野營拉練活動方案例文

　　一、活動目的：

　　1、走出校園，了解社會，關(guān)心社會。

　　2、接觸自然，欣賞自然世界，豐富對自然界的認(rèn)識，發(fā)展對大自然的熱愛情懷。

　　3、體驗遠(yuǎn)足拉練的艱辛，鍛煉身體，磨練意志，培養(yǎng)吃苦精神和團(tuán)隊精神。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　總 指 揮：韓世權(quán)

　　副總指揮：屈丕邦  白云升 魏德強(qiáng)  張  俊

　　指揮部成員：武福禎 范航勇

　　直接責(zé)任人：政教處人員、各班班主任、體育教師

　�。ㄒ唬�學(xué)生管理組

　　組 長：魏德強(qiáng)

　　成 員：全體班主任 協(xié)助老師 班干部

　　（二）安全保障、醫(yī)療救護(hù)組

　　組 長：張  俊

　　成 員：陳彩艷  陳占禮  溫仲杰

　�。ㄈ�）通信聯(lián)絡(luò)、攝影、攝像

　　組 長：武福禎

　　成 員：趙占峰  楊  雙  郭海燕

　�。ㄋ模┖笄谑杖荼Ｕ辖M

　　組 長：范航勇

　　成 員：石東坡  張耀軍  馬  杰

　　三、時間與流程

　　（一）時間

　　2014年4月下旬（根據(jù)天氣具體決定時間）早7:30校內(nèi)集合檢查動員，舉行出發(fā)儀式，8:00準(zhǔn)時出發(fā)。

　　（二）路線流程:

　　自校門向東至安邊醫(yī)院西，沿安海公路向北穿越高速公路至王寨子村委會路口繼續(xù)北上，穿越太中銀鐵路至天然氣站路口向北至目的地營地處，總行程約15公里，預(yù)計11:00左右到達(dá)。到達(dá)后以班為單位野餐休整并組織集體活動。14:00由營地沿原路返回。預(yù)計17:00抵達(dá)學(xué)校，全程約30公里。勝利返校后，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校大門口迎接凱旋而歸的學(xué)生，并檢閱各班學(xué)生高昂的.士氣與堅強(qiáng)的組織紀(jì)律，各班集中點名考勤匯報，最后解散。

　　四、參加人員

　　領(lǐng)導(dǎo)組成員和七年級八年級高一級高二級全體師生。

　　五、出發(fā)儀式

　　1、班主任代表表態(tài)發(fā)言。

　�。�1）鼓勵學(xué)生“相信自己，行，能行，一定行”，讓學(xué)生懷著“我們一定行”的信心踏上路途。

　�。�2）保證學(xué)生一路來回安全，為同學(xué)們“保駕護(hù)航”，與學(xué)生同行、同體驗。

　　2、學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言“嚴(yán)守紀(jì)律，服從指揮；迎難而上，堅持不懈；忠于團(tuán)隊，不拋棄，不放棄”。

　　3、年級主任簡短動員講話。

　　4、總指揮講話、授旗并宣布拉練開始。

　　六、組織保障

　　1.路線勘查。

　　2.根據(jù)大型活動審批制度向教育局請示匯報并與相關(guān)部門取得聯(lián)系(交警隊、等)，請求協(xié)助，確保師生在活動中的安全。

　　3.召開主題班會，搞好宣傳動員等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　4.全體工作人員于活動前一天在小會議室開準(zhǔn)備會。

　　5.校旗領(lǐng)隊，學(xué)生以班為單位班旗引領(lǐng)、四路縱隊行進(jìn)，班主任、協(xié)助教師等學(xué)生管理組成員跟班活動。

　　6.領(lǐng)導(dǎo)組、安保、醫(yī)療、通訊、收容保障隨隊工作。魏德強(qiáng)在隊首、張  俊在隊中、武福禎在隊尾，安保組交通安全。其他人員根據(jù)分工選擇工作地點。

　　七、活動前準(zhǔn)備

　　1.路線勘察：副總指揮帶領(lǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按照活動目的沿活動路線實地考察，確定行動路線，分析沿途有無安全隱患，制定相應(yīng)預(yù)案、方案。

　　2.收聽天氣預(yù)報，確定活動時間。

　　3.學(xué)校準(zhǔn)備必要的藥物，如頭痛、發(fā)燒、腹瀉、止血的藥物及止血帶等應(yīng)急藥品。

　　4.活動前動員：

　�、僬匍_班會說明本次活動的目的、意義、要求、注意事項等。

　�、诎踩�防范：開展安全教育，例如了解外傷止血、休克急救、蚊蟲叮咬急救等方法，增強(qiáng)學(xué)生的安全應(yīng)急能力；對身體健康狀況不適宜參加本次活動的同學(xué)要進(jìn)行徹底排查登記，妥善安排，杜絕意外發(fā)生。

　　5.學(xué)生需準(zhǔn)備的物品：學(xué)生自備飲用水、食品、方便熟食品、筆、筆記本、照相機(jī)等，拉練時必須穿運動鞋。有的物品班內(nèi)可以相互調(diào)劑使用。

　　6.學(xué)生分組：年級組以班為單位，將成員及分工情況書面交1份報政教處、各班主任按男女比例將本班學(xué)生分若干組（5—8人）上報年級組同時要求每組準(zhǔn)備3—5個節(jié)目。

　　7.協(xié)助教師（每班至少2名）和班主任研究活動計劃，進(jìn)行職責(zé)分工。

　　八、活動指導(dǎo)

　�。ㄒ唬┏霭l(fā)前準(zhǔn)備（7:30）

　　1.檢查準(zhǔn)備情況：各班清點人數(shù)，匯報本班的準(zhǔn)備的情況。教師查看學(xué)生著裝、餐飲準(zhǔn)備情況；領(lǐng)導(dǎo)組檢查各行動組準(zhǔn)備情況。

　　2.分班列隊集合，年級主任動員，鼓勵學(xué)生，提出期望并強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和安全。

　　3.校長授旗：授給旗手“安邊中學(xué)”校旗。

　�。ǘ�）活動過程指導(dǎo)：

　　1.對教師的要求：在整個活動過程中，要求學(xué)生管理組的所有指導(dǎo)教師必須堅守崗位。例如，行進(jìn)隊伍的前頭、中間和末尾必須確保有1名協(xié)助教師，防止

　　學(xué)生掉隊或擅自離散。協(xié)助教師和班主任不僅僅帶隊，還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生活動和負(fù)責(zé)安全工作；各班班主任要求學(xué)生嚴(yán)禁家長陪同或中途帶回。

　　2.對學(xué)生的要求：剛出發(fā)走在公路上時，要求隊伍整齊，精神抖擻，開展集體唱歌等活動；8公里后，鼓勵開展拉口號活動，號召同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心和幫助弱者。在野營或需要方便暫時離隊時必須請假，任何時候不準(zhǔn)擅自離隊；行進(jìn)途中，參觀地，修整地，不留任何廢棄物。不準(zhǔn)破壞樹木、公物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。休息地分組野餐完畢和集合出發(fā)時，各班級小組要檢查地面衛(wèi)生把垃圾裝袋統(tǒng)一處理，展示班級素質(zhì)、學(xué)校形象。

　　3.活動項目指導(dǎo)：

　�、倏疾煅芈飞鷳B(tài)環(huán)境，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探索植物的種類和特點，激發(fā)學(xué)生探索大自然的興趣，必要時可以記錄、拍照、收集相關(guān)信息。

　�、趨⒂^太中銀鐵路。

　�、墼谝盃I點組織師生聯(lián)誼活動。

　�、軇訂T小組自主管理，各成員承擔(dān)責(zé)任義務(wù)角色，提高小組凝聚力。

　�。ㄈ�）安全防范重點

　　1.加強(qiáng)學(xué)生管理。所有工作人員保證履行崗位職責(zé)，不得擅離崗位，玩忽職守，出現(xiàn)問題追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　2.保障交通安全疏導(dǎo)。三次穿越交通要道是防范重點，路口必須有專人值守，直到隊伍全部安全通過。

　　3.醫(yī)療監(jiān)測、收容保障到位。全體工作人員必須全程監(jiān)測學(xué)生身體狀況，出現(xiàn)異常必須及時報告，妥善處置。收容車輛必須確保無人掉隊全部安全到達(dá)目的地和返校。

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