有關(guān)技術(shù)方案錦集7篇
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的技術(shù)方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
技術(shù)方案 篇1
一、活動事項(xiàng)：
1、主題：解放軍第155中心醫(yī)院婦產(chǎn)科微創(chuàng)技術(shù)交流會。
2、時間： 5月12日（周六）上午9時。
二、活動目的：
1、向社會、同行業(yè)、患者展示155醫(yī)院微創(chuàng)婦產(chǎn)科的新形象；
2、推廣介紹最新技術(shù)設(shè)備；
3、與市、縣同行業(yè)建立溝通渠道；
4、與新聞媒體建立良好聯(lián)系；
5、發(fā)放健康卡，開拓市場。
三、活動步驟：
1、5月10日（周四），《汴梁晚報》頭版或末版刊登1/4版面套紅廣告（內(nèi)容：預(yù)告微創(chuàng)技術(shù)交流會召開；突出155醫(yī)院婦產(chǎn)科新形象；面向社會舉辦大型惠民體檢活動：1元錢享受81元體檢套餐。）；《開封日報》頭版或末刊登1/8版面套紅廣告（可視經(jīng)費(fèi)選擇是否做，內(nèi)容同《汴梁晚報》）。
2、5月12日（周六）上午9：00，于155醫(yī)院科技樓6樓會議廳召開主題會議，時長約3小時； 11：40左右，組織與會的領(lǐng)導(dǎo)、媒體、同行業(yè)等人士現(xiàn)場參觀； 12：00，于醫(yī)院餐廳舉行與會嘉賓招待會。
3、5月14日（周一）《汴梁晚報》《開封日報》電視臺及電臺新聞報道各一篇，報道交流會情況。
4、5月15日（周二），《汴梁晚報》刊登軟文一篇，詳細(xì)介紹微創(chuàng)技術(shù)。 5、5月7日-13日的《開封廣播電視報》末版刊登半版廣告（內(nèi)容同晚報）。
6、活動前即逐漸開展惠民體檢活動。
7、交流會后適當(dāng)日期，《汴梁晚報》刊登活動后續(xù)報道（可視具體情況是否刊登）。
四、5月12日會議：
1、與會人員：
a.行業(yè)內(nèi)嘉賓：
155醫(yī)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)若干名；
上海專家2名；
其它醫(yī)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W術(shù)帶頭人各1-2名（婦產(chǎn)醫(yī)院、婦幼保健院、淮河醫(yī)院、第一人民醫(yī)院、第一中醫(yī)院、醫(yī)科所、郊區(qū)婦幼保健院、二院、四院、醫(yī)專、鐵路醫(yī)院、開封縣醫(yī)院、通許縣醫(yī)院、尉氏縣醫(yī)院、蘭考縣醫(yī)院、杞縣醫(yī)院等，由宋主任確定）。
醫(yī)學(xué)會成員（由宋主任確定）。
計約25名左右。
b.企事業(yè)單位嘉賓：
市婦聯(lián)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)1-3名；
市計生委、計生協(xié)會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)1-3名；
市慈善總會有關(guān)人員1名；
大中型企業(yè)嘉賓各1名。
計約5名左右。
c.新聞媒體嘉賓：
市級媒體：開封日報，汴梁晚報，開封電視臺一套，開封電視臺二套，開封有線臺，電臺，各1名；
共計約6名。
d.我方專家：2-4人。
e.主持人：最好為電視臺專業(yè)主持人或?qū)I(yè)司儀。
f.活動參與者：組織者若干人，參與護(hù)士若干人。
2、活動程序：
8：00-8：30 完成現(xiàn)場布臵；
8：40-9：00 來賓簽到；
9：00-9：10 會議開始，主持人致開場白，介紹嘉賓及來賓；
9：10-9：15 155醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭；
9：15-9：20 其他醫(yī)院代表致辭；
9：20-9：25 婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭；
9：25-9：30 計生委領(lǐng)導(dǎo)致辭；
9：35-9：40 慈善總會或企業(yè)嘉賓致辭；
9：40-10：30 上海專家介紹微創(chuàng)技術(shù)；
10：30-11：30 主持人致感謝辭；各代表進(jìn)行發(fā)言、交流及記者提問；
11：30-12：00 主持人宣布會議結(jié)束；組織與會人員參觀婦產(chǎn)科；
12：00起 招待宴會。
五、健康卡活動內(nèi)容：
1、發(fā)卡宗旨：
報紙廣告稿中注明：付1元錢即可享受到價值81元的'體檢套餐。此1元為卡的成本費(fèi)，收取目的在于：提高領(lǐng)卡門檻，防止卡的無效流失；增強(qiáng)領(lǐng)卡人對卡的重視程度，提高卡的使用率；適當(dāng)回收廣告費(fèi)；為以后的免費(fèi)活動留余地。
但由于種種原因，如單位不易走帳等，很可能這1元錢的成本費(fèi)并不容易收取，故可視具體情況靈活掌控。
2、發(fā)卡方式：
a.通過與超市合作發(fā)卡；
b.通過與企事業(yè)單位商談集體發(fā)卡；
c.通過市民個人辦理索卡手續(xù)。
3、用卡流程：（略）。
六、活動費(fèi)用預(yù)算：
1、廣告費(fèi)：
《汴梁晚報》頭版或末版1/4版面套紅廣告費(fèi)：約18000元；
《汴梁晚報》內(nèi)頁1/4版面新聞稿費(fèi)：約1000元。
《開封日報》頭版或末版1/8版面套紅廣告費(fèi)：約15000元；
《開封廣播電視報》末版1/2版面套紅或彩版廣告費(fèi)：約3000元。
后續(xù)報道新聞稿費(fèi)：約1000元。
制卡費(fèi)：約7000元。 小計：約50000元。
2、會務(wù)費(fèi)：
場地布置費(fèi)：約1000元。
禮品費(fèi)：約3000元。
招待費(fèi)：約5000元。
主持人、攝像費(fèi)：約500元。
專家返程機(jī)票：約2000元。
其它不可預(yù)見費(fèi)：約 元。 小計：約15000元。
七、活動情況總結(jié)。
活動籌備工作安排
一、活動前期工作：
1、廣告圖稿（2份）的設(shè)計及新聞通稿、軟文的寫作： ① 提前與報社聯(lián)系了解刊登廣告手續(xù)、價格等相關(guān)事宜。 ② 4月20日前完成廣告圖稿及新聞通稿、軟文的創(chuàng)作。 ③ 4月25日交予報社并辦理相關(guān)手續(xù)。
�、� 新聞后續(xù)報道的寫作：應(yīng)于14日前完成，預(yù)計于14日后刊登（視情況是否刊登）。
2、與會人員的聯(lián)系：（應(yīng)于4月30日前確定）。
院方領(lǐng)導(dǎo)；
上海專家；
其他醫(yī)院代表及醫(yī)學(xué)會成員；
婦聯(lián)、計生委、慈善總會及大中型企業(yè)等代表；
媒體記者；
主持人、攝像師；
3、發(fā)言稿的寫作：
① 155醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿；
�、� 婦聯(lián)代表發(fā)言稿；
�、� 155婦產(chǎn)科代表發(fā)言稿；
�、� 主持人開場白及客串詞。
4、會議的籌備：
�、� 會場布臵及會議用品的準(zhǔn)備。
�、� 請柬的發(fā)放。
�、� 座次的確定。
�、� 門診樓布臵。
5、 招待會的準(zhǔn)備：
�、� 視具體與會人數(shù)確定宴會席數(shù)量，預(yù)計為4-6席； ② 招待用煙酒水的采購及菜單預(yù)定；
技術(shù)方案 篇2
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
按照《叉車操作工培訓(xùn)教程》要求，通過專業(yè)理論教學(xué)和技能培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握叉車駕駛安全技術(shù)、叉車原是及構(gòu)造、安全知識、維修保養(yǎng)、技能的訓(xùn)練及實(shí)際操作。
二、培訓(xùn)要求：
培養(yǎng)學(xué)員全面掌握叉車操作所需的理論知識和基本操作技能。熟練掌握叉車原理及構(gòu)造，以及維修保養(yǎng)、安全知識，具有實(shí)際工作能力及安全文明操作的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。
三、校內(nèi)培訓(xùn)時間：
1個月；校外實(shí)習(xí)2個月。
總課時數(shù)：156課時。具體教學(xué)計劃表如下：
教學(xué)計劃表
叉車操作工培訓(xùn)大綱
一、說明：
1、教學(xué)主要要求：
（1）理論知識要求（應(yīng)知）
1）叉車的功能、類型、特點(diǎn)。
2）叉車的.型號與技術(shù)規(guī)格及主要技術(shù)參數(shù)。
3）叉車的整體結(jié)構(gòu)。
4）叉車安全操作的重要意義。
5）叉車駕駛安全規(guī)則及注意事項(xiàng)。
6）叉車的日常保養(yǎng)及維護(hù)。
7）叉車的動力裝置及工作原理。
8）叉車常見故障的診斷及排除。
�。�2）操作要求（應(yīng)會）
1）叉車駕駛訓(xùn)練（包括“8”字行進(jìn)訓(xùn)練、側(cè)方移位訓(xùn)練、通道駕駛訓(xùn)練、倒時車庫訓(xùn)練、場地結(jié)合駕駛訓(xùn)練。）
2）叉車作業(yè)訓(xùn)練（包括叉車叉取作業(yè)、卸載作業(yè)、叉卸貨技術(shù)、拆碼垛作業(yè)等）
3）叉車在不同倉庫中的使用特點(diǎn)（庫房的類型、洞庫中叉車的使用特點(diǎn)、地面庫中叉車的使用特點(diǎn)。
4）叉車對特資碼垛要求
2、教學(xué)中應(yīng)注意的問題
�。�1）堅持理論與實(shí)際相結(jié)合，突出實(shí)際操作訓(xùn)練，切實(shí)保證技能訓(xùn)練教學(xué)的時間和質(zhì)量。
（2）在教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮實(shí)習(xí)教學(xué)直觀性強(qiáng)、學(xué)員易于接受的特點(diǎn)，先讓學(xué)員在實(shí)習(xí)教學(xué)中有一個初步感性
認(rèn)識再導(dǎo)入理論教學(xué)，最后再通過操作實(shí)習(xí)來消化和加深理解所學(xué)的理論知識，從而鞏固和提高教學(xué)的效果。
（3）加強(qiáng)直觀教學(xué)，充分運(yùn)用事物教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，盡可能使理論教學(xué)聯(lián)系實(shí)際，使教學(xué)形式生動活潑。
3、培訓(xùn)選用教材
培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)必備專用的培訓(xùn)教材，培訓(xùn)選用教材為：叉車操作工培訓(xùn)教程——國家職業(yè)資格培訓(xùn)教材。
二、學(xué)時分配表
三、教學(xué)內(nèi)容、要求及建議
技術(shù)方案 篇3
摘要：本文對AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)電視應(yīng)用實(shí)施方案進(jìn)行了全面的探析。概述AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)的特點(diǎn)，研究AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)電視的技術(shù)應(yīng)用實(shí)施方案，以期提升我國互聯(lián)網(wǎng)電視終端的格式解析能力，促進(jìn)我國互聯(lián)網(wǎng)電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：AVS+；互聯(lián)網(wǎng)電視；廣播電視
為了推動AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)在我國廣播電視領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展，提升我國高清數(shù)字電視的技術(shù)水平，工信部與廣電總局在20xx年4月18日聯(lián)合發(fā)布《廣播電視先進(jìn)視頻編解碼（AVS+)技術(shù)應(yīng)用實(shí)施指南》。要求我國的互聯(lián)網(wǎng)電視高清節(jié)目優(yōu)先采用AVS+編碼技術(shù)進(jìn)行傳輸、分發(fā)和接收。這也代表了我國自主創(chuàng)新的AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)逐漸進(jìn)入實(shí)際應(yīng)用階段。為互聯(lián)網(wǎng)電視的推廣提供了技術(shù)支撐。必須不斷研究AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)電視的應(yīng)用實(shí)施方案，促進(jìn)我國互聯(lián)網(wǎng)電視高清數(shù)字節(jié)目的技術(shù)升級。
1AVS+技術(shù)應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)電視的緊迫性
根據(jù)國家統(tǒng)計局《20xx～20xx我國互聯(lián)網(wǎng)電視銷量報告》中指出，20xx～20xx年，我國互聯(lián)網(wǎng)電視銷售量在不斷增長[1]。電視與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合帶來的豐富人機(jī)互動體驗(yàn)，給電視觀眾提供了多樣化的電視觀看服務(wù)，人們不再像過去被動地接收電視內(nèi)容，而是可以自行根據(jù)需求選擇多樣化的電視產(chǎn)品，自主性更強(qiáng)。電視行業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)時代正在到來，而互聯(lián)網(wǎng)電視為了滿足人們的觀看需求，也需要進(jìn)行配合相關(guān)技術(shù)來為用戶提供高質(zhì)量的觀看體驗(yàn)。而我國自主研發(fā)的AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)高清節(jié)目的輸出，對傳統(tǒng)的電視畫面質(zhì)量進(jìn)行升級。因此，將AVS+技術(shù)應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)電視中是當(dāng)前數(shù)字時代電視行業(yè)改革的迫切需求。
2AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)的特點(diǎn)
2.1播出系統(tǒng)的穩(wěn)定性AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)電視的應(yīng)用，可以保證播出系統(tǒng)的穩(wěn)定性。20xx年10月，廣電總局頒發(fā)了《廣播電視安全播出管理規(guī)定》，對數(shù)字電視節(jié)目播出的穩(wěn)定性提出了明確的要求[2]�；ヂ�(lián)網(wǎng)電視在AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)的應(yīng)用之下，利用數(shù)字前端機(jī)房對編碼的子模塊進(jìn)行了重新分配，按照1+1的熱備份形式，將主備路單獨(dú)隔離。上星衛(wèi)視則通過一路信號在互聯(lián)網(wǎng)電視中播出[3]。負(fù)責(zé)監(jiān)控的子模塊將存儲所有信號通道中的視頻內(nèi)容。循環(huán)周期為30天,以此來保證播出系統(tǒng)的穩(wěn)定性。2.2編碼架構(gòu)的實(shí)用性互聯(lián)網(wǎng)電視前端采用AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)，可以展現(xiàn)AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)實(shí)際應(yīng)用性價值。20xx年7月10日，總局正式頒布了《廣播電視先進(jìn)音視頻編解碼行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)開始在我國實(shí)際應(yīng)用開來[4]。面對近幾年來悄然興起的網(wǎng)絡(luò)電視的發(fā)展，AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)也可在系統(tǒng)終端增加轉(zhuǎn)碼環(huán)節(jié)，讓互聯(lián)網(wǎng)電視可以順利實(shí)現(xiàn)高清節(jié)目的播出，給觀眾帶來更好的電視互動體驗(yàn)。
3AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)電視中的應(yīng)用方案
AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)的互聯(lián)網(wǎng)電視應(yīng)用方案包括了三種，分別是AVS+源端壓縮配合終端解碼、AVS+源端壓縮配合MPEG-2/H.264終端解碼、源端MPEG-2壓縮配合AVS+終端解碼。三種方案的服務(wù)模式架構(gòu)中，AVS+源端壓縮配合終端解碼沒有中間解碼環(huán)節(jié)。AVS+源端壓縮配合MPEG-2/H.264終端解碼和源端MPEG-2壓縮配合AVS+終端解碼中間包括了解碼環(huán)節(jié)。3.1AVS+源端壓縮配合終端解碼AVS+互聯(lián)網(wǎng)端到端系統(tǒng)應(yīng)用方案之一就是源端AVS+壓縮播出，終端AVS+進(jìn)行接收解碼。在該類應(yīng)用方案中，信號傳輸?shù)闹虚g環(huán)節(jié)無需進(jìn)行解碼�；ヂ�(lián)網(wǎng)電視節(jié)目經(jīng)過SDI數(shù)據(jù)接口，將視音頻的信號傳輸?shù)紸VS+編碼器中。AVS+編碼器將會對電視節(jié)目的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行編碼后，接口將輸出TS流數(shù)據(jù)結(jié)果，經(jīng)過ASI接口或者IP，數(shù)據(jù)流被傳輸?shù)綇?fù)用器中。與此同時，業(yè)務(wù)信息發(fā)生器也將電視節(jié)目數(shù)據(jù)再次傳輸?shù)綇?fù)用器中。復(fù)用器對接收到的所有節(jié)目數(shù)據(jù)信息進(jìn)行加優(yōu)處理。并將數(shù)據(jù)傳遞到調(diào)制器中。TS流在調(diào)制后利用信道來進(jìn)行數(shù)據(jù)傳遞和輸送。最后AVS+解碼器對所傳遞到的信號進(jìn)行接收，同時進(jìn)行調(diào)制、解碼等流程，并輸出互聯(lián)網(wǎng)節(jié)目。3.2AVS+源端壓縮配合MPEG-2/H.264終端解碼AVS+互聯(lián)網(wǎng)端到端系統(tǒng)應(yīng)用方案之二就是通過源端AVS+壓縮播出配合終端MPEG-2/H.264接收。在該類應(yīng)用方案中，信號傳輸?shù)闹虚g環(huán)節(jié)需要對信號進(jìn)行轉(zhuǎn)碼�；ヂ�(lián)網(wǎng)電視節(jié)目信號流在經(jīng)過通過調(diào)制后，將節(jié)目信號傳輸?shù)浇邮諜C(jī)中，進(jìn)行解調(diào)。之后通過轉(zhuǎn)碼器，將TS流節(jié)目信號經(jīng)過ASI數(shù)據(jù)接口進(jìn)行轉(zhuǎn)碼，在轉(zhuǎn)碼的過程中，根據(jù)MPEG-2或者是H.264的標(biāo)準(zhǔn)格式進(jìn)行視頻重新編碼。讓節(jié)目數(shù)據(jù)流形成另一種編碼格式下的信號。轉(zhuǎn)碼后的.數(shù)據(jù)流為MPEG-2或者是H.264.3.3源端MPEG-2壓縮配合AVS+終端解碼AVS+互聯(lián)網(wǎng)端到端系統(tǒng)應(yīng)用方案之三就是通過源端MPEG-2壓縮播出配合終端AVS+接收。在該類應(yīng)用方案中，信號傳輸?shù)闹虚g環(huán)節(jié)同樣需要對信號進(jìn)行轉(zhuǎn)碼。音視頻節(jié)目的信號流通過SDI接口傳遞到MPEG-2編碼器中，之后通過ASI接口或者IP持續(xù)將數(shù)據(jù)流傳遞到復(fù)用器中，同時業(yè)務(wù)信息發(fā)生器產(chǎn)生數(shù)據(jù)流信息，與MPEG-2編碼器產(chǎn)生的信號同步輸送到復(fù)用器中，復(fù)用器對接收到的所有信息進(jìn)行加優(yōu)，加優(yōu)完成后，數(shù)據(jù)經(jīng)過光纖通道進(jìn)行傳遞到接收機(jī)中進(jìn)行解調(diào)，解調(diào)完成后，數(shù)據(jù)信號流經(jīng)過ASI或IP被傳遞到導(dǎo)轉(zhuǎn)碼器中，轉(zhuǎn)碼器將數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)為AVS+。然后，數(shù)據(jù)流再通過ASI接口或IP傳輸?shù)綇?fù)用器，復(fù)用器再對節(jié)目信號流進(jìn)行加優(yōu)后，在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)中對信號流進(jìn)行調(diào)制，之后再通過信道傳輸將信號流傳遞到AVS+接收解碼器中進(jìn)行解碼，最終輸出高清節(jié)目。
4結(jié)語
互聯(lián)網(wǎng)電視在我國正處于快速發(fā)展的階段，購置互聯(lián)網(wǎng)電視的家庭也不斷增長。與此同時，人們對互聯(lián)網(wǎng)電視所提供的觀看體驗(yàn)和服務(wù)水平的要求也越來越高。為了讓互聯(lián)網(wǎng)電視行業(yè)可以滿足人們對于高清數(shù)字電視節(jié)目的需求，增強(qiáng)電視與人的互動性體驗(yàn)，本文結(jié)合我國自主研發(fā)的AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)，探析了AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)電視應(yīng)用系統(tǒng)中的解決方案。論述了AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)在我國互聯(lián)網(wǎng)電視應(yīng)用的緊迫性。指出了AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)中播出系統(tǒng)穩(wěn)定性、編碼架構(gòu)實(shí)用性及引入技術(shù)的多樣性特點(diǎn)。為AVS+編碼架構(gòu)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)電視的應(yīng)用提供了三種方案，包括AVS+源端壓縮配合終端解碼、AVS+源端壓縮配合MPEG-2/H.264終端解碼、源端MPEG-2壓縮配合AVS+終端解碼。通過AVS+技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)電視應(yīng)用系統(tǒng)解決方案的研究，可以提高互聯(lián)網(wǎng)電視終端對于數(shù)字高清信號的解析能力，促進(jìn)我國互聯(lián)網(wǎng)電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加快我國數(shù)字化電視產(chǎn)業(yè)的前進(jìn)腳步。
參考文獻(xiàn)：
[1]李明春.基于AVS+標(biāo)準(zhǔn)臨沂DTMB地面數(shù)字電視前端系統(tǒng)設(shè)計[J].電子世界,20xx(8):88,90.
[2]嵇達(dá),周松林,李衍奎,等.基于AVS+標(biāo)準(zhǔn)的地面數(shù)字電視前端信源編碼復(fù)用系統(tǒng)的構(gòu)建與研究[J].廣播與電視技術(shù),20xx(5):88-92.
[3]李益業(yè).AVS+技術(shù)在地面數(shù)字電視中的有效運(yùn)用[J].傳播力研究,20xx(7):174.
[4]張志華.吉林電視臺AVS+高清編碼及信號監(jiān)測系統(tǒng)[J].科技傳播,20xx(22):91-92.
技術(shù)方案 篇4
院師生讀者：
為迎接4月2日“世界讀書日”的到，營造濃厚的校園化氛圍，引導(dǎo)讀書熱潮，學(xué)院圖書館將舉辦“銅職院第十五屆讀書節(jié)”系列活動，并以此為契機(jī)進(jìn)一步推動優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和諧、幸福、平安、學(xué)習(xí)型校園。
現(xiàn)就本次讀書節(jié)活動通知如下：
一、活動主題
書香涵泳，潤澤心靈
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：學(xué)院圖書館
協(xié)辦單位：學(xué)院各系部、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、大學(xué)生活動中心、團(tuán)委、讀者協(xié)會及相關(guān)社團(tuán)
三、活動時間
2x18年4月12日－2x18年月11日
四、活動內(nèi)容
1、啟動儀式
活動內(nèi)容：第十五屆讀書節(jié)活動啟動儀式、讀書簽名活動。
活動時間：2x18年4月12日下午4:2x
活動地點(diǎn)：圖書館一樓學(xué)術(shù)報告廳
2、大學(xué)生讀書之星評選
活動內(nèi)容：參照自2x17年4月1日以的圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù)，根據(jù)學(xué)生讀者閱讀圖書的數(shù)量和質(zhì)量，評選出10位讀書明星，以資鼓勵。
活動時間：2x17年4月1日至2x18年4月1日
活動地點(diǎn)：圖書館
活動內(nèi)容：（1）、參賽者以系部為單位組隊，每系1-2隊，每隊三人，隊中最多只允許有一名圖書館流通部協(xié)管員。
�。�2）、各隊經(jīng)過抽簽決定書目，在規(guī)定時間內(nèi)于圖書館書庫中找尋圖書，以耗時長短及完成質(zhì)量判定各隊名次。
�。ǎ⒏鹘M可使用主辦方提供的電腦、《中圖法》等工具協(xié)助檢書。
�。�4）、本次比賽設(shè)團(tuán)體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎名。
活動時間：2x18年4月18日下午4：00
活動地點(diǎn)：圖書館六樓書庫
4、詩詞大會
活動內(nèi)容：（1）、參賽者以系部為單位組隊，每系1-2隊，每隊三人。
�。�2）、競賽范圍為古詩詞、成語等相關(guān)知識。
�。ǎ⒏傎愑杀卮痤}、搶答題、主觀題、風(fēng)險題四個環(huán)節(jié)構(gòu)成，按總得分排取名次。
�。�4）、本次比賽設(shè)團(tuán)體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎名。
活動時間：2x18年4月2日下午4：00
活動地點(diǎn)：圖書館六樓培訓(xùn)室
活動內(nèi)容：（1）、參賽者以“閱讀”為主題，拍攝視頻作品，可以是閱讀書刊推薦、閱讀心情分享、閱讀場所介紹等。
（2）、作品時間限制十分鐘以內(nèi)，內(nèi)容積極、健康。
�。ǎ⒁髥稳嘶驁F(tuán)隊獨(dú)立完成，不得剽竊或抄襲他人作品，責(zé)自負(fù)。
（4）、參賽選手自行上傳作品至國內(nèi)主流視頻網(wǎng)站（優(yōu)酷、騰訊、愛奇藝），并將鏈接地址發(fā)送至活動組郵箱（xx）參加評選。
（）、作品經(jīng)活動組初審?fù)ㄟ^后可參與最終評選，獎次由評委打分和視頻點(diǎn)擊量決定。
�。�6）、比賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎10名。
活動時間：2x18年4月12日至月8日
活動地點(diǎn)：圖書館
6、書香·悅讀——你選專業(yè)書我鑒定我收藏
活動內(nèi)容：師生讀者可于本次讀書節(jié)活動期間（4月12日至月10日）在銅
陵市新華書店（xx）內(nèi)挑選與自身專業(yè)相關(guān)的'圖書，取書前往書店前臺交由工作人員鑒定、查重、登記，對符合要求的圖書，學(xué)院圖書館將于活動結(jié)束后一周內(nèi)采購并加工上架供讀者借閱。本次活動對象僅限持有xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館借書證的師生讀者，參加活動須攜帶該證；讀者所選圖書須為專業(yè)圖書，非專業(yè)圖書將由工作人員鑒定后排除；每位讀者限選一冊，每冊圖書標(biāo)價不高于60元人民幣。
活動時間：2x18年4月12日至月10日
活動地點(diǎn)：xx市新華書店（xx）
7、“微小說”創(chuàng)作大賽
活動內(nèi)容：（1）、參賽者以“你眼中的‘微世界’”為主題創(chuàng)作情節(jié)完整的微小說作品，內(nèi)容健康向上。
�。�2）、作品字?jǐn)?shù)限制1000字以內(nèi)，不得抄襲、剽竊，必須是未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品，若由于征作品引起各方面糾紛的，后果自負(fù)。
�。ǎ�、每人僅限一篇作品獲獎，多篇作品入圍者從中擇優(yōu)角逐大獎。
�。�4）、活動詳細(xì)方案及參賽方式請瀏覽學(xué)院圖書館網(wǎng)站通知
活動時間：2x18年4月1日至月10日
活動地點(diǎn)：圖書館
8、閉幕式暨頒獎典禮
活動內(nèi)容：（1）、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十五屆讀書節(jié)活動總結(jié)。
�。�2）、讀書之星、搜書大賽、詩詞大會、創(chuàng)意視頻等活動獲獎選手表彰。
活動時間：2x18年月10日下午4:2x
活動地點(diǎn)：圖書館一樓學(xué)術(shù)報告廳
敬請全院師生讀者踴躍參與到讀書節(jié)活動中，在讀書的美好時光中，分享閱讀的濃濃樂趣，共建努力認(rèn)真、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)型校園。
學(xué)院圖書館
技術(shù)方案 篇5
為貫徹落實(shí)《阜寧縣中小學(xué)教師信息技術(shù)與應(yīng)用能力培訓(xùn)考核方案》，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用效率，進(jìn)一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力，打造一支適應(yīng)教育信息化要求的新時代教師隊伍，特制訂此校本培訓(xùn)方案。
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┩ㄟ^集中培訓(xùn)與日常研訓(xùn)，促使教師基本掌握信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)設(shè)計基本理論與技術(shù)、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學(xué)基本技能。
�。ǘ┐龠M(jìn)教師教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變，推進(jìn)課堂信息化教學(xué)。
�。ㄈ┙⑷Ｐ畔⒓夹g(shù)與課程整合骨干教師人才隊伍。
二、培訓(xùn)與考核對象
1968年1月1日后出生的教師均須參加培訓(xùn)和考核，超齡教師可自愿報名參加。計算機(jī)（信息技術(shù)）專業(yè)教師和縣級以上教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人還須參加Flash培訓(xùn)考核工作。
三、培訓(xùn)與考核內(nèi)容
1.信息技術(shù)基礎(chǔ)部分：教師能夠?qū)τ嬎銠C(jī)進(jìn)行必要的`維護(hù)，能較熟練地使用辦公軟件進(jìn)行文字處理、素材加工，能利用電子表格進(jìn)行公式運(yùn)算。
2.信息技術(shù)應(yīng)用部分：掌握多媒體課件設(shè)計基本知識，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和資源庫管理系統(tǒng)，能夠制作多媒體電子教案。
3.多媒體教學(xué)設(shè)備操作使用：能規(guī)范操作液晶投影機(jī)、視頻展臺等多媒體設(shè)備，能規(guī)范操作卡座、功放等教學(xué)音響設(shè)備，能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備和教學(xué)音響設(shè)備開展教學(xué)活動，并掌握一定的多媒體設(shè)備與教學(xué)音響系統(tǒng)的日常維護(hù)知識。
4.多媒體課件設(shè)計與制作：
�、臥owerpoint幻燈片的設(shè)計與版式；文本、圖像、聲音、視頻、動畫的采集、加工、編輯、裝飾的方法和技巧；
⑵學(xué)科動畫工具（Flash）開發(fā)及設(shè)計方法。
四、培訓(xùn)方式及時間
1、分散自學(xué)：教師要通過自學(xué)，基本了解和掌握信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容及相關(guān)技能。
2、集中培訓(xùn)：根據(jù)課程內(nèi)容及參訓(xùn)教師的實(shí)際,采取集中講授、操作練習(xí)、小組研討、互相交流等方式,保證培訓(xùn)的實(shí)效,切實(shí)提高教師的實(shí)際操作能力。
3、培訓(xùn)時間及培訓(xùn)地點(diǎn)：
培訓(xùn)時間：自20xx年3月初開始，20xx年8月結(jié)束。每單周三為集中培訓(xùn)時間�？己藭r間為8月23至28日(具體時間待定)。
培訓(xùn)地點(diǎn)：開發(fā)區(qū)小學(xué)多媒體教室
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長為組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處、總務(wù)處、電教處等相關(guān)人員組成。
組 長：佟紅升
副組長：戴耀松
成 員：劉利民 葉根生 何志慧 吳必林
六、培訓(xùn)具體要求
1、制定相應(yīng)的培訓(xùn)工作實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立切實(shí)可行的各種應(yīng)用培訓(xùn)管理與評價機(jī)制。
2、在培訓(xùn)之前進(jìn)一步檢查、維修培訓(xùn)硬件環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)，確保順利開展培訓(xùn)。
3、建立完備的培訓(xùn)人員考勤和監(jiān)督檢查制度，保證參訓(xùn)人員數(shù)量，確保提高本次參訓(xùn)教師課程整合技術(shù)應(yīng)用水平。
4、細(xì)化過程管理并形成完整的培訓(xùn)記錄。
二0xx年三月二十八日
技術(shù)方案 篇6
● 推介會主題
特變電工新纜廠油田專用電纜產(chǎn)品推介交流會
● 會議時間和地點(diǎn)
時間：20xx年3月25日（星期二）15∶00-19∶30 地點(diǎn)：烏魯木齊銀都酒店
主持人：新纜廠廠長助理兼銷售公司經(jīng)理 吳學(xué)貴先生
● 邀請的.與會人員
? 中石油天然氣烏石化分公司 ? 塔里木石化公司 ? 吐哈油田
以上人員約15人左右，另附名單（待定）。
● 工廠參會人員
廠領(lǐng)導(dǎo)：王品山（廠長）、麻寶忠（副廠長）、耿曉鵬（副廠長）、吳學(xué)貴（廠長助理）
顧 問：鐘建軍、張彥學(xué) 會議籌備組全體人員
● 成立技術(shù)推介交流會籌備小組（人員分工、宣傳資料彩色） 組 長：吳學(xué)貴（負(fù)責(zé)會議整體規(guī)劃與協(xié)調(diào)）
副組長：趙士林、劉敬軍（負(fù)責(zé)會議準(zhǔn)備工作計劃的落實(shí)實(shí)施）
成 員：馬輝軍、鐘建軍、張彥學(xué)、陳衛(wèi)、張勇、李旭東、張萬福、張冬冬、刑國昌、李曉春
● 會議準(zhǔn)備工作計劃
注：所有單項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算（須有明細(xì)）由該項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人在3月15日前報張萬福處。負(fù)責(zé)工廠領(lǐng)導(dǎo)講話稿、參會人員名單的準(zhǔn)備
● 現(xiàn)場實(shí)施方案
在酒店有關(guān)地方設(shè)置的會議引導(dǎo)標(biāo)牌、歡迎標(biāo)牌；在會場放置條幅；在會場處設(shè)產(chǎn)品展示區(qū)和展板；在會場 處設(shè)簽到臺；現(xiàn)場擺放根據(jù)具體參會人數(shù)而定，設(shè)備租賃則以實(shí)地情況而定。
技術(shù)方案 篇7
一、 教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會在幻燈片中插入視頻、聲音的方法；學(xué)會調(diào)整幻燈片的方法。
2、技能目標(biāo)：能熟練地在幻燈片中插入視頻和聲音；掌握幻燈片移動、復(fù)制、刪除的操作。
3、情感目標(biāo)：使學(xué)生了解山東的景觀名勝，豐富知識，開闊視野。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：向幻燈片中添加視頻和聲音的方法。
2、難點(diǎn)：向幻燈片中添加視頻和聲音的方法。
三、知識點(diǎn)
1、 向幻燈片中添加視頻。
2、 向幻燈片中添加聲音。
3、 幻燈片的移動、復(fù)制和刪除。
四、課時安排：建議1課時。
五、教后反思：
第六課 家鄉(xiāng)的歷史名人
一、 教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)：感受背景對美化幻燈片的重要作用，掌握各種背景的設(shè)置方法；培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計為主題服務(wù)的意識。
2、技能目標(biāo)：能夠設(shè)置圖片、文字的動畫效果。
3、情感目標(biāo)：了解家鄉(xiāng)的歷史名人的思想、事跡和影響，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
（一）重點(diǎn)
1、設(shè)置幻燈片的背景。
2、設(shè)置可選對象（圖片、文字）的動畫效果。
�。ǘ╇y點(diǎn)：設(shè)置可選對象（圖片、文字）的動畫效果。
三、知識點(diǎn)
1、背景的顏色設(shè)置和填充效果設(shè)置。
2、背景設(shè)置對話框中應(yīng)用和全部應(yīng)用的區(qū)別。
3、對幻燈片中插入的'對象的動畫效果設(shè)置。
4、幻燈片的放映。
四、課時安排：建議1課時。
五、教后反思：
第七課 家鄉(xiāng)的地域特色
一、 教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)：了解超級鏈接在幻燈片中的作用；感受幻燈片切換在放映中的動畫效果。
2、技能目標(biāo)：學(xué)會利用設(shè)置超級鏈接來靈活組織幻燈片，增強(qiáng)多媒體作品的感染力。
3、情感目標(biāo)：滲透地理文化教育及情感教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
（一）重點(diǎn)
1、演示文稿中各幻燈片之間的超級鏈接的設(shè)置。
2、幻燈片切換效果的設(shè)置。
（二）難點(diǎn)：演示文稿中各幻燈片之間的超級鏈接的設(shè)置。
三、知識點(diǎn)
1、在文稿中各幻燈片之間建立超級鏈接。
2、幻燈片切換效果的設(shè)置及設(shè)置中應(yīng)用和全部應(yīng)用的區(qū)別。
四、課時安排：建議1課時。
五、教后反思：
第八課 作品的發(fā)布與評價
一、 教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)：學(xué)會對制作好的多媒體演示文稿進(jìn)行成品處理；學(xué)會評價作品。
2、技能目標(biāo)：使學(xué)生能從各個角度客觀、準(zhǔn)確地評價多媒體作品，培養(yǎng)學(xué)生的綜合評價能力。
3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生資源共享的意識；激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣；引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀、人生觀、價值觀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
（一）重點(diǎn)
1、對制作好的多媒體演示文稿進(jìn)行成品處理。
2、作品的綜合評價能力的培養(yǎng)。
（二）難點(diǎn)：如何評價作品。
三、知識點(diǎn)
1、作品的打包與釋放。
2、作品的評價角度。
四、課時安排：建議1課時。
五、教后反思：
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