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    1. 遠(yuǎn)程工作計劃

      時間:2022-04-16 12:53:38 工作計劃 我要投稿

      關(guān)于遠(yuǎn)程工作計劃匯總6篇

        時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的遠(yuǎn)程工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于遠(yuǎn)程工作計劃匯總6篇

      遠(yuǎn)程工作計劃 篇1

        一、校長及副校長統(tǒng)抓全局,負(fù)責(zé)具體工作的開展和實施。自身要學(xué)會、掌握衛(wèi)星數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程教育資源的管理、維護和應(yīng)用,有計劃并對實體教學(xué)要做出總的規(guī)劃,及時做好遠(yuǎn)程教育實施過程中的問詢工作。

        二、教務(wù)主任組織培訓(xùn)一線教師學(xué)習(xí)和使用遠(yuǎn)程教育教育資源,培訓(xùn)的時間、地點、內(nèi)容、人數(shù)及次數(shù)要有文字記錄,對項目資源的利用及開發(fā)做出總的工作部署。計劃好教師、學(xué)生學(xué)期內(nèi)教育資源節(jié)目的收看節(jié)次,對一學(xué)期本校教育資源節(jié)目觀看人數(shù)、節(jié)次、觀看效果要有登記、反饋記錄,并要備份存檔。

        三、鄉(xiāng)中心校“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”教師培訓(xùn)要求及授課目標(biāo):

        1.掌握計算機,衛(wèi)星IP廣播等設(shè)備的基本維護和技能,了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息的基本功能;掌握衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播遠(yuǎn)程教育資源的管理與應(yīng)用。

        2.學(xué)會在網(wǎng)上使用瀏覽器查詢信息資源。

        3.掌握WINDOWS,OFFICE等常用軟件的安裝和使用。

        4.掌握信息教育技術(shù)的概念,性質(zhì)和范疇以及教育的基本理論和應(yīng)用。

        5.了解遠(yuǎn)程教育計劃,組織,管理,評價和教材開發(fā)的基本理論和應(yīng)用。

        6.掌握信息和通信技術(shù)在教育發(fā)展和改革中的地位和作用。

        注:具體工作計劃由教導(dǎo)處根據(jù)中國教育電視報提供的相關(guān)信息臨時作出具體安排。

      遠(yuǎn)程工作計劃 篇2

        為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學(xué)習(xí),充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學(xué)成績的不斷提高。特制定本計劃。

        我,F(xiàn)有教師42人,學(xué)生900余人。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三項目學(xué)校。學(xué)校有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個及衛(wèi)星教學(xué)播放點8個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長謝建華任組長,負(fù)責(zé)對學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,副教導(dǎo)主任曹強為副組長,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計劃的制訂與具體實施工作。

        按市、縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo),以課題研究為目標(biāo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進,推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

        本期的工作目標(biāo)是:以課題研究為出發(fā)點,以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

        本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法。

        1.遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

        2.每周一及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

        3.對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

        4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應(yīng)盡快從其他項目學(xué)?截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

        5.做好計算機網(wǎng)絡(luò)教室,多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴(yán)格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

        6.制定好各種計劃和制度,并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

        7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

        8.按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤。

        1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達(dá)到90%,用得好的達(dá)60%,骨干教師達(dá)10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學(xué)生進行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

        2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進行,鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,

        3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學(xué)時,每周組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目,教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課10節(jié)以上,上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計劃,用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。

        4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

        5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

        6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

        6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

        三月:

        1.教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識培訓(xùn).

        2.利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動.

        3.組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤,探討利用遠(yuǎn)程

        進行教學(xué)的新路子。

        4.對學(xué)生進行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。

        四月:

        1.組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進行技能課評比。

        2.教師計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn).

        五月:

        1. 組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進行教學(xué)的水平。

      遠(yuǎn)程工作計劃 篇3

        一、研究的內(nèi)容與目標(biāo)

        本人在本學(xué)期的研究內(nèi)容和目標(biāo)主要有:

        一是參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究活動,通過資源的整合和利用,提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)能力及創(chuàng)造性運用農(nóng)遠(yuǎn)工程資源的能力,二是深化“模式一”與學(xué)科教學(xué)的整合。將農(nóng)遠(yuǎn)工程資源與學(xué)科教學(xué)進行有機整合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、收集并處理信息的能力等,努力促進學(xué)習(xí)方式的變革,并依托農(nóng)遠(yuǎn)工程資源對學(xué)生進行有效的思想道德教育。三是進一步完善與之相適應(yīng)的課堂評估、教師評價、學(xué)生評價、學(xué)校評估等評估機制,促進教師素質(zhì)、學(xué)生能力等提高。

        二、研究的途徑與措施

        1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓(xùn),在教育教學(xué)工作中培訓(xùn)教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結(jié)合為突破口,邀請專家到校講學(xué),并有計劃地外派教師學(xué)習(xí),堅持專家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng),加強教師的培訓(xùn)工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力。注重理論學(xué)習(xí),促使課題研究與課改密切結(jié)合,開展有針對性的學(xué)習(xí)。

        (1)參與、組織人員學(xué)習(xí)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育等理論,學(xué)習(xí)并掌握遠(yuǎn)程教育的有關(guān)基礎(chǔ)知識和技能要求,為資源運用提供有力的前提保障。

       。2)參與、組織教師學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹立“以人的全面發(fā)展為本”的教育思想;牢固確立“以促進學(xué)生全面和諧發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展”為本的工作思想,切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育理念。

       。3)參與、組織參研人員學(xué)習(xí)教育科研理論,增強教育教學(xué)研究者的意識,掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。

        2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,帶動本組教師深入開展研究工作。

        3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學(xué)中,提高自身的教學(xué)能力,并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐、分部推廣。

        4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結(jié)合。深化課題研究的內(nèi)涵,豐富其形式,以點帶面,不斷提高教師的素質(zhì)。上學(xué)期我校利用課題研究為依托,連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學(xué)開展農(nóng)遠(yuǎn)實驗課,和實驗成果推廣課,本學(xué)期,我校將繼續(xù)開展此項活動,并爭取向分部推廣。

        5、堅持開展廣泛的交流與合作,積極互動,共同發(fā)展。認(rèn)真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優(yōu)秀研究成果(包括經(jīng)驗總結(jié)、課例、個案、論文、調(diào)查報告或研究報告等)的評選活動,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。

        6、注重調(diào)查研究,堅持在實踐中研究,在研究中運用,在運用中提高。在平時的教學(xué)中,要善于調(diào)研,及時分析研究對象,并結(jié)合班情實際,以研促教,為我校教育、教學(xué)、管理水平的提高服務(wù)。

        九月份:

       。1)研討交流有關(guān)課題方面的問題。

       。2)制定、修改、并學(xué)習(xí)課題組子課題計劃。

       。3)制定個人課題研究計劃。

        十月份:

       。1)參與課題組聽課、評課活動。

       。2)迎接“四縣市”課題互評和交流活動。

       。3)在實踐中探索運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法。將一人兩節(jié)課教學(xué)設(shè)計、說課稿、教學(xué)反思、評課內(nèi)容整理好,并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個人博客。

        十一月份:

       。1)及時上傳研究課案例、評課記錄。

       。2)不斷提高自身的理論素養(yǎng)。

        (3)加強理論學(xué)習(xí)的方式、時數(shù),積極參加聽課活動。

       。4)撰寫經(jīng)驗文章,教育敘事,編寫教學(xué)設(shè)計。

        十二月份:

       。1) 認(rèn)真上好教研課,積極制作課件,并應(yīng)用于教育教學(xué)中。

       。2) 爭取寫出質(zhì)量較高的論文

        元月份:

        1、做好研究過程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關(guān)資料。

        2、對本學(xué)期的研究進行總結(jié)。

        3、總結(jié)、收集、整理模式一課題組材料。

      遠(yuǎn)程工作計劃 篇4

        為落實“xx縣20xx年小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)動員大會”精神,切實保障培訓(xùn)效果,進一步做好研修工作,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實際,制定如下方案:

        (一)研修目標(biāo)

        利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺,在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過網(wǎng)上備課、案例分析、問題研討等形式的對話交流,達(dá)到以下目標(biāo):

        1、通過專家對教學(xué)內(nèi)容的解讀,增進教師對教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;

        2、通過專家指導(dǎo)開放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供案例型資源;

        3、通過典型課例分析與探討,強化教師課堂診斷的意識,提高設(shè)計和實施教學(xué)的能力;

        4、通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享,教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗、反思、超越,增強教師的學(xué)習(xí)意識和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。

        (二)研修內(nèi)容及時間

        本次研修我鎮(zhèn)教師共報名參與小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育四個學(xué)科。完成20xx年小學(xué)教師雙對接遠(yuǎn)程研修規(guī)定的36學(xué)時(6天,每天計6學(xué)時)的學(xué)習(xí)任務(wù)。具體內(nèi)容是:

        研修正式開始前,由研修組長代表研修組進行選課。

        第一天(7月23日),觀看專家視頻課程(約2小時),然后參加研修組集體會議對課程內(nèi)容進行討論,完成專題一作業(yè),瀏覽學(xué)友作業(yè)并發(fā)表點評。

        第二天(7月24日),觀看專家視頻課程(語數(shù)英三學(xué)科共約3小時,品生品社、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)五學(xué)科共約2小時)、然后參加研修組集體會議對課程內(nèi)容和本組磨課計劃進行討論,完成專題二作業(yè),并積極參與隨后組織的磨課計劃討論,在提交的磨課計劃區(qū)參與評論。參加研修組長組織的選課會議,確定要學(xué)習(xí)的課例,協(xié)助研修組長完成最終的選課(25日零時截止)。

        第三至六天(7月25-28日)進行課例學(xué)習(xí),按照步驟依序?qū)W習(xí)每個必學(xué)課例(選學(xué)課例也可以學(xué),但是不做統(tǒng)計),參與每個必學(xué)專題的學(xué)習(xí)園地協(xié)同話題討論,在問答區(qū)提交問題并回答學(xué)友提出的問題,參與在線研討區(qū)(研修期間全程開放)的討論,閱讀必學(xué)專題的省課程簡報并發(fā)帖評論。評論要中肯,要表達(dá)自己的思想。

        (三)研修對象及方式

        對象:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育學(xué)科報名教師。

        方式:取集中研修與分散研修相結(jié)合的方式進行。

        (四)研修要求

        學(xué)校要根據(jù)研修專題,由組長制定本組研修計劃,并嚴(yán)格監(jiān)督管理,切實完成學(xué)習(xí)任務(wù),保證研修效果。

        1、學(xué)員每天學(xué)習(xí)最低不少于4小時(觀看視頻、同伴研討、瀏覽拓展資源、提交作業(yè)、參與網(wǎng)上研討),作業(yè)要保質(zhì)保量,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)禁抄襲和灌水式發(fā)帖。

        2、如有被指導(dǎo)教師或者研修組長退回的作業(yè)或者帖子,要虛心接受修改建議,認(rèn)真思考,根據(jù)建議修改或者重做后再次上傳。如有異議,要理解作業(yè)和帖子一旦退回不可撤銷,因此不能提出“撤回”的要求,要通過規(guī)定渠道及時反映解決。

        3、在研修期間,做好學(xué)習(xí)筆記,每位學(xué)員要提交1篇反思性文章或者隨筆感悟, 研修結(jié)束時提交1篇學(xué)習(xí)總結(jié)。

        4、認(rèn)真完成規(guī)定的研修任務(wù),研修期間如被通報扣分,學(xué)校將根據(jù)所扣分值在個人業(yè)務(wù)量化中×10倍扣除。

        5、完不成研修任務(wù)被定為不合格學(xué)員的將由個人自行承擔(dān)研修費用,該學(xué)年度將不予評先樹優(yōu)。

        (五)研修管理與保障

        1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。學(xué)校成立遠(yuǎn)程研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長

        副組長

        2、嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范考核。

        學(xué)校在研修期間實行集中組織與管理,責(zé)任到人,確保研修期間的網(wǎng)絡(luò)暢通,確保人人參與,全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論,研修期間將嚴(yán)格考勤制度,無特殊原因不得請假。

        3、宣傳到位,爭先創(chuàng)優(yōu)

        成立新聞宣傳組,通過宣傳會議、宣傳報道,讓教師認(rèn)識到遠(yuǎn)程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義,明晰遠(yuǎn)程研修的基本步驟和指導(dǎo)教師的基本職責(zé);讓參訓(xùn)教師明確分組,同時提出互幫互助的要求,形成教師研修共同體。

        4、全程跟進,及時反饋

        研修過程中,校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任全程參與,和老師們充分交流,答疑解惑。同時組織技術(shù)人員隨時服務(wù),保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會,通過學(xué)校平臺交流情況,分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求,完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結(jié)反思等研修任務(wù)。

      遠(yuǎn)程工作計劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想

        以省州縣教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷拓展,提高和深入,加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果,結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。

        二、組織機構(gòu)

        組長:*校長

        副組長:*

        成員:*(。*各年級組組長

        三、工作目標(biāo)

        設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁

        四、主要工作安排和措施

       。ㄒ唬、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。

        1、把州教育局給學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負(fù)責(zé),其他教師協(xié)助。

        2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。

        3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。

       。ǘ、設(shè)備管理

        1、建立帳、冊、表,對項目設(shè)備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。

        2、落實《遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責(zé)任,認(rèn)真填寫設(shè)備使用登記表。

        3、管理教師要對項目設(shè)備每月進行檢查維護與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進行登記。

        4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。

        5、文志祥老師負(fù)責(zé)信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護工作。

        6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。

       。ㄈ、教師培訓(xùn)

        教師應(yīng)用信息技術(shù)的.能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。

        1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓(xùn)只搞一個內(nèi)容,體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡要,要求人人都會做。

        2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達(dá)到比較熟練,在一定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達(dá)標(biāo)驗收。

        3、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。

        4、學(xué)校班子定期開一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。

       。ㄋ模、資源下載整理:

        1、各年級語數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。

        2、本期末各年級分學(xué)科整理一套較完整的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

       。ㄎ澹⒔虒W(xué)應(yīng)用

        1、鼓勵教師運用遠(yuǎn)程資源上課。

        各年級上多媒體課時間安排:

        日期年級

        星期五

        一、二年級

        星期四三年級

        星期三四年級

        星期二五年級

        星期一六年級

        2、學(xué)校整理好XX年年上期的校本資源庫,供老師們學(xué)習(xí)使用。資料建在FTP服務(wù)器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源,形成資源庫。

        3、年級組每期遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達(dá)到90%。

        4、本期5月份舉行課件制作競賽。

        5、搞好遠(yuǎn)教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實驗任務(wù)。

        6、鼓勵老師多參加上一級的競賽,如課件制作、優(yōu)質(zhì)課競賽、論文與反思評選等活動,對獲獎?wù)哌M行獎勵和加分。

        行事月歷:

        3月份:博客培訓(xùn)及驗收

        4月份:動畫制作培訓(xùn)及驗收,教師資源下載整理診斷性檢查。

        5月份:課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現(xiàn)的遠(yuǎn)教資源應(yīng)用研討課。

        6月份:部分教師文字處理的驗收

      遠(yuǎn)程工作計劃 篇6

        為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計劃。

        一、基本情況

        我,F(xiàn)有教師14人,學(xué)生210余人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置。

        二、指導(dǎo)思想

        按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

        三、工作目標(biāo)任務(wù)

        本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

        本期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

        四、具體措施

        1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴(yán)格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

        2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

        3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

        4、繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!

        5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網(wǎng)上預(yù)告。

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