關(guān)于演講比賽方案匯編九篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就常常需要事先準備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的演講比賽方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講比賽方案 篇1
一、 宗旨 為了能讓全校學(xué)生都學(xué)會知恩、感恩、報恩。讓每學(xué)生都懷著一顆感 恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會。營造 一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。
二、 原則 以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自 不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學(xué)、對學(xué)校和對社會那份 感恩的心。
三、 活動目的 掀起一場感恩的熱潮，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和義務(wù)意識，繁榮校 園文化生活，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、 參加對象 1——6 年級學(xué)生參與，各班擇優(yōu)推薦 2 名參賽。
五、活動過程安排：
1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽
2、比賽時間：4 月 21 日下午
3、比賽地點：學(xué)校
4、比賽評委：
1——6 年級語文教師
5、計分統(tǒng)計：申傳民
6、具體事項通知：17 日選手上報姓名及參賽題目至學(xué)校，4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場。
六、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規(guī)定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時間可加入 即興演講。
評分標準
七、比賽流程
1、主題介紹
2、參賽者依次演講
3、主持人宣布名次;頒獎
八、獎項設(shè)置
1、設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。
2、頒發(fā)獎品。
九、補充事宜 1、場地器材設(shè)備操作管理：校委會 2、主持人：學(xué)生代表
十、注意事項：
參賽者必須提前 10 分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
附：評分標準如下：滿分 10 分 內(nèi) 容 評 分 標 準 人實際，主題鮮明。
主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不 1——2 分 緊。
演講形式(3 分) 聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。
手勢、 動作、 表情與演講內(nèi)容配合得體， 自然大方。
2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內(nèi)容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分
演講比賽方案 篇2
一、活動目的：
為了弘揚我校教師愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人的情
懷，展示為人師表的風(fēng)采，進一步提高廣大教師對加強師德建設(shè)的認識，增強廣大教師對師德建設(shè)的緊迫感、責(zé)任感和使命感，在全校范圍內(nèi)掀起“比到位，比管理，比服務(wù)、比效果，比和諧，比精神””的熱潮，使我校涌現(xiàn)出更多“有愛心，多智慧，能奉獻，善表達”型的教師。特舉辦此次教師演講比賽。
二、活動主題
“傳遞學(xué)校正能量，人人爭當好教師，齊心共筑中大夢”，
三、 組委會
組 長：XXX 副組長：XXXXXX 組織協(xié)調(diào)：XXXXXX
評委： XXX XXX XXX XXX XXX XXX 會場組織： XXX 主持人： XXXXXX 記 分：XXX 匯 總: XXX 音 響：XXX
報 道：①攝影：XXX②文稿：XXX
四、演講規(guī)則
1、比賽采取自命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“六比”的主題，結(jié)合
實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、配樂：可以配樂或自制PPT背景，但要與內(nèi)容相協(xié)調(diào)，可以自帶U盤或自己配樂，亦可請他人伴奏。
4、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內(nèi)，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.01分,超11---20秒扣0.03分, 超20---30秒扣0.05分,最高扣0.5分；時間不足5分鐘一律扣0.5分。
五、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求將正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
�。�1）思想內(nèi)容占3分：主題鮮明深刻1分、聯(lián)系實際1分、材料典型有力1分。
（2）語言表達4分：口吃清晰，語言流暢1分；語氣語調(diào)，節(jié)奏恰當1分；普通話準，脫稿演講1分。 （3）儀表風(fēng)范2分表情動作 恰到好處 服裝整潔 儀表端莊
2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。
4、當場確定得獎的名次，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
六、本次比賽設(shè)一等獎X名，二等獎X名，三等獎X名。
演講比賽方案 篇3
一、演講主題：
緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣，閱讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業(yè)的成長。
二、比賽時間、地點：
時間：20xx年5月5日。
地點：高段運動場。
三、比賽進程：
1、主持人致開場白。
2、主持人介紹參賽選手、評委。
3、主持人介紹賽況，宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結(jié)果。
5、頒獎。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
四、比賽要求：
1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內(nèi)。
2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。
3、比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，周林老師負責(zé)填寫好演講節(jié)目單并打印。（節(jié)目單附后）
五、評分標準：（評分表附后）
六、記分：
現(xiàn)場打分、現(xiàn)場公布成績
七、獎項設(shè)置：
一等獎：二名
二等獎：四名
三等獎：七名
八、后勤工作安排：
1、活動場景布置。（總務(wù)處負責(zé)）
2、活動音響，話筒的準備。（田z負責(zé)）
3、活動記分，收分。（z負責(zé)）
4、負責(zé)接待工作，茶水。（z負責(zé)）
5、活動攝影工作。（z負責(zé)）
6、活動主持人：z
演講比賽方案 篇4
各級部、各班級：
為進一步推動我校讀書活動的深入開展，引導(dǎo)學(xué)生好讀書、多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就舉辦“中華情”讀書演講比賽活動的通知如下：
一、參賽作品要求
1、演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，能反映當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和愛國主義的價值觀和道德觀；
2、表達形式：表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手必須圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想；內(nèi)容要以讀書活動推薦的經(jīng)典篇目為主，可參考《現(xiàn)代文誦讀》中的其他篇目。
3、演講要求：比賽必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。
4、形式可多樣，可適當配音樂（音樂拷到自己的u盤中“讀書演講比賽”文件夾里，文件名為班級名加朗誦者名），演講要脫稿演講，每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
二、活動的有關(guān)事項如下：
1、參加對象：全體學(xué)生。
2、程序：各班先在班內(nèi)選拔，選定演講人員并組織排練，各班限評選出一個節(jié)目參加全校的評選；5月24日把參賽人員表按班級報團委，團委將同時組織抽簽，確定比賽出場順序。5月27日晚進行預(yù)賽，分別評選出一、二、三等獎，前12名選手進入決賽（決賽時間另行通知），選拔出的優(yōu)秀選手將推選至上級參加比賽。各班選手比賽結(jié)束后，將演講的作品交至團委存檔。
3、比賽時間：
4、比賽地點：樹人堂
5、評委：非班主任語文老師及校團總支成員
6、評分辦法：本次演講比賽中采用10分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分。
7、獎項設(shè)置：評出一等獎5名，二等獎7名，三等獎12名。分別給該班加量化管理分3分、2分、1分。
三、其他注意事項
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、選手比賽時，可自報題目，不得報姓名和班級。每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時或不足，評委將適當扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有異議，由評委會裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。
演講比賽方案 篇5
活動引言：20xx年，西南干旱使多少中華兒女飲水困難，但我們中國人眾志成城為西南人民送去飲用水;玉樹地震使多少中華兒女無家可歸，但我們中國人團結(jié)互助為玉樹人民重建家園;舟曲泥石流使多少中華兒女有家不能回，但我們中國人團結(jié)一致與舟曲人民共清於泥。一方有難，八方來援。我們?yōu)槲覀兪侵袊硕院?
一、活動主題
我是中國人，我自豪
二、活動目的
讓同學(xué)們在心靈上產(chǎn)生共鳴，把自己內(nèi)心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現(xiàn)出來;給廣大同學(xué)一個展現(xiàn)個人魅力，提供實用口才藝術(shù)方面的鍛煉機會;同時，我們?yōu)檠葜v協(xié)會招新作好準備。
三、活動時間
xx年9月
四、活動對象
1屆江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生
五、活動地點
階一教室
六、活動流程
1、 xx年9月2日演協(xié)會干全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題，并對相關(guān)事儀進行討論，制定詳細活動策劃書。
2、 xx年9月8日前演協(xié)會干將演講比賽的主題以及預(yù)賽時間通知給各個班級，并讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。
3、 xx年9月9日前外聯(lián)部出去外面拉贊助并聯(lián)系好音響等演講比賽用具。
4、 xx年9月1日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。
5、 xx年9月13日前財務(wù)部將比賽的獎品及榮譽證書買好。
6、 xx年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。
7、 xx年9月14日晚上七點四十選手進行預(yù)賽。
8、 xx年9月17日通知半決賽時間及地點和公布進入半決賽的名單。
9、 xx年9月2日前演協(xié)會干將攝影展準備好。
1、 xx年9月19日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
11、 xx年9月2日晚上七點四十選手進行半決賽。
12、 xx年9月21日公布決賽名單并通知決賽時間及地點。
13、 xx年9月24日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
14、 xx年9月13日前外聯(lián)部將邀請嘉賓聯(lián)系好，并把演講比賽決賽的場所聯(lián)系好。
15、 xx年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。
16、 xx年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。
17、 演講決賽(xx年9月26日晚七點四十)
a、 后勤人員將演講比賽的場地布置好。
b、 嘉賓、選手、觀眾進場，器樂協(xié)會演奏。
c、 主持人宣布演講比賽開始。
d、 選手按出場順序依次出場;統(tǒng)分員對選手的'成績進行統(tǒng)分。
e、 評委點評，宣傳部將榮譽證書寫好。
f、 主持人宣部比賽結(jié)果并請嘉賓給選手頒獎。
g、 比賽結(jié)束，到場人員依次退場。
h、 演協(xié)全體會干清理演講比賽現(xiàn)場。
18、 xx年9月27日演協(xié)會干總結(jié)此次演講比賽經(jīng)驗。
七、人員安排(待定)
后勤人員;演協(xié)全體會干
維秩人員：監(jiān)檢部
主持人：一男一女(熊夢婷、周耀武)
嘉賓：社團聯(lián)合會主席以及各協(xié)會會長
評委：七人(預(yù)賽、半決賽、決賽)
統(tǒng)分員;三人(預(yù)賽、半決賽、決賽)
八、經(jīng)費預(yù)算(由財務(wù)部對其預(yù)算)
榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等
九、演講比賽活動評分標準
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
演講比賽方案 篇6
一、活動目的
通過講故事（演講）比賽，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高閱讀能力。
二、比賽時間、地點
時間：中高年級組4月15日上午9：00；低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務(wù)必提前10分鐘準時報到，參加抽簽)
地點：中心小學(xué)多媒體教室
三、參賽名額分配人數(shù)見下表：
1.小學(xué)組（中、高年級組是演講比賽，低年級組是講故事比賽）：
小學(xué) 名額
2、幼兒組（講故事比賽）：
幼兒園 名額
四、比賽要求：
1．中、高年級組要緊扣“美麗福建，我的夢”主題，低年級組和幼兒組內(nèi)容自選，主題要鮮明，表達內(nèi)容要連貫貼切、充實具體，符合幼兒年齡特點。
2．時間不得超過5分鐘，每超過1分鐘扣0.1分。
五、評比標準：
1．內(nèi)容（2分）：內(nèi)容健康向上，具有親和力。
2．動作、表情（3分）：隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動作、表情的變化，著裝大方。
3．流暢（4分）：語言清晰、準確，表達流暢；聲情并茂；口齒清晰，語音標準。
4．脫稿（1分）
六、獎項設(shè)置：
設(shè)一、二、三等獎 若干名。
七、注意事項：
請各幼兒園、小學(xué)低年級組于4月14日前將參賽選手及指導(dǎo)老師的名單報送給中心小學(xué)辦公室楊霽青老師。小學(xué)中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導(dǎo)老師的名單報送給中心小學(xué)二樓德育室zz老師。
演講比賽方案 篇7
一、活動宗旨：
1豐富同學(xué)課余生活，活躍校園文化氛圍，促進各系之間的友好關(guān)系，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。
2加強各系學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)進取精神。
3提高同學(xué)們的語言表達能力、獨立思考能力，開拓同學(xué)們的思路，提高演講水平。
4發(fā)揮社團作用，加強社團建設(shè)。
二、活動背景：
1為迎接十一月中旬的“大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”，我們社團將舉辦一場演講比賽來增光添彩。
2新生入學(xué)不久，朝氣蓬勃，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)欲望強烈，對社團活動有著很高的熱情。
3當今社會新事物層出不窮，大學(xué)生獲取信息資源渠道多樣，同時又有自己的見解。
4演講與辯論協(xié)會近幾年得到很好的發(fā)展，同學(xué)們對演講比賽極為關(guān)注。
5我校很重視學(xué)生們的語言表達能力和獨立思考能力的提高，石家莊學(xué)院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個重要契機。
6演講與辯論協(xié)會吸納了一批新生力量，人力、物力充沛，團結(jié)一致，利于大賽的順利進行。
三、活動目的及意義：
1 展現(xiàn)石家莊學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采，激揚青春。
2 開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生對社會現(xiàn)象的關(guān)注度，提高學(xué)生的社會責(zé)任感。
3 培養(yǎng)合作意識，弘揚社團文化，增強學(xué)校的文化氛圍。
4通過舉辦此次活動提高同學(xué)們的口語交際能力，挑戰(zhàn)自我超越自我，增強自信心豐富同學(xué)們的課余生活。
5 加強交流，拉近各系同學(xué)之間的距離，促進院系友誼，營造和諧校園。
四、活動對象：石家莊學(xué)院全體學(xué)生，每系報名兩人，系內(nèi)可自行選拔，領(lǐng)隊一人，報名表見附錄。
五、活動時間和地點
時間：11月2日
地點：另行通知
六、宣傳方式：展牌，小黑板，條幅
七、所需器材：音響，相機，計算器，紙筆，計時器，裝飾
八、比賽規(guī)則：
每位選手進行五分鐘演講，選手上臺即計時開始，剩余三十秒計時員提示，結(jié)束時停止演講。
八、比賽要求：
1、各院系參賽者仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
2、各系同學(xué)自行安排演講內(nèi)容，必須原創(chuàng)。
3、各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現(xiàn)場，比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。
4、各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，及時與社聯(lián)和演辯協(xié)會人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。
5、 遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
6、比賽期間，各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與演辯協(xié)會成員聯(lián)系。
7、各院系可專門組織本系同學(xué)觀看本院部選手參加的比賽，并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁�、標語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排，遵守賽場規(guī)則，保證賽場衛(wèi)生，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
九、比賽流程安排：
1、布置會場，接待評委嘉賓。
2、主持人開場白，由演辯協(xié)會一成員演講后比賽正式開始。
3、比賽中段，進行一段文藝表演。
4、比賽繼續(xù)，結(jié)束后有老師點評，登記員算分數(shù)。
5、由評委嘉賓為選手頒獎。
6、歡送老師同學(xué)，整理物品清理會場，演辯協(xié)會成員開會，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
演講比賽方案 篇8
一、活動主題： 我的中國夢
二、活動目的：
激發(fā)同學(xué)們積極進取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情，有利于進一步增強同學(xué)們開拓進取的精神，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)貌和能力。
三、活動內(nèi)容：
1、參賽要求：
�。�1）演講作品符合演講主題。
（2）演講必須脫稿。
�。�3）時間限制：每位選手的演講時間限時3—5分鐘。
2、參賽人員：
13.1鄭晴 范德全13.2陳燕萍楊文浩14.1王秋平 劉杰
14.2王雯 羅雪15.1楊琳宋巧玲15.2曾鈺 許海峰
3、具體分工：
（1）王先軍 李文明：會場布置（負責(zé)會場的器材，調(diào)試話筒，準備音響，保證賽場的音響正常工作）、海報宣傳、填寫?yīng)劆睢?/p>
�。�2）李慶容 黃文剛：負責(zé)演講比賽的人事工作，包括邀請嘉賓陳校長、王志剛主任、宋春毅書記、組織評委，鄧海冰、沈紅軍老師統(tǒng)分等，并擔(dān)負聯(lián)系參賽選手、抽簽決定選手出場順序等一系列比賽時工作。
�。�3）鄭曉燕：演講準備
四、比賽流程：
（1）主持人開場白。
�。�2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講（自我介紹、主題演講）。
（3）評委點評并評分，宣布上一輪得分。
（4）主持人宣布比賽成績和名次。
（5）校長總結(jié)本次活動。
（6）主持人宣布活動結(jié)束。
五、注意事項
�。�1）比賽順序由抽簽決定。
�。�2）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
六、評分過程
�。�1）得分采用累計形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出：個人一、二、三等獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
團體獎：班級兩名參賽選手得分之和排序前三名
�。�2）整個評分過程力求做到公平、公正、公開。
七、評分標準
分稿件內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為10分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內(nèi)容：3分。
�。�1）緊扣主題；（2分）
�。�2）文筆流暢，真情流露；（0.5分）
（3）題材新穎，內(nèi)容豐富；（0.5分）
2、語言表達：5分。
�。�1）脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰；（2分）
�。�2）普通話標準，發(fā)音準確，表達流暢；（2分）
�。�3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（1分）
3、儀態(tài)表情：1分。
�。�1）衣著整潔，儀表大方；（0.5分）
（2）表情自然，舉止得體。（0.5分
4、綜合印象：1分。
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價
演講比賽方案 篇9
一、活動目的：
在祖國63歲華誕即將來臨之際，學(xué)校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦，贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒，不斷提升學(xué)生對中華民族文化的認識，培養(yǎng)師生的愛國主義精神，營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，凸顯“書香銀海”學(xué)校文化特色。
二、參加人員：
1-6年級全體師生
三、比賽內(nèi)容及形式：
1、比賽內(nèi)容：
參賽的經(jīng)典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典詩篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進行內(nèi)容的剪裁和重新組合。
2、比賽時間、形式及要求：
（1）表演時間：不得超過6分鐘。
�。�2）誦讀的形式：
以班集體為單位，鼓勵老師與學(xué)生同臺誦讀。
鼓勵形式創(chuàng)新：表演以朗誦為主，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式(朗誦時要求脫稿，道具自備，配樂伴奏帶自備)。
（3）要求：
參賽人員要服裝統(tǒng)一、得體、大方，佩戴紅領(lǐng)巾，能體現(xiàn)銀海學(xué)子的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。
四、比賽日程安排：
1、第一輪選拔賽（9月25日中午）
參賽對象：1-6年級全體師生。
地點：各班教室。
2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節(jié)課）
參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級
比賽地點：前操場
五、具體評分細則：
1、選拔賽：
（1）評委由分管各年級的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據(jù)上報的節(jié)目內(nèi)容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場評分。
�。�2）各年級段評選出一、二、三等獎，一等獎參加校級展示。
2、校級展示：
（1）評分方法：滿分為100分，根據(jù)評委的打分去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
3、評委評分標準：
“愛我中華”朗誦比賽評分表
班級：_____ 得分：_____
評分項目分值評 分 標 準評分語言表達30分1、普通話標準，吐字清晰（10分）；
2、語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽（20分）。藝術(shù)表現(xiàn)40分1、姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。（20分）
2、朗誦感情充沛，感染力強，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（20分）精神面貌20分服裝整齊（10分）
精神飽滿（10分）創(chuàng) 新5分朗誦形式新穎，有特色，令觀眾耳目一新。
配樂（2分）道具（2分） 其它（1分）時間要求5分時間為5分鐘內(nèi)總 分
評分人：_______
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