文化藝術(shù)節(jié)的活動方案范文

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。

　　二、活動主題：

　　營造人文環(huán)境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。

　　三、組織工作

　�。ㄒ唬� 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會：

　　1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長： 林均芳 馬連云

　　成員： 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅

　　組委會：

　　主任： 馬連云 副主任：李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬

　　成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩

　�。ǘ�）設(shè)立相關(guān)職能部門：

　　組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組，負責(zé)日常事務(wù)和具體工作。

　　1、宣傳秘書組（孟慶民、王煉、張 嵩負責(zé)）

　　（1）職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責(zé)擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

　�。�2）成員：政教處、電教組。

　　2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（李圣軍負責(zé)）

　�。�1）職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。

　�。�2）成員：校長室、辦公室。

　　3、競賽活動組

　�。�1）職責(zé)：具體安排、布置全�；顒�，負責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。

　�。�2）成員：各類競賽活動的相關(guān)處室組

　　4、后勤保障組（劉學(xué)成負責(zé)）

　�。�1）職責(zé)：負責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置；活動場地整理；準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。

　　（2）成員： 總務(wù)處

　　5、安全保衛(wèi)組（王壽軍、李延柱負責(zé)）

　�。�1）職責(zé)：負責(zé)維護校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。

　�。�2）成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室

　　6、活動總聯(lián)系人：李圣軍

　　四、活動時間：

　　XX年2月13日――XX年9月31日。

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：（2月13—2月29日）宣傳發(fā)動

　　1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。

　　2、召開班主任老師、班干、團干、學(xué)生會會議，全面布置籌備工作。

　　3、政教處召開專門會議，研究本組活動的'實施細則并公布。

　　（二）第二階段：（3月1—3月31日）活動準備

　　1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。

　　2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

　�。ㄈ�）第三階段：（4月1日—9月31日）活動開展

　　1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

　　2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

　　（四）第四階段：（XX年10月）總結(jié)表彰

　　1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。

　　2、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。

　　五、活動內(nèi)容、形式、程序：

　　(一) 宗旨：

　　活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上，風(fēng)格清新明朗，臺風(fēng)樸實大方，充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　(二)項目及程序：

　　活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。

　　藝術(shù)表演類：藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負責(zé)單位：音體美、電教研組。

　　1、內(nèi)容：

　�、俾晿罚汉铣�、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

　�、谄鳂罚汉献唷⑿『献�、獨奏。

　�、畚璧福喝何�(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。

　�、芟嗦�、小品及其它。

　　藝術(shù)作品類 ：

　　1、內(nèi)容：

　�、倮L畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。

　�、跁�法、篆刻：書法：（軟硬筆）、篆刻要配有說明：

　　③攝影：彩色、黑白均可。

　　體育比賽類：

　　1、內(nèi)容：

　�、賹W(xué)生廣播體操比賽。

　�、诔跻�、初二學(xué)生乒乓球比賽

　�、鄹骷壈嚯H拔河比賽

　　④學(xué)生象棋比賽

　�、輰W(xué)生跳繩、踢毽子比賽

　�、藿坦せ@球比賽

　　⑦教工羽毛球比賽

　　電腦實踐類：

　　1、內(nèi)容：電腦打字比賽。

　　語言表達競賽類：負責(zé)單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組

　　1、內(nèi)容：

　�、賻熒�詩歌朗誦

　�、谇啻猴L(fēng)采演講比賽

　�、邸拔业� 生活”主題征文活動

　�、苷n本劇編演

　�、萦⒄Z實踐表演

　　⑥班級黑板報、手抄報評比

　�、咝睦斫】到逃�講座

　�、嘁魳�、美術(shù)欣賞知識講座

　　科技發(fā)明、制作比賽類：負責(zé)單位：美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組

　　1、內(nèi)容：

　�、僬奂�、剪紙工藝制作比賽

　�、诳萍夹“l(fā)明、小制作比賽

　�、圪R卡制作比賽

　　六、活動要求

　　1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任老師和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。

　　4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行準備、演出活動。

　　6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

　　7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

　　8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　七、評比獎勵

　　1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。

　　2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀念品等。

　　3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各班級參與活動1分；（2）各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

　　八、活動安排配當表：

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