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    1. 計(jì)劃方案

      時(shí)間:2020-10-17 08:14:29 方案 我要投稿

      計(jì)劃方案集錦五篇

        為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的計(jì)劃方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      計(jì)劃方案集錦五篇

      計(jì)劃方案 篇1

        一、教學(xué)目標(biāo)

        1、知道站點(diǎn)、主頁(yè)的概念,能在指定位置建立只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn);

        2、認(rèn)識(shí)FRONTPAGE的界面;

        3、掌握在主頁(yè)中插入文字、圖片、水平線;

        4、掌握頁(yè)面文件與圖片的保存。

        二、教學(xué)重點(diǎn)

        1、能在指定位置建立只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn)(難點(diǎn))

        2、能在頁(yè)面中插入文字、圖片、水平線

        3、掌握頁(yè)面文件與圖片的保存(難點(diǎn))

        三、學(xué)情分析

        學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了WORD、POWERPOINT與上網(wǎng)瀏覽信息,對(duì)計(jì)算機(jī)的基本操作(WORD中文檔的編輯,網(wǎng)頁(yè)的瀏覽等)比較熟練。這使得學(xué)生主動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)成為可能。每位學(xué)生必須完成基本任務(wù),有能力的學(xué)生還可以完成提高篇的學(xué)習(xí),以充分發(fā)揮學(xué)生的積極性與自主性。

        四、教學(xué)方法

        在教學(xué)中,一方面采用比較教學(xué)的方法,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的遷移;另一方面,提供學(xué)生一個(gè)導(dǎo)學(xué),讓學(xué)生根據(jù)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自己探索學(xué)習(xí),以滿足不同層次學(xué)生的需求。

        五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

        教師活動(dòng):1、引入課題:(激發(fā)興趣,活躍氣氛)

        同學(xué)們喜不喜歡上網(wǎng)?經(jīng)常上新浪、西祠胡同等,有沒(méi)有同學(xué)知道新浪、西祠胡同稱做什么?(網(wǎng)站)

        瀏覽新浪網(wǎng)站,瀏覽的第一個(gè)頁(yè)面稱為什么?(主頁(yè))

        我們還可以瀏覽其它的頁(yè)面,點(diǎn)擊超鏈接瀏覽,當(dāng)鼠標(biāo)變成手指的形狀時(shí)有超鏈接。

        問(wèn)題1:網(wǎng)站是不是就是網(wǎng)頁(yè)?用自己的語(yǔ)言描述一下網(wǎng)站的概念(網(wǎng)站包含多個(gè)網(wǎng)頁(yè),通過(guò)超鏈接把不同的頁(yè)面鏈接起來(lái))

        問(wèn)題2:網(wǎng)頁(yè)是不是就是主頁(yè)?(第一個(gè)頁(yè)面稱為主頁(yè),網(wǎng)站設(shè)計(jì)者可以確定哪一個(gè)是主頁(yè),主頁(yè)的文件名一般為:index.ht,主頁(yè)也是網(wǎng)頁(yè))

        設(shè)計(jì)網(wǎng)站一般必須經(jīng)過(guò)兩個(gè)步驟,首先是在計(jì)算機(jī)里做好,然后發(fā)布在internet上,讓所有的人訪問(wèn)瀏覽。

        今天我們學(xué)習(xí)用Frntpage建立站點(diǎn),制作一個(gè)主頁(yè)。

        先來(lái)研究一下沒(méi)有發(fā)布的網(wǎng)站,打開教師做的網(wǎng)站

      計(jì)劃方案 篇2

        活動(dòng)目的:

        財(cái)務(wù)管理是我們中級(jí)考試中必須翻越的一座大山,需要付出更多的精力和更多的練習(xí),在財(cái)管的第二章《財(cái)務(wù)預(yù)算》中說(shuō)到,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。制定一個(gè)好的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于通過(guò)考試是非常有利的。

        參與活動(dòng)方式:

        1、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果,制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),制定的目標(biāo)要符合自己的實(shí)際情況,比如:通過(guò)三科、通過(guò)一科、xx科目考試及格,xx科目達(dá)到70分以上,獲得網(wǎng)校獎(jiǎng)學(xué)金等等。

        參與方式:

        在財(cái)管版區(qū)發(fā)新帖標(biāo)題為:[我要過(guò)財(cái)管]+論壇昵稱+題目。比如:[我要過(guò)財(cái)管]+馬小歐+中級(jí)三科都達(dá)到80分以上

        2、學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)過(guò)程的風(fēng)向標(biāo),沒(méi)有了風(fēng)向標(biāo),學(xué)習(xí)就會(huì)亂了章法。所以,在有了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,很有必要制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        參與方式:

        在財(cái)管版區(qū)發(fā)新帖標(biāo)題為:[我要過(guò)財(cái)管]+論壇昵稱+題目。比如:[我要過(guò)財(cái)管]+馬小歐+我的陽(yáng)光中級(jí)三科學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        3、可以在您的學(xué)習(xí)計(jì)劃帖子中記錄你每天的學(xué)習(xí)心得。

        活動(dòng)規(guī)則:

        1、目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容不限,字?jǐn)?shù)不限。

        2、活動(dòng)期限從XX年3月1日至3月31日止。

        活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

        1、為感謝大家分享,每一帖我會(huì)送上鮮花和勛章。

        2、對(duì)于制定目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)心得,堅(jiān)持一個(gè)禮拜以上的同學(xué),小歐獎(jiǎng)勵(lì)100個(gè)金幣。

      計(jì)劃方案 篇3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.觀察、交流,知道用 1個(gè)圓至幾個(gè)圓拼貼、添畫,可以變成各種有趣的事物。

        2. 遷移已有經(jīng)驗(yàn),借助范畫擴(kuò)展想象,創(chuàng)造出各種有趣的圓形事物。

        3. 樂(lè)意參與美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),體驗(yàn)創(chuàng)作帶來(lái)的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.各種顏色、三種大。ù蟆⒅、。┑膱A。

        2.由圓變成的物體范例。

        重點(diǎn)和難點(diǎn):

        重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒能用一個(gè)至幾個(gè)圓變成各種物體

        難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,制作和別人不同的作品

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、激趣導(dǎo)入。

        師:孩子們,你們看過(guò)魔術(shù)表演嗎?是什么魔術(shù)表演 ?你們喜歡看(魔術(shù)表演)嗎? 師:我來(lái)給你們表演一個(gè)魔術(shù),變魔術(shù)要有道具,下面把道具請(qǐng)出來(lái)。(出示大、中、小三個(gè)不同顏色的圓)

        問(wèn):這是什么?它們有什么不一樣?(顏色不一樣、大小不一樣)

        師:今天我要用圓變魔術(shù),那怎么變呢,你們要睜大眼睛看,看誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)老師是怎么變的。

        二、了解圓能變成各種有趣的東西。

       、逍蕾p一個(gè)圓變成的各種有趣的東西。

        教師表演魔術(shù):在一個(gè)紅色圓上畫上蘋果的葉子就變成蘋果了。

        問(wèn):我是怎么變的?

        師:要把圓變成蘋果,離不開這只神奇的筆,只要畫上幾筆,圓就會(huì)變成有趣的東西了。 問(wèn):你學(xué)會(huì)了嗎?給你們一個(gè)圓,你要把它變成什么呢?

        幼兒自由回答,指名到前面用圓變魔術(shù),并說(shuō)說(shuō)是怎么變的。

        小結(jié):這個(gè)魔術(shù)你們已經(jīng)會(huì)了,其實(shí)用一個(gè)圓變魔術(shù)很簡(jiǎn)單,小班的弟弟妹妹都會(huì),你們看他們變出了很多不同的東西。(出示幻燈片:范例)。

        ㈡討論。

        師:咱們要變更難的魔術(shù),用兩個(gè)圓、三個(gè)圓、四個(gè)圓、許多圓變魔術(shù),你會(huì)嗎? 指名讓幼兒說(shuō)說(shuō)會(huì)用兩個(gè)圓、三個(gè)圓、四個(gè)圓、許多圓變成什么物體。

        師:其實(shí)用多個(gè)圓還能變出很多東西,不是你們不會(huì),只是你們沒(méi)想到而已。請(qǐng)欣賞(出示范例幻燈片)。

        三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

        ㈠交代任務(wù)。

        師:你們知道了圓可以變很多東西,那你們想不想親自動(dòng)手變一變?

        1. 不同級(jí)別的魔術(shù)師。

        出示作品展示板。

        師:你想成為什么級(jí)別的魔術(shù)師?

        合格的魔術(shù)師:能用不同數(shù)量的圓變出簡(jiǎn)單的東西。(可以看范例:氣球、小雞、毛毛蟲……)

        優(yōu)秀魔術(shù)師:能用不同數(shù)量的圓變出比較難的東西(如:葡萄架上掛了一串串葡萄、草

        地上有許多小雞在吃草、盛開了許多的花還有美麗的蝴蝶等)。

        特級(jí)魔術(shù)師:變出了和別不一樣的、圖片上也沒(méi)有的東西。

        注:出示范例。

        2. 介紹材料、提要求。

        師:有各種顏色,各種大小的圓。請(qǐng)你們先想好你想用幾個(gè)圓變成什么東西,然后找到你所需要的圓,用膠棒把它粘在紙上,再把它添畫好。我們小朋友把圓變好了,可以互相參觀,也可以請(qǐng)后面的老師參觀,告訴老師,你把幾個(gè)圓變成什么東西了。最后,把你的作品貼到展板上。

        3.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

        幫助能力差的幼兒,鼓勵(lì)他大膽變圓。鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒變出和別人不一樣的東西來(lái)。

        4.評(píng)價(jià)。

        誰(shuí)的有創(chuàng)新。

      計(jì)劃方案 篇4

        一.活動(dòng)宗旨:

        1.通過(guò)春游活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗(yàn),用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美。感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

        2.讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè), 在游覽中開闊眼界,在實(shí)踐中得到成長(zhǎng),提升感悟美、欣賞美的品位。

        讓學(xué)生在親近大自然的過(guò)程中,懂得感恩自然,熱愛自然。

        3.通過(guò)實(shí)踐、游戲活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)學(xué)生戶外實(shí)踐和活動(dòng)能力。

        二.活動(dòng)地點(diǎn):

        三年級(jí):溫州科技館、博物館、秀山公園

        三. 活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月12日(周五)

        四.學(xué)生到、離校時(shí)間:

        上午7:50到校,集中教育,8:00出發(fā),下午3:00左右回到學(xué)校。

        五. 活動(dòng)車輛和服務(wù): 瑞安市順達(dá)國(guó)際旅游服務(wù)有限公司

        六.注意事項(xiàng):

        1. 提倡節(jié)約。

        要求學(xué)生帶適量的食物,零食盡量少帶。

        飲料建議自備開水水壺。

        2. 注意交通安全。

        列隊(duì)隊(duì)伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。

        過(guò)馬路時(shí)一定要聽從帶隊(duì)老師的安排,做到一停二看三通過(guò)。

        3. 注意活動(dòng)安全。

        以年級(jí)組為單位參觀或安排活動(dòng),班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相謙讓,不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,不攀爬樹木和山石,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到擅自到河邊洗手、玩耍。

        一切活動(dòng)均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。

        5. 注意公眾形象。

        帶隊(duì)老師事先要教育學(xué)生講究公共禮儀,注意言行文明。

        愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)一草一木,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫。

        6. 注意環(huán)保。

        講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中,活動(dòng)結(jié)束清理好場(chǎng)地,衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。

        7. 注意著裝。

        為方便管理,建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、;、隊(duì)標(biāo)志,穿運(yùn)動(dòng)鞋、背雙肩包,如遇雨天請(qǐng)帶好折疊傘。

        8. 征求學(xué)生和家長(zhǎng)同意,分發(fā)春游告家長(zhǎng)回執(zhí)單,自愿參加春游活動(dòng)。

        有患病及特殊情況不參加春游活動(dòng)的同學(xué),一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條。同時(shí)與班主任電話聯(lián)系后確定,并督促家長(zhǎng)做好安全監(jiān)管。

        七.安全保障措施:

        1. 班主任要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        做好出發(fā)前的'組織工作(分組、分工)。

        在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動(dòng),春游當(dāng)天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后。以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項(xiàng)。

        2.每班安排的2位帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的組織管理工作。

        帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確保春游活動(dòng)的圓滿完成。

        活動(dòng)中個(gè)人服從集體和學(xué)校的安排,統(tǒng)一活動(dòng)結(jié)束時(shí)間,各班不可提前結(jié)束本班活動(dòng)。

        提醒家長(zhǎng)按統(tǒng)一時(shí)間在規(guī)定地點(diǎn)接孩子。

        3.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無(wú)”食品)。

        4.各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

        5.為了確保學(xué)生安全,每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。

        6.與承運(yùn)單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。

      計(jì)劃方案 篇5

        活動(dòng)目的 體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日氣息,豐富課余時(shí)間的同時(shí)增加對(duì)文化的了解,同時(shí)體現(xiàn)cosplay的魅力

        活動(dòng)主題 happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

        活動(dòng)時(shí)間 xx年11月1號(hào) 周五大課間

        活動(dòng)地點(diǎn) 后操場(chǎng)

        活動(dòng)對(duì)象 全體學(xué)生

        活動(dòng)過(guò)程

        1、 準(zhǔn)備階段:

        說(shuō)明萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。(29 周二)

        學(xué)生準(zhǔn)備:(周二至周四)周五大家可以盡情的裝扮自己。

        自備與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的帽子,比如說(shuō),南瓜帽,黑色的尖頂帽;

        相關(guān)的衣服,比如說(shuō)自己制作一個(gè)南瓜服,當(dāng)然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣,如果你想讓自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主;

        相關(guān)飾物,如制作南瓜燈,制作各種面具。

        提倡再利用,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式就有很多同學(xué)的服飾適合萬(wàn)圣節(jié)。

        2、實(shí)施階段

        1)周五9:50 各班下樓 到達(dá)后操場(chǎng),站在指定的位置,排列成四列縱隊(duì)(一、二、三年級(jí)足球場(chǎng),四、五、六年級(jí)籃球場(chǎng))

        2)班級(jí)秀:聽主持人口令,音樂(lè)聲響 各班按順序進(jìn)行服裝展示。大家穿好自己準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝道具,每個(gè)班排成四路縱隊(duì),1-3年級(jí)從食堂前的直道入場(chǎng)(放置標(biāo)識(shí)桶)一個(gè)班接著一個(gè)班,依次從主席臺(tái)走過(guò),(在走的過(guò)程中大家可以做自己任何想做的動(dòng)作,當(dāng)然也可以全班走到主席臺(tái)時(shí),暫停,擺一個(gè)pose,)在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識(shí)桶),左轉(zhuǎn)進(jìn)入足球場(chǎng),回到自己原來(lái)指定的位置。展示自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝。學(xué)生走完,就回到自己班做操時(shí)所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(chǎng)(放置標(biāo)識(shí)桶)一個(gè)班接著一個(gè)班,依次從主席臺(tái)走過(guò)在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識(shí)桶),右轉(zhuǎn)進(jìn)入籃球場(chǎng),回到自己原來(lái)指定的位置。

        3)chant:trick or treat 全校師生跟隨darren一起唱英語(yǔ)歌曲先跟唱后齊唱

        4)全校欣賞外小好聲音之班級(jí)之班級(jí)好聲音展示

        5)全校齊跳兔子舞

        活動(dòng)具體細(xì)節(jié):

        活動(dòng)宣傳: 陳小鳳 王炎

        場(chǎng)地劃分及隊(duì)形調(diào)整:體育組陳艷老師負(fù)責(zé)其它體育組老師協(xié)助。

        標(biāo)識(shí)桶4個(gè): 邊疆 劉菲 欒開顏 張志幗

        進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)調(diào)度:邊疆 劉菲 欒開顏 張志幗

        班級(jí)秀動(dòng)作設(shè)計(jì):班主任

        萬(wàn)圣節(jié)歌曲教授:英語(yǔ)老師

        班級(jí)好聲音侯場(chǎng):張棉軍 (班級(jí)秀結(jié)束后就到主席臺(tái)后侯場(chǎng))

        主持:darren 田梓含

        備注:

        1、trick or treat 全校師生跟隨darren一起唱英語(yǔ)歌曲 先跟唱后齊唱。

        2、如遇雨活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行,先在走廊集合,全校欣賞外小好聲音之班級(jí)好聲音展示。

        3、各班進(jìn)教室進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的交流展示活動(dòng)(班級(jí)內(nèi)的走秀活動(dòng)),班主任分發(fā)糖果。

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