壩頭中學迎接教育常規(guī)檢查評估實施方案范文

　　為進一步加強我校教育常規(guī)管理,規(guī)范教育行為,優(yōu)化教學環(huán)境，共享教育資源，切實促進我校教育教學質(zhì)量的全面提高，根據(jù)縣教育局《宿松縣中小學教育常規(guī)管理工作評估方案（試行）》，特制定我校迎接教育常規(guī)檢查評估（以下簡稱“迎評”）實施方案。

　　一、工作思路

　　統(tǒng)一思想，提高認識，抓緊時間，落實職責，理清思路，加強培訓，拓展內(nèi)容，補缺補差，收集資料，分類整理，集思廣益，迎接評估。堅持“依法治校、以德治校、從嚴治教、規(guī)范管理”的原則，樹立科學的教育發(fā)展觀和正確的教育質(zhì)量觀，推進我校教育工作健康和諧發(fā)展。

　　二、工作目標

　　按評估標準劃分的大目錄分柜、小目錄分盒整理，處室負責，落實到人。做到材料收集全面，分類整理科學化，做好每盒細目錄，以便查看。

　　三、組織領(lǐng)導

　　成立“迎評”工作領(lǐng)導小組。

　　組長：劉文德

　　副組長：廖孝感歐銀寶

　　組員：齊長明周世軍王強方丙國張行廣

　　下設(shè)辦公室，辦公室主任：方丙國

　　四、時間安排

　　1、2月下旬，成立領(lǐng)導小組，制定實施方案。

　　2、3月上旬，明確處室職責，子目錄細劃到處室，落實責任人。

　　政教處：A1—A6D1—D6

　　教務(wù)處：B1—B7c1—c4

　　總務(wù)處：ABcD中需要由總務(wù)處提供材料的。

　　E1由劉在金老師負責。

　　3、3月下旬各項材料歸檔自查，出具自查報告。

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