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    1. 實(shí)施方案

      時(shí)間:2024-04-26 15:26:46 方案 我要投稿

      實(shí)施方案7篇(優(yōu))

        為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的實(shí)施方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)施方案7篇(優(yōu))

      實(shí)施方案 篇1

        活動時(shí)間:20××年12月9日19:00~21:00

        活動地點(diǎn):貴州大學(xué)南區(qū)農(nóng)生樓201DT

        主 辦 方:貴州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

        承 辦 方:貴州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會

        一、活動背景

        隨著新一學(xué)年的到來,12級的新同學(xué)走進(jìn)貴大的校門,隨之,一批新的學(xué)生干部在各個(gè)班走馬上任?偹苤髮W(xué)的生活和學(xué)習(xí)與高中初中的是大相徑庭,班級管理也大不一樣,而且,12級的班干部有些在初高中也沒有當(dāng)過班干部一類的職務(wù)。為了班干部能更好的為班級服務(wù),提高班干部的管理能力,充分體現(xiàn)新老班干部的合作交流精神,促進(jìn)學(xué)生干部及其與普通同學(xué)之間的相互交流與學(xué)習(xí),為了讓我生科院班干部充分了解自己職位的職責(zé)以及以后的方向,并進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部工作能力和水平,加強(qiáng)全校團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè),通過新老班干部對班級管理經(jīng)驗(yàn)的交流與學(xué)習(xí)的,加強(qiáng)青年學(xué)生干部思想政治教育,擴(kuò)展學(xué)生干部教育陣地,充分發(fā)揮學(xué)干部的作用,增強(qiáng)我校團(tuán)學(xué)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,我院特地舉行了又一次的班干經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會。

        二、活動目的

        使學(xué)生干部在以后的工作中,更好的為我們的同學(xué)更好的服務(wù),使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加和諧;與此同時(shí),此次班干經(jīng)驗(yàn)交流會也將解決班干在平時(shí)的管理班級中出現(xiàn)的問題,以及解決學(xué)生會同學(xué)與各班干的交流問題。

        三、活動主題

        增加班干交流 增強(qiáng)自我管理

        四、活動對象

        貴州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院各班班干及部分同學(xué)

        五、主要內(nèi)容

        1、12月1日以前由辦公室的同學(xué)分別和12級各個(gè)班的班主任交流并提出一些關(guān)于各個(gè)班級的班干的管理問題,做記錄;

        2、12月3日早上辦公室主任和副主任去學(xué)生科找宋老師和劉老師商量解決的辦法并邀請她們出席12月3日的班干交流會;

        3、12月3日,在食堂一樓門口、致知樓門口宣傳欄、一號宿舍對面宣傳欄等處張貼宣傳海報(bào);

        4、12月3日,在農(nóng)生樓201DT舉行班干交流會;

        六、活動準(zhǔn)備

        1、通知宣傳部做活動當(dāng)天需要的橫幅、宣傳海報(bào);

        2、張貼海報(bào);

        3、各個(gè)部門的12級新干事在各個(gè)班宣傳活動的精神,并組織各個(gè)班班干去參加活動;

        4、通知各個(gè)班的班干部參加活動,通知內(nèi)容包括時(shí)間和地點(diǎn);

        5、與12級各個(gè)班的班主任聯(lián)系并且得到與提出一些班級管理中出現(xiàn)的問題;

        6、準(zhǔn)備活動中互動環(huán)節(jié)的問題以及解決方案;

        7、準(zhǔn)備活動當(dāng)天需要的果品、水、糖果、氣球等;

        8、場地租借,桌椅租借;

        9、做活動當(dāng)天需要的學(xué)生會簽到、班干部簽到表;

        10、去活動室搬音響、話筒、桌布、工作證;

        11、聯(lián)系曾獲得過優(yōu)秀班級的班干參加會議,分享一下他的管理經(jīng)驗(yàn);

        12、請各部部長(副部長)帶2名干事12月3日17:10到農(nóng)生樓201幫忙,并請各部部長準(zhǔn)備相關(guān)的發(fā)言;

        13、請實(shí)踐部的同學(xué)拉贊助(一條橫幅);

        14、12月1日到2日收集學(xué)生會各部門與班干接觸工作中出現(xiàn)的問題,寫成小紙條;

        15、12月3日,會場布置,音響調(diào)試,嘉賓席的布置(具體會場布置示意圖見附件5.);

        (具體時(shí)間和人員安排,見附件1.)

        六、活動流程

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        1、12月1日以前由辦公室的同學(xué)分別和12級各個(gè)班的班主任交流并提出一些關(guān)于各個(gè)班級的班干的管理問題,做記錄;

        2、12月3日早上辦公室主任和副主任去學(xué)生科找宋老師和劉老師商量解決的辦法并邀請她們出席12月3日的`班干交流會;

        3、12月3日,在食堂一樓門口、致知樓門口宣傳欄、一號宿舍對面宣傳欄等處張貼宣傳海報(bào);

        (二)活動過程

        1、安排老師、同學(xué)坐好后,主持人宣布會議紀(jì)律及注意事項(xiàng);

        2、主持人宣布會議開始:介紹到場嘉賓;

        3、王家祥書記發(fā)表關(guān)于“抓考風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、帶校風(fēng)”的活動演講;

        4、請劉宋冬梅老師發(fā)言;

        5、請劉暢老師發(fā)言;

        6、請各班代表發(fā)言(可以是自己工作中的問題,對學(xué)生會的意見),安排辦公室一個(gè)同學(xué)記錄這些問題,寫成小紙條;

        7、請學(xué)生會各部門代表發(fā)言(簡單介紹本部門日常工作,回答先前班干提出的問題);

        8、“換位思考”環(huán)節(jié):將學(xué)生會工作和班干工作中遇到的困難寫在小字條上,請另一方隨機(jī)抽取,由主持人將紙條上的問題念出來并請抽到問題的同學(xué)說出如果他遇到這種情況會怎么辦(具體細(xì)節(jié)見附件

        9、請?jiān)@得優(yōu)秀班級的班干代表發(fā)言;

        10、甘明志主席總結(jié)活動;

        11、主持人宣布會議結(jié)束;

       。ň唧w細(xì)節(jié)及時(shí)間安排見附件2.)

        (三)活動后期

        活動結(jié)束后,為了恢復(fù)教室的整潔干凈,做了如下安排:

        1、由全學(xué)生會的同學(xué)負(fù)責(zé)組織打掃活動現(xiàn)場的衛(wèi)生,并把氣球、橫幅收好,帶回活動室;

        2、把桌布以及沒有吃完的水果、水,糖果等收好帶回。

        3、把桌子按原來的樣子擺放回去;

        4、組織開活動總結(jié)會議并組織寫活動總結(jié);

        5、針對被提出來的學(xué)生會工作中的相關(guān)問題,在12月16日部門例會時(shí),和干事一起討論一下解決方法;12月17日部長例會時(shí),學(xué)生會整體討論一下,拿出解決方案;

      實(shí)施方案 篇2

        一、機(jī)構(gòu)設(shè)置

        1、內(nèi)部構(gòu)架級機(jī)構(gòu)設(shè)置(見附頁) 2、運(yùn)作機(jī)制及工作流程 2.1運(yùn)作機(jī)制

        2.1.1項(xiàng)目組人力資源配備機(jī)制

       。1)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人選拔機(jī)制。我公司營造了一個(gè)公平、公正和公開的競選環(huán)境,建立了嚴(yán)格的考核、選拔和晉升機(jī)制。目前,公司擁有多名優(yōu)秀的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,均經(jīng)驗(yàn)豐富、屢獲委托人好評。根據(jù)項(xiàng)目的規(guī)模大小和工作難易程度,公司選拔安排合適的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

       。2)項(xiàng)目組成員配備機(jī)制。項(xiàng)目組成員,公司主要根據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的意見進(jìn)行配備,保證項(xiàng)目組成員與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人配合默契、專業(yè)齊全、執(zhí)業(yè)水平高、數(shù)量充足。

       。3)項(xiàng)目組成員做到分工明確、責(zé)任明確,尤其是質(zhì)量控制。人員、復(fù)核人員、審定人員要各把關(guān)口,杜絕疏漏。

       。4)辦公資源配備機(jī)制。根據(jù)委托人要求和項(xiàng)目工作特點(diǎn),為項(xiàng)目組安排足夠的辦公經(jīng)費(fèi),配備性能良好的交通、通訊、辦公設(shè)備、辦公軟件和書籍資料,并根據(jù)工作需要及時(shí)更換和補(bǔ)充,為保證質(zhì)量,提高工作效率提供物質(zhì)條件。 2.1.2工作方案編制審批機(jī)制。

       。1)首先進(jìn)行審前調(diào)查,收集相關(guān)資料,了解項(xiàng)目基本情況,然后項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定具有針對性、指導(dǎo)性和操作性的工作方案。

       。2)公司技術(shù)總負(fù)責(zé)人審批《工作方案》,再將審批后的工作方案向委托人匯報(bào),充分征求并按委托人的意見進(jìn)行修改完善后予以實(shí)施。

        (3)對項(xiàng)目組全體人員進(jìn)行培訓(xùn),使人員掌握方案的基本內(nèi)容,如項(xiàng)目特點(diǎn)、依據(jù)、委托人要求、工作目標(biāo)、指導(dǎo)思想、工作紀(jì)律等。 2.1.3質(zhì)量保障機(jī)制

        (1)培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制。除公司日常的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)之外,根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),公司組織所有參審人員進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),要求參審人員熟悉項(xiàng)目的基本情況、委托人的工作要求、參審人員之間的分工協(xié)作、項(xiàng)目的工作紀(jì)律和工作方案的各項(xiàng)要求。

        (2)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)機(jī)制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是項(xiàng)目工作質(zhì)量的第一負(fù)責(zé)人,所有成果資料均要由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可,對過程中出現(xiàn)的重大質(zhì)量問題由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)主要責(zé)任,并同時(shí)處罰直接責(zé)任人。

       。3)獎(jiǎng)罰約束機(jī)制。公司歷來要求員工有精品意識和服務(wù)意識,要求每個(gè)項(xiàng)目都要盡可能做成精品項(xiàng)目,同時(shí)提高服務(wù)意識,最大限度地滿足委托人的合理要求。對項(xiàng)目負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照質(zhì)量考評制度和獎(jiǎng)罰制度進(jìn)行考評和獎(jiǎng)罰,結(jié)合晉升制度讓項(xiàng)目負(fù)責(zé)人能上能下、形成嚴(yán)格的約束機(jī)制。同時(shí),公司根據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對項(xiàng)目組成員的考評意見進(jìn)行一定的`獎(jiǎng)罰。

        (4)上下聯(lián)動機(jī)制。要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目組各成員之間相互監(jiān)督,對他人工作中出現(xiàn)的問題或隱患按正常流程匯報(bào)指出后,對方不予整改完善的,可以向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)解決;公司質(zhì)檢部在對項(xiàng)目組進(jìn)行例行檢查和專項(xiàng)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,要及時(shí)反饋給項(xiàng)目組,以形成良好的上下聯(lián)動機(jī)制。

       。5)高效工作機(jī)制。針對不同的項(xiàng)目,在收到完整的資料后,要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目組成員充分溝通,制定出最可行又最省時(shí)的工作進(jìn)度計(jì)劃,作為對項(xiàng)目組考評的一個(gè)重要依據(jù)。公司為每位員工配備了先進(jìn)的筆記本電腦,擁有廣聯(lián)達(dá)、神機(jī)妙算、魯班和易佳等多品牌、多行業(yè)的數(shù)十套造價(jià)軟件,有著良好的工作環(huán)境,要求人員充分利用現(xiàn)代化的辦公條件提高工作效率,滿足委托人的相關(guān)要求。

        運(yùn)作機(jī)制示意圖如下:

        2.2工作流程

        造價(jià)咨詢工作可由業(yè)務(wù)準(zhǔn)備、業(yè)務(wù)實(shí)施及業(yè)務(wù)終結(jié)三個(gè)階段組成。具體工作步驟如下:

        a根據(jù)項(xiàng)目情況任命項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;組建項(xiàng)目組、配備各專業(yè)人員;明確工作思路、確定工作重點(diǎn)、制定工作方案、強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律和要求。

        b為取得咨詢項(xiàng)目開展的各項(xiàng)工作,包括獲取業(yè)務(wù)信息,接受委托人的邀請,提供咨詢服務(wù)書等;

        c簽訂咨詢合同,明確咨詢標(biāo)底、目的及相關(guān)事項(xiàng); d接受并收集咨詢服務(wù)所需的資料、踏勘現(xiàn)場、了解情況; e制定咨詢實(shí)施方案;

        f根據(jù)咨詢實(shí)施方案開展工程造價(jià)的各項(xiàng)計(jì)量、確定、控制和其它工作; g形成咨詢初步成果并征詢有關(guān)各方的意見; h召開咨詢成果的審定會議或簽批確定咨詢成果資料; i咨詢成果交付與資料交接; j咨詢資料的整理歸檔; k咨詢服務(wù)回訪與總結(jié); l咨詢成果的信息化處理。

        造價(jià)咨詢工作流程圖

        3、項(xiàng)目的檔案管理措施和方法 3.1檔案的管理的制度

        工程審核檔案是反映項(xiàng)目審核過程和具體情況的資料,工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,應(yīng)將有關(guān)資料按本檔案管理制度的要求整理歸檔。為使文件資料和業(yè)務(wù)檔案完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、有效,制定檔案管理制度如下:

        1.檔案資料由專人負(fù)責(zé)管理。

        2.文件資料由文書人員統(tǒng)一收發(fā)、分辦、傳遞、用印整理、立卷后,交由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審定,定期向檔案室歸檔。

        3.業(yè)務(wù)檔案由業(yè)務(wù)人員按照工作過程和內(nèi)容進(jìn)行整理、立卷、裝訂后,交由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審定,并由業(yè)務(wù)人員編制移交目錄,向檔案室歸檔。 3.2檔案的管理措施及方法

        1.檔案室專職資料員,具體負(fù)責(zé)檔案管理,做好檔案接收、移交、分類整理,登記保管、復(fù)制、借閱等工作。

        2.歸檔的文件資料和業(yè)務(wù)檔案必須保持相互間的歷史聯(lián)系,區(qū)分保管、分類整理,并編制檔案目錄、卡片,保持整潔,便于查閱。

        3.接收檔案必須認(rèn)真驗(yàn)收,并辦理交接手續(xù)。業(yè)務(wù)檔案一般應(yīng)在當(dāng)年年終前向檔案室移交,交接雙方根據(jù)移交目錄清點(diǎn)核對,并應(yīng)履行簽字手續(xù)。文書檔案一般應(yīng)在第二年上半年移交。

        4.查閱檔案資料,必須辦理借閱登記手續(xù),查閱完畢后應(yīng)及時(shí)歸還。查閱檔案時(shí),涉及商業(yè)機(jī)密的,查閱人員必須承擔(dān)保密責(zé)任。業(yè)務(wù)檔案一般不對外借閱,確因工作需要,須事先經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),方可調(diào)閱。 3.3檔案資料歸檔的手續(xù)和程序

        1.檔案資料歸檔時(shí),交接雙方填寫歸檔資料清單。 2.當(dāng)面清點(diǎn)無誤,雙方簽字蓋章后方可歸檔。 3.4檔案管理的保密措施及方法 3.4.1保密原則

        嚴(yán)格按照《中華人民共和國保密條例》執(zhí)行,以確保工程中涉及到業(yè)主單位機(jī)密以及項(xiàng)目部自身工程技術(shù)機(jī)密、商務(wù)秘密的不對外泄漏。機(jī)密的保管實(shí)行點(diǎn)對點(diǎn)管理辦法,落實(shí)到人頭,做到有法可依,違法必究,責(zé)任落實(shí)到位。 3.4.2保密組織機(jī)構(gòu)的建立

        為保證保密工作的順利開展,以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牽頭成立保密工作組,組員由檔案管理專職人員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目管理人員等組成,并為檔案管理配備專用的檔案室,針對每個(gè)工程由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人兼任保密責(zé)任人。 3.4.3保密實(shí)施細(xì)則

        (1)對業(yè)主單位的需求情況由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人落實(shí)并保證不得向外界透露,并以書面形式傳遞給檔案工作管理人員和公司技術(shù)總負(fù)責(zé)人。

        (2)檔案管理人員對以上信息以書面、電子等方式存檔,造價(jià)咨詢?nèi)藛T在借閱時(shí)必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意且確定借閱時(shí)間方可借閱。

       。3)合同簽訂后的相關(guān)文檔資料立即存檔,并建立保密所必備的借閱制度。 (4)出現(xiàn)泄密事件后,應(yīng)立即上報(bào)公司技術(shù)總負(fù)責(zé)人,做到機(jī)密不得擴(kuò)散,同時(shí)認(rèn)真追查相關(guān)人員的責(zé)任。 3.4.4保密性措施

        為了加強(qiáng)保密工作,根據(jù)國家法律,結(jié)合我單位實(shí)際情況,特制定本措施: (1)造價(jià)咨詢?nèi)藛T必須嚴(yán)格遵守保密制度,切實(shí)做到不該說的,絕對不說;不該問的機(jī)密,絕對不問;不該看的機(jī)密,絕對不看;不該私存的機(jī)密文件、報(bào)表、圖紙等資料,在完成任務(wù)后在紀(jì)檢人員的監(jiān)督下立即清除,嚴(yán)格保密紀(jì)律。 (2)加強(qiáng)保密文件、資料的日常管理,健全手續(xù)。

        (3)文件、資料要認(rèn)真保管、確保安全,未經(jīng)批準(zhǔn)所有人員嚴(yán)禁攜帶文件、資料外出。

       。4)造價(jià)咨詢?nèi)藛T參加會議帶回秘密文件、資料要交辦公室登記保存,個(gè)人不得存放。

        (5)工程造價(jià)咨詢?nèi)藛T不得在不利于保密的地方存放和使用有關(guān)工程造價(jià)咨詢資料。

        (6)在為委托方提供服務(wù)時(shí),不得違反委托方因其業(yè)務(wù)所需的保密要求,可與委托方簽署保密協(xié)議并嚴(yán)格遵守。

       。7)工程造價(jià)咨詢?nèi)藛T除非得到委托單位的書面許可或依法律、法規(guī)要求公布的,不得將任何資料和情況提供或泄露給第三者。

       。8)對違反保密紀(jì)律造成損失、泄密的人員,給予批評教育;情節(jié)嚴(yán)重的,給予嚴(yán)格處分;有意泄密并構(gòu)成犯罪的要追究其法律責(zé)任。 3.5檔案的保存和銷毀

        1.檔案管理人員應(yīng)根據(jù)檔案的保管期限,編制清單,對于保管期限屆滿的業(yè)務(wù)檔案,檔案室應(yīng)編造清冊,由檔案主管部門提出銷毀報(bào)告,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)組織人員根據(jù)規(guī)定審查確定后,方可銷毀。

        2.銷毀時(shí),應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定,由檔案管理人員會同公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行,并在銷毀清單上簽字,注明情況。

        3.檔案銷毀后,應(yīng)及時(shí)注銷有關(guān)帳表登記,銷毀清單歸檔永久保存。 4.上市公司的業(yè)務(wù)檔案至少保存十五年;對一般的業(yè)務(wù)檔案保存十年;文件資料一般是長期性保存。

      實(shí)施方案 篇3

        各班級:

        為不斷創(chuàng)新教學(xué)工作管理機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校整體教學(xué)管理水平,積極推進(jìn)“自主高效課堂”教學(xué)新模式的順利開展,真正改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,構(gòu)建新型師生關(guān)系,努力培植學(xué)校課堂教學(xué)特色品牌,開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面,經(jīng)我組研究,現(xiàn)將具體要求規(guī)定如下:

        一、班級學(xué)習(xí)小組的建立及運(yùn)行

       。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)小組的建立

        1.深入了解學(xué)生

        學(xué)習(xí)小組成員組成的科學(xué)合理與否,直接關(guān)系到學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的效果?茖W(xué)的學(xué)習(xí)小組應(yīng)該是本班總體學(xué)習(xí)狀況的縮影。因此,在建立學(xué)習(xí)小組前,要求各班主任老師必須在充分征求各學(xué)科任課教師意見的基礎(chǔ)上,從學(xué)生的日常表現(xiàn)、課堂發(fā)言、考試成績等多方面入手,深入了解、弄清每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣愛好、個(gè)性品質(zhì)等相關(guān)情況。在此基礎(chǔ)上,綜合上述評價(jià)指標(biāo),將班內(nèi)學(xué)生均分為優(yōu)、良、中、差四類。

        2.科學(xué)劃分小組

        學(xué)習(xí)小組的劃分要體現(xiàn)“組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)”的原則,即組內(nèi)各成員的智力、非智力因素不同,各學(xué)習(xí)小組在總體水平上又基本一致!敖M內(nèi)異質(zhì)”為小組互助合作奠定了基礎(chǔ),而“組間同質(zhì)” 即學(xué)習(xí)成績均衡,分為AA、BB、CC三層,便于各小組公平競爭。住校和非住校的學(xué)生在分組時(shí)要考慮,又為各小組間展開公平競爭創(chuàng)造了條件。

        按照穩(wěn)步實(shí)施、循序漸進(jìn)的原則,各班主任從優(yōu)、良、中、差四類學(xué)生中,每類各選取1--2人組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組。各學(xué)習(xí)小組人數(shù)原則上為六--八人,每班可根據(jù)本班學(xué)生數(shù)劃分為6-8個(gè)學(xué)習(xí)小組(班級學(xué)習(xí)小組人數(shù)及組數(shù)可以級部為單位統(tǒng)一)。

        目前各班學(xué)生上課模式,原則上可不做變動。各學(xué)習(xí)小組遵循前后位就近原則建立,上課過程中需小組學(xué)習(xí)討論時(shí),學(xué)生可隨時(shí)調(diào)整座位至本小組。也可以調(diào)整為三三對面坐的形式。

        3.學(xué)習(xí)小組長定位:

        學(xué)習(xí)小組長要求: “要想幫助別人,首先強(qiáng)大自己”,學(xué)習(xí)小組長要有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績不一定最好,但組織能力一定要強(qiáng)。

       、判〗M長要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、組織同學(xué),打造積極向上的小組學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)領(lǐng)袖角色;

       、菩〗M長要組織小組成員進(jìn)行一對一討論或是小組內(nèi)部三個(gè)層次間的研究解疑。確保每個(gè)小組成員實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí),都達(dá)到“跳一跳夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)小組團(tuán)隊(duì)的整體學(xué)習(xí)目標(biāo);

       、切〗M長要及時(shí)檢查小組成員課堂學(xué)習(xí)情況和每天學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)情況,學(xué)習(xí)內(nèi)容堂堂清,日日清,周周清,月月清;

        ⑷小組長要建立起針對每個(gè)小組成員學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果的評價(jià)制度,每周公布、總結(jié)一次,以督促小組成員不斷反思,不斷進(jìn)步;

       、尚〗M長要組織小組成員利用好自主自習(xí),根據(jù)A、B、C分層完成同步導(dǎo)學(xué)或?qū)W(xué)案。

        ⑹小組長要負(fù)責(zé)維持本組同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律和自習(xí)課紀(jì)律。

        4.學(xué)習(xí)小組長職責(zé):

       、僦笇(dǎo)學(xué)科組長組織實(shí)施好每節(jié)課的課堂展示、討論、自學(xué)和作業(yè)完成情況。

       、趲椭鶦層同學(xué)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

       、郾O(jiān)督各項(xiàng)班規(guī)的遵守情況,制定組規(guī)并檢查落實(shí)。

        5.分工和責(zé)任:每小組設(shè)組長一人、副組長一人、學(xué)科組長每科一人。

        組長抓學(xué)習(xí),副組長抓常規(guī)(紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為等),分工合作。學(xué)科組長每科一人,具體負(fù)責(zé)本學(xué)科的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作(收發(fā)作業(yè)、指定本組展示代表、發(fā)言代表、收集問題向?qū)W科代表反映等),學(xué)科組長要能夠調(diào)動、激發(fā)小組每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

        6.為小組成員編號。

        小組分好后,可在組內(nèi)主要參照學(xué)生學(xué)業(yè)成績和能力水平從高到低進(jìn)行編號。全班每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)代碼,并且每組學(xué)業(yè)水平處于同一層次的學(xué)生代碼相同。這樣既便于組長分工──小組內(nèi)成員按一定的序號發(fā)言、交流、討論,或者按一定的方式合作;又便于教師抽查──指定同一層次的學(xué)生代表小組發(fā)言,并給予及時(shí)評價(jià),使個(gè)人承擔(dān)一定的小組責(zé)任,促使小組成員將焦點(diǎn)集中到互教互助上來,減少

        或避免“搭便車”現(xiàn)象的發(fā)生。

       。ǘ⿲W(xué)習(xí)小組的運(yùn)行

        1.明確各自職責(zé)

        實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)模式,旨在調(diào)動每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生之間的互助互教,通過“兵教兵、兵練兵、兵帶兵”的方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生間的優(yōu)勢互補(bǔ)。因此,明確每個(gè)學(xué)生在組內(nèi)的職責(zé)(任務(wù))是保證小組合作學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。班主任在各學(xué)習(xí)小組人員確定后,應(yīng)選擇各組“優(yōu)”生任組長,讓其與“差”生同位,具體負(fù)責(zé)本小組課堂討論、收發(fā)作業(yè)、指導(dǎo)差生及對組內(nèi)成員的學(xué)習(xí)評價(jià)工作;“良”好生是“后起之秀”,擔(dān)任副組長,與“中”生同位,具體負(fù)責(zé)討論記錄、小組紀(jì)律、指導(dǎo)中等生;中等生是“希望之星”,是小組討論的“第二發(fā)言人”;差生是“可畏后生”,是小組討論的“首席發(fā)言人”。每一位成員分擔(dān)小組不同的學(xué)習(xí)任務(wù)與責(zé)任,使其在學(xué)習(xí)活動中都能各盡所能,各有提高。

        2.教給學(xué)生合作學(xué)習(xí)方法。

        俗話說:“授人以魚,不如授之以漁!碧岣吆献鲗W(xué)習(xí)的效率,關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生掌握合作學(xué)習(xí)的方法。小組合作學(xué)習(xí)改變了以往的課堂空間方式、信息交流方式和組織形式,剛開始時(shí)學(xué)生往往不適應(yīng),教師應(yīng)教育學(xué)生正確對待自己,正確對待別人,正確對待學(xué)習(xí),樹立良好的學(xué)習(xí)動機(jī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任應(yīng)要求各學(xué)習(xí)小組組長做到“以身作則、認(rèn)真負(fù)責(zé)”,做小組的“表率”。告訴學(xué)生要做到“兩個(gè)學(xué)會”:一要學(xué)會獨(dú)立思考,敢于提出問題。根據(jù)老師提供的“學(xué)習(xí)目標(biāo)(或預(yù)習(xí)提綱)”先對照課本展開自主學(xué)習(xí),初步解決課本基礎(chǔ)知識,考慮好自己的見解,同時(shí)找出自己預(yù)習(xí)過程中存在的疑難問題,做好標(biāo)記或筆記,以備交流。要敢于在小組內(nèi)質(zhì)疑,將自己的思想與同學(xué)交流。發(fā)言時(shí)要有條有理,不斷提高自己的語言表達(dá)能力。二要學(xué)會耐心傾聽,鑒賞同伴見解。要告訴學(xué)生,傾聽別人發(fā)言,既是一種文明禮貌行為,是對發(fā)言者的尊重,也是一種好的學(xué)習(xí)方法。從別人的發(fā)言中會得到很多啟發(fā),收獲更多的知識、方法。要真誠對待同學(xué)的發(fā)言,認(rèn)真聽取,不隨意打斷或插嘴,要聽完整,鑒賞同伴見解,博采眾長,收集信息,完善自己的見解,為發(fā)言做準(zhǔn)備。自己發(fā)言時(shí),要說出自己對本節(jié)課知識不同的想法和自己的疑難問題,積極爭取組內(nèi)同學(xué)幫助,加以解決。

       。ㄐ〗M成員發(fā)言可借鑒下列方式:1、我是※組※號,我代表本

        組發(fā)言,??,我的發(fā)言完畢,請同學(xué)們補(bǔ)充。2、※同學(xué)的回答,還不完整。我要補(bǔ)充。3、※同學(xué)的`回答,不準(zhǔn)確,我認(rèn)為??)

        二、明確操作規(guī)程,確保順利實(shí)施

        小組合作學(xué)習(xí)模式的實(shí)施分學(xué)習(xí)動員、建立小組、聽課觀摩、總結(jié)提高四個(gè)階段。

        第一階段:學(xué)習(xí)動員(9月21日--9月23日)

        學(xué)校制定下發(fā)《關(guān)于在全校各班級推進(jìn)學(xué)習(xí)小組建設(shè)與管理的實(shí)施方案》及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)學(xué)習(xí)材料,召開相關(guān)人員會議,安排各教研組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日進(jìn)行廣泛學(xué)習(xí),使師生充分掌握課堂教學(xué)新模式及小組合作學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、要求,為“模式”的順利實(shí)施奠定良好基礎(chǔ)。

        第二階段:建立小組(9月25日--9月28日)

        在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在學(xué)校教務(wù)處的監(jiān)督指導(dǎo)下,各班嚴(yán)格按要求建立合作學(xué)習(xí)小組并開始在具體課堂學(xué)習(xí)過程中實(shí)施。

        第三階段:聽課觀摩(10月8日--11月10日)

        小組合作學(xué)習(xí)能夠順利持久實(shí)施的前提是《“六模塊”教學(xué)模式》在教師課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用。因此,各任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新模式,熟練掌握,規(guī)范運(yùn)用。學(xué)校將通過全員參與的“第二屆同課異構(gòu)課堂教學(xué)大賽”的方式,檢查課堂新模式的使用情況。對于未按學(xué)校課堂模式要求授課的教師,考核“課堂教學(xué)”一項(xiàng)得分按0分處理。

        第四階段:總結(jié)提高(11月20日--12月15日)

        通過聽課檢查、調(diào)查問卷、教師座談等多種方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)“模式”推行過程中存在的問題,積極改進(jìn)提高,力爭盡快使“模式”與教師的常態(tài)化教學(xué)融為一體。

        三、班級學(xué)習(xí)小組管理與評價(jià)

        1.常規(guī)管理與評價(jià)

       、贋檫M(jìn)一步加強(qiáng)班級量化管理,增強(qiáng)同學(xué)們的守紀(jì)意識,增強(qiáng)班干部的管理責(zé)任,樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),各班制定和高效課堂相配套的學(xué)生管理規(guī)定(班規(guī))。每個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)分都為100分,然后根據(jù)制定的量化考核扣分細(xì)則進(jìn)行考核減分。

       、诿總(gè)學(xué)生的量化扣分記入本人量化考核檔案,同時(shí)也記入其所在學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的量化考核。

       、鄯矀(gè)人因違紀(jì)被學(xué)校量化扣分者,將按其扣分的5倍記入個(gè)人班級量化考核扣分,同時(shí)也記入其所在學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的量化考核。

        2.學(xué)習(xí)管理與評價(jià)

        針對我們學(xué)校實(shí)際對學(xué)習(xí)小組的評價(jià)采取以下方法:

       、耪n堂即時(shí)性、激勵(lì)性評價(jià)

        每節(jié)課教師對每個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行評價(jià),從同步導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)、作業(yè)、課堂展示質(zhì)量、質(zhì)疑等方面及時(shí)給予過程性評價(jià)。

        ⑵評價(jià)小組與評價(jià)個(gè)人相結(jié)合:教師評價(jià)到學(xué)習(xí)小組,由組長和教師共同評價(jià)小組成員。

       、橇炕x分

        第一種:標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

       、僮鳂I(yè)完成:班主任、課任教師抽查作業(yè)完成情況(扣分制),扣分記入本人量化考核檔案,同時(shí)也記入其所在學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的量化考核。

       、谡故荆焊鶕(jù)展示內(nèi)容難易及精彩程度分為2、1分

       、圪|(zhì)疑:產(chǎn)生質(zhì)疑一次2分

        第二種:分類分?jǐn)?shù)

        為了使全體學(xué)生都盡可能多的合作交流,達(dá)到人人參與學(xué)習(xí)的目的,激勵(lì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的過程。每小組每天得分前3名的同學(xué)單倍記分,得分后3位的同學(xué)雙倍記分后,記入小組每天量化評分。

        第三種:鼓勵(lì)分?jǐn)?shù)

        在展示、質(zhì)疑等環(huán)節(jié)表示特別優(yōu)秀,或者產(chǎn)生意外良好效果得到老師和同學(xué)一直認(rèn)可的,一次加10分。

        3.記錄方法

        各小組輪流記錄,每小組由兩人負(fù)責(zé),一人負(fù)責(zé)常規(guī)量化記錄,一人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)量化記錄,每天將記錄結(jié)果交班級副班長,副班長每周匯總一次并報(bào)班主任。

        4.結(jié)果利用

        ①每周、每月分別統(tǒng)計(jì)匯總,因分?jǐn)?shù)既統(tǒng)計(jì)到個(gè)人,又加到團(tuán)隊(duì),由此可以評選班級每周和每月個(gè)人“明星”(表三),在學(xué)習(xí)小組中評選“最佳學(xué)習(xí)小組”(表四) 、“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”(表五)等。

       、诿恐芨靼鄬⒁罁(jù)各學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的常規(guī)量化考核得分,對各學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評比,對前兩名進(jìn)行表揚(yáng),并給予量化加分。對后兩名給予黃牌警告,并由組長代表本組在班內(nèi)做出300字說明。

       、劢淌覂(nèi)設(shè)光榮欄,將每小組周優(yōu)秀個(gè)人加一顆星,優(yōu)勝小組加

      實(shí)施方案 篇4

        為維護(hù)被征地群眾的合法權(quán)益,保障至高速公路工程(段)征地拆遷工作按時(shí)、依法、有序順利進(jìn)行,根據(jù)海府辦[20xx]22號文件規(guī)定,并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想與工作原則

        (一)征地工作本著“依法實(shí)施,合理補(bǔ)償、妥善安置”的原則、兼顧國家、農(nóng)村集體和被征地權(quán)益人三方利益。

       。ǘ┍敬握鞯毓ぷ饔墒姓(fù)責(zé)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),鎮(zhèn)政府具體實(shí)施,各有關(guān)部門按各自職能配合開展工作。征地工作應(yīng)做到責(zé)任明晰、任務(wù)明確、督查到位,按時(shí)完成,并自覺接受有關(guān)職能部門、群眾及社會輿論監(jiān)督,確保被征地農(nóng)民生活水平不降低,長久生計(jì)有保障,在最短的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)、生活秩序得到正;謴(fù)。

        二、征地拆遷的范圍

        根據(jù)項(xiàng)目業(yè)主提供的至高速公路工程(段)勘測定界圖,段長度為36.28公里,永久用地征地面積3454.41畝。其中,鎮(zhèn)范圍內(nèi)931.42畝,項(xiàng)目征地拆遷由永久用地和臨時(shí)用地兩部分組成。

       。ㄒ唬┯谰糜玫夭糠帧

        權(quán)屬情況為國營上埇林場79.15畝(國有土地)、鎮(zhèn)人民政府3.08畝(國有土地)、上埇城鎮(zhèn)用地48.34畝(國有土地)、鎮(zhèn)上埇林場17.86畝(國有土地)、上埇林場28.38畝(國有土地)、集體土地667.52畝,未明確用地單位國有土地87.09畝,實(shí)際征地面積以現(xiàn)場勘測面積為準(zhǔn)。涉及的權(quán)屬村委會有5個(gè),分別是上埇村委會、禮都村委會、田頭村委會、龍池村委會、棉寨村委會。改移道路、道路連接線、溝渠涵洞順接用地以及有可能發(fā)生的擴(kuò)補(bǔ)征部分,根據(jù)實(shí)際用地需要確定。

       。ǘ┡R時(shí)用地部分

        1、大型臨時(shí)用地:拌合站、取棄土場、堆料場、制梁場等為大型臨時(shí)用地

        2、小型臨時(shí)用地:施工便道、工棚等為小型臨時(shí)用地。

        臨時(shí)用地采用租賃方式有償使用。

        永久用地征地面積及臨時(shí)用地面積以勘測定界圖的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

        三、征地和拆遷安置補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)

       。ㄒ唬┩恋匮a(bǔ)償費(fèi)及安置補(bǔ)助費(fèi),按10.8468萬元/畝的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠償,依法有償收回國有農(nóng)用土地使用權(quán)的,參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

       。ǘ└鶕(jù)市政府十四屆55次常務(wù)會議紀(jì)要要求,青苗及地上附著物(不含房屋征收補(bǔ)償和墳?zāi)寡a(bǔ)償)補(bǔ)償費(fèi)實(shí)行包干,標(biāo)準(zhǔn)為3.6萬元/畝,其中3萬元為青苗和地上附著物補(bǔ)償費(fèi),0.1萬元為工作經(jīng)費(fèi),0.5萬元為征地獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用。青苗及地上附著物補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),按瓊府[20xx]36號文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)償,包干費(fèi)用按征地面積由市國土資源局撥付給鎮(zhèn)政府,由鎮(zhèn)政府平衡統(tǒng)籌使用。

        (三)按照市政府十四屆43次常務(wù)會議紀(jì)要要求,征收農(nóng)民集體建設(shè)用地,按照15萬元/畝的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)償,依法收回農(nóng)村集體使用的國有荒地、沿海灘涂,給予“安置補(bǔ)助費(fèi)”補(bǔ)償。

        (四)依法征收農(nóng)民集體土地及依法有償收回國有農(nóng)用地涉及地上建筑房屋及附著物的,按市政府批準(zhǔn)最新的城市建設(shè)房屋參考基價(jià)及市政府批復(fù)的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。需要評估補(bǔ)償?shù),按評估價(jià)格進(jìn)行補(bǔ)償,房屋征收安置按市政府批準(zhǔn)的房屋征收補(bǔ)償安置實(shí)施方案執(zhí)行。

       。ㄎ澹〾?zāi)拱?500元/個(gè)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)償,特殊墳?zāi)垢鶕?jù)實(shí)際情況另行處理。

        (六)被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)補(bǔ)貼按照《省人民政府關(guān)于印發(fā)省被征地農(nóng)民參加社會養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法的通知》(瓊府[20xx]21號)、《市人民政府關(guān)于印發(fā)市被征地農(nóng)民社會養(yǎng)老保障工作實(shí)施方案的通知》(海府[20xx]103號)規(guī)定執(zhí)行。

        四、組織機(jī)構(gòu)

        (一)征地拆遷工作小組

        1、為了切實(shí)加強(qiáng)對征地工作的指導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立至高速公路工程(段)征地拆遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        2、項(xiàng)目業(yè)主征地拆遷工作機(jī)構(gòu)

        項(xiàng)目業(yè)主以派駐現(xiàn)場的工程現(xiàn)場建設(shè)管理部為征地拆遷現(xiàn)場協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),與我鎮(zhèn)征地拆遷工作小組對接,組織協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)、施工等相關(guān)單位配合我鎮(zhèn)征地拆遷工作。

       。ǘ┱鞯夭疬w督查機(jī)構(gòu)

        項(xiàng)目的征地拆遷督查工作由市政府督查室負(fù)責(zé),定期對各鎮(zhèn)征地拆遷進(jìn)展工作進(jìn)行督查。

        五、職責(zé)分工

       。ㄒ唬﹪了(fù)責(zé)協(xié)調(diào):征地紅線圖,征地測量等;協(xié)助鎮(zhèn)政府對被征收土地的權(quán)屬、地類、面積、安置人數(shù)、附著物種類、數(shù)量等調(diào)查,被征地農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織及農(nóng)戶的確認(rèn)簽字等工作。負(fù)責(zé)辦理征地檔案組卷建檔。

       。ǘ└髡鞯匦〗M負(fù)責(zé)對被征地土地的土地權(quán)屬、地類、面積核實(shí),安置人數(shù)、附著物種類、數(shù)量調(diào)查、青苗清點(diǎn)及地上建筑物丈量并登記造冊,確認(rèn)被征地農(nóng)民的失地面積及納入繳費(fèi)補(bǔ)貼范圍的人數(shù)和對象,撥付征地補(bǔ)償款等工作,負(fù)責(zé)預(yù)防和制止被征地農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民在發(fā)布《征地公告》后,在擬征收土地范圍內(nèi)違法搶種、搶栽、搶建及征地的宣傳動員和調(diào)處征地中的權(quán)屬、征地補(bǔ)償、安置糾紛等,征地拆遷補(bǔ)償費(fèi)、征地拆遷補(bǔ)償協(xié)議和統(tǒng)計(jì)表等所有涉及征地拆遷補(bǔ)償?shù)牟牧细髡鞯匦〗M負(fù)責(zé)完善手續(xù),送鎮(zhèn)政府法定代表人簽名蓋章。

       。ㄈ┺r(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)做好被征地農(nóng)戶土地承包合同和土地經(jīng)營權(quán)證或者林權(quán)證的變更或注銷工作,并牽頭會同市審計(jì)局、市物價(jià)局進(jìn)行特殊苗木和特殊魚苗的評估,價(jià)格確認(rèn)。

       。ㄋ模┥鐣⻊(wù)中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好被征地農(nóng)民繳費(fèi)補(bǔ)貼各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)被征地農(nóng)民繳費(fèi)補(bǔ)貼和老年生活保障補(bǔ)助的核定、發(fā)放、登記、退還等工作。

        六、工作步驟與時(shí)間安排

        以20xx年3月1日至20xx年6月30日完成土地征收工作,具體工作安排如下;

        (一)征地前期準(zhǔn)備階段(20xx年3月1日至3月20日)

        成立征地拆遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定征地拆遷工作實(shí)施方案,采取多種方式進(jìn)行宣傳,為實(shí)施征地拆遷創(chuàng)造良好的環(huán)境。

       。ǘ⿲(shí)施征地拆遷階段(20xx年3月21日至5月30日)

        做好項(xiàng)目征地范圍內(nèi)土地權(quán)屬界線、土地分類、丈量工作,并與被征地單位簽訂《征收土地補(bǔ)償協(xié)議書》,拆遷現(xiàn)場實(shí)物分類清點(diǎn)、房屋丈量登記并與拆遷對象們簽名確認(rèn)工作,完成棄土場、取土場等臨時(shí)用地的租用手續(xù)。拆遷安置方案制訂和實(shí)施完畢,完成征地拆遷匯總及兌現(xiàn)征地款。

       。ㄈ┱鞯厥瘴补ぷ麟A段(20xx年6月1日至6月30日)

        根據(jù)市政府《關(guān)于印發(fā)市規(guī)范建設(shè)用地報(bào)批及土地征收規(guī)定的通知》(海府[20xx]91號)文件處理好本次征地的`各種問題,做好跟蹤服務(wù)公路建設(shè),確保項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行。

        七、工作要求及措施

        (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)

        在市委、市政府和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“政令統(tǒng)一,分級負(fù)責(zé)、任務(wù)包干、限期完成”的原則全面開展各項(xiàng)工作,各征地小組負(fù)責(zé)各自地段內(nèi)的征地折遷工作。

        (二)定期匯報(bào)、掌握動態(tài),各征地拆遷工作小組每周一報(bào),每周五前向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)各組征地拆遷工作進(jìn)展情況和存在問題。

        (三)嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范征地:各征地小組要嚴(yán)格按照省政府和市政府批準(zhǔn)的征地拆遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施土地征收,堅(jiān)持做到“一把尺子量到底,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行到底”,按時(shí)足額支付征地拆遷補(bǔ)償款,切實(shí)維護(hù)和保障被征地農(nóng)民合法權(quán)益不受侵害,確保高速公路建設(shè)征地拆遷工作公開、公平、公正。

        (四)征拆清零,騰房交地。各征地小組要嚴(yán)格本方案規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn),全力以赴,倒排進(jìn)度,全面完成高速公路土地征拆清零及土地交付工作,確保高速公路建設(shè)施工單位及時(shí)進(jìn)場施工。

       。ㄎ澹┘哟笮麄鳎瑺I造氛圍。各征地小組要充分利用各種宣傳輿論工具,以會議、張貼標(biāo)語等形式,積極宣傳高速公路建設(shè)的重要意義和作用,進(jìn)村入戶廣泛宣傳征地補(bǔ)償政策和相關(guān)法律法規(guī),爭取被征地農(nóng)民的理解和支持,使老百姓明白高速公路建設(shè)是“功在當(dāng)代,利在千秋”的大好事,努力營造高速公路的良好氛圍。

       。┟鞔_主體,落實(shí)責(zé)任:至高速公路工程(段)土地征收工作由屬地鎮(zhèn)政府具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,各征地小組要提高認(rèn)識,高度重視,把具體任務(wù)落實(shí)到有征地拆遷任務(wù)的每個(gè)村、每一戶、每塊地做到任務(wù)明確,時(shí)間明確,人員明確。

      實(shí)施方案 篇5

        醫(yī)院控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案為加強(qiáng)醫(yī)院精神文明建設(shè),經(jīng)中國控制吸煙協(xié)會與美國輝瑞基金合作開展全球健康合作“創(chuàng)建無煙醫(yī)院”項(xiàng)目,同意北京市七家醫(yī)院為第二批組織創(chuàng)建全國無煙醫(yī)院工作,我院是七家醫(yī)院之一,為了保障“創(chuàng)建無煙醫(yī)院”項(xiàng)目順利進(jìn)行,特制定本實(shí)施方案,醫(yī)院控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案。

        一、創(chuàng)建無煙醫(yī)院目的

        1、為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境;

        2、提高醫(yī)務(wù)人員戒煙意識,掌握戒煙方法和技巧,降低醫(yī)務(wù)人員的吸煙率,保護(hù)醫(yī)務(wù)人員的`身體健康;

        3、完善醫(yī)院控?zé)熤贫龋⒖茖W(xué)的醫(yī)院控?zé)熌J,推動醫(yī)院控?zé)煿ぷ鞒掷m(xù)開展;

        4、為履行《who煙草控制框架公約》做準(zhǔn)備;

        5、總結(jié)醫(yī)院控?zé)熃?jīng)驗(yàn),為國家推廣控?zé)熣呒霸谌鐣苿涌責(zé)煿ぷ?/p>

        提供依據(jù)。

        二、創(chuàng)建無煙醫(yī)院目標(biāo)

        1、醫(yī)務(wù)人員率先戒煙,創(chuàng)造醫(yī)院無煙環(huán)境,并積極參與社會控?zé)煿ぷ?

        2、20xx年達(dá)到《“無煙醫(yī)院”評估標(biāo)準(zhǔn)》,爭創(chuàng)“全國無煙醫(yī)院”。

        三、目標(biāo)人群

        1、重點(diǎn)干預(yù)對象:400名臨床醫(yī)生、重點(diǎn)考慮呼吸內(nèi)科、胸外科、

        心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、腫瘤內(nèi)科、乳腺外科、骨科、耳鼻喉科等。

        2、一般干預(yù)對象:全院職工

        3、宣傳覆蓋對象:病人及病人家屬

        四、實(shí)施步驟及辦法

        (一)準(zhǔn)備階段(20xx年3月)

        1、成立醫(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組;

        2、制定創(chuàng)建無煙醫(yī)院實(shí)施方案;

        3、召開創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”控?zé)煿ぷ鲃訂T會,部署創(chuàng)建工作,規(guī)劃方案《醫(yī)院控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案》。

        (二)實(shí)施階段(20xx年3月—12月)

        1、建立科室項(xiàng)目工作小組。由科主任、護(hù)士長、控?zé)煿歉山M成;

        2、醫(yī)院設(shè)立控?zé)熜麄鲉T、控?zé)煻綄?dǎo)員和巡視員;

        3、修改完善各項(xiàng)規(guī)章制度及職責(zé);

        4、進(jìn)行基線調(diào)查(每科設(shè)立一名基線調(diào)查員)

        1)對科室基線調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn);

        2)采用實(shí)名制或記工號方式對400名醫(yī)生控?zé)熤R、態(tài)度、行為進(jìn)行基線調(diào)查;

        3)基線調(diào)查表錄入數(shù)據(jù)庫,上報(bào)北京市;

        4)北京市對醫(yī)院50名患者進(jìn)行攔截調(diào)查。

        5、醫(yī)院控?zé)煷胧?/p>

        1)院內(nèi)工作場所有明顯的禁止吸煙標(biāo)志;

        2)院內(nèi)小賣部及自動售貨機(jī)不出售煙草制品;

        3)院內(nèi)所有的室內(nèi)不擺放煙具、煙灰缸;

        4)醫(yī)院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內(nèi)樓道吸煙;

        5)結(jié)合“世界無煙日”組織大型宣傳教育活動;

        6)利用院內(nèi)局域網(wǎng)、宣傳欄、院報(bào)、展板、健康教育視頻等載體進(jìn)行控?zé)熜麄鹘逃?

        7)向醫(yī)務(wù)人員發(fā)放《醫(yī)生控?zé)熤R宣傳材料》、《醫(yī)院控?zé)熤笇?dǎo)手冊》;

        8)對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行控?zé)熤R、控?zé)煼椒ê图记膳嘤?xùn);

        9)院內(nèi)設(shè)戒煙門診或戒煙咨詢醫(yī)生,設(shè)立咨詢電話,提供戒煙指導(dǎo)和服務(wù);

        10)院區(qū)設(shè)立戶外吸煙區(qū);

        11)不接受煙草商資助和采用任何標(biāo)明有煙草廣告的物品。

        五、評估與總結(jié)

        按照實(shí)施方案與無煙醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估與總結(jié),并將項(xiàng)目執(zhí)行情況形成書面材料上報(bào)北京市。

        六、申報(bào)全國無煙醫(yī)院(20xx年12月)

        醫(yī)院根據(jù)中國控制吸煙協(xié)會和中國醫(yī)院協(xié)會有關(guān)要求,提供相關(guān)文件資料,提出全國無煙醫(yī)院申請。

        七、評審與驗(yàn)收(20xx年1月)

        中國控?zé)焻f(xié)會和中國醫(yī)院協(xié)會接申請后,組織專家組對醫(yī)院進(jìn)行評審和驗(yàn)收。經(jīng)審核達(dá)標(biāo)授予全國無煙醫(yī)院稱號,并頒發(fā)證書和牌匾。

      實(shí)施方案 篇6

        一、項(xiàng)目建設(shè)的必要性

        在總結(jié)以往實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)水灌溉發(fā)展的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展農(nóng)田高效節(jié)水灌溉,建立高效節(jié)水現(xiàn)代管理綜合示范區(qū),對緩解該區(qū)域水資源緊缺狀況,改善生態(tài)環(huán)境、增加農(nóng)民收入,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。因此,盡快實(shí)施該項(xiàng)目是十分必要的。

        二、關(guān)于現(xiàn)狀分析評價(jià)

        基本同意《xxxxxxx實(shí)施方案》現(xiàn)狀分析評價(jià)成果。

        1、補(bǔ)充完善現(xiàn)狀節(jié)水灌溉的節(jié)水效果、運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。

        2、進(jìn)一步核實(shí)現(xiàn)狀供用水量、灌溉面積及不同類型高效節(jié)水措施的灌溉定額等內(nèi)容。

        3、進(jìn)一步分析現(xiàn)狀存在的主要問題,并復(fù)核相關(guān)數(shù)據(jù)。

        三、關(guān)于水土資源平衡分析

       。ㄒ唬┰瓌t同意《xxxxxx實(shí)施方案》水資源量及其可利用量分析成果。

        1、補(bǔ)充細(xì)化項(xiàng)目區(qū)水資源量評價(jià)成果,水資源評價(jià)成果應(yīng)與流域委和xxx省水資源評價(jià)成果相銜接,結(jié)合近年來相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,分析項(xiàng)目區(qū)水資源動態(tài)變化情況。進(jìn)一步復(fù)核項(xiàng)目區(qū)水資源可利用量分析成果,重點(diǎn)論證地下水可開采量成果。

        2、根據(jù)項(xiàng)目區(qū)實(shí)際情況及周邊有關(guān)地區(qū)的灌溉試驗(yàn)資料,進(jìn)一步分析定額合理性。合理確定不同灌溉模式下的灌溉制度和灌溉定

        額,并對項(xiàng)目區(qū)灌溉需水量進(jìn)行復(fù)核。

        3、補(bǔ)充基準(zhǔn)年水資源供需分析成果,可根據(jù)近期供水工程工況、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況,對基準(zhǔn)年項(xiàng)目區(qū)可供水量、缺水量及地下水超采量等進(jìn)行分析評價(jià)。

        四、關(guān)于項(xiàng)目布局與發(fā)展規(guī)模

       。ㄒ唬┰瓌t同意《xxxxxx實(shí)施方案》項(xiàng)目范圍及布局。

        1、結(jié)合可供水水量分析成果及地下水超采區(qū)分布,進(jìn)一步完善項(xiàng)目布局論證。

        (二)原則同意《xxxxx實(shí)施方案》提出的高效節(jié)水灌溉面積的發(fā)展規(guī)模?山Y(jié)合不同的種植結(jié)構(gòu)、不同節(jié)水灌溉模式等進(jìn)行方案比選方式進(jìn)行發(fā)展規(guī)模論證。

        五、關(guān)于建設(shè)目標(biāo)與任務(wù)

        基本同意《實(shí)施方案》提出的'指導(dǎo)思想和原則及建設(shè)目標(biāo)與任務(wù)。

        1、應(yīng)分層次闡明建設(shè)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所要完成的任務(wù)等。

        2、應(yīng)在分類補(bǔ)充說明近年項(xiàng)目區(qū)節(jié)水灌溉工程實(shí)施情況及工程狀況、運(yùn)行管理情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步核實(shí)改建和改造的建設(shè)任務(wù)。

      實(shí)施方案 篇7

        一、思想宗旨

        為深入貫徹落實(shí)學(xué)!靶律罱逃崩砟,豐富“恪勤·日新”校訓(xùn)的精神內(nèi)涵,踐行“自主、合作、實(shí)踐”的德育模式,注重在實(shí)踐勞動中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和勞動習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在勞動生活中發(fā)展個(gè)性,從而幫助學(xué)生創(chuàng)造新生活。

        二、參加對象

        高一年級

        三、實(shí)施方案

        一、承包責(zé)任田

        1、以班級為單位申請承包責(zé)任田。學(xué)校按面積平均劃分好實(shí)踐基地責(zé)任田,班級成立責(zé)任小組進(jìn)行承包,每班承包1塊田。

        2、種植計(jì)劃。班級制定栽種計(jì)劃,并將責(zé)任小組分組情況和詳細(xì)栽種計(jì)劃于9月17日之前上報(bào)團(tuán)委,審批通過后,授予田地標(biāo)識牌,并分發(fā)勞動工具。建議班級每個(gè)責(zé)任小組成員數(shù)不超過10人。

        3、松土播種。在9月底之前各責(zé)任小組應(yīng)該根據(jù)本小組的計(jì)劃完成除草、松土、施肥、栽種。(開墾儀式時(shí)間將另行通知)

        二、結(jié)對農(nóng)工田

        1、除草等過程管理。與農(nóng)工結(jié)對后,分配到各班固定的1塊田,負(fù)責(zé)人提前與農(nóng)工協(xié)調(diào)好,定期到田地中進(jìn)行除草等過程管理。

        2、收獲季采摘。田地的農(nóng)作物到了可以收成的時(shí)候,按照農(nóng)工的要求進(jìn)行作物采摘。

        四、權(quán)利義務(wù)

        1、小組栽種方案中種子最好選擇適合本季節(jié)的,比如:小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、油菜、小麥等。學(xué)校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子,涉及其他的種子、肥料等由班級(小組)自主購買,建議在班主任或者家長的'指導(dǎo)下購買優(yōu)良品種。從勞動基地收獲的農(nóng)作物由班級支配,鼓勵(lì)學(xué)生通過義賣等方法資助社會弱勢群體或做其它有意義的事。

        2、凡申請承包的小組,都必須嚴(yán)格按照小組計(jì)劃進(jìn)行栽種,并做到定期維護(hù)、適時(shí)保養(yǎng),建議小組自主聘請有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。凡空有計(jì)劃卻不栽種者,學(xué)校將收回田地,并予以嚴(yán)肅批評。

        3、承包小組必須設(shè)有小組長,同時(shí)要有清晰的組織結(jié)構(gòu),有完善的栽種計(jì)劃,要有明確的任務(wù)分配方案,要責(zé)任到人,落實(shí)到事。

        五、活動評價(jià)

        學(xué)校將專門成立勞動實(shí)踐基地監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)監(jiān)督田地栽種和過程維護(hù)情況,在期末組織勞動實(shí)踐基地活動成果評比,根據(jù)班級小組栽種計(jì)劃、過程養(yǎng)護(hù)情況、勞動成果情況、活動資料(文字、圖片、影像)等方面,評定學(xué)分,評出優(yōu)秀勞動實(shí)踐小組并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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