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    1. 幼兒園畢業(yè)方案新穎

      時間:2024-06-13 11:26:07 方案 我要投稿
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      幼兒園畢業(yè)方案新穎

        為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)方案新穎,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園畢業(yè)方案新穎

      幼兒園畢業(yè)方案新穎1

        一、活動準備

        1。發(fā)給家長邀請函

        2。家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具

        3。教師布置大廳

        4。食堂工作人員準備自助餐食物

        5。安排好人員清掃場地。

        二、活動目標

        1。體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

        2。體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

        三、活動時間地點

        1。時間:20xx年6月28日

        2。地點:幼兒園大廳

        3。人員:幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

        四、活動流程

        1。主持人出場

        甲:親愛的小朋友,

        乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

        合:你們好!

        老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

        甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

        乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

        甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

        乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的`笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

        2。園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

        3。家長發(fā)言:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

        4。大班老師寄語:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

        5。大班匯報演出:大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛天安門》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

        6。開始聚餐

        7。化妝舞會

        8。整理工作

        9。主持人發(fā)言稿

        今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

      幼兒園畢業(yè)方案新穎2

        活動意圖:

        經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學的時刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

        活動主題:

        惜別幼年時光,我們揚帆起航

        活動時間:

        20xx年X月x日下午

        活動地點:

        大班教室

        活動對象:

        大班全體幼兒、家長以及教師

        活動目標:

        1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。

        2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學會感恩,并能為自己留下美好的回憶。

        3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

        活動準備:

        (一)物質(zhì)準備:

        1.制作活動PPT、家長邀請函。

        2.提前拍好畢業(yè)照,并擴洗出每名幼兒一張。

        3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

        4.給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。

        5.幼兒統(tǒng)一穿園服。

        6.準備音響設備、攝像機、照相機等。

        7.組織幼兒制作、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

        8.家長感言錄。

        (二)節(jié)目準備

        1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿

        2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)

        3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)

        人員分工:

        1.總策劃與顧問:園長

        2.活動總負責人:楊園長

        3.活動具體負責人:畢業(yè)班老師

        4.活動場地布置:畢業(yè)班老師

        5.攝像、攝影:園內(nèi)教師

        6.服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長準備

        7.燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

        8.安全預案:安全后勤主任與行政人員

        9.畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放:畢業(yè)班老師

        活動流程:

        1.參與人員入場

        領(lǐng)導、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

        2.主持人開場

        主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的.日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”x市x區(qū)x幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

        3.園長致辭

        4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

        主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)

        5.家長代表、幼兒代表講話

        主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

        6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》

        主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形)

        7.觀看制作成輯的畢業(yè)VCR

        8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

        9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言

        家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收。活動結(jié)束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。

        10.畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。

        11.展望未來:我能成為小學生

        畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。

        12.結(jié)束語:

        主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。x市x區(qū)x幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      幼兒園畢業(yè)方案新穎3

        一、活動介紹

        我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

        活動目標:

        1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

        2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

        3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的.互動關(guān)系。

        二、活動主題—— “在燦爛陽光下”

        三、活動總策劃:

        四、接待組:

        1.家長來賓的接待、引導。

        2.邀請書的制定、發(fā)放。

        3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

        五、后勤組:

        1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

        2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

        3.畢業(yè)證書。

        4.車輛的停放、秩序維護。

        5.場地的整理。

        六、場地環(huán)境布置:

        1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

        2.畫展布置:展板的制作

        3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

        4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

        5.活動當天展板的維護:

        七、活動安排

        1. 活動時間:

        2. 活動地點:小學體育館

        3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導參加活動。

        4. 節(jié)目流程表及人員安排

        (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

        (2)節(jié)目排練時間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

        (3)演出幼兒安排:

        (4)催 場:

        (5)拉 幕:。

        (6)上下場指引:

        (7)音 響:

        (8)攝 像: 拍照:

        (9)醫(yī)務應急:靜

        (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

        序號 節(jié)目名稱 負責人 備注

        1 教師開場舞:

        《爵士舞》

        2 園長致辭 話筒一只

        3 大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三只立

        式話筒

        4 大班歌伴舞:

        在燦爛陽光下 扣式話

        筒一只

        5 領(lǐng)導致辭 話筒一只

        6 小班舞蹈:

        有愛就有天堂

        7 大班成語:

        亡羊補牢 徐逸負責道具

        8 中班舞蹈:

        我可喜歡你

        9 大班歌伴舞:

        荷塘月色 郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。

        10 畢業(yè)班家長

        和幼兒發(fā)言

        11 大班詩朗誦:

        畢業(yè)獻詞 三只立式話筒、準備臺階

        12 大合唱:

        畢業(yè)歌 三只立式話筒

        13 頒發(fā)畢業(yè)證書 領(lǐng)取4個班級的量

        備注:活動當天班級看護安排:

        八、活動注意事項

        1. 演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

        2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

        3. 各組老師負責清洗、整理服裝。

        4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

        5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

        6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

        7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

        九、“畢業(yè)典禮”活動行事歷

        工 作 內(nèi) 容

        完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。

        節(jié)目排練

        節(jié)目初審

        第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

        第二次彩排(服裝、道具到位)

        家長邀請書制作完成

        統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書

        各節(jié)目走場、練習

        全體幼兒會場踩點

        第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

        完成場地布置及畫展布置工作

        活動準備(場地的維護)

        家長座位的擺放

        幼兒換服裝、化妝

        到體育館準備(幼兒帶墊子)

        簽到處準備

        正式演出

        場地、展板的整理

        各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

      幼兒園畢業(yè)方案新穎4

        設計意圖:

        奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的`惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

        一、活動目標

        1、幼兒與老師、家長進行聯(lián)歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的惜別之情。

        2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

        二、活動時間

        20xx年xx月xx日(周x)下午2:30

        三、活動地點

        xx中學大禮堂

        四、活動準備

        1、禮堂布置:xx負責

        2、音樂播放:xx負責

        3、拍照、攝像:xx負責

        4、座位安排:xx負責

        5、安全現(xiàn)場:分部總部各一保安

        6、好寶寶獎狀:xx

        7、好家長證書:xx負責

        8、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者

        9、主持人(xx)

        10、小、中班參加人員:好家長

        11、結(jié)束打掃衛(wèi)生:保育員負責

      幼兒園畢業(yè)方案新穎5

        活動準備:

        1。請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

        2。給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

        3。幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

        4。為幼兒化妝,表演道具若干。

        5。選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。

        活動過程:

        師:親愛的大班小朋友。

        幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

        合:你們好!

        幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

        師:x屆畢業(yè)典禮開始。

        幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開

        一、活動目標及意義:

        1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

        2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學生的愿望。

        二、活動準備:

        1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

        2、本園領(lǐng)導的發(fā)言和中班幼兒的'歡送詞。

        3、布置好會場。

        4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

        5、各班準備表演的節(jié)目。

        三、活動組織過程:

        1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

        2、幼兒園領(lǐng)導講話。

        主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。

        3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。

        4、家長代表發(fā)言:

        5、幼兒代表發(fā)言:

        6、各班文藝演出:

       、、畢業(yè)獻詞。(大一)

       、凇⑽璧福合蚯皼_。(中班)

        ③、三句半表演。(大一、大二)

        ④、畢業(yè)歌。(大二)

        7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

        8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀念。

      幼兒園畢業(yè)方案新穎6

        一、活動目標

        1.慶祝xx班幼兒畢業(yè)。

        2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

        二、活動時間

        20xx年xx月xx日上午9:00

        三、活動地點

        舞蹈廳

        四、參與對象

        果果班幼兒及家長

        五、活動流程及安排

        8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負責人。

        8:45,入場:各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。

        9:00,園長講話。

        9:05,家長代表講話。

        9:10,畢業(yè)詩朗誦,xx作為負責人。

        9:15,xx:三只熊(舞蹈),xx作為負責人。

        9:20,舞蹈班:xx作為負責人。

        9:25,xx:我愛老師的.目光(合唱),xx作為負責人。

        9:30,xx:加加油,xx作為負責人。

        9:35,xx:我的身體(律動),xx作為負責人。

        9:40,xx組舞《紅星閃閃》,xx作為負責人。

        9:45,xx:英文字母歌(合唱),xx作為負責人。

        9:50,舞蹈班:捏泥巴,xx作為負責人。

        9:55,xx:三字經(jīng)武術(shù)操,xx作為負責人。

        10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),xx作為負責人。

        10:05,跆拳道表演,xx作為負責人。

        10:10,鋼琴獨奏:勇敢的騎士(xx)、古老的曲調(diào)(xx)、日出(xx),xx和xx作為負責人。

        10:15,xx:好大一棵樹,xx作為負責人。

        10:20,xx:古詩新唱,xx作為負責人。

        10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負責人。

        10:30xx:送別(合唱),xx作為負責人。

        10:35,xx:木偶也瘋狂(舞蹈),xx作為負責人。

        10:40,xx:一字詩(朗誦加合唱),xx作為負責人。

        10:45,xx:回家(合唱),xx作為負責人。

        10:50,xx:的未來,xx作為負責人。

        10:55,xx班大合唱:畢業(yè)歌,xx作為負責人。

        11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書,xx園長作為負責人。

        備注:

        1.活動9:00正式開始。

        2.活動當天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準備。

        3.全體教職工必須在7:15之前到園。

        六、活動職責分工

        活動策劃:xx;

        音樂串聯(lián):xx;

        音樂播放:xx;

        安全預案:xx;

        現(xiàn)場秩序:xx;

        意外事故處理:xx;

        拍照:xx;

        攝像:xx;

        主持人訓練:xx;

        場地布置:xx;

        場地打掃:xx;

        家長簽到:xx;

        催場:xx;

        凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

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