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小學(xué)美育工作計(jì)劃（通用10篇）
日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)美育工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)美育工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
我校美育教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)
二、具體工作
(一)落實(shí)新課標(biāo)精神，加強(qiáng)課題研究
我校在近年來，一直十分重視美育教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面+特長”的指思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過程強(qiáng)化教學(xué)管理、
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的'發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由校長、教研組長和各班主任組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實(shí)美育教師的教學(xué)基本功。
(三)加大理論學(xué)習(xí)，提高美育師資素質(zhì)
建設(shè)高素質(zhì)的美育教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)期，藝術(shù)教師們加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加本科、大專的函授學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時間的研究，學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
(四)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍濃厚的文化藝術(shù)氛圍體現(xiàn)了學(xué)校的育人標(biāo)準(zhǔn)。文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種交流方式,藝術(shù)教育要增加覆蓋面，增強(qiáng)輻射力，師生在輕松、愉快的樂聲中開始每節(jié)的學(xué)習(xí)與生活，使校園具有健康、高雅的育人環(huán)境。為鼓勵學(xué)生從小熱愛生活、熱愛思考，充滿自信地面對各種不同的挑戰(zhàn)，形成集體驗(yàn)教育、耐挫教育、特色教育、成功教育于一體的綜合性、多領(lǐng)域的教育形式，將普及型的藝術(shù)教育進(jìn)一步提升。
美育教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容與途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，陶冶高尚情操，促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。美育教育工作的開展會使更多的學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動中有所得、有所獲，培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高學(xué)生美育素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
小學(xué)美育工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)習(xí)教育部最新頒布的《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》;學(xué)習(xí)《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》;學(xué)習(xí)《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展258行動計(jì)劃》及有關(guān)文件精神，乘教育強(qiáng)鎮(zhèn)的.東風(fēng)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，升華課程改革為核心，加強(qiáng)體藝教師隊(duì)伍建設(shè)，為把我校建設(shè)成為省一級學(xué)校而努力。
二、美育內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
2、學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》。
3、如何在常規(guī)課中對學(xué)生進(jìn)行美育的探討。
4、如何開展課外體藝活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、措施及方法：
1、公開課：根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學(xué)效率。
2、活動課：探索本學(xué)科規(guī)律，采用不同形式，激發(fā)學(xué)生興趣。
3、專題講座：看錄象、查資料、開展競賽活動的研究。
4、堅(jiān)持開展課外興趣小組的活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、組織落實(shí)：重組田徑隊(duì)，籃球隊(duì);重組舞蹈隊(duì)，電子琴班;重組美術(shù)特色班。
四、美育活動安排：
二月份：學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃、制訂學(xué)校美育工作計(jì)劃。
三月份：整理校園文化環(huán)境;組建各類興趣小組;教師三八卡拉OK比賽。
四月份：班級文化建設(shè)的檢查和評比。
五月份：慶五一美術(shù)作品展評;籌備慶六一文藝演出活動。
六月份：慶六一文藝演出、小結(jié)。
七月份：學(xué)校期末總評，美育工作總結(jié)。
小學(xué)美育工作計(jì)劃 3
學(xué)校美育是全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展，陶冶學(xué)生高尚道德情操，推動校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策，結(jié)合教育部制定的《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定如下工作計(jì)劃：
一、統(tǒng)一思想，突出美育教育的重要地位。
美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操，還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)智力開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì)，有助于開發(fā)智力。我們應(yīng)樹立沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育"的正確理念，把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認(rèn)識到位，管理措施到位，在師資、經(jīng)費(fèi)、器材、場地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排，采取積極有效的措施，從制度上切實(shí)予以保證。
二、認(rèn)真落實(shí)藝術(shù)課的教學(xué)任務(wù)，保證開齊開足課時。
學(xué)校要嚴(yán)格按照國家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，認(rèn)真落實(shí)音樂、美術(shù)的教學(xué)任務(wù)，不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評的重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開展藝術(shù)教育的專題講座，繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動，不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
三、積極開展課余藝術(shù)教育活動，鼓勵學(xué)生參加藝術(shù)實(shí)踐。
學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，有目的、有計(jì)劃、有組織地開展藝術(shù)實(shí)踐活動――舉行單項(xiàng)或多項(xiàng)綜合藝術(shù)比賽，組織學(xué)生美術(shù)作品展覽；墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識，推廣美術(shù)成果。按照個人的興趣、愛好、特長，組織學(xué)生參加各種美術(shù)藝術(shù)興趣小組。為了豐富學(xué)生業(yè)余生活，活躍校園氣氛，給有音美特長的學(xué)生展示的平臺，即豐富了校園的生活，又使學(xué)生的.各方面素質(zhì)得到了良好的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。
1.全面推進(jìn)美術(shù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”，開展好組內(nèi)學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”研究活動。 2辦好特色學(xué)習(xí)班。今年學(xué)校又增加更多的美術(shù)興趣班。
3.開展好“真情擁抱”“元旦”慶�；顒�。
4. 充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗，搞好學(xué)生書畫作品展覽。
繼續(xù)充實(shí)藝術(shù)教育的器材設(shè)施，完善校園綠化整治工作，不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。學(xué)校有書法教室，美術(shù)教室等。
我校要對學(xué)�，F(xiàn)有美術(shù)教育不斷自我完善，提高老師教學(xué)水平。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，從各個方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
小學(xué)美育工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想：
美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分，是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑，本學(xué)期，學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機(jī)制為突破口，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。
二、總體目標(biāo)：
1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，如：音樂，在一至二年級使用新教材的基礎(chǔ)上，改變以傳授知識為重點(diǎn)的教學(xué)模式，其他年級以老教材為載體，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作：
1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式，讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。
2、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的.積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，吃透教材，恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法，特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。
3、在音樂課堂教學(xué)中開展電子琴等器樂教學(xué)活動。
4、在美術(shù)課堂教學(xué)中，開展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力，開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，開闊學(xué)生的文化視野。
(1)、校內(nèi)活動將開設(shè)棋類、合唱、豎笛、電子琴、舞蹈、足球、美術(shù)、文學(xué)欣賞、科技等十多個校內(nèi)活動組。
(2)、初定于元旦前夕舉辦第十三屆"金龍杯"學(xué)生文藝大賽。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺。
(3)、開展系列藝術(shù)教育活動：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動(一年級講故事；二年級寫字比賽；三年級朗誦比賽；四年級數(shù)學(xué)比賽；五年級閱讀比賽；六年級手抄報(bào)比賽等)。
(4)、抓好文藝隊(duì)、豎笛隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)的訓(xùn)練。
6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè)，定期出版黑板報(bào)。
小學(xué)美育工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹“十八大”精神，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)區(qū)發(fā)展“xx”規(guī)劃，搶抓機(jī)遇加強(qiáng)校園文化建設(shè);進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，培養(yǎng)美術(shù)特長、具有鮮明時代特征的教育學(xué)校，大膽探索，更新觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
通過美育陶冶學(xué)生高尚的情操，促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力，推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開展。
三、措施和方法
(一)健全美育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
由教導(dǎo)主任任美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，由音樂、體育、美術(shù)教師為組員，負(fù)責(zé)美育活動的組織落實(shí)，做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強(qiáng)教師建設(shè)
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科，教師應(yīng)達(dá)到大專以上水平。
2、其它學(xué)科教師認(rèn)真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見中有關(guān)美要求。
(三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)
美化教學(xué)環(huán)境，美化活動環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境，不斷增強(qiáng)校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的'展示、美的創(chuàng)造。
(四)加強(qiáng)美育活動
通過體、音、美、書法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動，在活動中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中，落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣之中。
小學(xué)美育工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)我校實(shí)際情況，我校美育工作將發(fā)揮課堂主渠道和課外活動的教育作用，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀，使之以文明的舉止、高尚的行為表現(xiàn)美好的心靈，促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展。以美健體，以美促勞，以美益智，以美輔德。
二、具體計(jì)劃如下：
1、加強(qiáng)對整個學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境
2、積極準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)。本學(xué)期學(xué)校將舉辦第一屆藝術(shù)節(jié)，從各個方面著手準(zhǔn)備，開展好“班班有歌聲、班班有特色”為主題的校園文化活動。
3、抓好藝術(shù)特長生。繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的同時搞好興趣小組的`訓(xùn)練及輔導(dǎo)，將“興趣小組”的學(xué)習(xí)更加具體化，實(shí)踐化，滲透化，發(fā)展學(xué)生的個性，喜好，挖掘藝術(shù)特長生，盡可能提高學(xué)生的水平，建立學(xué)校藝術(shù)特長生檔案并做好藝術(shù)特長生的管理工作，為參加市、區(qū)級乃至全國的比賽作積極準(zhǔn)備，爭取取得好成績。
4、課堂教育方面：繼續(xù)抓好音樂、美術(shù)的備課活動，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，從分析教材、備課、上課、評課等教學(xué)過程入手，加強(qiáng)聽課、評課的記錄。
小學(xué)美育工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校美育教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo)，以藝術(shù)教研活動和藝術(shù)特色活動為切入點(diǎn)，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量，豐富學(xué)生藝術(shù)活動，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作，努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。
二、總體目標(biāo)
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的美育活動，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。
2、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)，真心構(gòu)建具有“平等與開
放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作 .
1、完善常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面實(shí)施藝術(shù)教育。
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作，并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來抓，充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期，我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由領(lǐng)導(dǎo)及時查閱，使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。
2、加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì) ，做人民滿意的藝術(shù)教師。
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)，就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機(jī)會，組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究，參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
3、組織開展 “怡情與育人”之美的藝術(shù)活動，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
藝術(shù)課外活動是對學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度，我們將繼續(xù)開展豐富多彩的`具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動，學(xué)校也將面向社會、搭建舞臺，為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺，從而來全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
四、具體措施
1、開展系列藝術(shù)教育活動、豐富學(xué)生課余生活，如：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動等，為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺。
2、繼續(xù)開好音樂欣賞課，通過舉行藝術(shù)主題班會、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果。
3、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動中，潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。
4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。
5、在音、體、美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。積極開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動，幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內(nèi)容，提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。
小學(xué)美育工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)和科技教育工作要以全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以深入貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為主線；以深化課程、教學(xué)改革為措施，以落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，學(xué)校的美育工作以《全國科技、藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》《海淀區(qū)校外教育工作要點(diǎn)》為工作指導(dǎo)，根據(jù)上級精神，以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則，進(jìn)一步規(guī)范管理，力爭使美育教育促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
二、務(wù)實(shí)開展藝術(shù)教育工作
深入貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，按照國家規(guī)定配齊藝術(shù)教師，按要求開齊、開足、上好藝術(shù)課程。認(rèn)真開展學(xué)校課外、校外藝術(shù)教育活動，推進(jìn)藝術(shù)教育特色學(xué)校的建設(shè)并發(fā)揮其輻射作用。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)生實(shí)際，舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動，不斷擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育內(nèi)容和形式。應(yīng)當(dāng)充分利用社會藝術(shù)教育資源，補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容，促進(jìn)藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高。
做好高中藝術(shù)生梯隊(duì)管理、視導(dǎo)工作。
積極組織參加市、區(qū)各項(xiàng)藝術(shù)比賽。
組織開展豐富多彩的.課外、校外藝術(shù)教育活動。
1、課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著"以生為本"的原則，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用，辦好"三團(tuán)一社"。
2、開展好"快樂實(shí)踐之旅活動"本學(xué)期與各年級組協(xié)商開展的系列的科技藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
3、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備。
4、口琴器樂教學(xué)是我校的傳統(tǒng)藝術(shù)項(xiàng)目，組織口琴樂團(tuán)參加海淀區(qū)器樂合奏比賽，力爭取得好成績。
5、推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程，與學(xué)校圖書館配合開展讀書活動，提高學(xué)生閱讀能力、表達(dá)能力，增強(qiáng)讀寫工程的吸引力和感染力；適時組織開展有獎?wù)魑�、演講及講故事、知識競賽等活動，提高讀書活動的趣味性。
6、切實(shí)開展課外小組活動。
7、組織好學(xué)校的運(yùn)動會。
8、表彰積極組織、參加科技藝術(shù)比賽的教師和學(xué)生。
小學(xué)美育工作計(jì)劃 9
為了進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)，培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒園教師，我校就如何運(yùn)用各門課程資源，促進(jìn)德育、智育、體育、美育的有機(jī)融合特提出如下要求：
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
國家課程、地方課程和學(xué)校課程簡稱“三級”課程，是國家貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的基本依據(jù)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保證。我們要嚴(yán)格執(zhí)行《中等幼兒師范教育課程計(jì)劃》，開齊開足所有規(guī)定課程，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等文化課程，音樂、體育、美術(shù)等技能課程，教學(xué)教法、教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)課程，信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐和勞動技術(shù)教育等活動課程。同時積極開發(fā)校本課程——學(xué)科大講堂和經(jīng)典誦讀。課表一經(jīng)制定，沒有特殊情況不能變更，不得隨意換課或者改上其他課程，確保每一門課、每一節(jié)課都能按照課程計(jì)劃落實(shí)。
二、突出德育為先地位
育人為本，德育為先。在課程計(jì)劃中，一年級每周開3節(jié)品德與生活課，二年級每周開2節(jié)品德與社會課，要求教師充分運(yùn)用教材，開發(fā)課程資源，精心備課和撰寫教案，認(rèn)真上課，充分開展體驗(yàn)性活動，讓學(xué)生受到道德情操的熏陶，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；三年級每周開出一節(jié)班隊(duì)活動課，作為少先隊(duì)活動的陣地，開展主題教育；每年級每周各開出1節(jié)勞動與技術(shù)教育和社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生在綜合實(shí)踐中熱愛勞動、關(guān)心他人、熱心社會，培養(yǎng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。
三、加強(qiáng)學(xué)科德育滲透
學(xué)科德育以知識為載體，體現(xiàn)了知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一。道德教育、孝道教育和愛國主義教育是小學(xué)階段德育的核心，德育因素或蘊(yùn)含于教材中，或體現(xiàn)在教師的教學(xué)方法或教學(xué)過程，或體現(xiàn)在教學(xué)過程中老師本身。因此，實(shí)施學(xué)科德育滲透有三條途徑：一是具體內(nèi)容的直接滲透；二是思想方法和觀點(diǎn)的滲透；三是結(jié)合課堂和學(xué)生實(shí)際的隨機(jī)滲透。各學(xué)科進(jìn)行德育時，應(yīng)把握兩個原則：一是“三維”目標(biāo)的和諧統(tǒng)一，即知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的有機(jī)融合；二是教學(xué)方式的水乳交融，即在傳授知識與能力的同時進(jìn)行德育滲透，避免單純的說教。我們反對純技術(shù)性的學(xué)科教學(xué)，也反對將其他學(xué)科課上成品德課，從而失去了學(xué)科本位。
四、充分挖掘德育資源
作為教師，應(yīng)具備課程開發(fā)的能力，善于利用本學(xué)科教材挖掘德育資源。途徑主要有三條：一是挖掘?qū)W科內(nèi)容中的德育因素，備課時應(yīng)深鉆教材，于平凡處發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，于膚淺處提煉深刻點(diǎn)，努力尋找其中的育人契機(jī)；二是挖掘教學(xué)內(nèi)容外的德育因素，如師生共同搜集相關(guān)資料，尋找與教材類似的或起補(bǔ)充、拓展作用的資源；三是挖掘第二課堂的的德育因素。利用早自習(xí)、午自習(xí)進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀，或讀報(bào)、聽廣播，了解時事新聞；支持每周的升旗儀式，為主題教育和活動開展提供足夠時間；重視陽光體育鍛煉和眼保健操，開展各類運(yùn)動會，關(guān)愛學(xué)生身心健康；鼓勵學(xué)科組舉辦學(xué)科節(jié)，如語文的誦讀與演講，數(shù)學(xué)的生活數(shù)學(xué)競賽和玩轉(zhuǎn)魔方，音樂的合唱比賽和器樂比賽，美術(shù)的繪畫比賽和書寫比賽等。
五、重視綜合學(xué)科教學(xué)
對于傳統(tǒng)意義上的文化學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語），要扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，努力面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的文化成績，讓學(xué)生得到一流的智育；對于其他的綜合課程，要加以重視。首先是保證每門課、每節(jié)課都開設(shè)，都上好；其次是建立完善學(xué)科組制度，在原有科學(xué)組、體育組、美術(shù)組、音樂組的基礎(chǔ)上，增加電腦組、思品組，讓綜合學(xué)科盡可能專職化、專業(yè)化，有利于凝聚組內(nèi)智慧，形成“我的學(xué)科我能行，我的`課堂我做主”的教學(xué)氛圍，給學(xué)生更加全面、專業(yè)、快樂的美育和體育。第三是盡力上好綜合實(shí)踐活動，發(fā)揮其綜合性的優(yōu)勢，讓學(xué)生的智育、德育、美育、體育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
六、提高課堂教學(xué)效率
課堂是學(xué)生成長的生命樂園，是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。要進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，從有效教學(xué)逐步過渡到追求更為高效的課堂。要營造“和諧”的課堂生態(tài)，做到組織教學(xué)有序、紀(jì)律嚴(yán)明，倡導(dǎo)民主的師生關(guān)系，營建和諧的課堂氛圍，讓“手常舉，口常開，臉通紅，眼發(fā)光”成為一種常態(tài)；要達(dá)到“本真”的教學(xué)狀態(tài)，學(xué)科教學(xué)特色明顯，學(xué)生的知識能力、習(xí)慣方法、情感態(tài)度價值觀得到扎實(shí)的發(fā)展，各個層次的學(xué)生得到關(guān)注，得到成長；要提倡“自主、合作”的教學(xué)方式，科學(xué)處理“教”與“學(xué)”、“主導(dǎo)”與“主體”的關(guān)系，積極探索小組合作學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和探究學(xué)習(xí)的精神，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
七、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
要切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康，糾正唯智育的傾向。在作業(yè)訓(xùn)練方面，提倡少練精練，作業(yè)盡量當(dāng)堂完成練習(xí)，嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量；推行考前三天不布置家庭作業(yè)，節(jié)假日不布置書面家庭作業(yè)，代之以實(shí)踐體驗(yàn)類作業(yè)；使作業(yè)逐步向“布置科學(xué)、題型多元、質(zhì)量結(jié)合、注重創(chuàng)意、批改規(guī)范”方向邁進(jìn)。組織好“作業(yè)布置與批改”交流分享會，在交流中學(xué)習(xí)，吸納，提煉符合班級和自身教學(xué)實(shí)際的行之有效的作業(yè)布置方法。通過多種措施，讓學(xué)生學(xué)得既扎實(shí)又靈活，既輕松又快樂，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
以上要求，希望全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，悉心領(lǐng)會，在教育教學(xué)工作中加以貫徹落實(shí)，切實(shí)提高教學(xué)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展和美好未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)美育工作計(jì)劃 10
一、取得的經(jīng)驗(yàn)
1、重視藝術(shù)教育，注重美術(shù)課堂教學(xué)，藝術(shù)教育重普及，學(xué)有特長。
學(xué)校對藝術(shù)教育加強(qiáng)XX，不斷完善XX機(jī)構(gòu)，并制定了可行的措施、方案，XX深入藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)工作，明確提高了工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)正規(guī)化，課外活動XX化，形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍。加強(qiáng)音美教師素質(zhì)提高和培養(yǎng)，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件。我校在經(jīng)費(fèi)極度短缺的情況下，第3頁共35頁
購置音美教學(xué)設(shè)備，并配置音樂教室，美術(shù)教室，營造了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使學(xué)生在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。
�。�1）選派專職人員擔(dān)任藝術(shù)課教學(xué)，開全課程，保證質(zhì)量。
�。�2）根據(jù)教師的自身特點(diǎn)，XX開展課外藝術(shù)班活動，發(fā)揮教師特長，培養(yǎng)學(xué)生具備一技之長。
�。�3）結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展藝術(shù)教育活動，如“慶六一歌詠比賽”、元旦文藝聯(lián)歡、“慶國慶師生書畫展”等，豐富了學(xué)生的文藝生活，鍛煉了學(xué)生的文藝才能。
2、XX形式多樣的文藝活動，豐富校園文化生活。
藝術(shù)教育活動，特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈活性，學(xué)校加大了XX和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理XX。課外藝術(shù)活動的開展逐步形成了XX化、規(guī)范化。學(xué)校每年舉行一次藝術(shù)節(jié)，舉行文藝匯演、書畫比賽，通過各種藝術(shù)活動培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情·趣，規(guī)范了學(xué)生的行為，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此，我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才，并經(jīng)常參加鎮(zhèn)XX的各種文藝演出，得到了社會的認(rèn)可和贊。通過各種藝術(shù)活動的開展，學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能，鍛煉了自己，體驗(yàn)到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的自信心，創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動開發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，豐富了學(xué)生的審美知識，增強(qiáng)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。
3、XX開展好美術(shù)興趣小組活動。
XX來，美術(shù)教學(xué)XX開展了美術(shù)課外興趣小組，為培養(yǎng)學(xué)生審美能力，激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣，起到了積極作用。
首先，本小組不僅集中學(xué)習(xí)個種美術(shù)知識，還XX學(xué)生參加各種鍛煉美術(shù)能力的課外活動，如教授他們?nèi)绾萎媺w畫，制作高品質(zhì)的黑板報(bào)等。集中活動時，地點(diǎn)主要是學(xué)校三樓美術(shù)教室。學(xué)生們積極參與各項(xiàng)活動，取得優(yōu)異的成果。
其次，我針對每位學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，給他們每個人制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭取在最短的時間里學(xué)到最多的知識。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，又能從美術(shù)興趣小組這里找到快樂，也能學(xué)到知識。
二、活動開展的.得與失
美術(shù)小組的成立，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣；提高了學(xué)生的審美能力，懂得了更多課堂上學(xué)不到的知識，有利于學(xué)校各項(xiàng)活動的開展和校園文化建設(shè)。但由于學(xué)生家庭困難，小組的開展很難要求學(xué)生購買繪畫用品，興趣小組整體的效果受到影響，但學(xué)生能從中學(xué)到真的東西，才是最重要的。
三、不足之處
1、藝術(shù)活動的開展還有待加強(qiáng)，活動的形式要豐富多彩，可以增加攝影、手工等各具特色的比賽項(xiàng)目。
2、各具美術(shù)學(xué)具不夠齊全。
四、努力方向
1、新校區(qū)建成后，可以解決活動室不足的問題。
2、開展豐富多彩的藝術(shù)活動，是藝術(shù)教育成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮點(diǎn)。
3、配齊各類美術(shù)教學(xué)用具，保質(zhì)保量的開足課程，開好課程。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
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