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    1. 小學(xué)生勞動實(shí)踐活動方案

      時(shí)間:2024-07-02 21:25:40 方案 我要投稿

      小學(xué)生勞動實(shí)踐活動方案范文(通用7篇)

        為了確;顒影踩樌M(jìn)行,就不得不需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生勞動實(shí)踐活動方案范文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)生勞動實(shí)踐活動方案范文(通用7篇)

        小學(xué)生勞動實(shí)踐活動方案 篇1

        [活動思想]

        以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

        [活動時(shí)間]

        20xx年4月28日——5月3日

        [活動內(nèi)容]

        一 、快樂實(shí)踐 負(fù)責(zé):各班主任

        全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”,根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

        二、精彩展示

        1、“創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

        三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動,假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師,班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

        2、“勞動者是最光榮的”主題攝影 負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

        五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展,拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的.照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

        攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

        三、能手比拼 負(fù)責(zé):各班主任、年級組長

        各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

        比賽內(nèi)容:

        一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

        獎項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

        [活動要求]

        1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。

        2、對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒禹樌_展。

        勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動起來吧!

        【活動內(nèi)容】

        1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

        2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

        3、學(xué)會自己系鞋帶。

        小學(xué)生勞動實(shí)踐活動方案 篇2

        一、比賽內(nèi)容

        三年級:打掃教室(把地掃干凈,桌椅擺放整齊,灑上水,門窗擦洗干凈,灰撮、笤帚、水桶等清潔工具擺放有序)

        四年級:打掃清潔區(qū)

        二、參賽人員

        三年級各班20人(班級推薦10人,學(xué)校抽點(diǎn)10人)

        四年級各班10人(班級推薦5人,學(xué)校抽點(diǎn)5人)

        三、比賽要求

        1、三年級各班在規(guī)定的20分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動,口令再次響起,活動結(jié)束。

        2、四年級各班在規(guī)定的10分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動,口令再次響起,活動結(jié)束。

        3、按時(shí)活動,每超時(shí)1分鐘扣1分。

        四、評分標(biāo)準(zhǔn)

        三年級

        1、每張抽屜均無紙屑雜物,地面清掃干凈徹底,無衛(wèi)生死角。6分

        2、清掃完后灑一層薄薄的水。1分

        3、門窗擦洗干凈。1.5分

        4、桌凳擺放整齊,清潔工具擺放有序。1.5分

        四年級

        1、在規(guī)定的`10分鐘內(nèi)清潔區(qū)的每個(gè)地方都要掃到。2分

        2、打掃干凈,垃圾倒掉,無衛(wèi)生死角現(xiàn)象。6分

        3、清潔區(qū)對應(yīng)的花帶中無雜物。2分

        五、獎項(xiàng)設(shè)定

        各年級取前三名頒發(fā)獎狀。

        小學(xué)生勞動實(shí)踐活動方案 篇3

        一、活動目的

        讓學(xué)生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

        二、活動準(zhǔn)備

        小品表演、文具書包等。

        三、活動過程

       。ㄒ唬、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,實(shí)到xx人,請您參加我們的活動,報(bào)告完畢。)

       。ǘ、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

       。ㄈ⑿蓟顒娱_始。

        四、具體活動

        主持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。

        1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

        主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳,日夜操勞,“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

        2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

        主持人:我們的'父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對?

        3、小品表演

        主持人:請同學(xué)說說哪個(gè)做得對?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

        4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

        主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

        5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

        支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

        6、小合唱《勞動最光榮》

        主持人:請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才能成為一個(gè)對社會有用的人。)

        主持人:呼號(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。

        主持人:退旗,敬禮!

        主持人:我宣布xxxx“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!

        小學(xué)生勞動實(shí)踐活動方案 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        開展以“快樂實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動節(jié)”活動,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。

        二、活動主題

        快樂實(shí)踐。

        三、活動時(shí)間

        20xx年x月x日。

        四、活動內(nèi)容

        家庭層面:

        低年級(1—2年級):

        1、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

        2、學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

        3、學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。

        中年級(3—4年級):

        1、知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;

        2、學(xué)會幫助家人洗襪子、掃地;

        3、和爸爸媽媽一起對自己的.家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

        4、做一份“勞動最光榮”手抄報(bào),每班上交五份。(上交時(shí)間:x月x日之前)

        高年級(5—6年級):

        1、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;

        2、學(xué)會整理自己的“小天地”;

        3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動的甘苦。

        本屆“勞動節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長反饋卡”,由家長對同學(xué)們的勞動成果做出相應(yīng)的評價(jià),學(xué)校將對同學(xué)們的勞動技能掌握情況進(jìn)行抽查。

        學(xué)校層面:

        1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動;

        2、學(xué)!安说亍庇蓪W(xué)生承包;

        3、學(xué)!胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;

        4、四年組“花樣餃子”大賽。

        小學(xué)生勞動實(shí)踐活動方案 篇5

        在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)。

        一、活動目標(biāo)

        1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

        2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);

        3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

        4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

        5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        二、活動時(shí)間

        20xx年x月x日——20xx年x月x日。

        三、活動主題

        勞動光榮,奉獻(xiàn)最美。

        四、活動對象

        全體學(xué)生。

        五、活動設(shè)計(jì)

       。ㄒ唬┱匍_主題班會

        向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

       。ǘ┡e辦手抄報(bào)比賽

        各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

        (三)征文活動(三—六年級)

        以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實(shí)的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

        小學(xué)生勞動實(shí)踐活動方案 篇6

        一、指導(dǎo)思想

        為加強(qiáng)我縣人才隊(duì)伍建設(shè),讓xx籍高校學(xué)生了解我縣社會發(fā)展現(xiàn)狀,開闊視野,引導(dǎo)他們對外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢和人才政策,提高社會責(zé)任感,更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。

        二、招募原則、對象及數(shù)量

        堅(jiān)持“公開、公平、公正”、“擇優(yōu)錄用”、“專業(yè)對口”的原則,面向xx籍在校大學(xué)生、碩博在校生,計(jì)劃招募優(yōu)秀學(xué)生30人左右。

        1、全日制本科以上xx籍在校大學(xué)生、碩博在校生;

        2、政治覺悟高,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng),中共黨員優(yōu)先,有學(xué)生會、團(tuán)委工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

        3、具有一定的活動策劃、公文處理、計(jì)算機(jī)、新媒體應(yīng)用等工作能力,具備參與社會實(shí)踐崗位的專業(yè)知識,勤于學(xué)習(xí),善于思考,具備一定文字功底,能夠根據(jù)崗位要求開展相對應(yīng)的工作;

        4、能夠足額保證社會實(shí)踐時(shí)間,自行妥善處理好食宿和交通問題。

        5、如報(bào)名人數(shù)過多,原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報(bào)名時(shí)間先后進(jìn)行安排。

        三、實(shí)踐時(shí)間

        7月15日—8月15日,一個(gè)月時(shí)間(可根據(jù)學(xué)校暑期時(shí)間適當(dāng)調(diào)整)。

        四、實(shí)踐崗位

        縣內(nèi)部分行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅(jiān)一線。

        五、報(bào)名時(shí)間、方式

        有意者請下載填寫《縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會實(shí)踐報(bào)名表》,需提供學(xué)生本人、家長(監(jiān)護(hù)人)身份證,學(xué)生證復(fù)印件和本人照片,報(bào)送至團(tuán)縣委辦公室。報(bào)名時(shí)間截至20xx年7月8日。

        六、活動流程

        1、報(bào)名結(jié)束后,經(jīng)縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同篩選,與實(shí)踐單位協(xié)商,初步確定到縣內(nèi)行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線參與社會實(shí)踐志愿服務(wù)工作學(xué)生名單。

        2、組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)新成就,觀摩我縣重點(diǎn)企業(yè)、項(xiàng)目,親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的`熱情。隨后召開學(xué)生與接收單位對接會,接收單位根據(jù)情況給學(xué)生安排實(shí)踐崗位和適當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù),確保大學(xué)生得到實(shí)踐鍛煉。

        3、參與社會實(shí)踐的大學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的管理,遵守單位相關(guān)規(guī)章制度,并認(rèn)真完成單位交辦的各項(xiàng)任務(wù)。原則上實(shí)踐期間工作日保證全勤,如遇特殊情況,請至少提前2天向用人部門提出申請,履行請假手續(xù)。

        4、適時(shí)舉辦大學(xué)生暑期社會實(shí)踐座談會,邀請有關(guān)部門介紹、宣傳南召人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解、收集大學(xué)生思想動態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對家鄉(xiāng)發(fā)展建議等,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。

        5、社會實(shí)踐結(jié)束后,參與社會實(shí)踐的大學(xué)生要填寫《南召縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會實(shí)踐考核表》,用人單位出具工作鑒定,建立檔案。經(jīng)考核合格者,縣委組織部人才辦、團(tuán)縣委、用人單位將聯(lián)合出具社會實(shí)踐報(bào)告,頒發(fā)《南召縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐證書》,并對優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵(lì)。

        七、有關(guān)要求及待遇

        1、本次活動由縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同組織,縣委組織部人才辦統(tǒng)籌整體活動開展,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)縣內(nèi)行政事業(yè)單位提供社會實(shí)踐活動崗位和相關(guān)費(fèi)用。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿者招募,配合組織部做好大學(xué)生的社會實(shí)踐日常管理。要運(yùn)用電視臺、親民網(wǎng)、微信公眾號等媒體廣泛宣傳發(fā)動,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

        2、社會實(shí)踐結(jié)束,縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委根據(jù)考核意見,向圓滿完成社會實(shí)踐任務(wù)的學(xué)生每人發(fā)放1000元的社會實(shí)踐補(bǔ)貼。

        3、參與社會實(shí)踐的大學(xué)生在活動期間,縣委組織部人才辦為每位學(xué)生辦理人身意外保險(xiǎn)。

        小學(xué)生勞動實(shí)踐活動方案 篇7

        一、活動主題

        手牽手播撒溫暖,陽光心連心,關(guān)愛留守兒童

        二、活動時(shí)間

        20xx年7月1日——7月7日

        三、活動地點(diǎn)

        蕪湖市蕪湖縣保沙中心學(xué)校

        四、活動內(nèi)容

        (1)舉辦安徽師范大學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐基地掛牌儀式,關(guān)愛留守兒童是一個(gè)長期的工作,所以我實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會與保沙中心學(xué)校保持長期穩(wěn)定的聯(lián)系。

        (2)義務(wù)支教,我們會針對專業(yè)特點(diǎn)的不同,對保沙中心學(xué)校的各年級學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)星期的教學(xué)活動。其中共分為四個(gè)部分:

        1、“七月陽光”免費(fèi)攝影,教育技術(shù)學(xué)的實(shí)踐隊(duì)員會利用專業(yè)能力為留守兒童免費(fèi)攝影,并洗印出來送給他們;

        2、“快樂方舟”心理課堂,心理學(xué)專業(yè)的實(shí)踐隊(duì)員會進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)活動以拉近我們與留守兒童之間的距離,并進(jìn)行心理知識講座,讓留守兒童了解自己,了解自己的情緒;從而促進(jìn)他們的健康成長。

        3、“開心一夏”才藝教學(xué),學(xué)前專業(yè)的隊(duì)員會進(jìn)行舞蹈和唱歌方面的教學(xué),一方面是讓留守兒童敞開心扉,另一方面也為才藝表演做好準(zhǔn)備;

        4、“似我驕陽”暑期作業(yè)輔導(dǎo),教育學(xué)專業(yè)的隊(duì)員會對留守兒童的暑期作業(yè)進(jìn)行檢查與輔導(dǎo),并針對當(dāng)下留守兒童表現(xiàn)出來的問題開展“父母不在身邊如何保護(hù)自己”的主題班會活動;

        (3)發(fā)放關(guān)于“留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查”的問卷,讓我們更好的了解當(dāng)?shù)亓羰貎和臓顩r,也為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的調(diào)研報(bào)告提供有效數(shù)據(jù),我們將針對不同的人群發(fā)放問卷,為確保他人的隱私權(quán)得以尊重,問卷內(nèi)容會做好保密工作;

        (4)發(fā)放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識宣傳單頁;

       。5)與相關(guān)知情人士,相關(guān)部門(教育部門婦聯(lián)等),留守兒童,監(jiān)護(hù)人等進(jìn)行面對面訪談

       。6)在當(dāng)?shù)刭Y源管理中心查找相關(guān)資料

       。7)在活動的最后一天實(shí)踐隊(duì)員會和留守兒童進(jìn)行文藝匯演,為給實(shí)踐活動畫下一個(gè)完美的句號,為給留守兒童一個(gè)展示的`舞臺,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會進(jìn)行一場文藝演出。

        五、日程安排

       。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備階段(5月20日—6月底)

        與蕪湖縣有關(guān)部門協(xié)商,制定暑期社會實(shí)踐活動的方案,搜集相關(guān)材料,制作調(diào)查問卷等。活動的主要負(fù)責(zé)人前期到社會實(shí)踐基地(蕪湖縣)進(jìn)行實(shí)地考察,取得當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持,落實(shí)活動的具體內(nèi)容、日程安排和人員組成,聯(lián)系住宿地點(diǎn),為活動正式開展做好準(zhǔn)備。

       。ǘ┗顒訉(shí)施階段

        1、舉行實(shí)踐基地掛牌儀式(7月上旬)

        邀請安徽師范大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和蕪湖縣領(lǐng)導(dǎo)到蕪湖縣保沙中心學(xué)校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學(xué)社會實(shí)踐基地”),建立友好合作關(guān)系,以便長期開展社會實(shí)踐活動。

        2、相關(guān)日程安排見“日程安排表”

       。ㄈ┛偨Y(jié)整理階段(七月中旬)

        在蕪湖縣調(diào)查結(jié)束后,回校進(jìn)行最重要的總結(jié)整理階段。遵循前期的人員分工,各負(fù)其責(zé),完成主題調(diào)研報(bào)告。

       。ㄋ模┚唧w準(zhǔn)備內(nèi)容

        1、聯(lián)系實(shí)踐地的負(fù)責(zé)人,雙向互動,確定實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐主題,包括他們能為我們提供什么,他們需要我們做些什么,我們能給他們帶來什么;

        2、尋找專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳動員,從領(lǐng)導(dǎo)能力與科研能力著手確定參與人員;

        3、召開本暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會議,收集資料,確定各專業(yè)的具體分工,包括各專業(yè)的準(zhǔn)備工作,各專業(yè)活動內(nèi)容的策劃;

        4、制作相關(guān)問卷,確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查人群;

        5、挑選送給留守兒童的禮物,以及認(rèn)真做好筆記本電腦,教案等器材的準(zhǔn)備工作;

        6、書寫活動策劃書,備注意外情況解決方案;

        7、進(jìn)行實(shí)踐隊(duì)員的培訓(xùn),包括安全情況的提醒,與留守兒童交流時(shí)需要注意的問題;

        8、建立團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐微博,及時(shí)上傳實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的信息;

        六、對團(tuán)隊(duì)成員的幾點(diǎn)要求

        1、在活動中嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)合作。

        2、要積極宣傳、踐行社會主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)民族精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

        3、在活動中發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和教育事業(yè)服務(wù)。

        4、珍惜機(jī)會,虛心向廣大群眾學(xué)習(xí),牢記使命,艱苦奮斗,嚴(yán)于律己。

        5、在相關(guān)媒體加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,同時(shí)要求每位隊(duì)員每天寫一篇日記,團(tuán)隊(duì)總體完成一篇調(diào)研報(bào)告和實(shí)踐總結(jié)。

        6、富有激情,有愛心,有責(zé)任心,能吃苦,有親和力。

        7、活動期間要注意防暑和安全。

        8、集體出去調(diào)研,在完成任務(wù)的同時(shí),安全也特別重要,相關(guān)內(nèi)容見“生活備案”。

        七、生活備案

        為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學(xué)校4+2愛心支教活動”的相關(guān)活動內(nèi)容,現(xiàn)擬定如下生活備案:

        1、安全方面:

        無特殊情況不得單獨(dú)出行,統(tǒng)一跟隨團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)支教與調(diào)研活動;如有特殊情況,需向領(lǐng)隊(duì)老師(或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)請假,并詳細(xì)說明外出理由,形成書面請假條。

        實(shí)踐期間,大家的安全是第一前提,所有隊(duì)員不得脫離團(tuán)隊(duì)行動。特別是外出調(diào)研,所有隊(duì)員應(yīng)注意自己的安全和隊(duì)友的安全,從全局出發(fā),為整個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。

        每個(gè)隊(duì)員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊(duì)友出現(xiàn)身體不適,應(yīng)及時(shí)向組長或領(lǐng)隊(duì)老師反映,以便及時(shí)作出處理。

        2、住宿方面:

        由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定住宿。所有成員須集中住宿,不得單獨(dú)外出住宿。

        3、飲食方面:

        由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定調(diào)研期間的就餐地點(diǎn),所有成員一起就餐。每位成員應(yīng)注意自己的飲食,盡量減少接觸不潔食物,確保飲食安全。

        4、日常生活方面:

        所有成員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,提前準(zhǔn)備好相關(guān)的生活用品,如:洗漱用具(牙刷、牙膏、梳子、鏡子、肥皂、毛巾、盆)、衣物(最好準(zhǔn)備三套或以上換洗衣物和兩雙或以上鞋子)、被單、雨傘、紙筆…

        蚊香、驅(qū)蚊噴霧、飲用水統(tǒng)一由團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備。除此之外,團(tuán)隊(duì)還須準(zhǔn)備1~2個(gè)小藥箱,以備不時(shí)之需。藥品主要以防暑、驅(qū)蚊蟲為主,如清涼油、仁丹、花露水、創(chuàng)可貼等…

        所有團(tuán)隊(duì)成員調(diào)研期間最好不要攜帶過多貴重物品。所有私人物品均由個(gè)人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,以防丟失。

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