初中“學雷鋒”活動方案

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，響應“德育為先”，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，學校把三月份定為學雷鋒活動月，并制定方案如下：

　　活動目的：

　　1．3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，動員和組織各班開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。

　　2．引導學生 增進愛國情感，熱愛傳統(tǒng)文化，提高道德修養(yǎng)。

　　3．通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；

　　4．通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　活動時間：3月1日——3月31日（三月份為學雷鋒活動月）

　　活動內(nèi)容：

　　一、號召團員學習雷鋒精神，教育學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，作好長期學雷鋒的準備。

　　二、學校團委開展系列活動

　　1．三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳。

　　2．開展第一屆“勵志人生”學生格言征集及評比活動。結(jié)合雷鋒精神助人為樂、愛國精神、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻、愛崗敬業(yè)、熱愛勞動、釘子精神、“海綿”精神、干一行愛一行、知恩圖報等時代內(nèi)涵進行創(chuàng)作。

　　3．利用3月3日（周一）升旗儀式做“雷鋒在我心中”國旗下講話，向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學習雷鋒精神，每人做一件好事。。

　　4．倡導學生每天為同學做一件好事，每周為學校做一件好事等。

　　5．充分利用社區(qū)，開展社區(qū)服務活動。

　　6．認真組織全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)，教學樓走廊、樓梯間、教室等班級衛(wèi)生區(qū)進行徹底打掃。

　　三、召開一次主題班會

　　各團支部開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的.主題班會，對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。

　　四、開展黑板報的評比活動。

　　活動主題：雷鋒就在我身邊、雷鋒在我心中……

　　活動要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

　　五、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

　　各班團支部要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，5月上旬公布評選結(jié)果并進行表彰。

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