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    1. 小班端午節(jié)的活動(dòng)方案

      時(shí)間:2020-11-10 17:13:27 方案 我要投稿

      小班端午節(jié)的活動(dòng)方案范文

        導(dǎo)語(yǔ):農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國(guó)家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí),以此增強(qiáng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的情感。下面小編整理了小班端午節(jié)的活動(dòng)方案范文,歡迎參考借鑒!

      小班端午節(jié)的活動(dòng)方案范文

        小班端午節(jié)活動(dòng)方案

        一、設(shè)計(jì)思考

        端午節(jié)是我們中華民族的`傳統(tǒng)節(jié)日,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣、內(nèi)容豐富,是中華民族悠久歷史文化的一個(gè)組成部分。農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國(guó)民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)涵著豐富的民俗,吃粽子,吃咸蛋、吃“五黃”,戴五色線,佩戴香囊,賽龍舟等。為了培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,感受傳統(tǒng)文化的恒久魅力,使其對(duì)傳統(tǒng)文化越來(lái)越單薄的現(xiàn)代兒童重新認(rèn)識(shí)、接受、喜愛(ài)過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,并希望從小為孩子一生的文化向往奠基,扎下傳統(tǒng)文化的根。我們小班年級(jí)老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),各班開(kāi)展了實(shí)踐動(dòng)手操作活動(dòng)《打扮蛋寶寶》。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,吃粽子、學(xué)習(xí)用“滾貼”的方式,大膽進(jìn)行裝飾活動(dòng)。

        2、感受參與創(chuàng)造性活動(dòng)的樂(lè)趣,在活動(dòng)中教育幼兒學(xué)習(xí)整理物品,注意個(gè)人整潔。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、空蛋殼、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、即使貼、剪刀。

        2、裝飾好的三個(gè)彩蛋。

        四、活動(dòng)過(guò)程:

       。ㄒ唬┱勗,激發(fā)幼兒興趣

        師:小朋友,你們馬上要什么節(jié)日到來(lái)了?(端午節(jié))端午節(jié)是我們中國(guó)人的節(jié)日,這一天很特別,大家都會(huì)舉行一些慶祝活動(dòng):像吃粽子、咸鴨蛋等……

        明天就是端午節(jié)了,有三個(gè)打扮一新的鴨蛋寶寶也來(lái)到了我們教室,小朋友,看看他們有什么不一樣的地方呢?

        (二)欣賞彩蛋,了解裝飾彩蛋的方法。

        1、出示三個(gè)彩蛋,幼兒欣賞

        提問(wèn):你喜歡這些彩蛋嗎?它們分別是怎么打扮的?

        2、嘗試用“滾貼”的方式裝飾蛋

        a:交代要求:

        (1)第一步,在蛋寶寶的身上滾上膠水,要求每個(gè)地方都要沾上膠水,但不能太多。

       。2)讓蛋寶寶躺在裝滿彩色紙頭的盤(pán)子里,翻個(gè)身,滾一滾跳個(gè)舞,讓彩紙均勻地貼在蛋寶寶的身上。

        b:幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

        (三)彩蛋展覽,相互評(píng)價(jià)

        小班端午節(jié)活動(dòng)方案

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、故事錄音。

        2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引出話題

        小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

        活動(dòng)介紹:

        淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

        小結(jié):粽子的形狀真有趣!

        二、品嘗粽子,并講述。

        1、認(rèn)識(shí)粽葉。

        T:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。

        2、幼兒品嘗。

        T:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?

        3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

        小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富!

        三、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

        1)五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

        2)五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

        3)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

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