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    1. 幼兒園元宵節(jié)的活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-12-22 12:33:23 方案 我要投稿

      幼兒園關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)方案范文(通用5篇)

        為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)方案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)方案范文(通用5篇)

        幼兒園元宵節(jié)的活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)主題

        三陽(yáng)開(kāi)泰鬧元宵

        二、活動(dòng)時(shí)間

        x月x日-x月xx日

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        幼兒園及xx小區(qū)

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、以班級(jí)為單位海報(bào)宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長(zhǎng)及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容,得到家長(zhǎng)的理解與支持。

        2、提前請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和內(nèi)容的材料。

        3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)

        4、猜燈謎(全園幼兒家長(zhǎng)參與)。

        5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。

        6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。

        7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來(lái),加深幼兒對(duì)元宵制作過(guò)程的了解。

        8、全體幼兒在幼兒園及xx小區(qū)進(jìn)行民俗展演。

        五、活動(dòng)過(guò)程

        1、宣傳發(fā)動(dòng),元宵節(jié)特刊

        讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗,整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。

        2、自制元宵花燈展

        正月十二將親子共制環(huán);粽故驹诖髲d中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、實(shí)用。

        3、賞燈猜謎

       。1)正月十四下午請(qǐng)家長(zhǎng)參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。

       。2)猜謎活動(dòng)中,家長(zhǎng)可將謎面念給孩子聽(tīng),啟發(fā)孩子自己猜中謎底。

        4、元宵宴

        正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵,品嘗元宵。

        5、馬到成功鬧元宵

        正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演,幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在xx小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演,讓家長(zhǎng)親身感受到歡天喜地鬧元宵。

        六、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

        不同年齡段主要目標(biāo):

        小班

       。1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

       。2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛

        中班

       。1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

       。2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的`形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;

       。3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)

        大班

       。1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

       。2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

       。3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

        幼兒園元宵節(jié)的活動(dòng)方案2

        活動(dòng)時(shí)間:

        xxxx年x月x日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園內(nèi)(操場(chǎng))

        參加人員:

        全園幼兒及家長(zhǎng)

        活動(dòng)目的:

        1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語(yǔ),以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

        2、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備:制作謎語(yǔ)底板彩紙,發(fā)動(dòng)全園征集書寫謎面、布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品

        活動(dòng)流程:

        一、全園征集謎語(yǔ)

        在幼兒報(bào)到時(shí),發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ),用水彩筆或記號(hào)筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,放學(xué)前交給班主任。

        二、班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室

        三、各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

        四、上午協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置

        五、下午全園猜謎慶元宵活動(dòng)

        幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下,在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語(yǔ)猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門廳兌獎(jiǎng)處換取糖果

        幼兒園元宵節(jié)的活動(dòng)方案3

        活動(dòng)時(shí)間:

        上午7:30——10:30

        活動(dòng)地點(diǎn):

        園大門口、各班級(jí)內(nèi)、活動(dòng)大廳

        活動(dòng)內(nèi)容:

        發(fā)紅包、班級(jí)主題活動(dòng)、快樂(lè)兒歌賽

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、7:30——8:45發(fā)放紅包

        二、9:00——9:45班級(jí)主題活動(dòng)

        小托班——搓元宵

        中班——做燈籠

        大班——做春聯(lián)

        二、10:00——10:30快樂(lè)兒歌賽

        托大(一)班——《長(zhǎng)大一歲》、托大(二)班——《新年到》

        幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節(jié)》、

        幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過(guò)新年》

        幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》

        幼中(三)班——《元宵燈會(huì)》、幼中(四)班——《紅紅火火過(guò)新年》

        幼大(一)班——《春節(jié)歌謠》、幼大(二)班——《元宵節(jié)》

        幼大(三)班——《歡樂(lè)年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》

        活動(dòng)效果:

        今天是元宵節(jié),孩子們?cè)缭绲靥嶂N類多樣的燈籠高高興興地來(lái)幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。在與老師的互動(dòng)交流中,他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人打招呼“老師,新年好”。

        接下來(lái)各班又開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等,孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了與同伴共同活動(dòng)的快樂(lè)。更有趣和緊張的是快樂(lè)兒歌賽,孩子們拿著各種道具,響亮地表達(dá)著自己心中的喜悅。

        通過(guò)這一系列活動(dòng),他們知道了元宵節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、更重要的是體驗(yàn)到了集體活動(dòng)的快樂(lè),感受到節(jié)日的喜悅氛圍。

        幼兒園元宵節(jié)的活動(dòng)方案4

        活動(dòng)時(shí)間:

        xx年3月4日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園內(nèi)(操場(chǎng))

        參加人員:

        全園幼兒及家長(zhǎng)

        活動(dòng)目的:

        1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語(yǔ),以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

        2、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:制作謎語(yǔ)底板彩紙,發(fā)動(dòng)全園征集書寫謎面、

        布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品

        活動(dòng)流程:

        一、3/13/2全園征集謎語(yǔ)

        在幼兒報(bào)到時(shí),發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ),用水彩筆或記號(hào)筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,3月2日放學(xué)前交給班主任。

        二、3月3日班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室

        三、3月2日3日

        各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣

        (如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

        四、3月4日上午周xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置

        五、3月4日下午3:454:10全園猜謎慶元宵活動(dòng)

        幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下,在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語(yǔ)

        猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門廳兌獎(jiǎng)處換取糖果

        幼兒園元宵節(jié)的活動(dòng)方案5

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、知道元宵節(jié)是我國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日及主要習(xí)俗。

        2、觀賞各種花燈,了解民俗文化,感受節(jié)日氣氛。

        3、知道元宵節(jié)是正月十五,要吃元宵。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        收集各種花燈的照片、圖片。

        三、活動(dòng)過(guò)程

        1、討論導(dǎo)入

        (1)元宵節(jié)是什么時(shí)候?

       。2)元宵節(jié)都做些什么?

        吃元宵

        賞花燈

        2、出示元宵食品,了解吃元宵習(xí)俗。

        3、出示各種花燈,引導(dǎo)幼兒觀賞,描述。

       。1)提問(wèn):這是什麼?你最喜歡其中那一盞花燈?

       。2)引導(dǎo)幼兒講述元宵節(jié)觀賞燈會(huì)的感受。

        四、活動(dòng)延伸

        游戲“元宵節(jié),鬧花燈。”

        幼兒分為8—10人一組,隨著兒歌變化隊(duì)形,比一比哪組隊(duì)形最好看。

        附兒歌:

        我們排著隊(duì)兒走,燈兒變成一條龍;

        我們圍著圓圈走,燈兒變成一朵花;

        我們背靠背兒走,燈兒變成一車輪。

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