小學(xué)家長會方案精選[15篇]
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)家長會方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
![小學(xué)家長會方案精選[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bcd2b3a4bbe1005_5f431d08ceee1.jpg)
小學(xué)家長會方案1
一、召開家長會的目的
隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，我在三年級時教的咱們班一部分學(xué)生，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級上學(xué)期的學(xué)生了。俗話說，好的開端是成功的一半。今天召開這個家長會，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材�？傊覀兊哪繕�(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”
二、家長會的流程
�。ㄒ唬﹨R報班級各項(xiàng)情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我們罡城里小學(xué)五年級一班這半個學(xué)期以來的變化和班級的一些情況：相信大家也都看到了。走進(jìn)我們的教室，您會看到地板上干干凈凈，桌子和椅子整整齊齊，孩子們的衣服端莊大方，孩子們的小臉神采飛揚(yáng)，……所有的這一切，都是我們家長、學(xué)校、教師努力的成就。
五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們也逐漸成長；目前的五年級，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，是一個優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)年，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。
但在開學(xué)之初，班里卻不是這個樣子。我一直認(rèn)為學(xué)生們各方面的習(xí)慣不好，這就影響到學(xué)習(xí)不可能有長遠(yuǎn)的發(fā)展，所以接近半個學(xué)期的的時間，我一直堅持“德育為首”的育人理念，大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校要求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為此，作為班主任的我，結(jié)合自己的班級管理經(jīng)驗(yàn)和班級實(shí)際情況，制訂了本學(xué)年工作重點(diǎn);
1、狠抓常規(guī)，形成自覺。
學(xué)生要在五年級這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。就要讓學(xué)生愛自己的班級，要讓學(xué)生愛自己的班級，就要在學(xué)校的各項(xiàng)活動評比中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。在第一個月中，我狠抓班級常規(guī)，通過多層次的管理，學(xué)生的那種團(tuán)結(jié)向上的精神被激發(fā)了出來，連續(xù)獲得流動紅旗，同學(xué)們都為此興奮。當(dāng)一個集體有了一種精神——就是這種蓬勃向上的集體主義精神，愛班級榮譽(yù)的精神，影響著全體同學(xué)們時，我們以后的班級日常工作就成為一種比較自覺的行為了。目前，全體同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)。同學(xué)們也為在這樣一個自覺向上的班級里學(xué)習(xí)而自豪。
2、多維約束，激發(fā)責(zé)任。
我認(rèn)為，班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理，使每個小學(xué)生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達(dá)到"管，是為了不管"的目的。同時也是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，沒有責(zé)任心的人，將一事無成，為此我和同學(xué)們一同制訂了新的班級管理辦法，形成責(zé)任分?jǐn)傊贫龋⑷鎸?shí)施。真正達(dá)到了在任何一個時間空間里都有人做事，有人管事，多維管理。班級的同學(xué)人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事有時做。
制定責(zé)任分工時，我相信學(xué)生，放手讓學(xué)生自己選擇能為班級作什么，讓學(xué)生在管理的舞臺上唱主角。這樣能激起學(xué)生拼搏的持久性，培養(yǎng)了學(xué)生的做事的恒心，更能激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心。
3、提優(yōu)補(bǔ)差，人人發(fā)展。
每個班都會有一些后進(jìn)生，怎么提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們有信心繼續(xù)努力學(xué)下去，使班主任經(jīng)常頭疼的一件事，我嘗試了建立互助小組：以互助小組、一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。
另外，現(xiàn)今社會越來越重視能力，成績好已不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，因此我很注重孩子能力的培養(yǎng)，本學(xué)期我會多開展實(shí)踐活動，創(chuàng)造性的開展班會，做到主題鮮明，有教育實(shí)效性，使全班同學(xué)的能力都能得到進(jìn)一步提高。
所以本學(xué)期開學(xué)的第一個月，我班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都有了非�？上驳淖兓�，多次在教師全體會議上受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，這說明我們的孩子長大了，懂事了，再也不是我剛接班是時的`那些自由散漫，不受約束的學(xué)生了，我很欣慰，謝謝在座的各位家長，是你們不懈的努力，積極地配合，全力支持我的工作，才使我們的孩子有了今天的進(jìn)步。謝謝大家！
�。ǘ┤握n教師介紹：
我們班所有任課教師都在專科及�？埔陨蠈W(xué)歷，英語和數(shù)學(xué)老師是本科學(xué)歷。俗話說：教師這個職業(yè)是一個良心活。相信各位家長憑著一個過來人的經(jīng)歷，現(xiàn)在的您難道會因?yàn)槔蠋熢?jīng)批評過犯錯的你，而懷恨老師嗎？我想，在外打工和在家創(chuàng)業(yè)的你現(xiàn)在一定會說：幸虧老師對我要求嚴(yán)格，否則，現(xiàn)在的我不知道會發(fā)展成什么樣子，你一定會對每天即將走進(jìn)校園的孩子說;好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，別和同學(xué)打架等等。我們班每一位教師都是憑著教師的職業(yè)道德和自己的良心來教育學(xué)生的。所以，孩子在這里學(xué)習(xí)，請大家放心，我們會用父母般的愛心去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和健康成長的。
舉例
1、高帥的信。
2、孩子發(fā)燒：韓浩然
3、孫淑豪被人砸。
4、公布電話號碼
�。ㄈ┌嗉墝W(xué)生的學(xué)習(xí)情況介紹:
進(jìn)步較快學(xué)生有：
作業(yè)認(rèn)真學(xué)生有：
即將回答問題學(xué)生有：
學(xué)生的小老師有：
這些優(yōu)秀學(xué)生在各個方面給全班其他同學(xué)樹立了榜樣，得到了任課老師的肯定，找回了學(xué)習(xí)和生活的自信，相信，在明年的新學(xué)期，他們會有更大的進(jìn)步。當(dāng)然，這仍然需要我們每一位家長繼續(xù)支持學(xué)校的教育，讓我們老師和家長一起監(jiān)督和指導(dǎo)好我們的孩子們繼續(xù)走健康發(fā)展之路。相信他們的明天會更好。
(四)優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言：
1、高新穎的家長：
2：潘紀(jì)龍的家長：
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言：
1：潘文璐
2、高鶴菲
�。ㄎ澹┙o家長的建議
家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng)：
第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。
其他方面：
1、要盡可能地多花點(diǎn)時間去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心和愛護(hù)。
2、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習(xí)的保證。
3、教育學(xué)生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學(xué)校不允許帶零食。
4、教育孩子應(yīng)該多看課外書，而不是整天上網(wǎng)或者看電視。
5、要與孩子多交流溝通，了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求，包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo)，即使不能指導(dǎo)，也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們，保證他們有一個健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當(dāng)然，對于學(xué)習(xí)上不自覺的學(xué)生，也要讓他們體會一下勞動的艱辛，讓他們知道家長養(yǎng)家糊口的不易，從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性，這比空口教育要好得多。
6、平時要盡可能地多來學(xué)校，與老師取得聯(lián)系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息，每一位教師的想法也和家長一樣，所以說家長和老師的心愿都是一致的，但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校，因?yàn)楝F(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育。一個學(xué)生的成長受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙教師，研究表明孩子在3－10歲時模仿性是最強(qiáng)的，這段時期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時期，在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母，有句俗話說得好：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。”這不僅說明了遺傳的作用，還說明了父輩們對孩子的影響之深，父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對孩子進(jìn)行有針對性的教育，才能是你的教育更具說服力。
7、要重視孩子的品德教育。俗話說：“要成才，先成人。”因?yàn)橐粋�人即使有很高的才能，但思想品德卻很壞，他也不能為社會作出貢獻(xiàn)，甚至?xí)：ι鐣陌捕�，最終被社會唾棄，甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個人即使沒有很高的才學(xué)，只要他思想品德高尚，他也能對社會作出一定的貢獻(xiàn)。哪怕是在農(nóng)村種地做工。
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作為學(xué)校、老師、家長都希望學(xué)生能取得好成績，在取得好成績的同時也不能忽視孩子的安全問題。相信各位家長已經(jīng)看到我們這期的黑板報了。希望各位家長在忙碌之余一定要注意孩子的安全問題。
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�。ㄆ撸﹤�別溝通（如果時間允許的話）
總之，和孩子們朝夕相處，他們的每一點(diǎn)進(jìn)步我都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我也會生氣、著急。為了爭取不讓每一個孩子掉隊，讓好的能更好。我非常需要各位家長的努力配合。當(dāng)你們有什么想法和好的建議，請多和我們交流。時間不方便可以電話聯(lián)系。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長
小學(xué)家長會方案2
一、活動目的：
養(yǎng)成習(xí)慣益終身，對于四年級的學(xué)生，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多。通過半學(xué)期的養(yǎng)成訓(xùn)練，學(xué)生在各方面都有了長足的進(jìn)步，良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺得，習(xí)慣好的孩子，家長的正確引導(dǎo)也起著十分重要的`作用。通過家長會，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，形成共識，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
二、活動時間：20xx.12.2
二、活動地點(diǎn)：四年級（1）班教室。
三、活動準(zhǔn)備：
1、根據(jù)情況確定合適的家長發(fā)言代表2~3名，可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗(yàn)
2、回顧半學(xué)期來在習(xí)慣養(yǎng)成教育上的得失，班主任老師根據(jù)本班的實(shí)際情況從習(xí)慣養(yǎng)成上作具體指導(dǎo)。如何糾正孩子作業(yè)時不定心的壞習(xí)慣？
3、充分利用每一面墻，展示學(xué)生半學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果。
4、精心設(shè)計有利于研討的座位方式，與家長平等交流。
5、黑板上寫好家長會主題：家校共攜手，養(yǎng)成好習(xí)慣。
四、活動過程：
1、請2~3名家長就孩子的養(yǎng)成教育交流自己的經(jīng)驗(yàn)。
2、老師與家長的互動。
3、任課老師簡要談在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求。
五、活動后續(xù)：
交流家長對在孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育上的好的做法，指導(dǎo)自己以后的工作。聽取家長對本次家長會的建議。
小學(xué)家長會方案3
一、活動目的：
1、通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳一學(xué)期以來教育教學(xué)工作所取得的良好成績。
2、加強(qiáng)家校交流，豐富家長的教育知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合學(xué)校的教育工作。
二、活動對象：
一至五年級家長
三、活動時間及地點(diǎn)：
5月7日（星期四）
14：20——15：10一年級家長進(jìn)課堂活動（教導(dǎo)處安排）
15：40——16：40班級家長會（各個班級）
四、活動主題：
家校攜手，關(guān)愛成長
五、活動安排：
1、下午15：40——16：00班主任召開全體家長會議
�。�1）上學(xué)、放學(xué)時間再次重申。
（2）班級常規(guī)需要提醒的`強(qiáng)調(diào)。
�。�3）近期學(xué)習(xí)情況匯報。
�。�4）班級生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢。
（5）優(yōu)秀家長候選人推薦（每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會長）
�。�6）四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座
2、下午16：00——16：40主學(xué)科教師召開家長會議
3、個別交流。
六、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
2、當(dāng)天下午15：05一至五年級全部放學(xué)，要求孩子全部接走。副班主任送路隊，15：25方可帶回滯留的學(xué)生。
一、二年級滯留學(xué)生在食堂寫作業(yè)。（xx）
三、四年級滯留學(xué)生在美術(shù)教室看書。（xx）
五年級滯留學(xué)生在圖書室看書。（xx）
3、放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊，給家長以干凈、整潔、明快之感；安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
4、班主任用PPT呈現(xiàn)家長會主題。
5、班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點(diǎn)前交德育處審核。其他主學(xué)科教師發(fā)言稿交教導(dǎo)處審核。
6、校門口及家長車輛疏導(dǎo)。（xx及保安）
7、校門口大屏及各班照片。（xx）
8、撰寫此方案及草擬《告家長書》。（xx）
9、活動結(jié)束后，家長簽到表、活動記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱，交德育處。
小學(xué)家長會方案4
一、時間和地點(diǎn)
小學(xué)家長會一般在學(xué)期末舉行，時間選擇在周末或者晚上，讓家長有充足的時間赴約。地點(diǎn)可以選擇學(xué)校的教室或者多媒體會議室，這樣可以為家長提供更好的硬件設(shè)施和舒適的環(huán)境。
二、議程設(shè)置
1、學(xué)期表現(xiàn)介紹：老師對學(xué)生整個學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行介紹，包括學(xué)習(xí)成績、考勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等。
2、教學(xué)方法介紹：老師向家長介紹本學(xué)期所教授的內(nèi)容和教學(xué)方法，同時讓家長了解學(xué)校的教育理念和目標(biāo)。
3、家庭教育：老師向家長介紹一些家庭教育的內(nèi)容和方法，幫助家長更好地輔導(dǎo)孩子，同時也促進(jìn)家校之間的交流。
4、學(xué)生問題交流：家長可以向老師反映孩子在學(xué)習(xí)或社交上存在的問題，讓老師及時解決，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和綜合素質(zhì)。
三、溝通方式
1、面對面交流：家長和老師之間可以進(jìn)行一對一的面對面交流，探討孩子的`問題和相應(yīng)解決方案。
2、班級微信群：利用微信群進(jìn)行班級內(nèi)的交流和信息發(fā)布，便于家長及時了解班級、學(xué)校的動態(tài)和通知。
3、家長會后續(xù)工作：學(xué)�？梢蕴峁┘议L手冊、家長會紀(jì)要等文檔資料，讓家長更好地了解學(xué)校的管理制度和規(guī)定，促進(jìn)家校合作的交流。
四、家校合作
1、學(xué)期目標(biāo)制定：家長和老師可以共同為孩子制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、家庭作業(yè)輔導(dǎo)：家長可以通過家長會了解學(xué)校的教學(xué)要求和孩子的學(xué)科能力，提供有針對性的家庭作業(yè)輔導(dǎo)。
3、學(xué)�；顒又С郑杭议L可以積極參與學(xué)校的各類活動，如運(yùn)動會、比賽、志愿服務(wù)等，協(xié)助學(xué)校開展教育活動，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個人發(fā)展。
小學(xué)家長會方案5
一、確定家長會議題目
在開展家長會前，我們需要先確定會議的議題。通常，家長會的議題是與孩子的學(xué)習(xí)情況和班級管理有關(guān)的�？梢愿鶕�(jù)不同的學(xué)期和時期推進(jìn)，例如：
1、第一學(xué)期：學(xué)校和班級的規(guī)章制度、安全教育、家校合作。
2、第二學(xué)期：學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成績等方面的探討。
3、第三學(xué)期：學(xué)校和班級的活動、課外拓展、促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展。
要確保所有議題都是對學(xué)生有益的，同時也應(yīng)該考慮到家長的關(guān)注和利益。
二、定制家長會議程
確定議題后，我們需要為家長會制定議程，以使家長會議順利進(jìn)行。議程應(yīng)包含以下內(nèi)容：
1、歡迎家長：開會前應(yīng)先行準(zhǔn)備，準(zhǔn)備開場白和飲料，熱情的歡迎家長的到來。
2、校長致詞：校長或班主任應(yīng)首先發(fā)言，介紹學(xué)校和班級活動情況。
3、課程介紹：老師應(yīng)詳細(xì)介紹學(xué)生的課程情況，學(xué)習(xí)進(jìn)展等信息。
4、家長互動環(huán)節(jié)：老師和家長共同討論課程、學(xué)生的成長情況等問題，可以開放提問環(huán)節(jié)。
5、教學(xué)教育環(huán)節(jié)：老師應(yīng)詳細(xì)介紹學(xué)校和班級的教育理念、教學(xué)方法和課程計劃等。
6、班級管理環(huán)節(jié)：老師應(yīng)介紹班級管理規(guī)定和方式，并與家長共同解決一些常見問題。
7、總結(jié)和感謝：結(jié)束時，要對家長的到來表示感謝，并表達(dá)感激之情。
三、準(zhǔn)備相關(guān)材料
在家長會前，老師應(yīng)準(zhǔn)備好相關(guān)的資料和文檔。例如：
1、學(xué)生的考試成績單和學(xué)習(xí)情況報告，供家長參考。
2、教育課程教學(xué)計劃，以便向家長介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程。
3、學(xué)校和班級管理制度等有關(guān)材料。四、創(chuàng)建輕松愉快的氛圍
家長會應(yīng)該是一個輕松愉快的環(huán)境，讓家長和老師之間得以互動和交流。可以通過創(chuàng)建一個互動的'環(huán)境來達(dá)成這一目標(biāo)。例如，可以通過開展游戲、抽獎等活動來放松氣氛。
五、提供可行的建議和意見
家長會是一個讓家長和老師發(fā)表意見和建議的場所。老師應(yīng)該認(rèn)真聽取和記錄家長的問題和建議，并根據(jù)有利的建議來推進(jìn)課程和學(xué)校的改善。
總之，家長會是一個非常重要的教育交流機(jī)會，老師和家長都需要充分準(zhǔn)備和積極參與。通過共同的努力，可以進(jìn)一步提高孩子們的學(xué)習(xí)效果和教育質(zhì)量。
小學(xué)家長會方案6
一、活動目的：
充分利用“家長會”這一平臺，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，共同關(guān)注學(xué)生健康成長。讓家長走進(jìn)校園，走近課堂，了解學(xué)校，讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況，從而更好地配合學(xué)校教育，形成有效的“三結(jié)合”教育格局。
二、會議主題：
“齊心協(xié)力，努力形成家校合力”
三、參會對象：
全體學(xué)生、家長及任課教師
四、會議時間：
10月18日上午9：00——11：30
五、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場和本班教室
六、具體安排：
1、17日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除，德育處組織檢查，不過關(guān)的即時整改。
2、18日8：20—8：40學(xué)生帶凳子到操場指定位置就坐；8：40—9：00接家長到自己位置就坐。
3、9：00—10：00，集中開會。
（1）副校長主持，致歡迎辭，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、教師。
�。�2）對學(xué)生進(jìn)行思想教育，介紹此次會議的目的及重要性，并對學(xué)生及家長提出要求。
（3）劉校長做主題報告。
�。�4）學(xué)生代表發(fā)言。
�。�5）家長代表發(fā)言。
4、11：00—11：30，分班開會，班主任主持會議，任課教師參加。
家長與教師互動交流，交流學(xué)生的`在校表現(xiàn)及家庭表現(xiàn)，交流如何共同攜手教育好孩子。
家長會結(jié)束后，各班對教室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除，屆時學(xué)校將組織檢查。
七、班主任工作準(zhǔn)備：
1、會前準(zhǔn)備：
�、琶堪嗟綍议L應(yīng)占所在班級學(xué)生數(shù)的80%以上，個別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個教育的良好契機(jī)要求家長參加家長會，班主任要在10月17日前逐個電話邀請，并確定到會情況，并提醒家長按時趕到，注意路途安全。
⑵家長會前，各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，同時堅決落實(shí)教室、美化評比工作，教室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底，不留衛(wèi)生死角，教室的黑板要布置好開會的主題。
�、前嘀魅问菍W(xué)校形象的代表，要注意個人形象，精神飽滿，穿戴整潔，熱情大方，舉止得體。
�、乳_家長會時，各班主任要以正面宣傳為主，特別不要在會上點(diǎn)名批評學(xué)生。
�、杉议L會期間各班主任要嚴(yán)格請假制度，無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請假。
�、始议L會期間，班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，情況嚴(yán)重的要立即送醫(yī)院。
2、班級講話內(nèi)容：
�、沤榻B班級基本情況，包括本班學(xué)生成績的總體情況，學(xué)生進(jìn)步情況。
⑵指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校教育好自己的子女。
�、桥c家長探討如何對獨(dú)生子女、留守兒童進(jìn)行教育的問題。
3、搭班老師：
搭班老師職責(zé)：家長會期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理，協(xié)助回答家長提問。
4、會后注意事項(xiàng)：請班主任提醒各位家長返家途中注意安全。
八、門口執(zhí)勤老師工作職責(zé)：
引導(dǎo)家長把車輛停放在指定位置，保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻；做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作；要語言文明，禮貌對待家長，千萬不能與家長發(fā)生沖突。
小學(xué)家長會方案7
一、確定目標(biāo)
在策劃小學(xué)家長會之前，我們需要確定明確的目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該針對家長的需求和學(xué)生的發(fā)展，如提高家長對于學(xué)生學(xué)習(xí)和文化生活的了解，提高學(xué)生的自尊心和自信心，教育家長了解怎樣發(fā)揮自己的作用等等。目標(biāo)只有明確，才有方向和落實(shí)。
二、確定場地和時間
家長會通常在學(xué)期開始和結(jié)束時舉行，時間應(yīng)在周日或晚上，方便家長參加。場地應(yīng)該選在學(xué)校會議室或體育館等較為寬敞的場地，以便容納大量的家長。
三、制定議程
制定議程是家長會的關(guān)鍵步驟，議程在一定程度上決定了家長會議的成效。議程應(yīng)該包括講話、表彰、報告和互動等環(huán)節(jié)，以及小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中面臨的問題等。
1、講話
可以組織一位著名教育專家或具有教育經(jīng)驗(yàn)的家長發(fā)表演講，讓家長了解教育和家庭教育的最新動態(tài)，通過這種方式，家長可以了解新的教育方式，提高對于家庭教育的認(rèn)識。
2、表彰
可以表彰成績突出的學(xué)生和具有教育前途的學(xué)生，讓學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)得到肯定，同時也激發(fā)其努力學(xué)習(xí)的動力。
3、報告
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師可以向家長們介紹學(xué)生的日常教育；孩子的課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、教育質(zhì)量等。這些報告有助于家長進(jìn)一步了解學(xué)校的教育方針、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，有利于家長更好地配合學(xué)校教育，并幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。
4、互動
互動是家長會議上比較重要的環(huán)節(jié)，家長們可以在會上提出關(guān)于教育的問題，一起探討如何更好地幫助孩子成長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也可以回答家長的疑問，深入了解家長的看法和想法，通過互動環(huán)節(jié)，學(xué)校能夠更好地了解家長的.需求和想法。
四、做好布置
會議布置應(yīng)該小心翼翼：可以放置些幼兒相關(guān)的物品或展覽便于家長了解孩子的生活學(xué)習(xí)情況。孩子的學(xué)習(xí)成果和課堂展示也應(yīng)該有所布置，特別是高水平教育機(jī)構(gòu)及部分公立學(xué)校，以更好地呈現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及教育質(zhì)量。
五、落實(shí)家長會的效果
家長會議結(jié)束后，要及時了解家長們對家長會議的反饋情況，并將反饋情況提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，這些反饋意見對家校合作起著很大的作用。
總之，家長會議對于學(xué)校和家長之間的溝通起著很大的作用。在制定家長會議的時候，我們需要充分考慮家長意見和需求，確定明確的目標(biāo)和議程。同學(xué)校和家長共同參與家長會議，為家長帶來更多的教育給力，也讓學(xué)校和家長關(guān)系更加融洽。
小學(xué)家長會方案8
成功的家長會有助于在家庭和學(xué)校之間建立一種“理解、信任、目標(biāo)一致”的合作關(guān)系。家庭與學(xué)校的合作對學(xué)生心理施加影響的過程對家校雙方都是有意義的。父母和教師一樣是學(xué)生不可或缺的教育者。作為教師，應(yīng)把學(xué)生的父母看作自己最強(qiáng)有力的同盟軍和助手，為此，我做了本次家長會設(shè)計。
一、活動目的
以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。
二、活動時間
XXXX年0X月0X日下午X：XX
三、活動地點(diǎn)
X年級X班教室
四、開會準(zhǔn)備
1、通知家長
班主任提前通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
2、會前準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感；提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好供家長參觀的作業(yè)本、練習(xí)冊等材料；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。
五、家長會過程
觀看教育短片。
�。ㄒ唬┬ｉL報告
�。ǘ┘壊恐魅螆蟾�
（三）班主任匯報
1、介紹班級自然情況以及班級在兩個月以來所做的一些工作，所取得的進(jìn)步。
2、介紹班主任在班級管理方面的.思路和原則。
3、給家長教育孩子提幾點(diǎn)個人建議
（四）家長代表發(fā)言
�。ㄎ澹┱埜髡n任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
�。┗咏涣�
給家長時間，讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、對學(xué)校老師的要求等進(jìn)行提問，進(jìn)行初步交流。
家長之間可以互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)和困惑，形成比較集中的問題，再提出來。
�。ㄆ撸┙Y(jié)束語
小學(xué)家長會方案9
活動時間：20xx年11月26日星期五
活動地點(diǎn)：二（3）教室
活動對象：二（3）班全體學(xué)生家長
主 講 人：班主任
活動目的`：
1、公布期中考試成績，頒發(fā)學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步生獎品。
2、匯報班級學(xué)生整體成績的分布情況，分穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習(xí)慣成問題生（落后生）。
3、匯報、理清班級重要事務(wù)情況。
4、分析學(xué)生面臨的問題現(xiàn)象，交流、探討尋求最佳解決方法。
5、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成教育，轉(zhuǎn)化教育思想觀念。
活動流程：
一、播放學(xué)生班級學(xué)習(xí)、生活圖片，感知孩子成長歷程
二、公布期中考試成績，頒發(fā)獎狀、獎品。
三、總結(jié)班級學(xué)生表現(xiàn)整體分布情況，歸類分析，公布分類名單：
穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生：孫xx（學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，品行端正，愛勞動，講文明，懂禮貌）
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但習(xí)慣成問題——
個人衛(wèi)生習(xí)慣：仲xx
學(xué)習(xí)拖拉：徐xx
進(jìn)步較快：葛xx
學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定：徐xx
學(xué)習(xí)較吃力（未開竅型）：葛江南、袁輝、徐夢芹
四、交流、討論教育問題現(xiàn)象
1、對待孩子學(xué)習(xí)成績的觀點(diǎn)看法
2、習(xí)慣養(yǎng)成問題
3、學(xué)習(xí)成績與習(xí)慣養(yǎng)成之間的關(guān)系
4、30分鐘晨讀遲到問題
5、接送孩子問題
6、請假問題
7、班級中重要事務(wù)問題
8、課外閱讀問題
五、小結(jié)
小學(xué)家長會方案10
陽朝小學(xué)以家長會為契機(jī),讓更多的家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開本次全校學(xué)生家長會。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:Z
副組長:Z
負(fù)責(zé)人:Z
組員:全體教師
二、時間:本周五下午2:30
三、地點(diǎn):本校
四、工作安排:
(一)、周三召開全校班主任家長會籌備會議
1、宣讀學(xué)生一日常規(guī)要求(電子版在各班教室播放給家長看)
2、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要求(電子版在各班教室播放給家長看)
3、班級文化建設(shè)
4、關(guān)于學(xué)生在校安全和路隊安全(大隊部布置)
(二)、周四各班班主任召開班級家長委員會會議
(三)、周五全校家長會會議,具體安排:
1、衛(wèi)生大掃除:周五上午第四節(jié)課(各教室、辦公室、功能室負(fù)責(zé)老師)。大掃除要求室內(nèi)室外打掃干凈徹底,全校嚴(yán)禁用水。各班衛(wèi)生工具擺放整齊。
12:30行政檢查:一樓教室:Z
二樓:Z主任、Z校長
三樓:Z、Z校長
四樓:Z、Z書記
操場:Z主任 后棟:Z校長
2、文化宣傳:
�、�、各功能室、辦公室擺放整齊,參觀時,各辦公室、功能室老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)介紹
�、凇⒏靼嘟淌仪昂诎宀槐卦賹憰h主題,可在電視上以精美背景呈現(xiàn)
3、到位時間:全體教師2:10準(zhǔn)時到崗(功能室、辦公室、教室負(fù)責(zé)老師),行政2:00到位
4、人員安排:
�、佟⑴浒嗬蠋熢谥芩倪@天配合班主任布置班級文化,周五下午到班與班主任一起做好家長組織工作,如有功能室負(fù)責(zé)的老師,請在周五下午3:30完成好家長參觀接待任務(wù)后到班,協(xié)助班主任工作。
�、凇:畫學(xué)校平面圖(前棟、后棟)、照相
Z:后勤
Z:安全
Z:電視臺、音響、話筒,各班效果調(diào)試
Z:校門一樓大廳迎賓向?qū)?介紹指示牌)
Z:后棟學(xué)生宿舍樓梯口做迎賓向?qū)?/p>
Z:一樓大廳LED顯示屏的'播放
5、下午行政巡視:
行政檢查:
Z:一樓巡視和電視臺
Z主任:二樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生
Z主任:三樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生
Z書記:四樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生
郭校長:巡視各功能室、器材室:各功能室、辦公室負(fù)責(zé)老師在本室熱情接待情況
6:會議程序
�、�、下午2:30——3:30各位家長自由參觀
②、下午3:30家長們回各自教室,大隊Z老師主持宣布會議開始
�、�、Z校長講話
�、堋⒏靼嘀魅沃鞒职嗉壖议L會:家長填寫簽到表、家長志愿者申請表
附:班主任反饋這兩天配班情況中的先進(jìn)事跡匯到符主任處
小學(xué)家長會方案11
一、活動目的：
教育是一個系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長需要全社會的`關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合，需要形成一個學(xué)校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會，引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會教育合力，構(gòu)建和諧教育。
二、家長會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx所有班主任
三、活動時間及地點(diǎn)
xx年5月14日(星期五)下午3：00;各班教室
四、活動形式
以班級為單位集中召開，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級。
五、與會人員
學(xué)校部分教職工和家長
六、活動實(shí)施階段工作安排及要求
(1)宣傳發(fā)動：發(fā)放家長會通知書(政教處)
(2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況，下發(fā)各班學(xué)生成績單。
(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理：(總務(wù)處、班主任)
(4)班級工作：
班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長會的人數(shù)，每班參加會議的學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人不少于班級人數(shù)的50%，達(dá)到要求的，直接在本期班主任量化考評總分中附加5分，召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長會協(xié)同班主任布置好班會會場;認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。
七、家長會具體工作安排
1、總調(diào)度：范峰
2、安全保衛(wèi)：石朝禮馬烽(主要職責(zé)維持家長開會進(jìn)入校園接待與散會離開校園時的秩序。)
3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責(zé)是會前做好活動宣傳標(biāo)語，迎賓標(biāo)語)
4、攝影：石興中(開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)
八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級分工。
xx：巡查，八(3)班;
xx：八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
xx：六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
xx：七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
xx：六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
xx：八(2)。
九、各班家長會主要議程。
1、班主任主題發(fā)言。
2、特邀教師講話。
3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、學(xué)生講話。
5、家長發(fā)言。
6、班主任、教師、家長自由溝通。
小學(xué)家長會方案12
一、時間和地點(diǎn)
小學(xué)家長會應(yīng)當(dāng)選擇在周末或工作日下午放學(xué)后的時間，方便家長參與并不影響孩子的正常學(xué)習(xí)。為了節(jié)省成本，家長會可以在學(xué)校教室或圖書館等場所召開，也可以在附近的社區(qū)場所、公園等場所進(jìn)行。
二、議程和主題
小學(xué)家長會的議程和主題應(yīng)當(dāng)著重關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。議程安排如下：
1、開場致辭：校長、班主任或家長代表發(fā)表致辭，介紹家長會的安排和議程。同時歡迎家長提出關(guān)注的問題，鼓勵大家積極參與討論。
2、學(xué)習(xí)情況：班主任介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績，講解目前的教育教學(xué)方案和教育改革政策，解答家長的疑惑和問題。
3、學(xué)習(xí)方法：邀請教學(xué)專家或?qū)W科輔導(dǎo)員為家長講解學(xué)習(xí)方法和策略，包括如何幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃和時間表、如何正確使用學(xué)習(xí)工具和資源等。
4、安全教育：介紹學(xué)校的學(xué)生安全教育計劃和注意事項(xiàng)，幫助家長了解安全教育和預(yù)防常見意外的方法和技巧。
5、交流溝通：開放式自由交流和討論環(huán)節(jié)，鼓勵家長和教師、校方代表進(jìn)行交流和溝通，探討如何更好地幫助孩子成長和發(fā)展。
三、活動策劃
小學(xué)家長會的活動策劃應(yīng)當(dāng)注重互動和多樣性�？梢越M織家長和孩子一起參加的戶外活動、文化體驗(yàn)活動、游戲競賽等，既能充實(shí)家庭生活，又能促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。
1、小學(xué)讀書分享會：邀請家長和孩子共同參加，分享自己喜歡的童話、寓言故事等，交流閱讀體驗(yàn)和感受，讓孩子更好地理解和掌握閱讀技巧。
2、親子運(yùn)動會：組織家長和孩子參加體育運(yùn)動、游戲和競賽活動，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家庭健康生活。
3、親子手工活動：邀請家長和孩子一起動手制作禮品、手工藝品等，培養(yǎng)團(tuán)隊合作、動手能力和創(chuàng)造力。
4、家庭科技體驗(yàn)：通過圖片展覽、科技游戲等形式，讓家長和孩子了解科技發(fā)展和應(yīng)用，提高信息技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。
四、家長會的效果與評估
小學(xué)家長會的效果與評估應(yīng)當(dāng)從多個角度來考核和評價�？梢詮募议L、學(xué)生、教師等方面進(jìn)行評估，包括如下幾個方面：
1、家長反饋：家長對于家長會的.議程、主題、講解、組織等進(jìn)行評估，反饋出問題和改進(jìn)意見。
2、學(xué)生成長：通過觀察孩子的行為和表現(xiàn)，評估家長會對于孩子的學(xué)業(yè)和生活成長產(chǎn)生的積極影響。
3、教師教育：觀察教師對于家長會的參與和見聞，評估教師對于家長會的貢獻(xiàn)和影響。
4、效果反饋：根據(jù)以上評估結(jié)果，制定相關(guān)的改進(jìn)措施和方案，并對家長會的效果進(jìn)行總體考核和評估。
小學(xué)家長會方案13
為了切實(shí)開好本次家長會，以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動時間：
xxxx年11月21日(星期四)下午3:00
二、活動地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的`挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、強(qiáng)調(diào)學(xué)校作息時間，注重對學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的安全知識。要求家長做到學(xué)生有事要第一時間和班主任請假，及時掌握學(xué)生的動向。同時也要及時把學(xué)生的情況反饋給家長，做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會名單，每班2名家長，組建學(xué)校的家長委員會。
8、 個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
七、上交材料：
家長簽到表、活動記錄表。
小學(xué)家長會方案14
一、活動目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，使家長更好地了解我們學(xué)校。
2、向家長展示一年級新生在校將要面對的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成，使學(xué)生健康成長。
二、活動過程：
1、校長講話。
2、由一年級各班班主任組織，在各班教室舉行交流活動。班主任跟家長交流一年級學(xué)生將要面對的學(xué)校生活，并提出相關(guān)要求。發(fā)放《給一年級新生家長的溫馨提示》，并填寫好相關(guān)表冊。
三、活動時間
9月5日（周四）下午3：30
四、后勤保障
項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人員
歡迎宣傳黑板書寫正副班主任
活動攝影等z
媒體設(shè)備技術(shù)保障z
五、副班主任安排
一（1）班z一（2）班z
六、準(zhǔn)備工作
1、各班認(rèn)真布置好教室環(huán)境，班主任準(zhǔn)備好交流內(nèi)容。
2、通知家長準(zhǔn)時到會。
七、上交材料
請班主任于9月11前將以下材料上交z老師處：
家長會名單（紙質(zhì)）、家長會情況反饋表（電子）。
小學(xué)家長會方案15
一、主題：關(guān)愛學(xué)生心理健康
二、時間地點(diǎn)：20xx年10月22日（本周五）下午3點(diǎn)半在班上召開家長會。（請?zhí)嵝鸭议L戴口罩進(jìn)校）
三、做好家長簽到表
提前通知家長準(zhǔn)時參加家長會，參與家長會的家長要求在班簽到。
四、開會過程
�。ㄒ唬┌嘀魅芜M(jìn)行開場致辭。（開場白）
1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。
2.簡單表達(dá)對本學(xué)期家長工作的.感想。（談雙減工作和五項(xiàng)管理內(nèi)容）
�。ǘ⿲Ρ緦W(xué)期班級情況，學(xué)生思想教育進(jìn)行分析、總結(jié)。
1.介紹本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、班級成果。
2.如何抓好學(xué)生思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3.有針對性概括特殊學(xué)生。（多表揚(yáng)進(jìn)步及成績優(yōu)秀學(xué)生）
�。ㄈ┖喴f明接下來的工作任務(wù)及具體做法。
1.理解雙減工作的內(nèi)涵。
2.抓好五項(xiàng)管理、促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3.給家長提出意見或建議。
五、對部分事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)
1.教輔及研學(xué)費(fèi)用的征收。
2.學(xué)生作息的安排
3.學(xué)生安全教育（上下學(xué)交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等）
4.家長和老師自由交流
六、家長會人員安排
�。ㄒ唬┫闹トｉL負(fù)責(zé)督促家長會的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。
1.車輛停放：所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。（盡量要求家長步行來校）維持車輛停放秩序員：譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。
2.門口值日安保人員：張國凡
3.班主任出一期“珍愛生命，健康成長”黑板報。
�。ǘ┩觚埦晷ｉL負(fù)責(zé)督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。
1.家長會PPT，班級宣傳氛圍由班主任負(fù)責(zé)。
2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負(fù)責(zé)。
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