實驗有條件的學(xué)校要全做，條件暫不具備的學(xué)校至少要在課堂上演示，所有學(xué)生實驗要有實驗報告。
6. 加強對聯(lián)系生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技成就的習(xí)題以及跨學(xué)科綜合習(xí)題的訓(xùn)練。
7. 搞好課題研究，落實研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題以及綜合運用所學(xué)知識的能力。
學(xué)期工作計劃 篇4
教學(xué)目標
根據(jù)語文學(xué)科的特點，以及社會發(fā)展對語文的新要求，使學(xué)生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。
1.要注意把握敘事性作品中的人物和事件，對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評價；還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。
2.熟讀這些課文，要從中了解敘述、描寫等表達方式，揣摩記敘文語言的特點。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物，理清說明順序，掌握常用的說明方法，體會說明文準確、周密的語言。
3.默讀有一定的速度；能按照要求篩選信息。
4.要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精練的語言，并積累一些常用的文言詞語。
5.要借助注釋和工具書，整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中，了解借景抒情的寫法，體會作品的語言特色。
教學(xué)措施
1在語文教學(xué)中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間，能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
2.重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
3.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的`實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實際精心備課，尤其要備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習(xí)。
4.重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語文實踐的機會。
5.作文教學(xué)，貼近生活實際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫隨筆，讀書筆記，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。
6.實行分層目標教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進行分層教學(xué)。利用課外實行培優(yōu)輔差，力爭整體提高。
7.引導(dǎo)鼓勵學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)合作精神，開展互助互幫，實行一幫一學(xué)習(xí)語文，幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績。
8.優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我管理，加強課代表，小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。
9.利用競賽，學(xué)科活動法等多種多樣的教學(xué)形式，開展豐富多彩的讀書報告會，故事會，朗誦會，演講會，辦手抄文學(xué)報，鍛煉能力，提高興趣。
10.課前2分鐘演講，包括自我介紹，新聞消息，小故事，成語解說等，鍛煉表達能力。
11.舉行2-3次辯論會，培養(yǎng)思維、口頭表達和語文知識運用能力。
12.做好開頭的轉(zhuǎn)化工作，扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
13.教學(xué)過程要抓住學(xué)生的閃光點，多表揚少批評，讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。
14.開展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)，對家庭有條件的同學(xué)，鼓勵和指導(dǎo)他們利用語文教育網(wǎng)多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀作文和寫作技巧等。
學(xué)期工作計劃 篇5
高一學(xué)年上學(xué)期是高中教育的起始階段，為了使學(xué)生圓滿完成新課標要求的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。特制定計劃如下：
一、班級現(xiàn)狀分析：
現(xiàn)有學(xué)生總?cè)藬?shù)50，其中男生人數(shù)24，女生人數(shù)26。原東莞中學(xué)初中畢業(yè)的學(xué)生15人，其余學(xué)生來自不同鎮(zhèn)區(qū)。從開學(xué)前的軍訓(xùn)情況看，學(xué)生身體素質(zhì)尚佳，也都能較嚴格要求自已，綜合素質(zhì)不錯。但凝聚力還有待進一步加強，學(xué)生的活動興趣還有待提高。
二、總體目標：
每位學(xué)生都能嚴格要求自己，愉快學(xué)習(xí)，健康成長，圓滿完成新課標的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使每位學(xué)生的'綜合素質(zhì)不斷提高。
三、主要任務(wù)：
1、學(xué)生從初中到高一，這是學(xué)習(xí)過程中的一在轉(zhuǎn)折。面對新課程、新課改，新老師，新同學(xué)，難免會有各種困惑。這種種困惑，如果處理不當(dāng)，就可能產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟習(xí)學(xué)生，想方設(shè)法讓學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。多關(guān)心學(xué)生，縮短老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生間的的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生輕裝前進，愉快學(xué)習(xí)，快樂成長。
2、抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成一個好的開端。深入班級，用心觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，做深入細致的思想工作，做學(xué)生的知心朋友，想方設(shè)法激勵先進，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
3、大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每一次主題班會；深入開展關(guān)愛教育，使他們愛國、愛校、愛老師，愛班級、愛父母、受同學(xué)。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)<<中小學(xué)生守則>>和<<中學(xué)生日常行為規(guī)范>>。
用<<中學(xué)生手冊>>和<<中學(xué)生日常行為規(guī)范>>來要求學(xué)生，規(guī)范每一位學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和合作精神，不斷提高學(xué)生的集體榮譽感。
4、采取自我推薦，民主選舉的方法組建班干部，使那些樂意熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，不斷鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
5、積極探索新課程素質(zhì)教育的新途徑新方法，配合任課老師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識，提高班級的綜合素質(zhì)和整體水平。做好期中期末考試的動員工作、總結(jié)工作和心理輔導(dǎo)工作，激勵學(xué)生克服困難，不斷進取。
6、適時召開班干部會議，耐心指導(dǎo)每位班干部做好自己的工作。開好家長會，使家庭教育和學(xué)校教育一致。
7、認真落實學(xué)校級組的每一項工作，力爭使自己的班主任工作使學(xué)校級組學(xué)生家長和自己滿意。
20xx.9.1
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