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    1. 讀書(shū)節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2020-12-30 19:43:17 方案 我要投稿

      讀書(shū)節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案范文推薦

        一、活動(dòng)

      讀書(shū)節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案范文推薦

        書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):我讀書(shū),我收獲!

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。

        2、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力,擴(kuò)大知識(shí)面,提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)。

        三、活動(dòng)構(gòu)想

        1、前期準(zhǔn)備

        1)、推薦必讀書(shū)學(xué)生購(gòu)買,初步?jīng)Q定學(xué)生一學(xué)期購(gòu)買3本書(shū),分別是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》、《草房子》、《愛(ài)的教育》,10月29日前完成;

        2)、教師提供讀物,語(yǔ)文老師將自己積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書(shū)籍帶來(lái),放入班級(jí)的圖書(shū)角,供學(xué)生閱讀。

        3)、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

        a、根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:背誦《經(jīng)典詩(shī)文》、閱讀必讀書(shū)等;

        b、學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(讀書(shū)三本以上,養(yǎng)成晨誦、午讀、暮醒的習(xí)慣。)

        2、落實(shí)讀書(shū)內(nèi)容

       。1)、讀必讀書(shū):3本必讀書(shū)在本學(xué)期必須讀完,其中《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》以早晨在家朗誦為主,《草房子》、《愛(ài)的教育》以睡前、午間等空閑時(shí)間閱讀為主。教師安排時(shí)間做好比讀書(shū)的指導(dǎo)與檢查。

       。2)、背誦經(jīng)典詩(shī)文10首(六年級(jí)考級(jí)的前10首)。

       。3)、熟讀、背誦讀書(shū)名言10句。

        (4)、學(xué)生自由閱讀,結(jié)合讀書(shū)漂流和老師推薦等方式,讓學(xué)生自己挑選圖書(shū)角內(nèi)的圖書(shū)進(jìn)行閱讀積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書(shū)籍帶來(lái)。

        3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

       。1)、出好黑板報(bào),營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

       。2)、制作書(shū)簽比賽,學(xué)生自制書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫上讀書(shū)名言供自己使用、參加班級(jí)評(píng)比等。

       。3)、經(jīng)典、讀書(shū)名言誦讀比賽活動(dòng)。

        (4)、寫必讀書(shū)的讀后感。(結(jié)合周記進(jìn)行講評(píng)),選拔優(yōu)秀參加學(xué)校評(píng)比;

       。5)、讀書(shū)小報(bào)的制作評(píng)比活動(dòng)。

        4、制訂讀書(shū)措施

       。1)、以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

       。2)、記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。

       。3)、上好午間閱讀指導(dǎo)課,滲透讀書(shū)方法,交流讀書(shū)心得等

       。4)、評(píng)比讀書(shū)之星。

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