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    1. 《節(jié)約用水》活動方案

      時間:2020-12-22 18:05:14 方案 我要投稿

      《節(jié)約用水》活動方案

        一、活動目的:

      《節(jié)約用水》活動方案

        通過班會活動,使學生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水

        二、活動重點:

        介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學生節(jié)約用水。

        三、活動難點:

        使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認識到保護我國水資源的重要性。

        四、活動過程:

       。ㄒ唬╆爼䞍x式:匯報人數(shù)、出旗

       。ǘ╆爼^程

        中隊委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會,目的是使同學們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的.生活中做到節(jié)約用水。今天擔當隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學,有請。(學生鼓掌)

        主持人合:尊敬的老師、同學們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊會現(xiàn)在開始!

        房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

        丁:如果缺水一天,我們動、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

        房:同學們看了剛才的童話劇,你認為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎樣理解的?

        。和ㄟ^這個童話劇,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。

        房:水對我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的全部意思呢?

        。核畬ξ覀兪悄敲雌胀,可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢?

        房:聽了同學們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?

        全班:這是下雨的聲音。

        主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》

        房:同學們表演得好,說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》

        丁:水是人類生命之源,水是萬物生機之源。

        房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo這種資源呢?

        。和瑢W們能做些什么呢?

        房:為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們?nèi)?)班向全校同學發(fā)出倡議。

        。涸谶@次班會即將結(jié)束的時候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

        房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護每一滴水。

        。航裉爝@個日子讓我們?nèi)?)班全體同學緊緊地和水聯(lián)系在一起。

        主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結(jié)束。

       。ㄈ╆爼䞍x式:輔導員講話、呼號、退旗

        教師總結(jié):同學們,你們的活動開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

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