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    1. 大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2020-12-10 18:50:30 方案 我要投稿

      大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

        導(dǎo)語:活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟等。下面小編整理了大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,歡迎參考借鑒!

      大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

        大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn),體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂趣。

        2.感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。

        2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。

        活動(dòng)過程:

        一、出發(fā)前談話:

        活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)

        鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動(dòng)。

        自由活動(dòng)后能按時(shí)集合。

        引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖,鼓勵(lì)孩子克服困難,找到標(biāo)點(diǎn)。

        在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

        二、車上組織活動(dòng)

        1、向家長介紹今天的活動(dòng)流程和開展定向運(yùn)動(dòng)的意義。

        9:30——10:00大一放風(fēng)箏。

        10:00——11:00大一班定向運(yùn)動(dòng)。

        11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐。

        12:30——2:00大一班集合,海邊自由活動(dòng)。

        2:00——2:30大一班騎毛驢。

        2:30在公園出口集合,乘車返回。

        2、定向運(yùn)動(dòng)

        鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。

        家長注意對(duì)活動(dòng)過程中幼兒識(shí)圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評(píng)價(jià)記錄。

        3、午餐:以班級(jí)為單位,盡量不離隊(duì)。

        4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊(duì)依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。

        5、劃龍舟:幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗(yàn)劃龍舟的快樂,

        三、上車回園

        鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。

        激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

        家長填寫好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表。

        活動(dòng)反饋:

        在今天的定向活動(dòng)中,孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng).我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的.定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加,沒有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場地大,地形不熟悉,對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:

        看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。

        雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。

        靈機(jī)一動(dòng),看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。

        成功之處:

        由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。

        沒有一組放棄活動(dòng),全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。

        沒有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。

        活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。

        感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂趣。

        問題:

        可以提供一些堅(jiān)毅地圖。

        或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識(shí),如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

        大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的

        “六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓孩子們有個(gè)愉快難忘的節(jié)日,在游園活動(dòng)中陶冶情操,獲取知識(shí),從而提高學(xué)生綜合素質(zhì),特制定以下方案。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、讓學(xué)生自己動(dòng)手布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,從合作中得到快樂。

        2、提前安排學(xué)生準(zhǔn)備文藝節(jié)目,比如:唱歌,跳舞,猜謎語等。

        三、具體分工

        1、活動(dòng)策劃:

        2、現(xiàn)場控制:

        3、教室布置:大二班全體學(xué)生。

        5、安全委員:

        6、發(fā)放獎(jiǎng)品:

        四、活動(dòng)項(xiàng)目與要求

        1、唱歌、舞蹈

        (1)要求:學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。

        (2)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)。

        2、猜謎活動(dòng)

        (1)目的:通過猜謎活動(dòng),擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的思維能力。

        (2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

        (3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        3、游戲項(xiàng)目(搶椅子、踩氣球、兩人三足、比比誰的眼力好、挾乒乓球、金雞獨(dú)立)

        (1)目的:通過開展游戲活動(dòng),活躍氣氛,增強(qiáng)同學(xué)間的合作。

        (2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加.

        (3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì).

        游戲規(guī)則:

        1、搶椅子:5人一組,跟著音樂在四張椅子周圍轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂停下來,坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝。

        2、踩氣球:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩的氣球數(shù)量最多者即可獲勝。

        3、夾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張。

        4、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空瓶子。參賽者站在瓶子的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

        5、兩人三足:兩個(gè)人捆兩只腳,一起走,誰先到誰贏。

        6、金雞獨(dú)立:每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張),當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。

        五、活動(dòng)時(shí)間:5月31日。

        六、獎(jiǎng)品分布(糖果,文具,可愛面具等)

        七、注意事項(xiàng)

        1、相關(guān)人員在活動(dòng)前天布置好教室。

        2、確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。

        3、盡量讓每個(gè)學(xué)生都能參與此次活動(dòng),真正體會(huì)到節(jié)日的快樂,度過一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

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