植樹節(jié)活動方案

　　為了確保活動能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的植樹節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

　　植樹節(jié)活動方案1

　　活動主題：

　　“種一棵小樹，綠一方凈土”

　　活動地點：

　　籃球館東北角綠化管理中心

　　活動時間：

　　20xx年3月10日上午

　　主辦單位：

　　xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　組織人員：

　　xxx、xxx

　　參與人員：

　　xx青協(xié)全體人員

　　活動目的：

　　通過植樹，了解植樹節(jié)的知識，進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系，提高學(xué)生保護樹木的責(zé)任感，培養(yǎng)環(huán)保意識。

　　材料準(zhǔn)備：

　　（1）搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態(tài)問題的例子；

　　（2）制作一個綠化心愿卡收集箱，收集同學(xué)們書寫環(huán)保心愿卡。

　　活動安排：

　　（1）全體的工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合；

　　（2）將工作人員分組，便于組織和管理；

　�。�3）去綠化管理中心領(lǐng)取樹木和植樹用的.工具；

　　（4）領(lǐng)完物品，在學(xué)校的后勤工作人員的帶領(lǐng)下到達(dá)植樹地點植樹；

　�。�5）植樹完畢后，全體的工作人員去校園內(nèi)的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動；

　　（6）活動結(jié)束后，將準(zhǔn)備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳，并收集大家的環(huán)保心愿。

　　注意事項：

　�。�1）工作人員不能遲到，有事提前請假；

　�。�2）注意自身安全，保護好校園內(nèi)的植物；

　　（3）植樹的時候，注意工具的使用，不能傷及他人；

　�。�4）活動結(jié)束后，將物品收集整齊，對植樹地點的環(huán)境進(jìn)行整理。

　　植樹節(jié)活動方案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓學(xué)生知道3月12日是植樹節(jié)，加深學(xué)生對常見樹的認(rèn)識。

　　2、了解樹木與人類的關(guān)系，知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

　　3、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

　　2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

　　3、植樹的工具，在學(xué)生園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　設(shè)計思路：

　　從小對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代學(xué)生教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓學(xué)生認(rèn)識自然物，了解自然與人類的.關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把學(xué)生認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓學(xué)生采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使學(xué)生在豐富多彩的活動中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

　　活動過程：

　　一、講樹

　　1、觀看＂風(fēng)沙的危害＂多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓學(xué)生通過聽講解、觀看＂風(fēng)沙的危害＂，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

　　3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

　　二、夸樹（植樹對人類的益處）

　　觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

　　三、玩樹牌

　　學(xué)生每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。學(xué)生自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：

　　雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就由對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、活動延伸

　　請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒學(xué)生給小樹掛牌子，并定期看護小樹苗

　　備注：活動可有選擇的進(jìn)行，如：玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩，本環(huán)節(jié)可不設(shè)計，但比較適合大班、學(xué)前班，可在平時離園活動玩，畢竟保護環(huán)境人人有責(zé)，也應(yīng)該是時時刻刻的，不能局限在植樹節(jié)。

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