2023六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案范文（通用12篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行，我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的2023六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國、省、市未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的通知要求，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展，圍繞大局，突出重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織好xx年“六一”國際兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，讓廣大兒童度過一個(gè)安全、快樂、有意義的節(jié)日。
1、指導(dǎo)思想：
通過激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、健康、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的平安和諧校園的文化氛圍，學(xué)校特舉辦xx年首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
2、工作思路：
本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，以平安和諧校園創(chuàng)建為核心，結(jié)合“中華誦”系列活動(dòng)，通過開展豐富多彩的`藝術(shù)形式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造濃郁的文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，對生命安全的關(guān)注尊重，從而培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)。
3、具體目標(biāo)：
1、緊緊圍繞“平安、和諧”這個(gè)主題，重在學(xué)生的參與來推進(jìn)素質(zhì)教育，深化平安和諧校園創(chuàng)建，提倡形式多樣化。
2、檢閱全體師生思想道德文化建設(shè)情況，把“中華誦”系列活動(dòng)落到實(shí)處，對學(xué)生進(jìn)行一次傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶。
3、各教研組、各年級出一個(gè)精品節(jié)目，每一個(gè)選修特長社團(tuán)出一個(gè)精品節(jié)目（藝術(shù)形式不限）。
4、展示教職工風(fēng)采，黨支部、團(tuán)委、工會(huì)、大隊(duì)部、德育處、教導(dǎo)處各出一個(gè)精品節(jié)目（藝術(shù)形式不限）。
4、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：
1、以美育德，以德促美
以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與
面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自己管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與、個(gè)個(gè)展風(fēng)采”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、突出安全、追求特色
在貫徹落實(shí)藝術(shù)活動(dòng)總目標(biāo)的同時(shí)，圍繞，積極爭創(chuàng)安全和諧校園、藝術(shù)教育特色校園。大力開展校級社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用。
4、倡導(dǎo)和諧、鼓勵(lì)創(chuàng)作
注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成精品。
5、組織安排：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉麗紅
副組長：孫玉強(qiáng)于紅濤
成員：付曉卿劉銘芳宮玉婷孟祥江趙彬陳穎
二、具體安排：
總指揮：付曉卿
具體負(fù)責(zé)：趙彬?qū)m玉婷陳穎
下設(shè)六個(gè)工作小組：（注：除教工組每組從各班自選學(xué)生）
1、語文組：劉曉紅李婧
2、英語組：楚軍鋒王娜
3、數(shù)學(xué)組：李玉芹王麗
4、綜合藝術(shù)組：趙彬?qū)m玉婷
5、教工組：孟祥江陳穎
6、學(xué)生組：各班班主任
6、時(shí)間安排：
1、準(zhǔn)備時(shí)間：5月10日——5月27日
2、展示時(shí)間：xx年6月1日
7、活動(dòng)內(nèi)容：
1、展示師生素質(zhì)：作品展覽（書法、繪畫、手抄報(bào)、攝影）
2、展示師生風(fēng)采：節(jié)目展示
8、上報(bào)安排：
1、5月24日，上報(bào)繪畫、手抄報(bào)參展作品。對象：一二年級為繪畫作品；三到六年級為手抄報(bào)作品。每班優(yōu)秀作品不少于5篇，以“平安和諧校園”或者“中華古今經(jīng)典詩詞歌賦”為主題。
2、5月25日，上報(bào)書法參展作品。對象：一到六年級。一二年級為鉛筆字；三四年級為鋼筆字；五六年級為毛筆字。
3、5月26日，上報(bào)攝影參展作品。對象：全體師生。分為教工組和學(xué)生組，以“平安和諧的校園”為主題。
9、活動(dòng)要求：
1、藝術(shù)活動(dòng)要求：
�。�1）5月24日下午，各組選送一個(gè)精品節(jié)目，在六樓報(bào)告廳參加表演。
�。�2）學(xué)生的攝影作品，原則上以校園景點(diǎn)、校園生活為主，班主任要給予指導(dǎo)。凡獲獎(jiǎng)作品，學(xué)校都將其放在學(xué)校網(wǎng)站上。
�。�3）書法、繪畫、手抄報(bào)作品紙張要求另行通知。
10、評比獎(jiǎng)勵(lì)：
1、班級文化建設(shè)獎(jiǎng)（個(gè)數(shù)不限，凡卓有成效者均可獲獎(jiǎng)）。
2、送評節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：凡送評節(jié)目（作品）分別評出一、二、三等獎(jiǎng)及參賽獎(jiǎng)。
3、文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)。
4、“四五六”系列活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)開場：
今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂！為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、開場秀：Shyboy（舞蹈）
2、小小神投手
準(zhǔn)備：若干小球、兩個(gè)籃筐
規(guī)則：將幼兒分兩組，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、迷迷轉(zhuǎn)
準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容
則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥（舞蹈）
5、吹氣運(yùn)球
準(zhǔn)備：乒乓球
規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的`勝利。
6、聽力大比拼
準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊
規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來，游戲繼續(xù)（每人發(fā)出的聲音要不一樣）
7、中國功夫（舞蹈）
8、才藝大比拼
規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演，也可以請好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)結(jié)束：
今天你們開心嗎？請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。（幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節(jié)日。）
六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，用心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
�。�1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長的用心性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
活動(dòng)時(shí)間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾�
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（資料有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對子”親子游園活動(dòng)）
三、活動(dòng)資料與要求
1、幼兒詩歌表演賽
�。�1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材貼合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要；有必須的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。
（3）評獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
�。�1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作潛力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
（2）資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中持續(xù)周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的'其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
�。�1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自己的精神面貌。
�。�2）資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
�。�5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)目的、：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
�。�2）游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
一年一度的.“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行隆重的“童心向黨，歡慶六一”慶六一文藝匯演。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、參加人員：學(xué)前班——六年級學(xué)生及教師。
五、節(jié)目要求：
1、節(jié)目選材：緊緊圍繞“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，內(nèi)容健康活潑、積極向上。
2、節(jié)目形式：各班參賽表演節(jié)目1—2個(gè)。
①低年級組全班合唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，高年級組《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；
�、谌嗉w經(jīng)典誦讀（從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選取）。
③學(xué)生個(gè)體才藝表演，如小合唱，獨(dú)唱，表演唱，童謠傳唱；也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
3、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，2—6年級要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。
4、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部朱娟處，并隨機(jī)抽簽決定表演順序。
5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)，學(xué)校少先隊(duì)和后勤處協(xié)助。
6、節(jié)目主持：五年級選二人或者四年級選二人（負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕）。
7、評委安排：吳長明、潘慶軍、曾勇、李龍友、袁世文、羅祥云，熊禮德老師記分。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)場亮分。十分為滿分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后算總分。具體內(nèi)容見附表。
七、設(shè)獎(jiǎng)安排：
1、參賽節(jié)目設(shè)高、低年級組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。組織獎(jiǎng)（輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)）分別加績效考核分為：一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)8分、三等獎(jiǎng)6分
2、表演節(jié)目（每班2個(gè)節(jié)目）每人（學(xué)生）一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)品；表演獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品；（輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)）分別加績效考核分為：一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分。
八、活動(dòng)程序：
1、校長講話；
3、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式；
4、給領(lǐng)導(dǎo)嘉賓系紅領(lǐng)巾；
5、文藝表演，先參賽節(jié)目，后表演節(jié)目。
6、活動(dòng)結(jié)束，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）優(yōu)秀少先隊(duì)員每班3人，
（2）班級參賽節(jié)目獎(jiǎng)，
（3）學(xué)生個(gè)人表演賽節(jié)目獎(jiǎng)，
�。�4）教師參賽節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)
�。�5）教師表演節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)
六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案 篇5
為了讓每一個(gè)學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節(jié)，我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶�；顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
在陽光下成長
三、活動(dòng)內(nèi)容：
拔河
游戲方法：
以班級為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對方隊(duì)拉過標(biāo)志線為贏。
組織教師：賴x
海綿擠水接力
1、游戲方法：
5米過道的兩側(cè)，各放2個(gè)桶，一邊裝滿水，一邊是空的.。接力（1人1次）進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。
2、游戲規(guī)則：
運(yùn)水多者獲勝。
組織教師：
踩氣球：
1、游戲方法：
半個(gè)籃球場，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。
組織教師：
2、游戲規(guī)則：
兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽（如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。
組織教師：
二人三足跑
游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
組織教師：
運(yùn)球接力
游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
組織教師：
夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
組織教師：
繞口令：
抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品。
組織教師：
挾玻璃球：
每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。
組織教師：
搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：
教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)品。
組織教師：
聯(lián)想ABC：
主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如：主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
組織教師：
六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案 篇6
為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際，XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
時(shí)間：20XX年6月1日之前
地點(diǎn)：暫定XX社區(qū)居委會(huì)
參與人員：社區(qū)兒童（適宜8—12歲兒童參與）
二、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個(gè)有意義的“六一”�；顒�(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2—4人劃分為一組，每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）。
趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）。
趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個(gè)即通關(guān)。
3、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）。
趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四：答題2道（備10道）。
趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^。
注：
（1）先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
�。�2）所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯(cuò)題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
（3）每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2—3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)道具：
（1）飛鏢和盤，42元一套。
�。�2）拼圖，一個(gè)4—5元。
（3）跳繩，一條5元；
�。�4）木質(zhì)模型（數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型），木質(zhì)模型24元。
�。�5）3個(gè)印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過情況）一個(gè)3——5元；
�。�6）若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定；
�。�7）組標(biāo)數(shù)字貼（參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定）。
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品：
獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項(xiàng)物品：礦泉水。
在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的."六一"國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
活動(dòng)安排：
1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
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2、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。
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劉鳳英
陳杰）
3、后勤保障。
（索玉芳）
4、獎(jiǎng)品書寫。
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5、攝影。
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6、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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陳杰）
時(shí)間安排：
1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評比、匯總報(bào)張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。
�。�8：00—11：00）
主要活動(dòng)設(shè)想：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
（1）開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月29日報(bào)思政體藝處。
�。�2）器樂興趣小組組隊(duì)。
�。�3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
�。�4）幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
�。�1）團(tuán)結(jié)向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）
�。�2）板凳運(yùn)人：3—6年級（每班男女各二人）；
�。�3）單腿跑（低年級男女各2人）；運(yùn)傷員（3—5年級，男女各6人）；
（4）抓子兒比賽。
5、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一操場。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判：
裁判長：劉明
劉鳳英
陳杰
裁判員：索向愛
索玉芳
王云霞
卡拉ok比賽評委：
組長：陳杰
組員：劉希明武樹明索向愛
注意事項(xiàng)：
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評比
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。
六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案 篇7
為培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂趣，XX社區(qū)通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
活動(dòng)一：親子創(chuàng)意畫
一、活動(dòng)主題：暢想
二、作品要求：
1.作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的'方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。
2.材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX社區(qū)活動(dòng)室
五、活動(dòng)形式：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。
活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
活動(dòng)二：親子創(chuàng)意紙袋DIY
一、活動(dòng)主題："變廢為寶"
二、作品要求：
1.材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX社區(qū)活動(dòng)室
五、活動(dòng)形式：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。
活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
活動(dòng)三：親子創(chuàng)意粘貼畫
一、活動(dòng)主題：相親相愛
二、作品要求：
1.材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX社區(qū)活動(dòng)室
五、活動(dòng)形式：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。
2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長與孩子之間的.合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX大街羽毛球場(苑對面)
3、參與人員：轄區(qū)少年兒童
4、音響：、
5、拍照：
6、場地規(guī)劃、安全工作：當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)
7、主持人：
三、游園活動(dòng)項(xiàng)目
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng)：
游戲一：運(yùn)西瓜
游戲玩法與規(guī)則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn)，繞過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人：)
游戲二：盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人：)
游戲三：摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人：)
游戲四：夾小球
游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始，一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。(負(fù)責(zé)人：)
游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個(gè)膠圈，投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品，投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。(負(fù)責(zé)老師：)
六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、交通方式：
五、活動(dòng)內(nèi)容：
★“小舞臺.大夢想”才藝表演
★“我們一起過六一”童趣無限親子游戲
★“有愛.有家”家庭互動(dòng)
六、報(bào)名時(shí)間及方式：
1、原則上全班參加；
2、請家長于xx年5月21日前，將參加人數(shù)報(bào)給組長；組長統(tǒng)計(jì)時(shí)將家長和小孩分開統(tǒng)計(jì)；
3、請各組長xx年5月22日上午12點(diǎn)前，把各組參加人數(shù)報(bào)給吳佳璐媽媽。
七、費(fèi)用：
每人預(yù)收100元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，如一個(gè)家庭（兩大一�。﹨⒓�，需交納300元；活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)實(shí)際消費(fèi)，多退少補(bǔ)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)請家長于xx年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會(huì)主任魏華。
八、準(zhǔn)備事項(xiàng)：
請每個(gè)家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物，活動(dòng)當(dāng)天有贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)。
九、自愿者招募：
本次活動(dòng)是孩子們踏入小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)，我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動(dòng)順利、圓滿的開展，我們誠意邀請各位家長的參與！
由于活動(dòng)內(nèi)容豐富，分為幾大板塊，因此我們需要完成以下工作內(nèi)容：
1、“小舞臺.大夢想”才藝表演板塊工作內(nèi)容：
才藝表演環(huán)節(jié)的節(jié)目征集、主持人、節(jié)目流程安排、整場表演的`具體實(shí)施，場地布置等；
2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內(nèi)容：
親子游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，場地布置等；
3、后勤工作
采購活動(dòng)獎(jiǎng)品和現(xiàn)場布置物料、與農(nóng)家樂銜接（如就餐/休息區(qū)/音響設(shè)備等）。
4、宣傳工作
現(xiàn)場攝影、攝像，后期班級博客圖文報(bào)導(dǎo)。
請各位家長根據(jù)上述工作內(nèi)容，結(jié)合自身專長，踴躍報(bào)名，加入到班級志愿者團(tuán)隊(duì)來！
志愿者報(bào)名請于xx年5月21日前，致電家委會(huì)主任魏華（13908170842），報(bào)名時(shí)請介紹專長，原則上家委會(huì)成員及小組長直接為志愿者。我們將根據(jù)最終報(bào)名情況進(jìn)行分組，大致分為：總策組、游戲組、導(dǎo)演組、后勤組、宣傳組，具體工作采用分工合作的形式。
如報(bào)名情況不理想，家委會(huì)為保障活動(dòng)的順利開展，將指定部分家長為志愿者，希望各位家長理解支持！
十、才藝表演節(jié)目征集：
“小舞臺.大夢想”才藝表演是我們這次活動(dòng)最大的板塊，也是一大亮點(diǎn)！這個(gè)舞臺不僅是為孩子們準(zhǔn)備的，也是我們家長展示才藝的機(jī)會(huì)。
才藝展示節(jié)目可以為：歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演，表演形式可以是個(gè)人或組合（組合可跨組）。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具，自行準(zhǔn)備。
請家長們跟孩子商量后，于xx年5月21日前將節(jié)目報(bào)到各小組長處。每個(gè)小組不少于3個(gè)小孩節(jié)目和1個(gè)家長節(jié)目，但要確保每個(gè)孩子都有節(jié)目。待全班匯總節(jié)目后，導(dǎo)演組將根據(jù)活動(dòng)時(shí)間長度和節(jié)目類型來調(diào)整節(jié)目數(shù)量和種類，有可能出現(xiàn)刪減或整合節(jié)目的情況，但會(huì)保證每個(gè)孩子有上臺的機(jī)會(huì)，請家長理解支持。
附：路線圖
從嬌子立交往三圣鄉(xiāng)方向直行，過紅砂村，過繞城高速后，第一個(gè)丁字路口右轉(zhuǎn)（路口有荷塘月色右轉(zhuǎn)的指示牌）；右轉(zhuǎn)后直行2分鐘左右，右邊即是電影公社。如停車場停不下，可依次停放在路邊。
xx級一班家委會(huì)
xx年5月20日
六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的：
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的.節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排：
20xx年5月31日
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xxxx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：
1、評委：每班選兩名家長當(dāng)評委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：xxxx
2、后勤：邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：xxxx。
3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人：xxxx。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負(fù)責(zé)人：xxxxxx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：xxxx
6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人：xxxx
七、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時(shí)將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
(后附節(jié)目單)
八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)
1、評獎(jiǎng)分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
九、非班主任工作人員安排：
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年_月_日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場地。
4.獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的`寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一：
1、游戲名稱:
《春種秋收》
2、游戲準(zhǔn)備：
小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員：
幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：
家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
六一兒童節(jié)文藝的活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
使兒童工作者和家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)
通過向家長、社會(huì)展示孤殘兒童的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本院的良好形象；
同時(shí)，將孩子們近期的所學(xué)效果展示出來，讓兒童工作者和家長看到孩子的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們更好地為孩子的成長而共同努力。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：
2、宣傳口號：解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全院周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等）方面，讓兒童康復(fù)樓和兒童福利樓有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以部門為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）排練一些孩子能夠參與并且展現(xiàn)自己的.節(jié)目；
(2)抓好兒童生活技能的教育和學(xué)習(xí)；如洗杯子等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；
(3)培養(yǎng)兒童與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等
(4)做好游園游戲物品的準(zhǔn)備。
�。�5）學(xué)習(xí)禮儀
6)材料樣品
活動(dòng)衫
宣傳頁
條幅
3、由福利院準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提
高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本院全體兒童工作者和全體家長積極為兒童創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)兒童積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月5日。
3、對象：兒童區(qū)、小姐妹、慧田、腦癱康復(fù)區(qū)、嬰兒區(qū)的所有工作人員，家長及兒童。
4、辦法：通過在本院的板報(bào)向工作人員、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取員工和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“美食節(jié)”、“游園活動(dòng)”、“兒童畫展”、“觀看兒童劇”、“兒童節(jié)文藝匯演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、文藝匯演
(1)目的：培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力以及動(dòng)作支配能力。
(2)要求：每部門準(zhǔn)備一些兒童故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本部門幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、美食節(jié)
3、兒童畫展
4、觀看兒童劇
5、結(jié)對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
六、具體宣傳
目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
宣傳方式：
1、可以邀請所有家長、社會(huì)各屆的相關(guān)人士（如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士）等等，人越多口碑宣傳的力量就越大；
2、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤；
3、后期的跟進(jìn)式宣傳，了解各種想法、建議、要求等。
4、如果有條件，也可以將所拍攝的活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_進(jìn)行播放宣傳；
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