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    1. 活動(dòng)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-05-06 16:49:55 工作計(jì)劃 我要投稿

      精選活動(dòng)工作計(jì)劃5篇

        時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選活動(dòng)工作計(jì)劃5篇

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以課程改革為契機(jī),大力營(yíng)造教學(xué)研究氛圍,提高教學(xué)研究和課程改革實(shí)施和管理水平,認(rèn)真貫徹市教育局和校長(zhǎng)室精神,強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范性,以人為本,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教師、學(xué)生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。

        二、工作思路

        1、緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處周圍,根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,生動(dòng)活潑地開展數(shù)學(xué)組的教科研活動(dòng)。組織全體數(shù)學(xué)教師繼續(xù)投入到課改實(shí)驗(yàn)工作中去,增強(qiáng)每位教師的課改實(shí)驗(yàn)?zāi)芰徒虒W(xué)研究能力。

        2、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,集中與分組活動(dòng)相結(jié)合,形式不拘一格,提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動(dòng)。

        3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。組織數(shù)學(xué)組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真工作要求和課堂教學(xué)常規(guī)。

        4、每位教師在課堂教學(xué)中結(jié)合自己的三級(jí)子課題研究工作深入開展數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革工作和學(xué)校二級(jí)子課題《數(shù)學(xué)互動(dòng)共享教學(xué)模式的研究及運(yùn)用》,將教研與科研有機(jī)結(jié)合,使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。

        三、具體工作安排

        九月份

        1、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,組織討論并進(jìn)行修改。

        2、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī),落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),順利開展開學(xué)初的教學(xué)工作。

        3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,牢固樹立新課程新理念。

        4、啟動(dòng)“青藍(lán)工程”。

        5、討論并交流個(gè)別教學(xué)即培優(yōu)補(bǔ)差工作。

        6、張宇老師參加沈陽(yáng)數(shù)學(xué)課會(huì)教。

        7、全體數(shù)學(xué)教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓(xùn)活動(dòng)。

        十月份

        1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,數(shù)學(xué)教師參加數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思評(píng)比活動(dòng)。

        2、繼續(xù)加強(qiáng)工作管理,確保教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教師上展示課數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行集體磨課并結(jié)合課題研究進(jìn)行活動(dòng)。

        3、整合課教學(xué)展示,數(shù)學(xué)組許高原老師參加,數(shù)學(xué)組開展相應(yīng)的教科研活動(dòng)并作好活動(dòng)資料的積累。

        十一月份

        1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),并與課題研究相結(jié)合,交流課題研究工作進(jìn)展情況。

        2、迎接市教育局組織的教學(xué)大賽活動(dòng)。

        3、迎接期中考試,每位數(shù)學(xué)教師出一份精品試卷,數(shù)學(xué)組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行試卷命題方面的探討和交流。

        4、進(jìn)行校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,為參加市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽做充分準(zhǔn)備。

        十二月份

        1、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研工作,做好全面總結(jié)大賽工作。

        2、學(xué)生素質(zhì)多維評(píng)價(jià)專題研討活動(dòng)。

        3、參加大賽觀摩活動(dòng)。

        4、做課件,參加課件評(píng)比活動(dòng)

        5、數(shù)學(xué)教師積極攥寫論文,參加市課改論文評(píng)比活動(dòng)。

        一月份

        1、進(jìn)行課題研究總結(jié)工作,每位教師認(rèn)真撰寫課題總結(jié)報(bào)告。

        2、制定數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末復(fù)習(xí)、考試,做好學(xué)生素質(zhì)多維評(píng)價(jià)工作。

        3、教師論文匯總。

        4、學(xué)期各項(xiàng)工作檢查。精品源自高考試題

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇2

        文藝部是組織和管理學(xué)生文藝活動(dòng)的服務(wù)性部門,以提高同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)、營(yíng)造良好的校園文化氛圍為目的,開展各種同學(xué)們喜聞樂(lè)見的娛樂(lè)的活動(dòng)。

        (一)部門例會(huì)

        (1) 每周舉行一次例會(huì),針對(duì)活動(dòng)時(shí)期可適宜的調(diào)整。

        (2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由,例會(huì)每次須到,多次不到者除名。若有事不能來(lái)時(shí)應(yīng)向部長(zhǎng)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。

        (3)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。

        (二) 干事培養(yǎng)

        提高本部成員的自身素質(zhì),多給助理提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮。

        (1)充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

        (2)在每次例會(huì)中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

        (3)每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位;顒(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校文藝活動(dòng)。

        (三)內(nèi)部管理

        (1)加強(qiáng)與部門干事交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開展

        (2)配合各系部搞好各項(xiàng)文娛活動(dòng)。

        (3)加強(qiáng)與學(xué)校各文藝類社團(tuán)的交流與合作。

        (4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成系部的各項(xiàng)任務(wù)。

        (6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題迎接新挑戰(zhàn)。

        (四)迎新晚會(huì)

        除文藝部負(fù)責(zé)的`準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)工作外,本部計(jì)劃排練一個(gè)關(guān)于大學(xué)新生活的小短劇作為表演劇目。

        經(jīng)典項(xiàng)目:

        (一)卓立杯頒獎(jiǎng)晚會(huì)

        為在卓立杯中獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生、相關(guān)老師和11級(jí)新生參加,表彰優(yōu)秀參賽者的同時(shí)也讓觀眾領(lǐng)略數(shù)字媒體的魅力。 備注:

        (1)可邀請(qǐng)本學(xué)院高大帥氣的男生身著西裝做禮儀與引導(dǎo)工作。

        (2)頒獎(jiǎng)流程中將加入影片介紹、作者介紹環(huán)節(jié)。

        (3)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行才藝表演為佳。

        (二)師生聯(lián)誼晚會(huì)

        邀請(qǐng)全院的11級(jí)新生進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。讓同學(xué)們更加了解他們的老師,也增進(jìn)同學(xué)們的互相了解。 備注:

        (1) 可邀請(qǐng)南舞團(tuán)數(shù)十人表演震撼開場(chǎng)秀。

        (2) 節(jié)目表演寧缺毋濫,并且將加大力度做好互動(dòng)環(huán)節(jié)。

        (3) 可用視頻或幻燈片的形式采訪介紹我院幾位教師。

        創(chuàng)新項(xiàng)目:

        (一)線上K歌大賽/表演大會(huì)

        借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音平臺(tái)YY語(yǔ)音工具,舉辦一場(chǎng)在線K歌大賽。 優(yōu)勢(shì):

        (1)無(wú)需準(zhǔn)備大型場(chǎng)地。選手只需準(zhǔn)備好伴奏,在有網(wǎng)絡(luò)和麥克風(fēng)的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演唱;而觀眾也只需在網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)的電腦上即可收聽。參與人數(shù)沒有太大限制。

        (2)無(wú)需維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。選手和主持人可以各自在宿舍或家里進(jìn)行語(yǔ)音,或者在校內(nèi)找一臺(tái)網(wǎng)絡(luò)通暢的電腦和一只高品質(zhì)的麥克風(fēng),參賽選手和主持人舉起在一間屋子里進(jìn)行Live,也便于比賽。

        (3)形式多樣。本活動(dòng)可以以學(xué)院比賽、K歌愛好者表演活動(dòng)、學(xué)生會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)、文藝部?jī)?nèi)部比賽等形式進(jìn)行。

        (二)電子競(jìng)技大賽

        涉及各大網(wǎng)絡(luò)和單機(jī)游戲項(xiàng)目,如:DOTA、LOL、CS、實(shí)況足球、籃球全明星(好像叫這個(gè)…)等等。因?yàn)槲矣X得希望不大,所以不做詳細(xì)說(shuō)明。如果有機(jī)會(huì)再做具體策劃。

        (三)3Vs3三國(guó)殺大賽

        三國(guó)殺作為時(shí)下比較流行的一種競(jìng)技桌游非常受年輕大學(xué)生的喜愛。我想與學(xué)校的天元棋社合作在我院舉辦一場(chǎng)比賽。 細(xì)節(jié):

        (1)裁判的考核非常重要。這點(diǎn)想與天元棋社討論決定方案。

        (2)場(chǎng)地要足夠大?梢允且婚g教室2組選手進(jìn)行比賽,這樣可以容納前來(lái)圍觀的群眾。不過(guò)這樣就要設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)維持秩序的工作人員。

        (四)Cosplay體驗(yàn)活動(dòng)

        本這讓我院學(xué)生盡可能廣泛的體驗(yàn)藝術(shù)、求廣不求精的原則,與我校動(dòng)漫社聯(lián)合舉辦角色扮演體驗(yàn)活動(dòng)。為了不讓活動(dòng)顯得單調(diào),可與動(dòng)漫主題咖啡廳活動(dòng)一起舉行。 細(xì)節(jié):

        (1) 場(chǎng)地方面?zhèn)人認(rèn)為在二教斜前方的小花園并且于中午進(jìn)行為好。 (2) Cos方面選擇時(shí)下最流行或最經(jīng)典的動(dòng)漫、游戲中服裝道具較為簡(jiǎn)單的角色來(lái)做cosplay。

        (3) 化妝可由體驗(yàn)者自由選擇,并且需要服裝助理輔助。

        (4) 咖啡廳供應(yīng)咖啡奶茶飲料等。

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇3

        課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā),面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂(lè)。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)過(guò)程,通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

        為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)計(jì)劃如下:

        1、通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)。

        2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

        3、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),繪畫能力的提高不是朝夕之動(dòng),而是日積月累,水滴石穿之功。每取得一點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步,都是學(xué)生辛勤付出的結(jié)果,師生必須做到循序漸進(jìn),先易后難,持之以恒。雖然參加興趣組的同學(xué)都喜歡畫,但畢竟是孩子,何況年齡差異,對(duì)色彩的喜歡程度也不同,這些都會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生的毅力,潛心研究,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,充分發(fā)揮他們的潛質(zhì),引導(dǎo)他們發(fā)揮集體智慧,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪對(duì)生活的美化。

        4、培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的人和事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。

        5、開展繪畫比賽,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵(lì)那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在六一舉辦一次畫展。

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇4

        一、 工作計(jì)劃或總結(jié)應(yīng)以“長(zhǎng)江大學(xué)第*屆大學(xué)生自律委員會(huì)**(活動(dòng))工作

        計(jì)劃/總結(jié)”作為標(biāo)題,另以“——(雙長(zhǎng)劃線)**部門**(姓名)”作為副標(biāo)題。如:“長(zhǎng)江大學(xué)第九屆大學(xué)生自律委員會(huì)演講比賽工作計(jì)劃”,“長(zhǎng)江大學(xué)第九屆大學(xué)生自律委員會(huì)五一游藝會(huì)工作總結(jié)”。

        二、 字體及格式要求:A4紙。全文宋體。標(biāo)題三號(hào)字加粗居中,副標(biāo)題小四

        號(hào)字右文本對(duì)齊,正文字號(hào)小四,首行縮進(jìn)2字符,1.5倍行距。(字體及格式效果如本文)

        三、 具體的計(jì)劃或總結(jié)如需分步驟或分點(diǎn)分析,每點(diǎn)后面可以分號(hào)“;”結(jié)尾,

        1”最后一點(diǎn)應(yīng)以句號(hào)結(jié)束。如需嵌套,優(yōu)先級(jí)為“一”“1”“(1)”“○,注意保持格式清楚,可讀性強(qiáng)。

        如:一、***********;

        1.***********;

        2.***********;

        二、***********。

        落款統(tǒng)一為:

        ****年**月**日

        希望每個(gè)成員在撰寫的時(shí)候能注意格式,做到事前有計(jì)劃,事后有總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把各項(xiàng)活動(dòng)辦得越來(lái)越好。

        20xx年4月17日 四、

        附:撰寫工作計(jì)劃總結(jié)的要點(diǎn)及注意事項(xiàng)

        一、 計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)

        不論哪種計(jì)劃,寫作中都必須注意掌握以下四條原則:

        1. 切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),既不要因循守舊,也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當(dāng)保證可行,能基本做到,其目標(biāo)要明確,其措施要可行,其要求也是可以達(dá)到的。

        2. 集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取意見、博采眾長(zhǎng),反對(duì)主觀主義。

        3. 突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,不能眉毛胡子一把抓。

        4. 防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)行的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法。

        二、 工作總結(jié)簡(jiǎn)介

        工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,把這些用文字表述出來(lái),就叫做工作總結(jié)。總結(jié)的寫作過(guò)程,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。通過(guò)總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)推廣開來(lái),為其他單位所汲取、借鑒,推動(dòng)實(shí)際工作的順利開展。工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本人、本部門的角度來(lái)撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主,說(shuō)明為輔,可以?shī)A敘夾議說(shuō)。

        總結(jié)要寫得有理論價(jià)值。一方面,要抓主要矛盾,無(wú)論談成績(jī)或談存在問(wèn)題,都不要面面俱到。另一方面,對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析,談成績(jī)要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問(wèn)題,要寫清是什么問(wèn)題,為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題,其性質(zhì)是什么,教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié),才能對(duì)前一段的工作有所反思,并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

        三、 工作總結(jié)表述要求和注意事項(xiàng)

        1. 要剪裁得體,詳略適宜。總結(jié)涉及工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,或探索出來(lái)的客觀規(guī)律?偨Y(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀事例的羅列上,必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來(lái)。不要分散筆墨,兼收并蓄。

        2. 要寫得有特色。特色,是區(qū)別他事物的屬性。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。注意不要與他人雷同。

        3. 要注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一?偨Y(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,又要選擇必要的材料予以說(shuō)明,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來(lái),具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。

        4. 語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明?偨Y(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,評(píng)斷不含糊。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),做到概括與具體相結(jié)合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實(shí),簡(jiǎn)潔明了。

        5. 要堅(jiān)持實(shí)事求是原則。成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),這是總結(jié)寫作的基本原則。

        6. 條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

      活動(dòng)工作計(jì)劃 篇5

        為了切實(shí)通過(guò)考風(fēng)促學(xué)風(fēng),通過(guò)誠(chéng)信考試,反映真實(shí)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果;通過(guò)誠(chéng)信考試,對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信的思想品德教育。教育系本學(xué)期期末考試?yán)^續(xù)開展以“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠(chéng)信為人”為主題的“誠(chéng)信考試教育活動(dòng)”。

        其次為了加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)采取了一系列措施,主要有以下幾個(gè)方面:

        1、廣泛動(dòng)員。

        堅(jiān)持“為學(xué)須篤行,為人重誠(chéng)信,為學(xué)如為人”,在考試中講誠(chéng)信,在誠(chéng)信中講考風(fēng),營(yíng)造出“誠(chéng)信者受尊重,不誠(chéng)信者遭鄙視”的校園氛圍。

        各班級(jí)在輔導(dǎo)員、班主任老師組織下召開主題班會(huì),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,進(jìn)一步開展紀(jì)律制度學(xué)習(xí),端正考試態(tài)度;“誠(chéng)信考試,以優(yōu)良成績(jī)向家長(zhǎng)報(bào)喜。

        2、公正、公平、公開。

        在紀(jì)律面前,實(shí)行人人平等;凡作弊者一律報(bào)送學(xué)院處理;歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報(bào)。

        3、考前清常監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)。

        考前宣讀考場(chǎng)規(guī)則,嚴(yán)明考場(chǎng)紀(jì)律;每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次,認(rèn)真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的材料;學(xué)生應(yīng)積極配合,自覺將所有資料上交,若不全部交出,一經(jīng)在考試中查出,負(fù)責(zé)由其本人承擔(dān)。

        4、考中不警示。

        為了維護(hù)誠(chéng)實(shí)守信、文明而有序的考場(chǎng)秩序,監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營(yíng)造出寬松而嚴(yán)格的考試氛圍,若有人不遵守紀(jì)律而作弊,監(jiān)考教師將依據(jù)事實(shí)給予認(rèn)定,不再給予警示或警告。

        5、考后獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

        對(duì)于誠(chéng)信考試成功的班級(jí)將給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理。

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