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    1. 大班閱讀活動(dòng)方案:白雪公主

      時(shí)間:2020-12-23 15:13:42 方案 我要投稿

      大班閱讀活動(dòng)方案:白雪公主

        活動(dòng)目標(biāo):

      大班閱讀活動(dòng)方案:白雪公主

        1.學(xué)習(xí)用正確的閱讀方式獨(dú)立閱讀圖畫書,并講述故事內(nèi)容。

        2.初步理解故事內(nèi)容,感受作品的.藝術(shù)美。

        3.進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)文字符號(hào)的興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.準(zhǔn)備漢字卡片“白雪公主”“小矮人”“王子”“木盒”“小鳥”“小木屋”等。

        2.準(zhǔn)備教育掛圖《語言閱讀活動(dòng)白雪公主》、學(xué)習(xí)包《語言閱讀活動(dòng)白雪公主》。

        活動(dòng)過程:

        1.讓幼兒在優(yōu)美的音樂聲中自己看書,教師可走到個(gè)別幼兒面前,重點(diǎn)提醒幼兒逐圖逐頁(yè)地閱讀。

        2.教師可根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展順序提出問題,幫助幼兒理解作品內(nèi)容。

        3.幼兒邊聽故事錄音帶邊閱讀圖書,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。教師可設(shè)計(jì)問題讓幼兒思考,如:白雪公主可愛嗎?為什么?七個(gè)小矮人屬于什么樣的人?你從什么地方看出來?等等。

        4.歸納閱讀重點(diǎn),帶領(lǐng)幼兒完整閱讀故事一遍。

        5.圖文匹配游戲活動(dòng)。

        a出示 “白雪公主”“小矮人”“王子”“木盒”“小鳥”“小木屋”等漢字卡片,結(jié)合圖畫書,引導(dǎo)幼兒感知理解漢字。

        b在規(guī)定的音樂聲中把相應(yīng)的漢字?jǐn)[放在圖片的旁邊,看誰放得又快又準(zhǔn)確。

        c可讓幼兒在閱讀圖書理解故事情節(jié)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮想象邊表演故事情節(jié)、講述故事或畫圖畫書。

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