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    1. 創(chuàng)業(yè)比賽策劃方案

      時間:2022-01-13 19:00:48 方案 我要投稿

      創(chuàng)業(yè)比賽策劃方案

        為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)比賽策劃方案,歡迎大家分享。

      創(chuàng)業(yè)比賽策劃方案

      創(chuàng)業(yè)比賽策劃方案1

        一、參賽對象:全院在校學生均可報名參加。

        二、承辦單位:網絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)

        三、參賽時間:11月25日~31日,具體時間見本表“日程安排”。

        四、大賽組織形式

        1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。

        2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。

        五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求

        1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。

        2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

        3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。

        4.計劃書內容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

        六、競賽流程

        (一)報名階段:

        1.11月18日前,參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團隊,允許團隊成員跨院系適當交叉?缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。

        2.11月25日前各院系需上交以下資料:

        (1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。

        (2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結構上的科學分布。

        (二)評選階段

        1.準備階段,賽前培訓。

        11月20日前網絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。

        賽前培訓內容主要包括:幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。

        2.評審階段:時間:11月25日~31日

        (1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內。

        (2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關,主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時扣分。

        (3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內,總時長限時15分鐘。

        七、競賽評委會構成

        競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。

        八、競賽獎勵

        1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。

        2.為鼓勵學生參加大賽的積極性,組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。

        3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室,學校予以幫助和支持。

      創(chuàng)業(yè)比賽策劃方案2

        一、活動目的

        1進一步培養(yǎng)我院大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團隊協(xié)作能力,增強實踐動手能力,全面提高綜合素質,激發(fā)學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、獨立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。

        2積極準備我校第五屆長江大學大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

        二、競賽主題

        放飛夢想激揚青春感受創(chuàng)業(yè)迎接挑戰(zhàn)

        三、競賽時間

        3月至5月

        四、參賽對象

        我院10、 11級本科學生

        五、活動主辦

        主辦單位:電子信息學院

        承辦單位:電子信息學院學生會

        六、活動方式及要求

        1 、競賽以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽,比賽分為初賽、復賽兩個階段;

        2 、各參賽團隊由3—9名同學組成,團隊成員可跨班級跨年級跨院系,鼓勵學科交叉,形成優(yōu)勢互補,組成高素質綜合性團隊,但一個團隊只能代表一個班級。

        3 、參賽團隊必須圍繞一個有一定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場前景的產品或技術展開,以模擬經營的形式完成一份完整的創(chuàng)業(yè)策劃書;

        4 、為充分挖掘本院學生潛能,整體提升本院學生挑戰(zhàn)自我的勇氣,06級每班至少1個團隊參賽,07級每班至少2個團隊參賽。

        七、活動進程

        賽程安排分為以下幾個階段:

        1 、報名階段( 3月9日-3月15日)。參賽者向各班班長領取或下載《創(chuàng)業(yè)團隊報名表》,進行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學生會。

        2 、培訓階段( 3月14日至比賽結束)。主辦單位將階段性地對參賽團隊進行有針對性的理論與實踐培訓,旨在幫助各團隊完成及完善策劃書,提高團隊作戰(zhàn)力

        3 、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段( 3月16日-4月5日)。各創(chuàng)業(yè)團隊完成本次大賽的核心任務——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。

        4 、初賽階段( 4月6日— 4月7日)。主辦單位完成初賽作品的評審工作,篩選出進入復賽的作品。

        5 、修改階段( 4月8日— 4月15日)進入復賽各團隊按要求將作品進行修改,完善作品,準備復賽。

        6 、復賽階段( 4月16日— 4月17日)進入復賽各團隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權威評審組對各參賽作品進行評審,最終評選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎5名,最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經營策劃獎各1名。

        7 、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段( 4月20日— 5月)

        在復賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善,全力備戰(zhàn)我校第五屆大學生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。

        八、作品基本內容

        創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述,可行性分析報告、產品介紹,市場分析,公司組織與管理設計、公司經營規(guī)劃與設計、財務分析,資本需求、融資方案和回報、風險及其防范以及相關附件資料等。

        九、獎勵方式

        本次比賽設置:

        一等獎一名,獎勵人民幣300元并頒發(fā)榮譽證書;

        二等獎一名,獎勵人民幣200元并頒發(fā)榮譽證書;

        三等獎一名,獎勵人民幣100元并頒發(fā)榮譽證書;

        優(yōu)秀獎五名,頒發(fā)榮譽證書;

        最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經營策劃獎各一名,頒發(fā)榮譽證書;

        獲獎團隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應積分

        獲獎團隊成員將在我院本學期期末綜合測評中獲得相應加分。

        各獲獎團隊除獎金與證書外都將獲得100印刷費補貼

        十、活動聯(lián)系郵箱

        電信學院團總支

      創(chuàng)業(yè)比賽策劃方案3

        前言:為進一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,營造有利于學生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導和幫助學生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神,同時也為備戰(zhàn)全省全國“挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”選拔優(yōu)秀項目和團隊,決定舉辦唐山職業(yè)技校學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

        一、大賽時間

        xx年1月14日—xx年4月24日

        二、大賽主題

        創(chuàng)新引領未來創(chuàng)業(yè)成就夢想

        三、參賽對象

        全院在校學生均可報名參加

        四、比賽類別和內容

        擬分創(chuàng)意設計大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、社會調研論文大賽。

        1.創(chuàng)意設計大賽,體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。側重展示小發(fā)明、小制作。既可以是實物,也可通過計劃書的方式展示。展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實際動手能力。

        2.創(chuàng)業(yè)計劃大賽,體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。主要以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式展現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)計劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內容。

        3.社會調研論文大賽,以社會實踐調查報告為重點,結合日常調研和專業(yè)調研,就當前經濟社會發(fā)展中的熱點、焦點、難點等問題,提出理性建議和獨特見解。

        五、參賽作品要求

        1.申報作品要參賽項目要結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力。

        2.申報參賽的作品必須是xx年比賽日期前兩年內完成的作品。

        3.申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作,合作者必須是學生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學生,人數為3—7人。

        4.參賽學生須遵守比賽規(guī)則,不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產權,本次大賽不接受相關各級比賽的獲獎作品。

        六、作品上報說明

        1.凡上報作品均須填報《作品申報書》。

        2.以個人形式參賽選手填表一,以集體形式參賽團隊填表二。根據參賽類別填寫相應的表格。

        3.申報作品的文字要求及打印材料的紙質材質要求詳見通知說明,且須按格式要求嚴格執(zhí)行。

        4.小發(fā)明制作或專業(yè)工具的改良創(chuàng)新等實物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品,除需填報上述要求材料外,還需將上報作品演示視頻。

        七、活動具體內容策劃

        前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(1月14日-3月13日)

        在全校范圍內充分作好本次大賽的'宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。宣傳方式包括:橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、網絡平臺。

        比賽流程:大賽分為初賽、決賽兩個階段。

        (一)初賽:3月16日—3月31日

        每系每類比賽至少上報1份作品(三類比賽共計三份作品),允許團隊成員跨院系適當交叉?缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。評審組對作品進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

        各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團總支。

        (二)決賽:4月7日—4月24日。

        1.參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品申報書紙質版2份和電子版1份。以供大賽組委會各專家進行查閱評審。

        2.大賽組委會組織評審組進行決賽評審。賽前抽簽決定答辯順序。答辯限時8分鐘,分為項目陳述、自由問答、現(xiàn)場打分三個環(huán)節(jié)。

        3.項目陳述需要制作PPT,演示時間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘,現(xiàn)場打分1分鐘。

        4.參加答辯者為團隊成員,不得更換成員。

        請進入決賽的團隊將PPT于4月17日前報送團委

        八、大賽評委會構成及評分標準

        競賽組委會將邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師等方面的人員組成評審組,負責競賽的評審工作。

        每件符合報名要求的作品均由評委分別評分(采取100分制),取平均分,即為該作品的最后得分,根據最后成績評出一、二、三等獎。評分表見后。

        九、獎項設置

        三類比賽各評出以下獎項:

        一等獎1名

        二等獎2名

        三等獎3名

        優(yōu)秀組織獎3個系

        優(yōu)秀指導教師獎3名

      創(chuàng)業(yè)比賽策劃方案4

        一、活動背景:據人力和社會保障部統(tǒng)計數據,xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數占畢業(yè)人數的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

        二、活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

        三、活動宗旨:讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

        四、參賽要求:面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

        六、獎項設置:冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

        亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

        季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

        其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書

        七、大賽流程:(每期比賽內容見詳細安排)

        1第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

        2第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案

        3第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰(zhàn)

        4第四輪比賽:巔峰對決

        八、大賽時間安排:

        (一)前期宣傳:(5月4日——5月9日)

        1、海報:在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書

        2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示

        3、報紙:根據本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發(fā)班級

        4、利用校園網,下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息

        (二)報名階段:(5月4日——6月10日)

        在南,北,西三校區(qū)分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至xxx(截至5月10日下午5點)

        (三)賽前準備:(5月11日下午啟動儀式)

        組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。

        (四)賽程安排:(5月11日——6月10日)

        1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

        第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網站上。

        2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案

        在老師指導下,根據中國電信公司指定產品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網站上。

        3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰(zhàn)

        各團隊使出渾身解數,在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網站上。

        4、第四輪比賽:巔峰對決

        積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評,

        現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網站上.

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