- 相關(guān)推薦
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案（通用15篇）
為確保事情或工作順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的舉辦歌唱比賽的流程策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 1
一、活動主題：
唱響青春，唱亮自己
二、活動目的：
我校舉辦此項比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個釋放激情，展示風(fēng)采的.舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
三、活動機構(gòu)
1、主辦單位：xx學(xué)院團委
2、承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生會
3、贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報名表于指定時間交于學(xué)生會值班室。
2、初賽安排
地點：體育館
時間：x月x日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報名順序上臺清唱，每位選手時間為半分鐘。邀請校內(nèi)老師擔(dān)任評委，選拔20名選手晉級復(fù)賽。評委在全部場次結(jié)束后公布進入決賽的選手名單。
3、復(fù)賽宣傳，籌備階段(x月x日——x月x日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳DV。在學(xué)生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時報道決賽籌備情況。
地點：體育館
時間：x月x日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，VCD的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請?zhí)取?/p>
(2)宣傳部負責(zé)全場布置，前期宣傳，計分，準(zhǔn)備榮譽證書等。
(3)體育部負責(zé)會場座位安排。
(4)權(quán)益部負責(zé)全場安全紀(jì)律。
(5)各部門負責(zé)維持后場秩序。
(6)記者站負責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負責(zé)會場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1、參賽對象：全日制在校學(xué)生
2、參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3、參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。
4、參賽要求：參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委，尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎勵辦法
1、進入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。
2、在決賽中進入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱號。
3、大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書。
八、活動預(yù)算
舞臺搭建(復(fù)賽+決賽)xxx元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)xxx元
大型噴繪布xxx元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)xxx元
海報，展板，宣傳單xxx元
DV制作費xxx元
熒光棒，禮花氣球(復(fù)賽+決賽)xxx元
橫幅xxx元
節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)xxx元
機動費用xxx元
獎品，紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供)
總計：xxxx元
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 2
為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。
總策劃：惠安一中學(xué)生會團委
主辦單位：惠安一中學(xué)生會
承辦單位：惠安一中學(xué)生會文藝部
一、【比賽主題】：
歌唱青春，展現(xiàn)活力，展現(xiàn)個性，唱響市政
二、【比賽意義】：
為發(fā)掘大學(xué)生表演才能,豐富大學(xué)校園生活，讓大學(xué)生的.個性得到展示,體現(xiàn)多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現(xiàn)自我風(fēng)采，激揚青春之歌
三、【比賽思路】：
(1)比賽對象：全體在校學(xué)生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風(fēng)貌。
(2)從不同的角度展現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)貌，大膽創(chuàng)新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
(3)比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明，有蓬勃的激情，創(chuàng)新的思想，藝術(shù)性與表演性相結(jié)合，提高藝術(shù)水平的同時，也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。
(4)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設(shè)計，設(shè)計出適合自己風(fēng)格的服裝，決賽可以采用MTV，話劇等伴舞形式。
(5)比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。
四、【比賽時間】：
(1)各系初賽時間：11月19日-11月29日
初賽地點：學(xué)生活動中心
(2)復(fù)賽時間：12月7日下午(待定)
復(fù)賽地點：學(xué)生活動中心
(3)彩排時間：12月15日晚上7點-9點30分
彩排地點：學(xué)校前門廣場
(4)決賽時間：12月16日晚上7點-9點30分
決賽地點：學(xué)校前門廣場
(需要搭建舞臺)
五、【比賽流程】
各系初賽流程：
(一)賽前準(zhǔn)備：邀請系里專業(yè)的教師和學(xué)生當(dāng)評委。
(二)比賽流程：
1、基本環(huán)節(jié)：演繹自選歌曲(或者由評委喊停)，主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環(huán)節(jié)：附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。
PART1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。
歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。
PART2：表演個人才藝，主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。
總分=基本分+附加分。
各系：評選最高分的前5位參賽選手進入復(fù)賽。
(備注：各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式)
復(fù)賽流程
1、賽前準(zhǔn)備：通知各參賽者要準(zhǔn)備好自選歌曲，部門分配工作人員準(zhǔn)備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準(zhǔn)備，邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔(dān)當(dāng)評委。
2、比賽流程(以總分來評選)，比賽分為兩部分。
PART1：30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。
比賽方式：
(1)演唱自選歌曲
(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)
決賽流程：
1、醒獅開場助慶。(5分鐘)
2、司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始(3分鐘)
3、比賽流程
(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20-30秒的歌曲感言)，統(tǒng)計本輪分數(shù)，通過第一輪分數(shù)，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)
(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)
(3)遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題)，1個單位進入下一輪。(注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)
(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)
(5)晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。(歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續(xù)，適時時音樂會再次響起，考驗選手節(jié)奏感與應(yīng)變力;樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)
(6)助興節(jié)目，邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)
(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘)
(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)
7、進行頒獎。(5分鐘)(最佳臺風(fēng)獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍)
8、選手大合唱謝幕，進行清場。(5分鐘)
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 3
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，展示美，創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。
二、參賽對象和報名方式：
1、為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。
2、各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為xx年12月1日
4、xx年12月2日為決賽時間，出場順序現(xiàn)場抽簽。
5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。
三、比賽內(nèi)容：
1、參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)
2、形式可以獨唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)
四、比賽程序與要求：
1、選手抽簽決定比賽次序。
2、由學(xué)生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的'伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。
3、根據(jù)評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。
五、決賽時間及地點：
時間：xx年12月1日
地點：二樓會議室
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 4
為了豐富同學(xué)們的課余生活，也為了發(fā)掘我院在唱歌方面有一定特長的同學(xué)以壯大和發(fā)展我院文藝團，我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的'唱歌比賽。對本次比賽，我們策劃如下：
活動目的：
豐富課余生活，展現(xiàn)新生風(fēng)采，發(fā)掘唱歌人才。
活動地點：
暫定3號教學(xué)樓326
主辦：
信息團委學(xué)生會文藝部及文藝團。
工作人員：
信息團委學(xué)生會成員、信息團委文藝團成員。
比賽細則：
一、比賽規(guī)則
1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學(xué)參加，同時要求每班組織10位同學(xué)組成啦啦隊。
2、參賽歌曲不限，但要求其內(nèi)容積極健康。
3、參賽形式不限，例如自彈自唱、組合參賽等均可。
二、評分細則
本次比賽先手的最終得分將由三部分組成：分貝儀顯示分貝數(shù)、評委評分。
啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度，從而顯示選手人氣;評委則主要從選手唱功及臺風(fēng)兩方面做出評定;同時，對于準(zhǔn)備加油道具且現(xiàn)場反應(yīng)積極熱烈的班級，我們將視情況對本班選手予以適當(dāng)加分。
另外，我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經(jīng)驗的同學(xué)參加，其中以我院同學(xué)為主。
三、獎項設(shè)置
比賽用品：
音響麥克麥架調(diào)音板分貝儀
4臺2支4臺1臺4臺
比賽流程：
2、當(dāng)天下午2：30，選手入場并簽到。
3、當(dāng)天下午2：30，各班觀眾入場。
4、當(dāng)天下午3：00，主持人宣布比賽開始，并介紹裁判，比賽規(guī)則評分規(guī)則等。
5、當(dāng)天下午4：00-4：30邀請主席團到場觀摩指導(dǎo)。
6、當(dāng)天下午5：00，預(yù)計選手演唱結(jié)束，工作人員開始統(tǒng)計分數(shù)。
7、統(tǒng)計分數(shù)結(jié)束后主持人宣布比賽結(jié)果，并頒發(fā)獎品及榮譽證書，隨后比賽結(jié)束。
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 5
一、活動目的。
我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學(xué)們明白團結(jié)的重要性，增強學(xué)員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警察學(xué)院這個大家庭當(dāng)中，營造一個和諧，團結(jié)，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使xx級警院學(xué)員更富有活力。
二、活動主題。
1、揮灑青春，演繹夢想。
2、團結(jié)一心，共締輝煌。
3、魅力警院，唱響偵查。
三、活動時間。
xx月xx日下午4：00。
四、活動地點。
xx廣場。
五、活動對象。
xx級全體學(xué)員。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1、活動策劃籌備：學(xué)生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節(jié)制定出大賽策劃書。
2、活動宣傳。
(1)前期：
①負責(zé)人下達各班班長由班長進行通知(學(xué)生會成員可以在晚自習(xí)期間到各班進行宣傳)。
②宣傳部合作設(shè)計并制作宣傳海報，橫幅等。
(2)后期：
�、賿煨麄鳈M幅，在宣傳欄貼海報。
�、谂c宣傳部合作進行相關(guān)宣傳。
3、評委、嘉賓的邀請：評委(各部門部長)。嘉賓(輔導(dǎo)員、書記)。
4、賽前事項。
�、龠M行大賽的宣傳動員。
�、趫髤①惽�(若有重復(fù)曲目，班級間協(xié)調(diào))。
�、圻x定主持人，確定主持人臺詞稿件。
�、茏杂晒�(jié)目上報，按照01至14的出場順序。
�、蓍_始申請場地。
�、薮蛴」�(jié)目單。
�、哔I齊比賽當(dāng)天所需物品(氣球、茶水、獎品等)。
5、各班前期排練工作(負責(zé)人：各班班委)。
�、俸铣筛靼喟辔孕醒堉笇�(dǎo)老師，安排時間，地點進行訓(xùn)練。
②文委積極組織，安排同學(xué)們積極參與此次比賽。
七、比賽流程。
1、觀眾入場。
2、主持人開場(要介紹主題)，介紹嘉賓評委，宣布比賽開始。
3、第一環(huán)節(jié)：按01至14的順序演唱參賽曲目。
在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場。在主持人陳訴本班臺詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學(xué)兩列接兩列迅速上場。若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行。上下場口協(xié)辦方須各派一名同學(xué)負責(zé)秩序。
4、由各部門部長負責(zé)統(tǒng)計分數(shù)，及時交給主持人公布。
5、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績。
6、每三次節(jié)目評委點評一次。
7、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
8、請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話。
9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。
10、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
八、后期工作。
1、比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地
2、在活動結(jié)束后，相關(guān)負責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、獎項設(shè)置：
比賽設(shè)一、二、三等獎、團體獎、創(chuàng)意獎各一名，均頒發(fā)榮譽證書和獎品。
2、合唱比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由歌曲內(nèi)容、精神面貌及臺風(fēng)、藝術(shù)效果三部分對各參賽區(qū)隊進行評分(滿分為100分)
具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
(一)歌曲內(nèi)容(20分)
演唱內(nèi)容符合這次比賽主題要求。
(二)精神面貌及臺風(fēng)(20分)
1、參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣(10分)
2、各參賽隊遵守賽場紀(jì)律，進、出場整齊、有序，臺風(fēng)良好(10分)
(三)藝術(shù)效果(60分)。
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好(10分)。
2、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)
3、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當(dāng)，表演完整(10分)
4、指揮手勢準(zhǔn)確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能帶動演唱者情緒。指揮、領(lǐng)唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5、現(xiàn)場演出效果和諧、富有激情及藝術(shù)性(10分)
6、編排新穎獨特，能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)評委打分規(guī)則。
1、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、三個區(qū)隊演唱完畢后報出前兩個區(qū)隊的分數(shù)。
十、適合曲目表：
1、團結(jié)：《團結(jié)就是力量》《承諾》《世界需要熱心腸》《紅蜻蜓》《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》《手牽手》《我和你》《眾人劃槳開大船》。
2、友愛：《愛的奉獻》《愛因為在心中》《讓世界充滿愛》《愛的`翅膀》《同手同腳》。
3、青春：《我相信》《青春紀(jì)念冊》《讓青春放光芒》《我們的紀(jì)念冊》《玻璃杯》《我們都是好孩子》《橄欖樹》《青春無悔》。
4、希望：《最初的夢想》《我的未來不是夢》《陽光總在風(fēng)雨后》《有夢好甜蜜》《和未來有約》《夢想》《隱形的翅膀》。
5、注意事項：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即使跟進。
(2)其他緊急情況發(fā)生時，由策劃組負責(zé)處理
6、各部門分工：
(1)文字宣傳負責(zé)人：宣傳部。
(2)安全負責(zé)人：軍體部。
(3)會場布置及場地規(guī)劃負責(zé)人：文藝部。
(4)通知嘉賓、評委，發(fā)送請柬負責(zé)人：辦公室。
(5)演出現(xiàn)場負責(zé)人：文藝部。
(6)號碼簿、分數(shù)統(tǒng)計：各部門部長。
(7)比賽現(xiàn)場檢查及監(jiān)督：紀(jì)檢部。
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 6
一、賽事名稱：
《 （公司名）“好聲音” 》
二、賽事主題：
用音樂展現(xiàn)新年夢想用旋律譜出（公司名）輝煌！
三、賽事口號：
1、（公司名）好聲音，沒有你不行！
2、追尋真夢想 亮出好聲音
3、自己的舞臺自己秀
4、亮出你的.金嗓子 留下（公司名)好聲音
四、賽事主辦：
人力資源課
五、賽事協(xié)辦：
各部門
六、賽事地點：
海選 （公司食堂）
復(fù)賽 （公司食堂）
半決賽 （大舞臺）
決賽（大舞臺）
七、賽事宣傳
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
�。ㄒ唬� 比賽前期：
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調(diào)動員工們的積極性。
（二） 比賽中期：
及時公布每個階段（海選、復(fù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果。
（三） 比賽后期：
復(fù)賽選出16強；半決賽選出4強；決賽選出冠軍。
八、賽事流程
（一）海選
1、時間：12月16日
2、地點：公司食堂
3、比賽評委設(shè)置 共計6名評委。
4、比賽規(guī)則：
�。�1）選手按報名順序及上報歌曲進行清唱（限時2分鐘，類型不限）；唱好立即離場。
�。�2）每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。（不設(shè)小數(shù)點）
�。�3）賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計，按分數(shù)高低選出晉級名單。（產(chǎn)生30強）
�。ǘ� 復(fù)賽
1、時間：12月28日
地點：公司食堂
2、比賽評委設(shè)置共計6名
3、比賽規(guī)則：
�。�1）選手演唱時評委背對選手，評委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉(zhuǎn)身，評委轉(zhuǎn)身則有機會晉級。（限時3分鐘）
�。�2）任一位評委轉(zhuǎn)身，選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
�。�3）四位及四位以上評委轉(zhuǎn)身，選手直接晉級。
�。�4）通過轉(zhuǎn)椅數(shù)決定晉級名單;轉(zhuǎn)椅數(shù)相同者，留于最后PK。（產(chǎn)生16強）
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 7
為進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育，豐富同學(xué)們的校園生活，給喜愛歌唱、擅長歌唱的同學(xué)提供展示自我的平臺，展現(xiàn)其風(fēng)采，鍛煉其勇氣和膽識，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的`校園小歌手，經(jīng)研究決定，舉辦Xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。
一、活動目的：
通過此次活動，引領(lǐng)小學(xué)生從小樹立遠大志向，培養(yǎng)愛國主義情感，充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。
二、參賽形式：
1、初選：為了給每個孩子公平參賽的機會，以班級為單位進行。各班在自愿報名的基礎(chǔ)上由班主任和家委會成員進行初選。
2、預(yù)賽：每班推薦1至3組選手參加校級初賽，以年級組為單位進行。由音樂教師組織選拔參加決賽。
3、決賽：分低年級組（一、二年級）和中高年級組（三、四、五年級）進行。由音樂組統(tǒng)一組織進行。
4、頒獎活動：決賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手表彰獎勵及展示活動。由音樂組統(tǒng)一組織進行。
三、比賽時間及地點：
1、初選： 11月24日—12月7日班級內(nèi)進行。
2、預(yù)賽：12月8日—12月14日音樂教室進行。
3、決賽：12月15日—12月21日多功能教室進行。
2、頒獎活動：12月22日—12月28日多功能教室進行。
四、比賽要求：
1、自選曲目一首（伴奏音樂自備），要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點，演唱時間限制在2—3分鐘以內(nèi)，演唱曲目可以是經(jīng)典傳唱的紅色歌曲，也可以是各類健康進步、勵志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂交到音樂辦公室。
3、參賽形式可單人也可組合（人數(shù)不超過3人，組合需要有隊名）。比賽時，選手服裝、道具自備。
4、屆時將評選“校園好聲音”若干名，并頒發(fā)榮譽證書。獲獎的同學(xué)將優(yōu)先入選校級音樂類社團。
未盡事宜，另行通知！
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 8
一、活動目的與指導(dǎo)思想
為營造校歌同唱的校園氣氛，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強學(xué)生熱愛學(xué)校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛我職校，校歌同唱”。
通過此次合唱比賽，增強學(xué)生的愛校熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的`校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題
愛我職校，校歌同唱
三、活動時間與地點
20xx年xx月xx日，學(xué)校操場。
四、比賽形式
合唱
五、比賽要求
1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘至5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
8、各學(xué)班于11月15日前將節(jié)目單報團委。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級等。
9、要求12級、13級各班全員參加。
六、獎項設(shè)置
本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎二種獎項。
最佳表演獎設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名;優(yōu)秀組織獎若干名。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)評分辦法
最佳表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。
(一)最佳表演獎評分標(biāo)準(zhǔn)(100)
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準(zhǔn)確，動作優(yōu)美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬準(zhǔn)確、吐清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)
(二)優(yōu)秀組織獎(100分)
(1)合唱隊伍由全班學(xué)生參加。(30分)
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、活動流程：
1、全體學(xué)生共唱校歌《遠航》
2、主持人宣布比賽正式開始
3、按節(jié)目單順序比賽
4：全體師生再唱校歌《遠航》
5：宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)
九、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5、尊重評委的評比結(jié)果，不得擅自議論評比結(jié)果。
十、比賽會場組織：
王景老師安排一日考評成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。
十一、活動組委會：
1、責(zé)任人：xx
2、評 委：xx
3、主持人：方露及兩名學(xué)生主持人(xx)
4、音 響：xx及籃球隊4名學(xué)生(評委桌子6張，凳子十二個)
5、統(tǒng) 分：教務(wù)處xx老師和xx老師
6、攝 像：xxx
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 9
一、活動意義：
為了加強校園精神文明建設(shè)，進一步豐富校園生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動和加強校園文化建設(shè)，全面促進同學(xué)們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。
二、參賽類型：
獨唱、組合;
三、參賽對象：
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛好者，均可報名參加。
四、形式和要求：
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后，把名單上報到學(xué)生會宣傳部;
2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲，演唱時間限制在3分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂，自行化妝，自備服裝和道具;
3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽;
4、比賽采用現(xiàn)場評分制;
5、比賽評出6名選手，設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、活動時間：
預(yù)賽：五月份的每周周五下午班會課時間;
復(fù)賽：六月份的每周周五下午班會課時間;
決賽：七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。
六、活動地點：
預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個分，再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。
附：歌唱比賽評分細則：
表演狀態(tài)：(5分)
1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節(jié)目內(nèi)容取材：(2分)
6、歌曲選擇適當(dāng)，能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的.精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。
節(jié)目整體感覺：(2分)
8、著裝整潔、大方，得體。
9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。
節(jié)目時間控制：(1分)
八、獎項設(shè)置：
一等獎：一名：喜得龍夏裝一套;
二等獎：二名：喜得龍褲子一條;
三等獎：三名：喜得龍衣服一件;
優(yōu)勝獎：15名：喜得龍雨傘一把;
參與獎：30名：日記本一個;
組織獎：108班(按每個班級的報名人數(shù)來確定的)
九、活動小組成員組成：
1、指導(dǎo)老師：
2、組長：
3、副組長：
4、主持人：
5、評委組組成：
老師代表：
學(xué)生會代表：
6、統(tǒng)計員：
7、總分人員：
8、分數(shù)采集員：
9、維護持序人員：
10、后勤人員：
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 10
一、活動目的：
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，激發(fā)學(xué)生飽滿、昂揚的愛國熱情，樹立熱愛學(xué)習(xí)、報效祖國的決心，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的'精神風(fēng)貌，我校決定舉行“黨在我心中，班班有歌聲”歌詠比賽。
二、 主題：
以“黨在我心中，班班有歌聲”為主要內(nèi)容，抒發(fā)廣大青少年學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛家鄉(xiāng)的豪情壯志
三、活動時間：
xx年3月——5月
四、活動對象：
七年級、八年級、高一年級
五、活動地點：
各班教室 校梯形教室
六、活動要求：
1、每班組織一個合唱隊，合唱隊人員不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人，每個合唱隊演唱兩首歌曲，演出時間不超過8分鐘。
2、演唱形式多樣化：可采用領(lǐng)唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。
3、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。自行設(shè)計動作并準(zhǔn)備道具、伴奏錄音帶等。
4、參賽班級上下場保持安靜，遵守紀(jì)律，精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。
5、 各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。
七、獎勵辦法：
1、 各年級評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
2、 全校評選出“最佳精神風(fēng)貌獎”3名
八、合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：(100分)
1、聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。 (60分)
2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。 (10分)
3、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。(10分)
4、指揮準(zhǔn)確，富有激情。(10分)
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。(10分)
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 11
為了進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才，學(xué)校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、比賽要求：
1、報名要求：每班選派兩名同學(xué)參加。
2、參賽歌曲：
(1) 參賽選手每人限唱一首歌曲。
(2) 歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，緊扣主題。反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。
(3)參賽歌曲應(yīng)慎重確定，報名后原則上不得更改。
3、選手須知：
(1)參賽形式可單人也可組合，但每人限報一次，重復(fù)取消比賽資格。
(2)選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，2——4分鐘，自備伴奏帶(不帶原唱)，比賽時事先存在廣播室電腦。
(3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備，著裝得體。
二、比賽安排：
定于12月31日下午2、3節(jié)課舉行，評出“校園十佳歌手” 10名;其中五名是4——6年級，五名是1——3年級;其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)
1、演唱指數(shù)：(語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧)
(1)音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰;(3分)
(2)節(jié)奏感
選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào);(2分)
(3)情感表達
理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)
(4)音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)
2、舞臺指數(shù)
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個人化妝道具等;(1分)
(2)舞臺表現(xiàn)
臺風(fēng)良好，有較好的'舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)
3、記分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留兩位小數(shù)。
四、比賽地點及評委：
地點：大禮堂
評委：xxx
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 12
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學(xué)營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)發(fā)，努力培育和弘揚社會主義核心價值觀，展示我校全體同學(xué)團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，傳遞正能量。
一、活動主題
舞動旋律，唱響青春。
二、主辦
學(xué)校德育處、團委、藝術(shù)科。
三、參加人員
七八年級各班、九年級自愿參加
四、比賽時間
1、報名時間：截止到20xx年3月12日，逾期將不作處理。各年級組將名單報道團委。
2、初賽時間：20xx年3月14日中午12：40—2：10
3、復(fù)賽時間：20xx年3月21日中午12：40—2：10
4、決賽時間：20xx年3月31日班會課時間
五、參賽要求
1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
2、初賽：每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）；復(fù)賽：要求務(wù)必有音樂伴奏；決賽：有音樂伴奏并必須伴有表演特色，可伴舞、可有樂器伴奏等特色。
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是組合，必須是流行樂，美聲和民族唱法等就不在這次比賽的范圍內(nèi)。
4、鼓勵中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
六、比賽流程
整個比賽分為校園選拔賽、校園復(fù)賽、校園決賽、推選區(qū)初賽。
1、校園選拔賽
事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在1分鐘以內(nèi)。入圍復(fù)賽的選手抽簽決定復(fù)賽的'出場順序
2、選拔賽后進行校園復(fù)賽（總計10分）入圍復(fù)賽的選手每位演唱一首歌曲，由評委打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復(fù)賽后進行校園決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質(zhì)獎，第一名的同學(xué)將推薦到區(qū)參加比賽。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學(xué)校統(tǒng)一制作伴奏。
七、宣傳計劃
為增強活動的影響力，提高全校同學(xué)的`參與性與關(guān)注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板、海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
�。�1）初期：本期為大賽的準(zhǔn)備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內(nèi)容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關(guān)注，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情；在各個人流量大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
�。�2）中期：本期為大賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
�。�3）后期：本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站利用廣播站的強大關(guān)注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學(xué)了解。
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 13
一、活動目的
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的'`持續(xù)性。
二、活動宗旨
培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、參賽能力，綜合素質(zhì)，在活動中積極引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
三、比賽原則：
公平、公開、公正
四、報名時間：20xx年12月13日至18日
五、參賽對象
面向全體學(xué)生，以班級為單位選送。
六、比賽形式：
比賽以獨唱為主
七、比賽時間安排
20xx年12月19日中午一點預(yù)賽
20xx年12月26日中午一點決賽
八、比賽地點：
階梯教室
九、比賽要求：
1.參賽歌曲要積極向上
2.比賽當(dāng)日著裝整齊，精神飽滿。
3.比賽形式各異，可以有伴舞等。
4.自備伴奏，不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總（用MP3或光盤的參賽選手于24日將伴奏帶交到音樂辦公室。（可以直接步行送至音樂組辦公室，或通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送至xxx的郵箱xxxxxxxxxx@qq.com）
5.每班選報一個參賽節(jié)目，或獨唱或合唱。（合唱人數(shù)最多只限4人）班級內(nèi)可先進行排練篩選。
6.由于班級數(shù)量多，比賽分為兩場——預(yù)賽與決賽。預(yù)賽時一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進入決賽。預(yù)賽時間定為：12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一點進行決賽。
十、 獎項設(shè)置：
最佳活力獎1名、最佳臺風(fēng)獎1名、最佳組合獎1名、一等獎4名、二等獎6名、三等獎11名
十一 、比賽評委：
預(yù)賽評委是音樂組教師
決賽評委是李校長、趙主任、何主任、家委會2名代表等組成
十二 、比賽評分規(guī)則
1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2.大賽取平均分，為選手的最終得分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.音質(zhì)（20分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風(fēng)格）
2.唱功（30分）
�、偻伦智逦�；
②字、句間連續(xù)是否自然；
�、蹞Q氣是否自然；
④樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
3.形象（20分）
�、僦b打扮；
�、诰駹顟B(tài)及氣質(zhì)；
4.臺風(fēng)（30分）
�、賱幼鳎ㄊ欠褡匀皇欠衽c曲風(fēng)相配）；
�、谏駪B(tài)表情；
十三、賽前準(zhǔn)備
總策劃：音樂教研組
A、前期工作負責(zé)人：xxx
1.發(fā)放通知
2.擬定計劃方案
3.評委邀請
4.聯(lián)系場地布置及音響設(shè)備的負責(zé)
5.與這次比賽有關(guān)的人員安排
B、準(zhǔn)備工作負責(zé)人：xxx
1.對決賽選手進行賽前指導(dǎo)及接受選手要求并收集選手伴奏。（xxx）
2.聯(lián)系并挑選主持人（xxx）。
3.比賽場地音響話筒播放音樂等相關(guān)事宜。（xxx）
4.制作決賽評分表。 （xxx）
5.主持人串詞撰寫。 （xxx）
C、預(yù)賽、決賽當(dāng)天人員安排：
1.上午賽場布置。（全組音樂教師）
橫幅“祝第一屆活力杯校園歌手大賽”圓滿成功（xxx）
2.試用音響設(shè)備以及播放伴奏，提前一天收錄伴奏。（xxx）
3.決賽開始前十分鐘前五號選手到準(zhǔn)備區(qū)準(zhǔn)備。（催場：xxx）
4.前號選手唱完后，催后兩號選手到準(zhǔn)備區(qū)如后推。（退場：xxx）
5.選手如需要道具時，班主任應(yīng)在上一節(jié)目結(jié)束后馬上把道具搬上舞臺。（xxx）
6.若有意外發(fā)生，應(yīng)及時處理好，使整個比賽順利進行。 （xxx）
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 14
xx學(xué)校作為一所中職學(xué)校，在努力提高中職生學(xué)習(xí)成績的同時，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。而校園歌手大賽，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、蓬勃向上的'精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
一、活動組織
主辦：xxxx學(xué)校
承辦：校團委
音樂組
協(xié)辦：校學(xué)生會
二、 領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx
三、活動主題
唱響職教為青春喝彩第三季蓋世音雄爭奪戰(zhàn)
四、活動對象
全校對唱歌表演有興趣愛好、特長的同學(xué)
五、地點
初賽地點：各專業(yè)部自定
半決賽：操場
總決賽：教學(xué)樓門廳或旗臺處搭建舞臺
六、時間
報名時間：9月20日――9月25日
初賽時間：9月26日――10月13日
半決賽時間：10月14日――10月20日
決賽時間：10月26日――10月28日（3天中擇選一天）
七、報名通道
通道一：在班主任處報名，班主任將報名表交專業(yè)部團總支。
通道二：直接向?qū)I(yè)部團總支報名。
八、參賽要求
�。ㄒ唬└枨鷥�(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反應(yīng)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
�。ǘ┟课贿x手限唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，伴奏、服裝、道具等由選手自備。
�。ㄈ┭莩问讲幌�，獨唱、重唱、小合唱（人數(shù)不超過4人）。演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
�。ㄋ模┌霙Q賽、決賽伴奏音樂需自行準(zhǔn)備上交專業(yè)部團總支書記處，由專業(yè)部團總支書記提前一天將比賽音樂統(tǒng)一考到比賽時使用電腦上。
九、比賽流程
�。ㄒ唬┏踬悾ê＿x）：各專業(yè)部根據(jù)報名情況自行組織開放式海選活動，最后推薦10名優(yōu)秀選手參加學(xué)校半決賽。
（二）半決賽：每位選手演唱一首歌曲，由評委現(xiàn)場打分，根據(jù)最后得分評選20位優(yōu)秀選手進入決賽。
�。ㄈQ賽：每位選手演唱一首歌曲，爭奪最后的“蓋世音雄”。
十、獎項設(shè)置
比賽評選出優(yōu)秀獎10名、校園十佳歌手9名、蓋世音雄總冠軍1名。
十一、具體分工
活動總負責(zé)人：xxxx
節(jié)目總監(jiān)：xxx
音樂總監(jiān)：xxx
后勤服務(wù)：xxx
評委組組長：xxx
電子專業(yè)部音樂指導(dǎo)：xx
計算機專業(yè)部音樂指導(dǎo)：xx
汽修專業(yè)部音樂指導(dǎo)：xxx
旅游專業(yè)部音樂指導(dǎo)：xx
\\
舉辦歌唱比賽的流程策劃方案 15
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。作為首屆校團委文化節(jié)的一個活動部分，特制定如下工作計劃：
一、活動主題：
唱響青春
二、活動主辦單位：
成都城市建設(shè)技工學(xué)校校團委
承辦單位：
成都城市建設(shè)技工學(xué)校校團委文藝部
三、活動時間及地點：
20xx年4月12日—5月10日，校操場
四、活動對象：
學(xué)校全體在校師生
五、校園歌手大賽口號：
唱出自己，炫耀精彩！
六、基本活動程序：
初賽、復(fù)賽、決賽
七、活動組織：
活動共分為三個階段：第一階段準(zhǔn)備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段。
�。�1）準(zhǔn)備階段（組織部）：
A、賽前準(zhǔn)備；本階段主要完成宣傳、名單收集、主持人確定
a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行
b、對大賽做好宣傳。保證同學(xué)們充分的參與，從學(xué)校各個班級收集。
c、對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、準(zhǔn)備一切和比賽有關(guān)的東西，確保比賽的萬無一失
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設(shè)計好，并做好噴繪等
f、確定比賽的時間和地點
g、對大賽各會場的布置，提前做好規(guī)劃
h、提前做好對大賽工作人員的分工工作
i、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當(dāng)天按時出席 j、比賽前，將儀器、音響和需要用到的一切工具提前做好準(zhǔn)備
�。�2）宣傳階段（宣傳部、廣播站）：
1、展板征集報名；
2、制作宣傳海報張貼于學(xué)校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳；
3、充分利用學(xué)校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；
4、積極調(diào)動學(xué)生們的參與熱情，利用同學(xué)們之間的交談達到宣傳的目的。
�。�3）進行階段（文藝部）：
分為初賽，復(fù)賽，決賽
1）初賽（4月15日）：比賽方式：選手自己準(zhǔn)備歌曲和伴奏，初賽當(dāng)天按照抽簽序號依次進行演唱，演唱需要伴奏帶。
2）復(fù)賽（4月23）：比賽規(guī)則；從初賽中選取20名選手，選手自己準(zhǔn)備歌曲，并自帶歌曲伴奏。最后選出11名選手，準(zhǔn)備決賽。選手決賽比賽序號由復(fù)賽結(jié)束進行通知。
3）決賽（5月4日）：比賽規(guī)則：選手各自準(zhǔn)備兩首歌曲，并自帶伴奏。
決賽當(dāng)天準(zhǔn)備10張卡片，這10張卡片由阿拉伯?dāng)?shù)字組成（一張卡片一個阿拉伯?dāng)?shù)字，十張卡片有1到10個阿拉伯?dāng)?shù)字），阿拉伯?dāng)?shù)字對應(yīng)將要PK的選手比賽序號數(shù)（如，一號選手抽到數(shù)字為“10”的卡片，那么一號將與十號選手進行一對一的PK，如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片，直至與自己的比賽序號數(shù)不相符為止）。由前五位選手抽卡片，五名選手每人抽一張，抽到的將與其卡片上號數(shù)的選手一對一PK，若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”，則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的名稱，抽到的選手將大聲念出卡片上標(biāo)明的贊助商品牌名稱，可免PK直接進入下一輪總決賽。一對一PK中，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)，直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手，并評分，相對高的`分數(shù)選手將進入下一輪。有此一對一OK賽中，將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽�？倹Q賽中，由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，在下一個選手演唱結(jié)束后，主持人報出上一名選手的成績。比賽結(jié)束后將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比，決選出前十名，為“校園十佳歌手”。決賽的晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，同時評選出冠亞季軍。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬┏踬愒u分表如下：
�。ǘQ賽評分表如下：
�。ㄟx手基本分為10分，請評委老師保留小數(shù)點后兩位）
01、本次比賽為十分制，所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內(nèi)容包括3個項目：音色音質(zhì)、演唱技巧、綜合素質(zhì)。
九、活動要求：
1、要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。
2、音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。
3、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整。
4、舞臺表現(xiàn)力為3分，要求參賽選手舞臺表現(xiàn)力強，抒情歌曲就唱的讓大家會安靜下了聆聽來自你心里的旋律。舞臺感染力強的歌曲就唱得讓大家跟你一起HIGH起來。著裝大方，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質(zhì)滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
十、獎品設(shè)置及經(jīng)費預(yù)算：
�。�1）獎品設(shè)置：
一等獎一名：榮譽證書獎品
二等獎一名：榮譽證書獎品
三等獎一名：榮譽證書獎品
最佳舞臺表現(xiàn)獎一名：榮譽證書
最佳人氣獎一名：榮譽證書
最佳優(yōu)秀獎一名：榮譽證書
（2）經(jīng)費預(yù)算：
1、獎品，榮譽證書（200元）
2、其他獎品：最佳組合獎、最佳舞臺表現(xiàn)獎、最具人氣獎、最佳優(yōu)秀獎均獲得榮譽證書和筆記本。（50元）
3、學(xué)校邀請函。（20元）
4、舞臺、攝像、彩燈、噴繪、主持人服裝。（5000元）
5、經(jīng)費預(yù)算總計5270元。
【舉辦歌唱比賽的流程策劃方案】相關(guān)文章：
歌唱比賽策劃方案02-28
校園歌唱比賽策劃方案03-01
歌唱比賽策劃方案【薦】04-07
歌唱比賽策劃方案15篇02-28
歌唱比賽策劃方案精選15篇03-01
歌唱比賽策劃方案(精選15篇)03-01
公司歌唱比賽策劃方案（精選10篇）03-29
歌唱比賽策劃方案（通用24篇）05-19
歌唱比賽策劃方案合集15篇03-01