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    1. 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:2021-10-18 15:10:36 方案 我要投稿

      最新學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(通用5篇)

        為了確;顒(dòng)能成功舉辦,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的最新學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      最新學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(通用5篇)

        學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1

        一、指導(dǎo)思想

        為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        10月31日17:45——19:00

        三、參加對(duì)象

        一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

        四、活動(dòng)方式

        1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。b).通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

        2、晚上活動(dòng)安排:

        1).17:45-18:15 學(xué)生參觀南瓜燈。

        2). 18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

        3).18:35-19:00 分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

        備注:

        1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

        2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

        3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

        4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

        學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案2

        一、目的:

        為了豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文化的了解,將英語融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,搭建英語運(yùn)用平臺(tái),充實(shí)生活內(nèi)涵,特開展圣誕節(jié)文化體驗(yàn)活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題:

        快樂圣誕!歡樂新年!Merry Christmas and happy new year!

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20XX年12月21日星期五第六、七節(jié)。

        四、活動(dòng)對(duì)象

        本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位開展活動(dòng)。

        五、內(nèi)容安排及建議:

        1. 各班以班級(jí)為單位,由正副班主任共同組織開展圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)(一二三年級(jí)可以演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠;四五六七年級(jí)可以表演課本劇等,也可是有關(guān)英語的知識(shí)問答),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、外教扮演圣誕老人分發(fā)禮物時(shí),班主任老師組織學(xué)生與外教一起活動(dòng)。

        2. 各班主任準(zhǔn)備班級(jí)環(huán)境裝飾物品對(duì)各自班級(jí)進(jìn)行裝飾——班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

        3. 學(xué)校三名外教負(fù)責(zé)協(xié)助活動(dòng),具體安排如下:Richard(黑)負(fù)責(zé)一、二年級(jí);Sos(女)負(fù)責(zé)三、四年級(jí);Jeppe(男)負(fù)責(zé)五、六、七年級(jí);外教活動(dòng)具體內(nèi)容如下:外教裝扮成圣誕老人到各班級(jí)發(fā)糖果,學(xué)生必須用英語向外教問好才能得到糖果。

        4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲(We Wish You Merry Christmas;Jingle bells),為活動(dòng)的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

        5、學(xué)生自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動(dòng),把的祝福送給家長,老師,同學(xué),朋友等。

        六、相關(guān)工作以及人員安排:

        1. 周海斌,曾慶普,李儔負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī),每人跟一名外教進(jìn)入班級(jí),于活動(dòng)時(shí)拍照。

        2. 學(xué)校準(zhǔn)備糖果(如每名學(xué)生一顆棒棒糖),作為外教組織活動(dòng)所用禮品。

        3. 各班組織學(xué)生籌備活動(dòng)所需用品。

        學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案3

        一、活動(dòng)目的

        1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

        2、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。

        3. 增進(jìn)師生關(guān)系。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年xx月xx日 晚6:30-8:30

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        xx學(xué)校xx廣場

        四、參加人員

        所有在校的報(bào)名人員以及部分老師

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎(jiǎng)品、萬圣節(jié)介紹資料。

        2、制作校園海報(bào)。

        3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場。

        六、活動(dòng)流程

        1、 進(jìn)場入座:準(zhǔn)備背景音樂,讓學(xué)生分塊入座。

        2、現(xiàn)場呼應(yīng):介紹參會(huì)人員與之呼應(yīng)。

        3、集體游戲:鴨子舞(待定)

        4、主持人自我介紹。

        5、介紹萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品。

        6、節(jié)目表演:

        a、學(xué)生:以班級(jí)為單位表演,上演3-4個(gè)節(jié)目。

        b、老師:集體做表演。

        7、游戲(待定)

        8、班級(jí)表演2-3個(gè),個(gè)人才藝展。

        9、面具評(píng)比:

        a、 以班為單位評(píng)比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎(jiǎng)”

        b、評(píng)比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”

        10、trick or treat (討糖果)

        七、活動(dòng)結(jié)束。

        學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案4

        XX培訓(xùn)學(xué)校攜手全校小學(xué)生及教師決定展開一下活動(dòng),歡度萬圣節(jié)。

        一、活動(dòng)主題

        Halloween,我們今天“鬼混”到底!

        二、活動(dòng)時(shí)間

        xxxx年萬圣節(jié)

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        XX培訓(xùn)學(xué)校(暫定)

        四、活動(dòng)參與者

        XX培訓(xùn)學(xué)校小學(xué)生及所有教師

        五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

        總負(fù)責(zé):

        副總負(fù)責(zé):

        組長:

        執(zhí)行:

        六、活動(dòng)內(nèi)容

        6.1 活動(dòng)開場

        開場白由四個(gè)主持人引入,英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)Party的大概流程。

        6.2 活動(dòng)流程

        環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲

        ·老師或者合唱:

        ·也可以先用音響放一遍這首歌曲,再放兩遍,然后,學(xué)唱。最后,邀請(qǐng)五名左右的小學(xué)生登臺(tái)演唱,參與者皆有獎(jiǎng)勵(lì)。

        環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)

        ·講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注:前面的一個(gè)人可 以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

        環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競答

        ·主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)

        ·這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān) 的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問題一名成員回答總共問10個(gè)問題,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò) 了給予參與獎(jiǎng)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘)

        環(huán)節(jié)四:互動(dòng)游戲

        1. 背對(duì)背運(yùn)籃球:

        ·參加人員:學(xué)生和家長

        ·規(guī) 則:孩子和家長背對(duì)背將活動(dòng)氣球放在中間,從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn),中途

        不得掉下,中途設(shè)置障礙物,如:板凳。獎(jiǎng)勵(lì)最快的前三名。

        2. 心心相印,我來比你來猜。

        ·參加人員: 兩人一組(學(xué)生和家長)

        ·游戲規(guī)則: 游戲開始,表演的一組兩人先要面對(duì)面(家長為動(dòng)作表演者,學(xué)生為猜測者)讓動(dòng)作表演者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作所指的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動(dòng)作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內(nèi)猜對(duì)最多者算勝出。

        3. 兔子舞。(在游戲結(jié)束后集體跳兔子舞) 或者大合唱

        環(huán)節(jié)五:吹蠟燭比賽

        ·主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程開始游戲。(3分鐘)

        ·游戲開始后,有參與人員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組, 每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上 來比賽。講臺(tái)上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭, 每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù) 責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比, 看誰吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),其他的人 給予參與獎(jiǎng),留下第一名,讓其他人下去;

        ·再選五個(gè) 人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓 兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè) 南瓜燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的`三盞燈)(15分鐘)

        環(huán)節(jié)六:會(huì)員講鬼故事

        ·主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家講鬼故事,并獎(jiǎng)勵(lì)。(1分鐘)

        ·參與人員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。

        ·一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來講,人數(shù)為5-10人。

        ·對(duì)每個(gè) 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個(gè)環(huán)節(jié)中, 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和 放兩個(gè)南瓜燈(15分鐘)

        學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5

        在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng)。活動(dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。

        一、活動(dòng)目的:

        透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來,鼓勵(lì)家長帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具,

        2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

        3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱、

        4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話 對(duì)內(nèi)——發(fā)通知

        三、人員分配:

        演出時(shí)間:8:20

        三、活動(dòng)流程

        1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義

        2、教師開場舞蹈

        3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)

        4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)

        5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

        6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲

        7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長)

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