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“善行100·圓夢六一”志愿者的活動方案（通用5篇）
為了確�；顒幽苡袟l不紊地開展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的“善行100·圓夢六一”志愿者的活動方案，歡迎大家分享。
“善行100·圓夢六一”志愿者的活動方案 1
一、 活動背景及意義
“善行100”活動倡導大學生志愿者利用周末時間到郵局和商超等場所開展公益宣傳和勸募，匯聚全社會愛的力量，關愛貧困地區(qū)小學生。截至2015年底，已累計開展了10屆，31個省111個城市，超過20萬名大學生志愿者參與，為貧困地區(qū)、災區(qū)小學生籌集善款4507萬余元。由于參與志愿者數(shù)量、籌款規(guī)模、合作渠道以及社會影響力得到了全方位的提升，成為國內(nèi)影響力最大、籌款最多的志愿者籌款活動。
志愿者通過參與活動，增強面對挫折的抗打擊能力，增強與陌生人溝通和表達的能力，增加對公益慈善和社會增加了解，增加領導力和團隊組織能力，得到高校師生的一致認可。
二、 活動內(nèi)容
“善行100”是中國扶貧基金會發(fā)起的大型志愿者籌款活動，活動倡導志愿者開展公益宣傳和籌款，通過善行傳遞百分百善心，匯聚全社會愛的力量，關愛貧困地區(qū)的孩子。
20xx年“善行100·圓夢六一”活動將基于原有的活動形式上，給入選公益社團提供不同模式。
對于首次參與“善行100”活動的`社團：通過高校公益社團的宣傳和組織，號召大學生以自愿為原則，報名成為“善行100”志愿者，利用周末時間在郵局、校園、商場及其周邊開展公益項目宣傳勸募活動。中國扶貧基金會為項目高校提供宣傳物料、培訓和經(jīng)費等支持。
對于參與過2期及以上“善行100”活動的社團：在開展5周活動的基礎上，可報名組織中小學生及家長參加志愿者勸募活動。針對這部分將會提供單獨的物料和經(jīng)費支持。(中國扶貧基金會會從報名團隊中優(yōu)選20所學校開展)
三、 活動獎勵
邀請優(yōu)秀公益社團指導老師參加年度表彰大會
邀請優(yōu)秀的公益社團負責人、志愿者參與愛心包裹項目探訪活動
根據(jù)服務時間、籌款金額發(fā)放1-5星級志愿者證書
為優(yōu)秀指導老師、服務者、團體發(fā)放榮譽證書
給參與活動且表現(xiàn)優(yōu)秀的青少年志愿者頒發(fā)證書
四、 活動定位
最具影響力的公益籌款活動
最具挑戰(zhàn)的志愿者籌款活動
透明、便捷的公益互動平臺
五、 活動名稱、時間
活動名稱：20xx善行100·圓夢六一
活動時間：
組織機構
特別支持：中國郵政
發(fā)起單位：中國扶貧基金會
承辦單位：高校團委 學生處
六、 活動目標
為3萬名貧困地區(qū)的農(nóng)村小學學生募集到學生型美術包
高校申請資格
1、高校指定指導老師負責活動的監(jiān)督指導;
2、高校指定公益社團負責活動的組織實施(社團可聯(lián)盟參與);
3、公益社團社長負責活動開展，并參與線上培訓;
4、高校承諾按照項目各項要求組織開展活動;
5、申報社團為本校優(yōu)秀公益社團，具有組織大型公益活動的經(jīng)驗;
6、至少招募100名志愿者。
七、 高校申請材料
填寫附件處的報名表，[email protected]
《附件2：20xx年善行100圓夢六一活動高校申請表》《附件3：財務賬戶登記表》按照要求填寫，于3月25日前將原件照片和電子表打包上傳，標題命名“*省*市*學校20xx善行100春季活動申請材料”
八、 參與模式
本次活動采用籌款挑戰(zhàn)賽模式，按照地域經(jīng)濟水平不同劃分高校支持數(shù)和籌款挑戰(zhàn)目標，參與高校需在規(guī)定時間內(nèi)完成去挑戰(zhàn)籌款目標，并將所籌集善款全部捐贈愛心包裹，關愛及貧困地區(qū)小學生。中國扶貧基金會將提供培訓、經(jīng)費、物料等相關支持。
1、 參與方式
參與次數(shù)時間活動內(nèi)容備注
首次5月7日-6月5日大學生志愿者勸募活動默認活動形式
非首次5月7日-6月5日大學生志愿者勸募活動默認活動形式
5月28日-6月5日青年志愿者挑戰(zhàn)賽申請參與，全國20個高校入選，可獲得額外經(jīng)費。
2、高校挑戰(zhàn)目標
(1)非首次參與：挑戰(zhàn)2015年溫暖行動成績100%
(2)首次參與：挑戰(zhàn)300個學生型美術包
3、籌款地點：善行100公益體驗站
中國扶貧基金會在全國郵政、商超設立1000個公益體驗站，志愿者在中國扶貧基金會授權的公益體驗站和高校內(nèi)進行籌款。
1)為每所高校分配5-8個郵局公益體驗站;
2)根據(jù)開發(fā)情況和高校組織能力，培訓前分配給高校商場、公園等其他公益體驗站;
3)校園：作為特殊體驗站，鼓勵高校公益社團通過節(jié)日、運動等形式動員全校師生進行捐款。
九、 相關支持
1、經(jīng)費支持
項目申請成功后，社團可以獲得800元的活動經(jīng)費，社團每勸募成功1萬元增加100元的獎勵經(jīng)費(最高3000元)，對于組織開展20名青少年志愿者參加活動的高�？梢灶~外增加400元獎勵經(jīng)費，獎勵經(jīng)費部分待活動結束后統(tǒng)一撥付。
2、物料支持：海報、三折頁、電子版文件(操作手冊、照片、視頻等)
3、培訓支持：活動開展之前安排入選高校的善行100負責人參加線上培訓。
十、 時間安排
項目詳細時間
項目申請階段項目通知3月4日-3月18日
高�；貓�(zhí)3月4日-3月18日
入選名單公布4月11日前
培訓階段培訓通知4月中旬
基礎經(jīng)費撥付4月中旬
培訓實施4月16-17日
高校組織階段志愿者招募、培訓4月18日-29日
踩點、實戰(zhàn)4月23日-29日
活動開展5月7日-6月 4日
總結與表彰總結提交、經(jīng)費補撥6月 4日-11日
制作并寄發(fā)證書6月 4日-20日
探訪6月中旬
“善行100·圓夢六一”志愿者的活動方案 2
活動目標
為貧困地區(qū)的兒童籌集資金，以購買學習用品、玩具或生活必需品。
增強大學生的社會責任感和志愿服務意識。
提升社會對貧困兒童的關注度。
活動時間
通常選擇在兒童節(jié)（6月1日）前后的一段時間內(nèi)開展。
參與對象
大學在校生作為主要的志愿者群體。
社會各界愛心人士和企業(yè)贊助商。
籌備階段
項目規(guī)劃：明確活動的具體目標、所需資金、物資需求等。
合作伙伴招募：尋找并聯(lián)系愿意支持該項目的企業(yè)和社會組織。
宣傳推廣：利用社交媒體、校園廣播等多種渠道提高活動知名度。
志愿者培訓：對參與活動的志愿者進行必要的`培訓，包括溝通技巧、安全知識等。
執(zhí)行階段
籌款行動：志愿者們可通過線上眾籌平臺、街頭募捐等方式募集資金。
心愿征集：收集受益兒童的心愿清單，并據(jù)此準備相應的禮物。
物資采購與分發(fā)：用籌集到的資金購買所需物品，并安排運輸至指定地點。
互動環(huán)節(jié)：如果條件允許，可以安排志愿者與孩子們見面交流，共同慶祝六一兒童節(jié)。
后續(xù)跟進
對于捐贈情況以及物資使用情況進行透明公開。
收集反饋信息，評估活動效果，總結經(jīng)驗教訓。
保持與受益兒童及家庭的長期聯(lián)系，關注其后續(xù)發(fā)展情況。
“善行100·圓夢六一”志愿者的活動方案 3
活動目標
籌集資金為貧困地區(qū)的小學生提供學習用品、衣物等物資。
增強大學生的社會責任感和志愿服務精神。
促進社會對貧困地區(qū)兒童的關注。
活動籌備
團隊組建：招募并篩選熱心公益的大學生志愿者，并分配不同的職責（如籌款、宣傳、物流等）。
合作伙伴：與中國扶貧基金會及其他相關機構合作，獲取必要的.支持與資源。
預算規(guī)劃：制定詳細的資金需求計劃，包括預期籌集金額及用途。
宣傳推廣：通過社交媒體、校園廣播、海報等方式提高活動知名度。
培訓準備：對志愿者進行籌款技巧、溝通能力等方面的培訓。
物資準備：根據(jù)實際需要采購或收集捐贈物品。
活動執(zhí)行
籌款行動：開展線上線下的募捐活動，比如設立捐款箱、發(fā)起網(wǎng)絡眾籌項目等。
社區(qū)互動：舉辦各種形式的宣傳活動，如義賣會、慈善演出等，以吸引更多人參與到活動中來。
物資分發(fā)：將募集到的資金轉(zhuǎn)換成實物后，組織志愿者前往受助地區(qū)發(fā)放給孩子們。
記錄分享：拍攝照片、視頻記錄整個過程，并通過官方渠道發(fā)布，增加透明度同時擴大影響力。
后期工作
反饋總結：收集參與者的意見建議，對本次活動進行全面評估。
感謝信函：向所有支持者發(fā)送感謝郵件/信件，表達感激之情。
持續(xù)跟進：建立長期聯(lián)系機制，關注受助兒童的成長情況，并定期回訪。
“善行100·圓夢六一”志愿者的活動方案 4
一、活動背景與意義
“善行100·圓夢六一”不僅是一次籌款活動，更是一次親子互動、共同成長的機會。通過親子共同參與公益活動，可以增進親子關系，培養(yǎng)孩子的社會責任感和愛心，同時讓貧困地區(qū)兒童感受到社會的關愛和溫暖。
二、活動目標
為貧困地區(qū)農(nóng)村小學學生募集到學生型美術包。
增進親子關系，培養(yǎng)孩子的社會責任感和愛心。
提高社會對貧困地區(qū)兒童教育問題的關注度，營造關愛兒童、支持教育的良好社會氛圍。
三、活動時間與地點
時間：2025年6月1日（兒童節(jié)當天）
地點：社區(qū)公園或?qū)W校操場
四、參與對象與條件
參與對象：社區(qū)內(nèi)的兒童及其家長
參與條件：
家庭自愿報名參加活動。
家長需陪同孩子共同參與活動，確保孩子的安全。
五、活動內(nèi)容與形式
開幕式與公益宣傳：
開幕式上，邀請活動負責人或嘉賓致辭，介紹活動背景和意義。
志愿者向參與家庭發(fā)放公益宣傳資料，介紹“善行100”活動內(nèi)容和目標。
親子公益游戲：
設計多個親子公益游戲環(huán)節(jié)，如“愛心接力跑”、“公益拼圖比賽”等，讓孩子們在游戲中體驗公益的樂趣。
游戲環(huán)節(jié)中設置公益籌款點，鼓勵家庭在游戲中為貧困地區(qū)兒童捐款。
親子才藝表演：
邀請參與家庭展示才藝表演，如唱歌、跳舞、朗誦等，為活動增添歡樂氛圍。
表演環(huán)節(jié)中設置公益籌款箱，鼓勵觀眾為表演家庭捐款支持公益事業(yè)。
公益捐贈儀式：
活動最后舉行公益捐贈儀式，邀請參與家庭代表上臺捐贈善款或物資。
捐贈儀式上頒發(fā)公益證書或紀念品給參與家庭，以資鼓勵。
六、活動獎勵與支持
獎勵機制：
為參與活動的家庭頒發(fā)公益證書或紀念品，以資鼓勵。
對表現(xiàn)突出的.家庭或個人進行表彰和獎勵，如頒發(fā)“公益之星”獎杯或證書。
經(jīng)費與物料支持：
活動經(jīng)費由社區(qū)或?qū)W校提供支持，包括場地租賃、物料采購、獎品制作等費用。
中國扶貧基金會提供部分宣傳物料和公益體驗站支持，協(xié)助活動宣傳和籌款工作。
七、活動流程與時間安排
活動籌備階段：
成立活動籌備小組，制定活動方案和預算計劃。
聯(lián)系社區(qū)或?qū)W校確定活動場地和時間安排。
招募志愿者并組織培訓工作。
活動宣傳階段：
制作活動海報和宣傳資料，通過社區(qū)公告欄、學校網(wǎng)站等渠道進行宣傳。
邀請媒體對活動進行報道和宣傳，提高活動知名度和影響力。
活動開展階段：
活動當天上午9:00準時開始開幕式和公益宣傳環(huán)節(jié)。
隨后進行親子公益游戲和才藝表演環(huán)節(jié)。
中午進行午餐休息和自由交流時間。
下午進行公益捐贈儀式和總結表彰環(huán)節(jié)。
活動總結階段：
活動結束后對活動進行總結評估工作，收集參與者的反饋意見和建議。
對表現(xiàn)突出的志愿者和家庭進行表彰和獎勵工作。
將活動照片和視頻資料整理成冊或制作成視頻短片進行展示和分享工作。
“善行100·圓夢六一”志愿者的活動方案 5
1. 活動目標
籌集資金或物資，確保能夠為盡可能多的貧困小學生提供學習用品和生活必需品。
提升公眾對貧困兒童教育問題的關注度。
培養(yǎng)大學生的社會責任感和服務意識。
2. 活動策劃
時間安排：確定活動的具體日期，一般選擇在六一前后進行。
地點選擇：選定活動地點，可以是學校、社區(qū)中心或是公共廣場等。
合作伙伴：與中國扶貧基金會等非營利組織合作，并邀請企業(yè)贊助支持。
宣傳推廣：通過社交媒體、校園廣播、海報等方式提高活動知名度。
3. 志愿者招募與培訓
招募對象：面向高校在校生及社會人士開放報名。
培訓內(nèi)容：包括但不限于籌款技巧、溝通技能以及如何正確地向受助人傳遞關愛等。
4. 籌款方式
在線募捐：利用網(wǎng)絡平臺設置捐款鏈接。
實體活動：舉辦義賣會、慈善跑等活動來募集資金。
合作伙伴捐贈：尋求企業(yè)和個人贊助。
5. 物資采購與發(fā)放
根據(jù)募集到的資金購買適合兒童使用的文具、書籍等物品。
組織志愿者將愛心包裹直接送到孩子們手中，同時也可以安排一些互動環(huán)節(jié)如故事分享會等增進彼此之間的了解。
6. 成效評估與反饋
收集參與者（包括志愿者和受益兒童）對于此次活動的意見反饋。
分析活動效果，總結經(jīng)驗教訓，為未來類似項目提供參考依據(jù)。
7. 安全保障
制定詳細的安全預案，確保所有參與者的`安全。
為志愿者提供必要的保險保障。
8. 后續(xù)跟進
對于收到幫助的孩子們保持一定聯(lián)系，關注他們的成長情況。
通過定期回訪等形式維持長期的支持關系。
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