關(guān)于小學讀書節(jié)活動方案

　　一、指導思想：

　　《語文課程標準》指出：培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標要求，著眼于學生的終身發(fā)展，學校將積極開展大閱讀教育，努力為學生營造一個書香校園，使讀書成為學生的習慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。

　　二.活動目的：

　　1、激發(fā)學生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

　　2、使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質(zhì)。

　　3、促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學質(zhì)量。

　　4、營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

　　三、活動對象：全校學生

　　四、活動口號： 讓讀書成為劉小人的`一種生活方式。

　　五、活動方法要求：

　　1、制定班級讀書計劃：

　　要求計劃中體現(xiàn)讀書的內(nèi)容、目標、措施、實施時間等。

　　2、開展班級讀書活動：

　　A、充分利用學校圖書館的圖書資源開展閱讀活動;

　　B、可以建立班級圖書角，實現(xiàn)同學們好書“共享”;

　　C、認真做好讀書筆記，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄下來。

　　D、開展班級優(yōu)秀讀書筆記評比活動，學期末學校將進行全校范圍的優(yōu)秀讀書筆記評選活動(每班上報3—5本);

　　E、開展剪貼報和手抄報的制作活動(每班上報1—3幅)

　　F、下列活動可以根據(jù)班級實際選擇一項，但要提供過程性材料：

　　建議開展：

　　(1)、講故事比賽;

　　(2)、制作書簽比賽;

　　(3)、讀書征文比賽;

　　(4)、優(yōu)美詞句摘抄比賽(抄寫在特定的紙張上)等。

　　通過讀書活動的開展激勵學生熱愛讀書，增強讀書興趣，體驗成功的快樂。

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