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    1. 計劃方案

      時間:2021-03-09 18:26:15 方案 我要投稿

      【精選】計劃方案范文匯編7篇

        為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的計劃方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】計劃方案范文匯編7篇

      計劃方案 篇1

        1. 活動背景:現(xiàn)在的大學生對于感恩很是迷茫,很多人想要去感恩可是不知道怎么去做,因此為了讓同學們知道感恩,并去實施感恩特此舉行本活動。 2. 活動目的:通過活動讓同學們對感恩之情有更感性的認識,懂得用感恩的心去對待身邊的每個人,用感恩的心去對待每一件事,確立自己的奮斗目標,感謝生活所給予的。

        2. 活動主題:愛的傾訴

        3. 活動時間:待定

        4. 活動地點:待定

        5. 活動對象:電子工程學院全體大一新生

        6. 活動前期準備:

        1.召集大一各班組織委員開會,說明感恩話劇活動的相關事宜,每個班需準備一個以感恩為主題的話劇,時間為10分鐘左右,13個班最后選出若干組在活動現(xiàn)場表演

        2.準備卡片 筆 在活動開始前發(fā)給觀眾并讓其寫下一些感恩相關的話,然后收上來作為活動其中一項內(nèi)容朗讀、

        3.收集有關感恩視頻,圖片,文字等

        8.活動流程

        1.<愛因為在心中>手語表演

        2.播放視頻,圖片,文字

        3.話劇表演開始

        4.在表演的過程中可以插入一些單獨唱或者舞蹈(關于感恩)。

        5.把同學寫的帶有感恩的話的卡片隨機抽取并在現(xiàn)場朗讀

        6.合唱<感恩的心> 活動結(jié)束

        9.注意事項

        由于活動地點不確定,表演組數(shù)待定,會場布置待定

        表演的班級需評出優(yōu)秀獎,獎品不確定,先定為獎狀(需學院蓋章) 附:評分標準

        1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,(4分)

        2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

        3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

        4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

        5、可以有自己的意見。(1分)

        備注:評委的打分以8.0至9.9為區(qū)間,最低8.0,最高9.9。精確到一位小數(shù)。

      計劃方案 篇2

        1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,可跟商場內(nèi)的促銷活動結(jié)合起來,亦可開展兒童周活動。

        2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領,也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

        促銷策劃方案:

        一、玩具總動員。

        通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠具有很大的吸引力,是一個很好的賣點。

        熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數(shù)量上必須豐富,最好是能引進一些獨家經(jīng)營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當天特價優(yōu)惠。

        器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。

        卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。

        智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。

        跟學習用品相關的玩具:學習用品玩具的是一大趨勢,有關這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。

        成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴大整體銷售額。

        活動時間:5月29—6月1日

        活動地點:商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。

        活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。

        二、全新形象。

        1、美麗童年新形象。

        凡在六一兒童節(jié)當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費滿200元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值20—30元做參與可由***攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

        活動時間:5月29—6月1日

        活動地點:商場內(nèi)。

        活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。

        2、“我眼中的XX購物廣場”兒童繪畫作品展

        選擇菏澤市區(qū)百名兒童優(yōu)秀繪畫作品展,選擇商場內(nèi)合適的地點,并制作展板、將作品在展板上展示,通過這些繪畫作品,向人們展示孩子眼中的商場形象,此項活動與兒童節(jié)緊密相連,更有利于提升商場形象。

        拓展閱讀,兒童節(jié)促銷主題:

        XX兒童服裝,新一代兒童的追求

        一件心愛的xx童服,一個甜美童年回憶的開始!

        人生之路,童裝起步!

        尿布——————寶寶穿的開心,媽媽選滿意

        讓寶寶一出世,就能享受到“向陽”溫暖

        xx童裝,天使風采,兒童用品,XX獨佳!

        艷麗毛衣,送給靚麗的女孩!

        歡笑伴童年

        童裝要穿“童的夢”

        讓小寶貝在“XX“中幸福成長吧!——童裝

      計劃方案 篇3

        根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府工作要求,結(jié)合單位實際,進一步做好本單位計劃生育工作,提高計劃生育水平,促進計劃生育工作不斷提檔升級,特制定20xx年計劃生育工作計劃如下:

        1、進一步提高宣傳教育工作整體水平。不斷提高群眾對人口與計劃生育政策法規(guī)的知曉率。對不同人群采取分類指導的辦法.結(jié)合精神文明建設,開展婚育新風家庭、進單位等活動,通過制作街道燈箱廣告、噴繪畫、設立“人口”欄目等多種形式宣傳人口與計劃生育政策法規(guī),促進生育文化建設;對流動人群,印制可讀性強、適用性強、具有實用價值的計劃生育宣傳品進村入戶,如紙杯、塑料臉盆、水桶年畫等,定期將計劃生育服務進各戶,將計劃生育宣傳手冊、宣傳品等送進千家萬戶。

        2、逐步建立健全計生系統(tǒng)學習培訓制度。建立對單位工作者的跟班輪訓制度。單位計生人員主要學習計劃統(tǒng)計工作、政策法規(guī)、計劃生育信息管理系統(tǒng),生殖健康服務技術和計劃生育四項手術技術等;確保完成培訓任務;加大對單位工作者的業(yè)務培訓。

        3、進一步規(guī)范人口學校建設。結(jié)合全鄉(xiāng)服務網(wǎng)絡建設,采取“同炒一鍋菜、各敬各的神”的辦法,建立并規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)婚育新風示范基地,在建設高標準的人口學校的同時,將單位人口學校建設納入鄉(xiāng)建工作之中。

        4、加強艾滋病的宣傳報道工作。面對新形勢下艾滋病工作的新情況,著重加強對艾滋病的宣傳和報道工作,讓廣大干部職工充

        分認識如何預防艾滋病。并以此為主線,廣泛宣傳生殖保健科普常識。

        5、加強自身隊伍建設。為適應計劃生育信息化管理需要,進一步組織培訓班,定期對計生工作者進行電腦培訓,提高計生工作者應用信息管理的能力,為實現(xiàn)計生系統(tǒng)的電子政務打好基礎。

        蕉江鄉(xiāng)衛(wèi)生 院

        20xx年2月 12日

        蕉江鄉(xiāng)衛(wèi)生院計劃生育管理制度

        為認真貫徹落實計劃生育政策,提高計劃生育管理水平,切實做好計劃生育工作,結(jié)合本單位的特點和實際,制定本制度。

        1 堅決貫徹執(zhí)行《廣西流動人口計劃生育工作管理辦法》和《全州縣流動人口計劃生育管理實施細則》等有關文件精神。對違反計劃生育行為的,采取經(jīng)濟處罰與紀律處分相結(jié)合的方式予以嚴肅處理。

        2 成立計劃生育工作領導小組,明確一名專職人員負責計劃生育工作,實行計劃生育目標管理責任制。不斷完善計劃生育管理制度。

        3 對本單位計劃生育工作做到年初有計劃、年終有總結(jié),使工作不斷向規(guī)范化、科學化、規(guī)律化的方向發(fā)展。

        4 建立規(guī)范的流動人口管理臺帳和卡片。

        5掌握單位員工的婚姻、生育、節(jié)育狀況,雇傭外來流動人口時,必須先審驗《流動人口婚育證明》,無證或證件過期的應督促在其戶籍所在地辦理《流動人口婚育證明》,確保持證率和驗證率均達到90%以上,不得雇傭無婚育證明的流動人員。

        6 對新來職工開展宣傳教育,做好預防艾滋病和計劃外生育工作。

        7 組織職工及其探親家屬學習計劃生育政策法規(guī),傳達現(xiàn)階段國家相關精神,并將學習情況和內(nèi)容整理歸檔。

        8開展多形式計劃生育宣傳教育活動,定期辦黑板報、貼宣

        傳標語。積極投稿,大力宣傳計生工作的先進人物與典型。

        9 落實各種節(jié)育措施,建立避孕藥具領取、發(fā)放帳冊,做好避孕藥具的領取、發(fā)放工作。

        10 建立育齡婦女婚育檔案,隨時掌握育齡女職工的生育情況,督促已婚育齡婦女落實節(jié)育措施。每年三月、十月份定期組織“三查”,即查孕、查環(huán)、查病,防止計劃外生育。

        11 協(xié)助育齡婦女憑《流動人口婚育證明》到相關部門辦理《計劃生育生殖保健服務證》,享受孕情及婦科病普查免費服務。

        12 對育齡婦女計劃外懷孕的,限期采取節(jié)育補救措施;不采取補救措施的,從當月起停發(fā)工資、福利及一切補貼,年終不得評獎。不服從管理的,及時上報計生管理部門。

        13 計劃外生育的職工,除了按規(guī)定征收社會撫養(yǎng)費外,給予撤職、開除的處分或者解除勞動關系,其中女職工產(chǎn)假期間停發(fā)工資、獎金、不享受有關生育的福利待遇。

        14計劃生育工作管理人員因落實不力,造成計劃生育工作不達標,將追究直接責任人的管理責任,實施“一票否決”的評優(yōu)評先資格。

        15 職工在計劃生育工作中配合不力,給計劃生育工作造成困難的,除按計劃生育部門的有關規(guī)定處理外,“一票否決”當事人的評優(yōu)評先資格。

        蕉江鄉(xiāng)衛(wèi)生院

        20xx年1月

        蕉江鄉(xiāng)衛(wèi)生院計生工作小結(jié)

        蕉江鄉(xiāng)衛(wèi)生院全體職工在全州縣衛(wèi)生局和蕉江鄉(xiāng)黨委、政府的領導下,按照《全州縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年人口與計劃生育目標管理責任狀》等有關文件精神,認真貫徹落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《廣西壯族自治區(qū)人口和計劃生育條例》、《廣西壯族自治區(qū)人口與計劃生育管理辦法》等法律法規(guī),為確保我院的“人口與計劃生育工作”指標全面完成,依法管理我院的計生工作,通過學習和自查,現(xiàn)小結(jié)如下:

        一、經(jīng)院務會討論,專門成立了以院長為組長的計生工作領導小組。

        二、召開全院職工大會,學習了有關計生工作方針政策

        三、年初制訂的管理方案有明確規(guī)定,堅持行政一把手親自抓,負總責,分管領導具體抓的原則,把計生工作列入本單位的崗位責任 制中。獎金及勞務費與計生工作掛鉤,堅決實行計劃生育“一票否決”制

        四、建立職工計生檔案,要求將職工的戶口中的所有人員資料存檔備查。并深入各職工家庭了解計生情況,掌握第一手資料,做到心中有數(shù),及時匯報有關計生情況。對單位租出屋進行檢查并向其說明計生的有關政策,堅決打擊計劃外生育和超生現(xiàn)象在我單位發(fā)生。清查我院戶口無掛戶現(xiàn)象。

        五、對單位停薪留職人員要求進行計生跟蹤,并要求限期回院上班或按季度進行孕檢,要求將孕檢結(jié)果寄回單位存檔。

        蕉江鄉(xiāng)衛(wèi)生院

        20xx年12月30日

      計劃方案 篇4

        XX年,我辦在鎮(zhèn)黨委、政府的正確下,根據(jù)市政府下達我鎮(zhèn)的三產(chǎn)增加值x萬元為目標,認真形勢,積極部署,努力完成工作目標,較好地完成了工作,。全鎮(zhèn)的藥品網(wǎng)絡全部建成,各種歸檔,各項工作都走上正軌,為保證全鎮(zhèn)人民群眾的食品和用藥安全提供了保障。 回顧一年來的工作歷程,我們主要有以下幾點:

        一、領導重視,是服務行業(yè)工作發(fā)展的組織保證

        鎮(zhèn)黨委、政府加大對服務行業(yè)工作的領導,把三產(chǎn)服務業(yè)工作作為全年工作的重要內(nèi)容,并列入各村全年工作,黨委分工紀委書記主抓三產(chǎn)服務業(yè),一名黨政領導協(xié)抓,經(jīng)常聽取全鎮(zhèn)三產(chǎn)服務業(yè)工作的,適時的拿出工作方案和意見,使全鎮(zhèn)三產(chǎn)服務業(yè)工作有人抓、有事干、有,不使這項工作流于形式。

        二、加大投入是服務業(yè)發(fā)展的力量源泉

        政府加大了對三產(chǎn)服務業(yè)工作的投入。年初,為了使之成為招商引資的一大亮點,著力建設好一個新xx。XX年,政府投資500多萬元在一個月內(nèi),建設了xx一期工程,并成為xx。XX年,政府又投入200多萬元,進行了二期工程建設,努力把景觀區(qū)打造得更為靚麗,使之作為招商引資的一個。今年前后,連續(xù)多場的大將去年改造好的農(nóng)貿(mào)造成破壞,為了使群眾過一個歡樂祥和的春節(jié),鎮(zhèn)領導和三產(chǎn)辦全體人員在市場堅守,保證市場安全運行。春節(jié)一過,政府即投入幾十萬元,改造加固,完善市場的各項功能,改變了原來的臟亂差的現(xiàn)象,極大的方便了群眾的生產(chǎn),豐富了群眾的菜籃子,給了群眾一個安全、衛(wèi)生、的購物。且對原農(nóng)貿(mào)市場的改造正在進行之中,由于政府對三產(chǎn)服務業(yè)工作的重視,帶動了全鎮(zhèn)整個服務業(yè)工作的良性發(fā)展。

        三、招商引資是服務業(yè)發(fā)展的主要途徑

        大力招商引資、營造良好的環(huán)境,吸引有識之士創(chuàng)辦三產(chǎn)服務業(yè)企業(yè)。XX年,xx村通過積極招商引資,利用原有的村集體土地,新辦了一家民營食品加工企業(yè),年生產(chǎn)能力將達到600萬元;xx村在原舊址的基礎上,也招引了一家食品加工企業(yè),目前進展良好。由于政府在服務管理等方面營造了寬松的投資環(huán)境,已有兩家大型超市連鎖店陸續(xù)進駐我鎮(zhèn),既給群眾購物帶來了方便,又把的管理帶進了我鎮(zhèn),推動了我鎮(zhèn)的服務業(yè)工作向前發(fā)展。

        四、強化服務,是服務業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需要

        為了營造、文明、和諧的經(jīng)商環(huán)境,我們針對三產(chǎn)服務業(yè)中的不同行業(yè),不同門類、不同組合相應采取不同的管理服務,對食品、藥品行業(yè)實行“三網(wǎng)”服務結(jié)構(gòu),加強食品藥品的安全,以確保人民群眾健康為宗旨,對的農(nóng)貿(mào)市場,我們從招標、定攤定點制訂市場管理制度入手,加強農(nóng)貿(mào)市場的規(guī)范管理。同時,我們與工商、、物價和安監(jiān)衛(wèi)生部門一起,對各個服務業(yè)門類進行經(jīng)常性的檢查和監(jiān)督,使文明經(jīng)商、安全生產(chǎn)、守法經(jīng)營、守信、不制假、不售假成為每個商戶的行動指南,維護公德,注重環(huán)境保護,形成良好的經(jīng)商氛圍。

        五、三產(chǎn)服務業(yè)工作的不足之處

        ,一個地區(qū)的經(jīng)濟能夠大發(fā)展,取決于這個地區(qū)的三產(chǎn)服務業(yè)發(fā)展平的高低。應該說,我鎮(zhèn)的服務業(yè)工作水平還處于一個較低的層次上,主要反映在三產(chǎn)服務業(yè)企業(yè)少,規(guī)模小,形不成氣候,同時大型的商貿(mào)物流企業(yè)在我鎮(zhèn)也形不成大的市場,難以產(chǎn)生大的規(guī)模效益。要解決定個問題,既要有上級領導的重視和增加投入,更要根據(jù)市場發(fā)展的需求而論證,方能解決我鎮(zhèn)三產(chǎn)服務業(yè)后勁不足的問題。

        六、XX年工作打算

        為了使我鎮(zhèn)的三產(chǎn)服務業(yè)有一個新的發(fā)展,XX年,我們將在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,認真貫徹市委、市政府下達的目標和任務,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際,完善我鎮(zhèn)的三產(chǎn)服務業(yè)規(guī)劃,以滿腔的工作熱情、認真的工作態(tài)度、高效的服務,努力完成目標任務,為建設xxx作貢獻。

      計劃方案 篇5

        一、師幫生教師在后進生轉(zhuǎn)化工作中起著導和演的雙重作用。

        蘇霍姆林斯基說過:教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童,我不相信有不可救藥的`兒童、少年或男女青年。每一位教師都應深信這一點。

        1、抓重點我擔任多個班英語教學的現(xiàn)狀根據(jù)學校實際無法改變,我要擔任16個后進生的轉(zhuǎn)化工作,實際操作起來真的很困難。因此,應抓住重點,先幫助那些在短時間內(nèi)容易轉(zhuǎn)化過來的學生,然后再幫助其他的學生。

        2、揚優(yōu)點美國心理學家威譜.詹姆斯有句名言:人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。表面上,后進生表現(xiàn)出一副無所謂的態(tài)度,其實,他們比其他學生更渴望得到老師的表揚。我們可以從這一點入手,讓他們的閃光點全部展現(xiàn)出來,并適時表揚,讓他們對自己有信心。

        3、補弱點每一個后進生的情況各不一樣,有的是因為智力問題,多次的失敗使他們對自己失去信心;有的是非智力問題,只是習慣較差,自覺性不強;還有的是因為家庭問題。教師可針對具體情況,對癥下藥。由于我任課多、帶班多的特點,接觸學生的時間是少之又少,這里主要講講如何發(fā)動學生的力量,幫助作好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

        二、生幫生

        1、師徒結(jié)對首先把優(yōu)生和后進生的名字羅列出來,讓他們自由進行師徒結(jié)對,為了讓學生重視,我應把師徒結(jié)對的名單打印上墻,并定好激勵制度。

        2、制定計劃接著就是制定計劃,如一個月內(nèi),師徒共同的目標是什么?具體的做法什么?都一條一條寫下來,每天去看一看,是否做到。如果達到共同目標的師徒,優(yōu)進生品德為優(yōu),后進生平時考查等第進一個等級,同時期末評獎優(yōu)先考慮。

        3、日常工作師徒結(jié)對后,按照我的課程安排進行互幫互助工作,如優(yōu)生督促后進生讀書,記單詞,練句型,甚至優(yōu)生還可以督促那些不自覺的學生完成家庭作業(yè)或者預習作業(yè),這對于認課多的我來說,可以減輕不少負擔。

      計劃方案 篇6

        一、第一輪復習的形式(4月17日——4月27日)

        第一輪復習的目的是要“過三關”:

       。1)過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。

       。2)過基本方法關。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。

       。3)過基本技能關。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能;咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習專題化,專題規(guī)律化。一次單元測試,重視補缺工作。

        第一輪復習應該注意的幾個問題:

        (1)定期檢查學生完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的問題,應采用集中講授和個別輔導相結(jié)合,或?qū)栴}滲透在以后的教學過程中等辦法進行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學質(zhì)量。

       。2)從實際出發(fā),面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

       。3)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學好數(shù)學的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學困生體驗成功。

        二、第二輪復習的形式(4月28日——5月23日)

        第二輪復習以自治區(qū)發(fā)的《學習之友》下冊為 主,每天做25道題,要求獨立完成。

        三、第三輪復習(5月24號——6月20號)

       。ㄒ唬┑谌啅土暤男问剑

        第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程

        的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。備用的練習《歷屆中考真題》、《中考模擬試題》。

       。ǘ┑谌啅土晳撟⒁獾膸讉問題:

        (1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

       。2)模擬題的設計要有梯度,立足中考又要高于中考。

        (3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。

        (4)評分要狠?傻每刹坏玫姆植坏,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。

       。5)給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。

       。6)詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,邊緣生的學習情況既有代表性,又是提高班級成績的關鍵,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關鍵的環(huán)節(jié)。

       。7)歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。

        (8)處理好講評與考試的關系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,兩節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要4節(jié)課的時間。

      計劃方案 篇7

        一、目標:

        感知物體的重心,了解物體重心移動時發(fā)生的現(xiàn)象。

        二、材料提供:

        紐扣、木材、橡皮泥、石子、棉花等不同重量的物體,方盒底,圓底果凍杯,彩紙,鐵片,紙條,玻璃,斜坡槽,藥用空膠囊,小鋼珠。

        三、操作層次:

        第一層次:做個小小不倒翁。選用紐扣、木材、橡皮泥、石子等物體進行實驗,在不斷擺弄材料的過程當中感知物體重心,知道物體重心越低站的越穩(wěn),并設計表格,填寫后進行比較。

        第二層次:會翻斤斗的膠囊。將小鋼珠等物品放進空膠囊,在斜坡上實驗,觀察由于重心的移動,膠囊在斜坡上“翻斤斗”的現(xiàn)象。

        第三層次:會翻斤斗的丑娃娃。嘗試用長紙條和玻璃珠做成一個會翻斤斗的小玩具,在斜坡上實驗。

        四、指導建議:

        1、制作會翻斤斗的膠囊和丑娃娃需注意三點:一是膠囊的承載物底部要圓;二是內(nèi)部要裝圓球狀的重物,便于重心移動;三是必須在斜坡上實驗才能出現(xiàn)“翻斤斗”的現(xiàn)象。

        2、幼兒對小果凍盒進行裝飾,當不倒翁的帽子。

        3、可用硬紙片折成,背部用硬紙板固定。

        一、活動區(qū)導入活動:什么東西在里面

        (一)活動目標

        1.認識各種種類的紙。

        2.初步感知這些紙的特性。

        (二)活動準備

        1.口袋一個。

        2.各種紙:蠟光紙、植絨紙、牛皮紙、圖畫紙、砂紙、宣紙等。

        3.蔡倫造紙過程小書、紙的種類三段卡、造紙術的傳播示意圖三個活動。

        (三)活動過程

        1.以神秘的情景口吻開始活動:我收到了一個郵包,請小朋友們告訴大家里面是什么?只能夠用手去摸,不能夠用眼睛看,看小朋友說的對不對。

        2.請小朋友把手放進口袋里觸摸里面的紙,說出是什么紙之后,把它拿出來。大家看他說的對不對,如果不對,請小朋友一起摸一摸,說出其名稱。

        3.介紹活動區(qū)里關于紙的各種活動,請小朋友說出其操作方法,建議小朋友找到自己喜愛的活動去探究紙的不同種類的紙。

        二、活動區(qū)指導

       。保∨笥寻凑兆约旱南埠眠x擇活動區(qū)域。教師根據(jù)活動區(qū)的表格多少來調(diào)控進入?yún)^(qū)域的人數(shù)。

        2.教師分別指導各個區(qū)域活動的小朋友,對小朋友提出的問題加以引導,對于小朋友操作不熟悉的材料進行單獨示范和講解。

        3.記錄小朋友在活動區(qū)域的活動情況,并及時引導小朋友深入的進行自己的活動。

        4.根據(jù)小朋友在各自活動區(qū)域內(nèi)活動情況進行小組講評。

        5.聽音樂聲小朋友整理活動用具離開活動區(qū)域。

        三、區(qū)域活動設置

        (一)環(huán)境中對主題的體現(xiàn)

        1.主墻布置立體連環(huán)畫蔡倫造紙過程示意圖。

        2.蔡倫造紙過程的內(nèi)容拼音講解及配對過程數(shù)字。

        3.走廊的各種紙制品博覽會:各種紙制品的名稱標記(文字及拼音)。

        4.各個活動室的各種紙制品裝飾:幼兒制作的紙環(huán)、紙盤子裝飾、撕紙作品、紙制作蜻蜓、剪紙作品、折紙作品、紙的編織作品、紙的拓印作品、懸垂的紙的吊飾柳樹的枝條等。

        (二)語言活動區(qū)域

        拼讀蔡倫造紙過程的圖片

        制作蔡倫造紙的過程小書

        紙的拼音的拼讀及描寫

        紙的漢字的描寫

        利用廢舊圖書制作的故事板3塊;圖片100余個,種類包括植物、動物、鳥類、人物、環(huán)境背景等。

        紙制作的各種卡片:反義詞卡、動詞卡、環(huán)境卡、謎語卡等。

        具體活動設計:

        本小組為5人活動:

        1.兩人合作進行蔡倫造紙術的小書的制作,學前班級的小朋友拼讀拼音內(nèi)容,大班兒童尋找相應的圖片。

        2.三人一起進行故事板的活動,每個人選擇一個或者幾個動物、人物、鳥類的角色,分別出場,展開角色對話,有錄音機記錄其故事內(nèi)容。

        (三)益智活動區(qū)域

        紙的種類三段卡

        紙的吸水性的實驗

        紙的承重實驗

        紙的神秘袋

        紙制商標分類

        紙制七巧板

        具體活動設計:

        1.兩人合作進行紙的承重的實驗,一個人進行實驗,一個人記錄其結(jié)果。

        2.兩人進行紙的種類三段卡的活動,一個人出示圖文卡,另一個人出示圖卡,出示字卡的時候一個人讀字,一個人找位置。

        3.兩個人進行紙的吸水性實驗,教師指導,一個放紙一個記錄時間。

        (四)美術活動區(qū)域

        嘗試制紙的過程

        貼紙模型(紙制花瓶)

        粘貼紙花卉

        紙的編織

        搓紙球做雞蛋

        折紙、看圖示折紙

        制作紙花

        粘貼:紙環(huán)

        宣紙染紙

        各種紙的拓印

        繩子畫:在不同紙上進行

        玻璃球畫:在不同紙上進行

        粘貼活動:飄動的紙帶

        (五)音樂活動區(qū)域

        制作紙盒琴

        敲擊紙盒打節(jié)奏

        用紙制品探究各種音色

        用紙棒打擊節(jié)奏

        各種樂器三段卡

        感知水瓶琴、沙棰琴

        制作沙錘琴

        具體活動設計:

        1.兩人合作進行紙花瓶制作,一個抹膠水,一個粘貼。輪流進行。

        2.兩人合作做紙盒琴。

        3.兩人一起用紙棒為音樂伴奏。

        (六)建構(gòu)活動區(qū)域

        各種鞋盒

        各種大小、材質(zhì)的包裝盒子

        各種建筑的主題圖片

        記號筆

        具體活動設計:

        通過活動建構(gòu)房屋讓孩子學習如何合作、分工,如何合理的進行房屋的承重、支撐等設計。同時使孩子感受紙制品游戲帶來的游戲的樂趣

        四、家長工作

        1.請家長幫助收集各種關于紙的多方面的資料,與大家一起分享。

        2.登陸班級推薦的紙文化的網(wǎng)站,了解相關資訊。

        3.和孩子一起尋找家庭中出現(xiàn)的各種紙制品,并將收集到各種紙制品到班級和大家分享。

        4.和孩子一起按照親子活動中關于紙的DIY的介紹動手制作手工紙。