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    1. 教師節(jié)幼兒園活動方案

      時間:2020-09-17 19:45:48 方案 我要投稿

      2020年教師節(jié)幼兒園活動方案范文(精選3篇)

        為了確;顒佑行ч_展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的2020年教師節(jié)幼兒園活動方案范文(精選3篇),希望對大家有所幫助。

      2020年教師節(jié)幼兒園活動方案范文(精選3篇)

        教師節(jié)幼兒園活動方案1

        活動目標(biāo):

        1、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。

        2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。

        3、培養(yǎng)對老師的愛,做到尊敬老師。

        活動準(zhǔn)備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊

        活動過程:

        一、活動導(dǎo)入

        (通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)

        老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

        (幼兒回答)

        讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),是幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)所有老師的節(jié)日。

        二、基本部分

        (情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照顧。)

        請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。

        老師在一邊適時的進(jìn)行指導(dǎo)。

        老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?

        (幼兒回答)

        老師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?

        (讓幼兒了解,老師很愛他們,關(guān)心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)

        三、結(jié)合幼兒用書,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。

        老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?

        (請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)

        老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?

        (討論老師本領(lǐng)大)

        老師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?

        (幼兒自由發(fā)表)

        老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?

        (幼兒回答)

        四、活動結(jié)束

        老師:今天是老師的節(jié)日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

        教師節(jié)幼兒園活動方案2

        一、活動目標(biāo)

        1.讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

        2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

        3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

        二、活動準(zhǔn)備

        1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

        2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

        3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

        4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

        三、活動時間

        x月x日上午

        四、活動過程

       。ㄒ唬└靼嘣诔块g談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

       。ǘ┑谝还(jié)活動課

        1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

        以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

        老師本領(lǐng)大

        老師老師本領(lǐng)大,

        會折紙,會畫畫,

        唱歌跳舞頂刮刮,

        我們大家都愛她。

        我們大家都愛她。

        2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

        我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

        我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月_日為教師節(jié),xx是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

        五、第二節(jié)活動課

        全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

        1、祝福送老師:

       。1)愛要大聲說出來。

       。2)大班幼兒代表講話。

        2、愛心手工送祝福

        (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

       。2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

       。3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

        3、深情擁抱愛升華。

        與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

        六、作品展示

        活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

        教師節(jié)幼兒園活動方案3

        在教師節(jié)來臨之際,為了讓幼兒了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,知道老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的'方式向老師表達(dá)情感?梢圆邉澮韵轮黝}的活動,具體活動方案如下:

        一、活動名稱

        教師節(jié),老師的節(jié)日。

        二、活動組織

        各年齡段主題活動目標(biāo)

        1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作。

        2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

        活動目標(biāo):

        1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

        2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

        3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

        活動準(zhǔn)備:

        幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

        活動過程:

        1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望

        師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

        2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作

        (1)幼兒觀看視頻。

        (2)教師提問。

        師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

        3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

        師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

        幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

        4.介紹教師節(jié)

        師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

        向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        5.幼兒向老師表示感謝

        幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

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