活動(dòng)方案范文合集九篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1簽名儀式2義務(wù)植樹(shù)3園區(qū)垃圾清理
二、活動(dòng)目的：
美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日(星期一)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1志愿簽名儀式：中午在餐廳
2義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)：下午在餐廳南門(mén)前
3清理垃圾活動(dòng)：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角
五、活動(dòng)宣傳方式：
下發(fā)通知，內(nèi)刊報(bào)道
六、參與人員
公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總
公司每部門(mén)1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹(shù)木的數(shù)量再定);
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、由人力資源部策劃并提出申請(qǐng)
2、下發(fā)通知，確定各部門(mén)參與人員名單
3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門(mén)給予支持和配合，準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。
4、活動(dòng)計(jì)劃
3月12日中午用餐時(shí)間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13：30，參與植樹(shù)活動(dòng)人員在餐廳南門(mén)前集合，配合綠化人員進(jìn)行植樹(shù)。植樹(shù)時(shí)分組進(jìn)行，完工后在樹(shù)上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)掛、由各組自行懸掛、由專(zhuān)人懸掛?)。隨后，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后，合影留念。
5、活動(dòng)由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照，后續(xù)新聞報(bào)道。
八、注意事項(xiàng)：
1、植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹(shù)時(shí)應(yīng)聽(tīng)眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動(dòng)期間注意進(jìn)行圖片素材采集。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、樹(shù)苗及工具：綠化部門(mén)提供
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹(shù)上懸掛的姓名牌：
300元(總務(wù)部門(mén)準(zhǔn)備提供)
經(jīng)費(fèi)總計(jì)：300元
活動(dòng)方案 篇2
游戲名稱(chēng)：夫妻雙雙把家還
游戲簡(jiǎn)介：
有時(shí)，夫妻情侶搭檔并不一定僅限于人，夫妻情侶衫、夫妻情侶鞋、夫妻情侶傘、夫妻情侶車(chē)、夫妻情侶包…等等等等，都是專(zhuān)門(mén)為夫妻情侶們?cè)O(shè)計(jì)的。晚會(huì)游戲夫妻雙雙把家還是專(zhuān)門(mén)為夫妻設(shè)計(jì)的夫妻檔晚會(huì)游戲。
游戲時(shí)間：20分鐘
游戲準(zhǔn)備：十個(gè)氣球
游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。
游戲伸展：夾乒乓球：在限制線外將20個(gè)乒乓球夾起，并放進(jìn)指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
1、 有力提升“五一”期間的銷(xiāo)售，有力搶占五一長(zhǎng)假期間的節(jié)日市場(chǎng)份額；
2、 通過(guò)一系列主力營(yíng)業(yè)推廣、直效行銷(xiāo)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、近臺(tái)傳播、憑證優(yōu)待、員工激勵(lì)等手段，達(dá)成銷(xiāo)售目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題：
a案：《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購(gòu)熱賣(mài)8天》
b案：《三豐家電再掀風(fēng)暴/51狂賣(mài)全線出擊》
c案：《服務(wù)永遠(yuǎn)真誠(chéng)/消費(fèi)者永遠(yuǎn)至上》
《我們主張低價(jià)銷(xiāo)售/我們承諾返還差價(jià)》
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月29日（周六）—5月5日
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
主力營(yíng)業(yè)推廣：
特別企劃：《有禮有券刮刮樂(lè)/精彩好禮大碰撞》
活動(dòng)辦法：20xx年4月29日—5月5日期間，當(dāng)日購(gòu)物累計(jì)滿(mǎn)200元即可獲贈(zèng)刮刮卡一張（另送禮券20元），累計(jì)滿(mǎn)400元即送兩張（另送禮券20元），依次類(lèi)推，買(mǎi)多送多。刮刮卡為即開(kāi)即中型。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名： 獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值4000元空調(diào)一臺(tái)
二等獎(jiǎng)3名： 獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值20xx元彩電各一臺(tái)
三等獎(jiǎng)10名： 獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)vcd各一臺(tái)
紀(jì)念獎(jiǎng)500名： 獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品1份
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
活動(dòng)物品預(yù)備：刮刮卡、領(lǐng)獎(jiǎng)登記表、計(jì)算器、抵用券領(lǐng)用章、印泥等工具
禮券設(shè)置：禮券20元、禮券30元、禮券50元
特別企劃：《感謝有你關(guān)照/我們加倍努力》
活動(dòng)期間，消費(fèi)者針對(duì)賣(mài)場(chǎng)環(huán)境/服務(wù)等方面的不足提出極積建議，建議滿(mǎn)3條者可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品1份，建議被采納者將獲得三豐特別大禮包1份。
特別企劃：《致敬勞動(dòng)模范/感謝優(yōu)秀教師》
5月1日當(dāng)天憑勞動(dòng)模范或優(yōu)秀教師證書(shū)之消費(fèi)者，可免費(fèi)領(lǐng)取禮品一份，
特別企劃：《超值特區(qū)/驚暴婺城》
1、電話機(jī)，每臺(tái)僅售1元；（限10臺(tái)/天）
2、臺(tái)式灶具，每臺(tái)僅售18元；（限5臺(tái)/天）
3、名牌dvd，每臺(tái)僅售68元；（限2臺(tái)/天）
4、微波爐，每臺(tái)僅售108元；（限3臺(tái)/天）
5、名牌彩電，每臺(tái)僅售388元；（限2臺(tái)/天）
6、名牌冰箱，每臺(tái)僅售366元；（限2臺(tái)/天）等。
特別企劃：《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購(gòu)熱賣(mài)8天》（特價(jià)機(jī)型）
1、空調(diào)類(lèi)：超特價(jià)10個(gè)
2、彩電類(lèi)：超特價(jià)10個(gè)
《三豐冰洗再掀風(fēng)暴/51狂賣(mài)全線出擊》
3、冰洗類(lèi)：超特價(jià)8個(gè)
4、小家電：《小家電繽紛讓利/全面低價(jià)火爆進(jìn)行》特價(jià)10個(gè)
三、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)部分：
互動(dòng)活動(dòng)類(lèi)
�。�1）、足球射門(mén)入洞賽
活動(dòng)辦法：5月1日—5日期間，在戶(hù)外廣場(chǎng)上將舉行間斷性足球射門(mén)活動(dòng)，球門(mén)設(shè)有1.2.3.4.等不同數(shù)字，射中不同的球洞即可領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的禮品。
�。�3）、神箭手—飛鏢比賽
活動(dòng)辦法：5月1日—5日期間，在本百貨太空廣場(chǎng)將舉行飛鏢活動(dòng)，
參與者在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行射鏢，凡超過(guò)50分值即可獲贈(zèng)禮品一份。
禮品為： （礦泉水、鼠標(biāo)墊、鑰匙扣、電話本、牙刷等）
店堂公告：
1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)繽紛送
2、足《球射門(mén)入洞賽》《精彩好禮樂(lè)》《狂歡現(xiàn)場(chǎng)秀》等眾多娛樂(lè)活動(dòng)每日狂歡上演，期待您的熱情參與，更有眾多精彩好禮送給您。
四、電臺(tái)
五一活動(dòng)。。。。。等更多好禮邀您拿。（略）
★活動(dòng)支持：
⑴dm海報(bào)a3/2p1期；
�、频陜�(nèi)廣播宣傳（以小時(shí)為單位進(jìn)行滾軸式宣傳，針對(duì)活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容及重要規(guī)則說(shuō)明）；
�、沁m當(dāng)報(bào)紙媒體支持；
⑷適當(dāng)電視媒體支持（提前2至4天進(jìn)行宣傳，）；
⑸店內(nèi)終端海報(bào)、招貼支持。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)背景：
每年農(nóng)歷的十二月俗稱(chēng)臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱(chēng)作臘八；臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八，我國(guó)人民有吃臘八粥習(xí)俗，臘八粥也叫"七寶五味粥"。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來(lái)，我們開(kāi)展了本次活動(dòng)——臘八粥的故事
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
3、通過(guò)學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天？星期幾？在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。
4、集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
臘八節(jié)知多少
臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱(chēng)為"臘日"，俗稱(chēng)"臘八節(jié)"。從古時(shí)候起，臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái)，民間還流傳著許多故事。一說(shuō)，臘八粥傳自印度。臘八粥稱(chēng)為"福壽粥"。""福壽粥"意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽。一說(shuō)，秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí)，為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工，人們每年臘月初八吃"臘八粥"，以資紀(jì)念。一說(shuō)，臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來(lái)紀(jì)念他。
介紹臘八粥的各種佐料、谷物
教師展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材，了解臘八粥食料的名稱(chēng)扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米。。。
宣傳"臘八粥"——八寶粥自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料！
活動(dòng)延伸：
臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事，還有一個(gè)好玩的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
過(guò)了臘八就是年小孩兒小孩兒你別饞，過(guò)了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；
二十六，炸羊肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。
活動(dòng)反思：
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn)，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動(dòng)中，通過(guò)觀察、比較、校對(duì)的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō)，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn)，提升了有效的經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。
活動(dòng)方案 篇5
（一）活動(dòng)名稱(chēng)：
到虎英公園郊游
（二）活動(dòng)主持者：
園長(zhǎng)、教師、家委會(huì)委員
（三）活動(dòng)對(duì)象：
大班幼兒及家長(zhǎng)、教師
（四）活動(dòng)時(shí)間：
3月17日星期五上午
（五）活動(dòng)地點(diǎn)：
虎英公園
（六）活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒運(yùn)用不同的感官感知與探索周?chē)淖匀画h(huán)境，感受到周?chē)匀画h(huán)境的客觀存在。
2、通過(guò)讓幼兒觀察周?chē)h(huán)境，讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美，并喜歡周?chē)h(huán)境。
3、開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
4、為父母和孩子有創(chuàng)設(shè)一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友之間的親子感情。
5、通過(guò)郊游活動(dòng)拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。
（七）活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備，給孩子穿上園服，帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自帶飲用水等。
2、準(zhǔn)備好幼兒來(lái)園、離園登記表，郊游時(shí)所需的紙巾、藥品……等等。
3、為每一位家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)裝垃圾的袋子。
4、教師提前一周把去郊游的日期及安排告訴家長(zhǎng)。
（八）活動(dòng)的具體步驟與過(guò)程
1、家長(zhǎng)來(lái)園集中。做好登記工作，讓每位家長(zhǎng)都把當(dāng)天所使用的手機(jī)號(hào)碼寫(xiě)下來(lái)。發(fā)給家長(zhǎng)每人一張郊游須知。
2、家長(zhǎng)到齊后，向家長(zhǎng)講述特別要注意配合的地方：A、一定要注意幼兒的安全，防止走失，不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。B、全部家長(zhǎng)到達(dá)目的地后，跟著本班老師，不要自已走開(kāi)了，統(tǒng)一進(jìn)園。c、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排。D、下午的上車(chē)時(shí)間是3：30，家長(zhǎng)一定要準(zhǔn)時(shí)到出口外坐車(chē)。并且記好老師及園領(lǐng)導(dǎo)的電話號(hào)碼，有事記得打電話給我們。
3、準(zhǔn)備上車(chē)，家長(zhǎng)進(jìn)行分組，讓家長(zhǎng)記住自已在哪一輛車(chē)、跟著哪個(gè)老師。
4、上車(chē)。車(chē)上進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的教育。
5、到達(dá)目的地后組織家長(zhǎng)進(jìn)園并再一次統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
6、參觀園內(nèi)的名人雕塑，并請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)向大家講解。
7、休息時(shí)間，讓幼兒與家長(zhǎng)們坐一起與同伴們分享自己帶來(lái)的食物，家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要隨地亂丟。
8、開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起的活動(dòng)，大家一起把虎英公園草地上的垃圾撿干凈。
9、集合準(zhǔn)備上車(chē)。
10、返回幼兒園。
11、家長(zhǎng)登記好離園時(shí)間后，離園。
12、郊游活動(dòng)結(jié)束。
（九）后續(xù)活動(dòng)
1、語(yǔ)言活動(dòng)：講述一位名人的故事，由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，對(duì)每一個(gè)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、繪畫(huà)活動(dòng)：大組畫(huà)，教師、幼兒及家長(zhǎng)一起畫(huà)“美麗的虎英公園”。
3、想象活動(dòng)：教師、家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒大膽地想象，“未來(lái)的虎英公園會(huì)是什么樣子”。
4、家庭活動(dòng)：多帶孩子到大自然中去，讓孩子多觀察，多說(shuō)一說(shuō)自己看到的，家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)南蚝⒆又v解。
（十）活動(dòng)的效果及評(píng)價(jià)
活動(dòng)方案 篇6
目標(biāo)：
1、 初步了解（流感）病毒，加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
2、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道預(yù)防禽流感的方法。
準(zhǔn)備：新聞視頻、圖片、健康小衛(wèi)士粘貼標(biāo)志（幼兒人數(shù)相等）。
過(guò)程：
一、播放視頻（兒童醫(yī)院門(mén)診及有關(guān)禽流感的報(bào)道）
剛才你在電視里看到了什么？有的人他們生了什么病？你知道這些病的危害嗎？
二、播放有關(guān)禽流感病毒資料，了解有關(guān)禽流感知識(shí)。
禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。禽流感病毒可分為高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和無(wú)致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只發(fā)現(xiàn)H5和H7兩種亞型。由于種屬屏障，禽流感病毒只在偶然的情況可以感染人，既往確認(rèn)感染人的禽流感病毒有H5N1、H9N2、 H7N2、 H7N3、 H7N7、H5N2、H10N7，癥狀表現(xiàn)各不相同，可以表現(xiàn)為呼吸道癥狀、結(jié)膜炎、甚至死亡。人感染高致病性H5N1禽流感病毒后常表現(xiàn)為高熱等呼吸道征狀，往往很快發(fā)展成肺炎，甚至急性呼吸窘迫綜合癥和全身器官衰竭，甚至死亡。
人感染H7N9禽流感病毒之后，患者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情表現(xiàn)為重癥肺炎，體溫大多持續(xù)在39℃以上，呼吸困難，可伴有血痰，白細(xì)胞總數(shù)一般不高或降低。重者出現(xiàn)呼吸衰竭，甚至死亡。
三、了解預(yù)防禽流感的方法。
禽流感來(lái)了，我們應(yīng)該怎么做？病毒并不可怕，科學(xué)能戰(zhàn)勝病毒。
科學(xué)家本領(lǐng)真大，發(fā)現(xiàn)了這么多抵抗病毒的方法。我們應(yīng)該怎么做？
不許禽流感病毒進(jìn)入我們身體內(nèi)、多鍛煉、開(kāi)窗、不到疫區(qū)、打預(yù)防針……。現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了怎樣來(lái)預(yù)防禽流感的傳播，其他的人還不道，你想用什么辦法來(lái)告訴他們。
預(yù)防禽流感的方法
1、不去疫區(qū)旅游。
2、不與活禽接觸。
3、重視疾病預(yù)防。
4、重視高溫消毒。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生以及室內(nèi)通風(fēng)。
現(xiàn)在讓我們來(lái)做健康小衛(wèi)士，每個(gè)小朋友貼上標(biāo)志，讓我們?nèi)ジ嬖V爸爸媽媽和家里的人吧。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德，蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境，我們計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)大手牽小手的慰問(wèn)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富群里中老年業(yè)余生活，增強(qiáng)群友們的社會(huì)責(zé)任感以及獻(xiàn)愛(ài)心，推進(jìn)北京朋友群整體的精神文明建設(shè)，發(fā)揚(yáng)人道主義精神。計(jì)劃將于6月3日在順義光愛(ài)學(xué)校（孤兒院）開(kāi)展一次慰問(wèn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
大手牽小手走進(jìn)孤兒園，一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了北京首都人民關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為朋友們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月3日（星期日）
活動(dòng)地點(diǎn)：北京市順義南法信光愛(ài)學(xué)校（孤兒院）
活動(dòng)主辦方：北京朋友群群管理會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦方：北京集善團(tuán)
活動(dòng)承辦：北京朋友群
三、活動(dòng)特點(diǎn)
1．參與人群：在北京生活工作北京朋友群?jiǎn)T（以自愿形式報(bào)名）
光愛(ài)學(xué)校的同學(xué)，老師，校長(zhǎng)
北京朋友群管理會(huì)，50名北京朋友群?jiǎn)T
北京集善團(tuán)成員
2．活動(dòng)方式：
�、怕�(lián)歡游戲活動(dòng)（適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演）
�、崎_(kāi)展慰問(wèn)（贈(zèng)送自帶的學(xué)習(xí)用品，牛奶，小食品等并和兒童做一些交流）
�、窃谶m合情況下，對(duì)孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助
四、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1．聯(lián)系好參與活動(dòng)各主辦承辦方，確定活動(dòng)的開(kāi)展及內(nèi)容
2．在我群發(fā)出通知，組織報(bào)名
3．安排好活動(dòng)的場(chǎng)地
4．作出人員統(tǒng)計(jì)，調(diào)查好來(lái)回路線
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段
1．參與活動(dòng)人員于6月3日9:30點(diǎn)在地鐵15號(hào)線站臺(tái)集合，統(tǒng)一出發(fā)前往順義光愛(ài)學(xué)校（孤兒院）
2．場(chǎng)地的籌備（各方協(xié)調(diào)合作保證速度和質(zhì)量）
4．慰問(wèn)展開(kāi)：進(jìn)行聯(lián)歡游戲慰問(wèn)兒童送出學(xué)習(xí)用品，小食品等幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活
5．對(duì)孤兒作一些系統(tǒng)的.采訪。
6．聯(lián)歡結(jié)束后各管理配合工作人員幫助整理和打掃場(chǎng)地衛(wèi)生
7．在活動(dòng)地點(diǎn)集合后群友們統(tǒng)一離開(kāi)
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期階段
1．制作剪輯DV帶
2．安排出有多媒體設(shè)備的教室展映DV作品
3．用活動(dòng)成品與媒體的合作
五、活動(dòng)預(yù)算
1．慰問(wèn)物品：花生，瓜子，小餅干，糖果，牛奶自行準(zhǔn)備，自帶愿意贈(zèng)予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品
2．北京朋友群所有人員交通費(fèi)費(fèi)用自理：來(lái)回公交車(chē)6~8元
3．花生，瓜子，小餅干，糖果，牛奶按人數(shù)平分到每個(gè)人AA交費(fèi)給管理員
六、工作人員安排
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：群主陽(yáng)光先生 電話：
活動(dòng)各工作人員：歌，紅葉，心語(yǔ)，安靜
策劃負(fù)責(zé)人：陽(yáng)光
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒欣賞童話，學(xué)習(xí)童話中對(duì)話式的語(yǔ)言。
2、理解童話中一一對(duì)應(yīng)的配對(duì)關(guān)系，能根據(jù)童話中的語(yǔ)言形式進(jìn)行初步的仿編。3、感受朋友間友愛(ài)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件：A 、擬人化的茶壺、水杯、桌子、椅子等與童話內(nèi)容相關(guān)的形象。
B、衣服、褲子、鉛筆、本子、等可以配成對(duì)的形象。
2、與童話內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的以及其他可以配成對(duì)的物品圖片人手一張。
3、錄音機(jī)、磁帶。（一些歡快的樂(lè)曲）
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、以聊天、交談的形式導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒情感共鳴。
�。�1）師：你們?cè)诎嗉?jí)里有沒(méi)有自己的好朋友？林老師也有好朋友——蘇老師，那林老師可以對(duì)蘇老師說(shuō)“我們是一對(duì)好朋友”蘇老師回答“對(duì)！”
�。�2）請(qǐng)幾位幼兒介紹自己的好朋友。
2、課件演示茶壺、水杯、桌子、椅子、鑰匙、鎖等童話中的物品形象，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行配對(duì)。
（1）師：今天，還有許多小客人要來(lái)參加我們班做客，讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。
�。�2）幼兒將各種物品進(jìn)行配對(duì)。
師：客人都來(lái)了，可是他們都是一個(gè)人來(lái)的。剛才我們都說(shuō)自己有好朋友，那讓我們一起來(lái)幫幫它們，把它們配成一對(duì)一對(duì)，找個(gè)好朋友吧！而且，在找的時(shí)候要說(shuō)一句好聽(tīng)的話：誰(shuí)和誰(shuí)是一對(duì)好朋友。
3、通過(guò)課件演示，幼兒欣賞、學(xué)習(xí)童話。
�。�1）看課件演示，欣賞童話。
師：小朋友真能干，這么快就為它們找到了好朋友�，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)它們自己是怎么說(shuō)的。
�。�2）通過(guò)提問(wèn)，熟悉、理解童話內(nèi)容。
�。�3）幼兒討論：A 小鳥(niǎo)為什么不喜歡和鳥(niǎo)籠做朋友？
B 小鳥(niǎo)為什么說(shuō)喜歡和藍(lán)天、白云、大森林、綠草地還有有愛(ài)鳥(niǎo)的孩子做好朋友？
�。�4）幼兒學(xué)習(xí)童話中的語(yǔ)言，嘗試講述童話。
4、課件演示衣服、褲子、錘子、釘子等另外一些可以配對(duì)的形象若干，幼兒進(jìn)行配對(duì)，仿編童話。
師：聽(tīng)，又來(lái)了許多小客人，讓我們看看它們是誰(shuí)？大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，幫它們找到自己的好朋友。
5、游戲：“找朋友”。
（1）給每位幼兒一張圖片，讓幼兒扮演圖片上的物品，引導(dǎo)幼兒找到與自己圖片相對(duì)應(yīng)的好朋友。
�。�2）配成隊(duì)的幼兒手拉手，引導(dǎo)幼兒模仿童話中的語(yǔ)言，相互對(duì)話，仿編童話。
6、在歡樂(lè)舞蹈中結(jié)束活動(dòng)。
師：大家都找到了自己的好朋友，你們開(kāi)心嗎？那就讓我們和自己的好朋友一起盡情的唱吧、跳吧！
活動(dòng)方案 篇9
設(shè)計(jì)意圖：
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對(duì)自己的愛(ài)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
活動(dòng)難點(diǎn)：
制作小禮物送給老師。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎？是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你？
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片？小朋友們?cè)诟墒裁�？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂(lè)？
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你？
三、討論：老師把愛(ài)都給了小朋友們，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢？
1、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論
�。�1）老師怎么了？為什么會(huì)咳嗽？
（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會(huì)怎么想？
�。�3）你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的？
四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)
1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢？（說(shuō)祝福的話，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
五、幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)總結(jié)：
本次活動(dòng)把各領(lǐng)域進(jìn)行了有機(jī)整合。通過(guò)觀看照片，進(jìn)行回憶，幼兒了解了老師工作很辛苦，同時(shí)激發(fā)了幼兒愛(ài)老師的情感。在老師的提問(wèn)下，幼兒都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，回憶和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子參與活動(dòng)的熱情非常高。通過(guò)自由的談話，幼兒在了解教師工作的同時(shí)也鍛煉了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表述的能力。
在閱讀畫(huà)冊(cè)的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)到老師的辛苦，萌發(fā)了愛(ài)老師的情感，同時(shí)想出各種各樣的辦法來(lái)關(guān)心老師，讓老師高興。通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了的社會(huì)化情感。
隨后，幼兒制作各種小禮物送給老師，還對(duì)老師送上祝福的話語(yǔ)。培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。將活動(dòng)推向高潮，最后相互贈(zèng)送禮物，演唱歌曲，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
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