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    1. 幼兒園六一活動主題方案

      時間:2021-04-27 10:25:10 方案 我要投稿

      幼兒園六一活動主題方案范文

        為了確保活動有效開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園六一活動主題方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園六一活動主題方案范文

        幼兒園六一活動主題方案1

        一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

        一、活動目的' :

        1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

        2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題:

        活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

        三、活動準備 :

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。

        2、以班為單位做好參加活動的準備:

       。1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

        (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

        3、由幼兒園準備活動獎品。

        四、活動內(nèi)容 :

       。ㄒ唬┗顒映h:

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

        2、時間:20XX年5月30日———31日

        3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

       。ǘ┫盗谢顒 :

        本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。

        五、活動時間安排:

        20XX年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責人 :

        總體策劃:

        節(jié)目編排:各班教師

        后勤保障:

        場地布置:

        現(xiàn)場音響、攝像:

        主持人:

        幼兒園六一活動主題方案2

        【活動目標】

        1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

        2、引導幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。

        【活動準備】

        剪刀、膠水、畫筆等。

        【活動過程】

        一、帶領幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入幼兒園六一活動主題

        1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。

        教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

        2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

        3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

        4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少。

        5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

        教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

        二、引導幼兒知道什么是海報

        1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應該怎么做呢?

        2、幼兒猜測回答。

        老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

        三、引導幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

        1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧。可是我們要在海報上設計些什么呢?

        2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

        3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。

        4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

        四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

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