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一位60后致女兒的公開信
以下為大家分享的是一位60后致女兒的公開信——關(guān)于洗腦與啟蒙，希望對大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容，敬請關(guān)注CN公文站!
雪兒：
我今天從你的微信上看到這么一句話：“從來沒有不能解決的問題。有時(shí)候缺乏的并不是運(yùn)氣，而是勇氣。從來也沒有兩難的問題，而是自己把自己放在兩難的境地。”
這句話不管是你自己的還是轉(zhuǎn)別人的，老爸都想與你探討一下。這句話猛的一聽，乍是有理。其實(shí)仔細(xì)一品，還是于丹之流熬的雞湯。如果一口氣喝下去，則一定會滿腔是雞湯，渾身正能量。
人類和其他生物一樣，只不過是宇宙中的過客而已，是自然界的產(chǎn)物。雖然他本身具有一定的能動性，但這種能動性是受到自然規(guī)律的制約的。所以說，按自然規(guī)律辦事才是人類最大的智慧。人類在每個(gè)歷史發(fā)展階段都會受到來自自然和自身的制約，也都受著時(shí)空的制約，都有著歷史條件下不能解決的各種問題。雪兒，你今年已經(jīng)二十了，已經(jīng)是成年人了，所以老爸認(rèn)為有必要告訴你一些似是而非的概念。
以下是常見的洗腦與啟蒙的區(qū)別：
“只要努力，就能成功”──這是洗腦。
“能做你喜歡的事情，就是幸福。”──這是啟蒙。
洗腦的目的是讓你不能成為自己，而是成為工具。而啟蒙的目的則是讓每一個(gè)人都成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。
“沒辦法的，大家不都是這樣嗎?”──這是洗腦。
“大家都這樣，就是正確的嗎?”──這是啟蒙。
“人生苦短，何必活那么累?”──這是洗腦。
“向死而生，為自己的生活賦予意義!”──這是啟蒙。
“人生痛苦識字始，難得糊涂!”──這是洗腦。
“我們都是‘被出生’的，那就活得明白一點(diǎn)!”──這是啟蒙。
洗腦，讓人忍耐，大家都這樣，不要出頭改變;
啟蒙，讓人追求，以主人姿態(tài)，追求幸福。
“改變不了環(huán)境，就適應(yīng)它。”──這是洗腦。
“即使改變不了環(huán)境，也不要被環(huán)境改變了自己。”──這是啟蒙。
“現(xiàn)實(shí)的就是合理的。”──這是洗腦。
“合理的會是現(xiàn)實(shí)的。”──這是啟蒙。
洗腦，讓人適應(yīng)環(huán)境，不求改變;
啟蒙，讓人變革現(xiàn)狀，打造美好環(huán)境。
人類的啟蒙我認(rèn)為是從米利都的泰勒斯開始的，古希臘人嘗試著用自然的觀點(diǎn)而不是神話的想象來看待世界了。自此，思想家們就大致可分為兩撥人：一撥是希望加強(qiáng)社會約束的人，一撥是希望放松社會約束的人。這種爭論直到今天的中國。其實(shí)質(zhì)就是專制與民主之爭。
所以，如果你天性喜歡做奴隸，那你就滿身正能量的擁抱前者，如果你天性喜歡自由，那你就要為獲得自由而不停的思考和奮斗!忘記誰說的了“財(cái)產(chǎn)不能公有，權(quán)力不能私有”，我非常喜歡。因?yàn)�，他是那些妄圖把權(quán)力世代相傳的野心家們最害怕聽到的春雷，最害怕見到的陽光。所以，建議你的那句話改為：雖然人類會不斷面對無法解決的問題，但我們?nèi)狈Φ牟皇锹斆鳎踔烈膊皇怯職�，而是那種明知不可為而為之的精神，那是人類追求卓越的精神，是人之為人而不是動物的高貴品質(zhì)。
但是，我們有追求卓越的權(quán)力，我們也要尊重別人不追求卓越的權(quán)利，尊重別人樂于平庸的權(quán)力，因?yàn)槊總�(gè)人的各種條件是不同的，我們追求的是平等而不是平均，其實(shí)平均才是人類社會最大的不平等。試想，如果老爸讓你和劉翔去比110米欄，而且要求一樣的成績，這對你公平嗎?其實(shí)對劉翔也是不公平的，因?yàn)槟銈兊南忍旌秃筇斓臈l件不同，如硬要違背自然規(guī)律的達(dá)到平均的目的，方法只能有二：要么做假，讓劉翔跑慢一點(diǎn)，要么把他的腿打折，就像上兩屆奧運(yùn)會一樣。
你的最后那句話也是錯(cuò)的，其實(shí)人的一生每時(shí)每刻都處在兩難的境地，人生從某種角度來講就是——選擇。當(dāng)然，所有的選擇都是以放棄另外一種或幾種選擇為機(jī)會成本的。就像你選擇了做奴隸，就放棄了做一個(gè)公民的機(jī)會了。
不盡之處，以后再談。祝天天開心，雖然很難，但還是不要放棄。
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