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    1. 國慶節(jié)班會主題內(nèi)容

      時間:2024-12-03 07:07:53 方案 我要投稿
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      國慶節(jié)班會主題內(nèi)容集合1

        主題:

      國慶節(jié)班會主題內(nèi)容集合

        國慶節(jié)愛國教育

        時間:

        30分鐘

        目標:

        通過本次班會,學(xué)生將了解國慶節(jié)的意義,增強愛國情感,培養(yǎng)愛國主義精神。

        準備材料:

        國旗、國歌、國慶節(jié)相關(guān)圖片、視頻或音頻資料。

        活動安排:

        1.開場(5分鐘)

        a.引導(dǎo)學(xué)生起立,唱國歌。

        b.引導(dǎo)學(xué)生舉起右手,重溫國旗下許下的誓言。

        2.國慶節(jié)的意義(10分鐘)

        a.展示國慶節(jié)相關(guān)的圖片或視頻資料,介紹國慶節(jié)的由來和意義。

        b.引導(dǎo)學(xué)生回答以下問題:

        -國慶節(jié)是哪一天?

        -為什么要慶祝國慶節(jié)?

        -國慶節(jié)和我們的生活有什么關(guān)系?

        3.愛國主義精神(10分鐘)

        a.引導(dǎo)學(xué)生回憶國慶節(jié)期間的慶;顒樱缟龂靸x式、游行等,讓學(xué)生感受到愛國主義精神的.體現(xiàn)。

        b.分組討論:你認為愛國主義精神具體表現(xiàn)在哪些方面?每個小組選擇一名代表發(fā)言。

        c.教師總結(jié)學(xué)生的回答,強調(diào)愛國主義精神的重要性。

        4.愛國行動(5分鐘)

        a.向?qū)W生展示一些愛國行動的圖片,如參觀革命紀念館、參與志愿者活動等。

        b.引導(dǎo)學(xué)生思考并回答:你認為你可以做什么來表達對祖國的愛?

        c.鼓勵學(xué)生在日常生活中積極參與愛國行動,如保護環(huán)境、尊重他人等。

        5.結(jié)束(5分鐘)

        a.引導(dǎo)學(xué)生再次唱國歌,重溫國慶節(jié)的慶祝氛圍。

        b.教師總結(jié)本次班會的內(nèi)容,強調(diào)愛國教育的重要性和每個人的責(zé)任。

      國慶節(jié)班會主題內(nèi)容集合2

        活動時間:

        9月30日

        活動地點:

        本班活動室、操場

        活動對象:

        全體幼兒及部分家長、本班教師。

        活動目標:

        1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

        2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

        3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

        活動重難點:

        家長是否能和孩子一起合作完成作品。

        經(jīng)驗準備:

        活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

        材料準備:

        各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

        每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

        3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

        親子制作活動流程

        1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

        2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

        3、班級制作完成后一起合影。

        成果展現(xiàn)

        1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

        2、幼兒與家長共同欣賞別人的`作品,結(jié)束活動。

        其他:

        活動前一天準備好掛燈籠的繩。

        活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

        事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

        活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

        打印圖片

        做好示范燈籠。

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