元宵活動(dòng)策劃方案范文（通用6篇）
為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？以下是小編整理的元宵活動(dòng)策劃方案范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日-xx日
活動(dòng)主題：
20xx年元宵節(jié)促銷
活動(dòng)口號(hào)：
濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵)
活動(dòng)節(jié)日分析：
1、元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開(kāi)促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興，營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過(guò)，春節(jié)服裝即將上市，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，新的一學(xué)期也將開(kāi)始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開(kāi)促銷。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵
美味湯圓大聯(lián)展
1、開(kāi)辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列�？谖队邪藢毠�、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無(wú)糖、清真、米酒等。
2、超市購(gòu)物滿88元，即贈(zèng)送湯圓一袋，或小燈籠一個(gè)，價(jià)值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場(chǎng)和大型超市門口開(kāi)設(shè)小吃一條街，開(kāi)設(shè)十個(gè)左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場(chǎng)制作，購(gòu)物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。
活動(dòng)說(shuō)明：
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂(lè)外，吃喝也是必不可缺少的，在購(gòu)物之余，吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購(gòu)物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購(gòu)買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外，還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。
6、除了用小吃券消費(fèi)外，顧客也可用現(xiàn)金購(gòu)買，必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格，讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞
元宵游園齊樂(lè)(驚夢(mèng))
開(kāi)辟一元宵游樂(lè)區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無(wú)論是否購(gòu)物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為精美小禮物或購(gòu)物券，價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。同時(shí)游樂(lè)區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。
套圈：購(gòu)物滿100元即可參加套圈一次，每次十個(gè)圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來(lái)進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來(lái)確定，滿多少的定額越高，禮品價(jià)值也可相對(duì)提高。一般而言，物品價(jià)值不可過(guò)高，一是防止高價(jià)值物品損壞，二是滿多少定額降低是相對(duì)提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演：邀請(qǐng)一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注：游園布置必須精美，注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。游園活動(dòng)的開(kāi)始和結(jié)束可以以爆竹鳴號(hào)。
元宵活動(dòng)策劃方案2
一、 活動(dòng)名稱：
“品中華 慶元宵”河北天大&天大嘉誠(chéng)元宵節(jié)活動(dòng)
二、 活動(dòng)意義：
元宵佳節(jié)之際，河北天大&天大嘉誠(chéng)全體員工歡聚一堂，共同慶祝這團(tuán)圓之節(jié)，喜慶之節(jié)，活動(dòng)意義如下：
1、 響應(yīng)國(guó)家“中國(guó)夢(mèng)”號(hào)召，去了解、體會(huì)中華民族傳統(tǒng)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
2、 增進(jìn)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高大家的集體榮譽(yù)感，為20xx年度的工作做一個(gè)喜慶的開(kāi)場(chǎng)。
3、 為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20XX年3月5日(農(nóng)歷正月十五)上午10:00~12:00
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：
1、 元宵致辭——佳節(jié)同慶
主持人開(kāi)場(chǎng)，播放節(jié)日音樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問(wèn)候。
2、 飛鏢投壺——感受傳統(tǒng)
主持詞：“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項(xiàng)社交、宴席活動(dòng)，上至王侯將相，下至民間百姓，無(wú)不樂(lè)在其中。《禮記·投壺》中說(shuō)：“投壺者，主人與客燕飲講論才藝之禮也�！痹摶顒�(dòng)從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)起，秦漢以后，在士大夫階層中盛行不衰，每逢宴飲，必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時(shí)投壺活動(dòng)被廣泛開(kāi)展，壺口兩旁增添兩耳，是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以后，投壺活動(dòng)日漸衰落。時(shí)至今日，讓我們帶著對(duì)先人的無(wú)限敬仰，共同去感受這一傳統(tǒng)活動(dòng)的魅力!
注:投壺設(shè)備如準(zhǔn)備不便，可用飛鏢代替。
飛鏢排位規(guī)則：每人投擲十次，由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)， 十環(huán)為1分，二十環(huán)為2分，直到10分，最后計(jì)總分進(jìn)行 排位。
3、 花燈鬧春——博學(xué)多才
現(xiàn)場(chǎng)布置30個(gè)小燈籠，里面放上不同的燈謎，分三組懸掛，每組10個(gè)，分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國(guó)家、地理類)、知我天大(公司知識(shí)類)三個(gè)層次，第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序，第1~3名可以抽取三個(gè)簽任選其一進(jìn)行猜燈謎，4~7名抽兩個(gè)任選其一，8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不可將燈謎帶走，猜中燈謎者找獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
4、 觥籌交錯(cuò)——元宵共品
飲酒、共同煮元宵，感受節(jié)日氣氛。
結(jié)束。
五、 活動(dòng)預(yù)算：
燈籠、等裝飾物：30x5=150元，其他50元，共200元 小吃、酒水：200元
元宵：5x20=100元
獎(jiǎng)品：800元
總計(jì)：1300元
元宵活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題
小新星元宵大狂歡，一起猜燈謎!
(主題可以根據(jù)自己學(xué)校特色進(jìn)行設(shè)置)
二、活動(dòng)時(shí)間
可在元宵節(jié)前兩天左右開(kāi)展
(具體可根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排而定)
三、活動(dòng)目的
1、利用元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，提高家長(zhǎng)、孩子對(duì)于品牌文化沉淀的認(rèn)知度;
2、通過(guò)元宵節(jié)的相關(guān)游戲設(shè)置，提高孩子的參與度，分享活動(dòng)成果;
3、為春季班續(xù)班、招生、老帶新提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ);
4、促進(jìn)親子關(guān)系;
5、提高品牌周邊影響力;
四、活動(dòng)地點(diǎn)
可在校區(qū)內(nèi)進(jìn)行布置或其他場(chǎng)地面積較大的地方
五、活動(dòng)參與人員
校區(qū)全體在讀學(xué)生&家長(zhǎng)，周邊學(xué)生&家長(zhǎng)
六、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式可以劃分為三個(gè)場(chǎng)，兩個(gè)區(qū)：猜燈謎場(chǎng)、手工制作場(chǎng)、制作元宵場(chǎng);簽到區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū);
七、活動(dòng)準(zhǔn)備流程
1、前期準(zhǔn)備
(1)至少提前兩天電話邀請(qǐng)本校在讀學(xué)生及家長(zhǎng)，或者發(fā)出邀請(qǐng)函邀請(qǐng)參與活動(dòng);
(2)準(zhǔn)備簽到需要有的簽到信息表;
(3)物料提前準(zhǔn)備：包含活動(dòng)&課程宣傳單、活動(dòng)海報(bào)、優(yōu)惠海報(bào)等;
(4)手工制作材料：例如花燈需要準(zhǔn)備皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等;
(5)元宵制作材料：糯米粉、已做好的餡、廚房用具、一次性餐盒、一次性手套;
(6)禮品;
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備
(1)猜燈謎場(chǎng)：
�、偬崆皽�(zhǔn)備燈謎提問(wèn)板(或者提問(wèn)卡);
�、趹覓煊袩糁i的花燈供學(xué)員與家長(zhǎng)選猜;
(2)手工制作場(chǎng)(花燈為例)
�、偬崆胺胖贸善穲D片紙，以便于學(xué)生按照實(shí)際制作;
�、谧酪螠�(zhǔn)備;
③需要有一名提前熟悉了手工制作的老師進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo);
注意：星創(chuàng)會(huì)提供線上猜燈謎活動(dòng)，為各位節(jié)省燈謎提問(wèn)板的準(zhǔn)備步驟了喲~!
(3)制作元宵場(chǎng)
�、俜胖孟鄳�(yīng)的制作流程打印圖，以便于學(xué)生按照實(shí)際教程制作;
�、谧酪螠�(zhǔn)備;
�、蹚N房用品準(zhǔn)備;
�、苄枰幸幻崆笆煜ぴ谱鞯睦蠋熯M(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo);
3、活動(dòng)流程
(1)入場(chǎng)
活動(dòng)入口處，設(shè)有簽到處，可安排2-3名課程顧問(wèn)在此等候家長(zhǎng)，并區(qū)分在讀學(xué)員及邀請(qǐng)的新學(xué)員，新學(xué)員應(yīng)盡可能填寫詳細(xì)信息后參與活動(dòng)，以便課程顧問(wèn)后期跟進(jìn)。
場(chǎng)內(nèi)老師按照學(xué)生年級(jí)進(jìn)行分組，活動(dòng)開(kāi)始前，可以利用歌曲律動(dòng)進(jìn)行暖場(chǎng)。
(2)主持人開(kāi)幕
(3)校長(zhǎng)致辭
(4)活動(dòng)開(kāi)始
家長(zhǎng)可帶領(lǐng)學(xué)員按照闖關(guān)卡進(jìn)行活動(dòng)步驟的體驗(yàn)及游玩，同時(shí)注意活動(dòng)期間學(xué)員的安全。
(5)注意事項(xiàng)
�、賹W(xué)員每參與一個(gè)活動(dòng)，負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)板塊的老師應(yīng)在闖關(guān)卡中蓋章以表示鼓勵(lì);
�、诤⒆觽冎谱鞯氖止ぁ⒃梢杂懈髯詭Щ丶�，與家人分享勞動(dòng)的果實(shí);
�、酆⒆觽兊膭趧�(dòng)成果上應(yīng)提前貼有學(xué)校的聯(lián)系方式，加強(qiáng)被動(dòng)聯(lián)系率;
�、軝C(jī)動(dòng)人員應(yīng)時(shí)刻在場(chǎng)地的四周保證安全;
�、萑虘�(yīng)該要有背景音樂(lè)進(jìn)行持續(xù)暖場(chǎng);
⑥相關(guān)人員拍照記錄，方便以后宣傳提供素材;
元宵活動(dòng)策劃方案4
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。
民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
在主題活動(dòng)中，通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：
01、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子;
02、元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌;
03、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣;
04、“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道;
05、元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè);
06、自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂(lè)。
二、園內(nèi)大環(huán)境
01、園內(nèi)大廳、禮堂，懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
02、宣傳展板：各年級(jí)組開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的照片;
03、園內(nèi)整體設(shè)計(jì)顏色以紅、黃、藍(lán)等鮮艷顏色為主，烘托節(jié)日的歡快、溫暖、幸福和喜悅的氣氛。
三、活動(dòng)目標(biāo)
01、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛;
02、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
03、感受與老師、小朋友一起扭秧歌、猜燈謎、做元宵的快樂(lè)。
四、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)時(shí)間：20xx.2.10
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園及小區(qū)內(nèi)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
大班——親子旱船創(chuàng)意制作;
中班——親子高蹺制作;
小班——花燈制作;
級(jí)部教師——舞龍制作;
紅綢子，彩扇以及燈謎、做元宵所需材料、氣球;
提前電話邀約園外幼兒參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排
1、9:00-9:30，元宵喜迎客。
接待園外幼兒及家長(zhǎng)的到來(lái)，進(jìn)行節(jié)日裝扮。
2、9:30-10:10，元宵鬧新春。
操場(chǎng)上進(jìn)行園內(nèi)慶元宵活動(dòng)。
各級(jí)部教師舞龍拉開(kāi)序幕——級(jí)部表演(大班——?jiǎng)澓荡?中班——踩高蹺;小班——扭秧歌)共同歡度元宵節(jié)。
3、10:20-11:00，元宵親體驗(yàn)。
各班級(jí)元宵制作體驗(yàn)活動(dòng)(園外幼兒由負(fù)責(zé)教師在多功能廳組織體驗(yàn)，園內(nèi)幼兒在活動(dòng)室由教師組織體驗(yàn))，制作中教師向幼兒講解元宵節(jié)的習(xí)俗及來(lái)歷。
4、11:00，元宵甜蜜嘗。
制作完元宵后，教師和幼兒一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。
5、15:00——16:00，元宵大巡游。
全園幼兒裝扮好后，在幼兒園門口集合，按照“舞龍隊(duì)伍——旱船隊(duì)伍——高蹺隊(duì)伍——秧歌隊(duì)伍”的順序集合，在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行元宵巡游活動(dòng)，并積極邀請(qǐng)社區(qū)居民尤其是適齡幼兒參與巡游，感受元宵節(jié)的快樂(lè)。
6、17:00-17:30，元宵花燈展。
晚間離園，家長(zhǎng)和幼兒共同猜燈謎，換禮品。
元宵活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的：
1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;
2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;
3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
4.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗
2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：
第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比；
學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);
以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
元宵活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)背景
為了深入貫徹黨的十七大精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓員工體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓員工親身體驗(yàn)到中華民族文化的'魅力所在。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓員工體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓員工了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓員工親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
4、培養(yǎng)員工上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力。
5、培養(yǎng)員工創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓員工獲得情感的體驗(yàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┱乙徽摇⒆鲆蛔觯�1月29日——2月18日（寒假期間）
1、員工通過(guò)各種形式的調(diào)查研究，從"元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌"3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集
2、用在公司《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。
（二）誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：2月20日
1、召開(kāi)主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓員工交流元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的員工參加公司"我們的節(jié)日——元宵節(jié)"誦讀大賽。
2、員工相互欣賞各自的花燈，活動(dòng)引導(dǎo)員工用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等；評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加公司元宵花燈"紙藝小能手"評(píng)選。
�。ㄈ┎乱徊隆⑼嬉煌妫�2月20日
下午第1節(jié)課公司組織開(kāi)展"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng)。（每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，上午布置在公司的操場(chǎng)上。）
�。ㄋ模﹪L一嘗、寫一寫：
1、2月24日（周四，元宵節(jié)）員工在活動(dòng)指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓員工在公司感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)，同時(shí)也能提高員工的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái)。
2、2月23、24日（雙休日）以"我的元宵節(jié)"為主題，寫一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。
�。ㄋ模┱b讀我們的元宵節(jié)：2月27日
下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行"我們節(jié)日——元宵節(jié)"詩(shī)歌誦讀大賽，從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)活動(dòng)策劃
1、員工評(píng)價(jià)
員工參加本次活動(dòng)后，活動(dòng)就指導(dǎo)員工實(shí)事求是地填寫《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，活動(dòng)可引導(dǎo)員工對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思（可在日記中體現(xiàn)）。
2、活動(dòng)評(píng)價(jià)
活動(dòng)評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)員工發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大員工積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3、公司評(píng)價(jià)
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合公司社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。
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