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關(guān)于六年級數(shù)學(xué)科計劃方案
第 一 單元圓柱、圓錐、球第一至五周
1、 認識圓柱、圓錐和球是一種立體圖形。
2、 掌握圓柱的側(cè)面積、表面積和體積計算公式，并準(zhǔn)確地計算。
3、 了解圓柱和圓錐的關(guān)系，掌握圓錐體積的計算方法。
4、 了解正方體、長方體和圓柱體的關(guān)系。
5、 能運用圓柱和圓錐的有關(guān)計算解答實際問題。 學(xué)會圓柱體表面積和體積的計算，掌握求圓錐體的體積。 掌握圓柱的表面積的計算。弄清圓柱與圓錐的關(guān)系。
第 二 單元統(tǒng)計圖第五至六周
1、 了解統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的意義和作用。
2、 初步學(xué)會簡單統(tǒng)計表的制作。
3、 學(xué)會條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作。
4、 認識扇形統(tǒng)計圖的特點和會求扇形的圓心角。
5、 了解統(tǒng)計表的意義和作用。
6、 學(xué)會條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作。
復(fù)式條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖的制作方法。
第三 單元比和比例第七至十周
1、 了解比例的意義的基本性質(zhì)，學(xué)會解比例和比例尺的有關(guān)計算。
2、 認識正、反比例的意義，能正確地判斷兩種量成什么比例關(guān)系。
3、 學(xué)會應(yīng)用比例，解正、反比例的應(yīng)用題。
4、能準(zhǔn)確判斷兩種量成什么比例關(guān)系。
5、應(yīng)用比例，解正、反比例的應(yīng)用題。
應(yīng)用正、反比例的意義，正確地解答正反比例的應(yīng)用題。
第 四 單元總復(fù)習(xí)第十一至十六周
1、 進行分類整理知識，使學(xué)生加深對知識的認識和理解。
2、 溝通各類知識的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生對所學(xué)知識 融會貫通。
3、 使學(xué)生靈活運用知識和解決各種實際問題。
4、 突出重點，使學(xué)生補上知識的缺陷，解決存在問題。
5、系統(tǒng)地整理知識，提高學(xué)生計算和解決問題的能力。
6、給學(xué)生補上知識的缺陷，解決存在問題。
7、運用學(xué)過的算術(shù)、方程、比例的知識解答應(yīng)用題。
8、準(zhǔn)確地計算正方體、長方體和圓柱的表面積和體積，圓錐體的體積。
注；第八周開展計算比賽。
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