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    1. 調(diào)查方案

      時間:2024-08-09 03:48:48 方案 我要投稿

      精選調(diào)查方案合集4篇

        為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的調(diào)查方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選調(diào)查方案合集4篇

      調(diào)查方案 篇1

        一、前言

        現(xiàn)在大學生的日常生活開支已不僅滿足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。 尤其是女大學生逐漸意識到了護膚的重要性,她們對護膚品的需求在日益攀升。大學生作為一個特殊的群體,無論是從消費人群還是購買力而言,校園市場都是一個不容忽視的龐大市場。因此,為了更清晰、全面地了解大學生對護膚品認識及使用情況評價,我們做了這樣一次關(guān)于相宜本草的調(diào)查。本次調(diào)查主要是針對南京信息職業(yè)技術(shù)學院在校女大學生護膚品的消費使用情況進行調(diào)查分析,了解女大學生對護膚品的需求,并對女大學生的品牌認知度和購后滿意程度等進行市場調(diào)查。

        上海相宜本草化妝品有限公司成立,創(chuàng)立“相宜本草”中草藥護膚品牌。

        相宜本草的由來是中醫(yī)強調(diào)的“標本兼治”理念,它與上海中醫(yī)藥大學基礎(chǔ)醫(yī)學院的長期合作,將漢方本草和現(xiàn)代科技相結(jié)合, 開發(fā)出一系列功效卓著,使用安全本草護膚品。

        二、調(diào)查目的'和意義

        (一)調(diào)查目的

        1、全面了解南京信息職業(yè)技術(shù)學院女大學生對相宜本草護膚品的認知和使用情況 。

        2、全面分析南京信息職業(yè)技術(shù)學院女大學生對相宜本草護膚品購后滿意度評價情況。

       。ǘ┱{(diào)查意義

        針對南京信息職業(yè)技術(shù)學院女大學生對相宜本草護膚品認知及購后滿意度評價調(diào)查情況,為該產(chǎn)品的銷售制定更好的營銷策略,開拓大學生市場,提高產(chǎn)品的銷售量。

        三、調(diào)查的內(nèi)容和具體項目

       。ㄒ唬┫M者

        1、消費者統(tǒng)計資料:(生活費、護膚品消費水平、品牌認知度)

        2、消費者對于相宜本草品牌的使用情況---是否聽說過、用過,滿意度如何以及功效是否更能吸引消費者。

       。ǘ┦袌

        1、相宜本草在校園市場上所占的份額

        2、消費者需求及購買力情況

        3、相宜本草品牌的市場前景預測

       。ㄈ└偁幷

        1、大學生熱衷的護膚品品牌所占的市場份額

        2、了解各競爭品牌的銷售優(yōu)勢

        四、調(diào)查范圍

        南京信息職業(yè)技術(shù)學院

        五、調(diào)查方法

        考慮到此次調(diào)查工作涉及面廣,因此擬采用隨機抽樣的方法,并擬定樣本數(shù)為200人。調(diào)查方法我們主要采用問卷調(diào)查法,鑒于此我們專門制定了一套問卷調(diào)查方案。我們采用入戶實地調(diào)查方法。

        六、資料分析方法

        主要采用Excel數(shù)據(jù)分析及通過圖表形式反映情況

        七、進度安排

        3月28日 制定市場調(diào)查策劃

        3月29日上午 制定調(diào)查問卷

        3月29日下午----31日上午 實施調(diào)查

        3月31日下午 數(shù)據(jù)統(tǒng)計和處理

        4月1日上午 撰寫市場調(diào)查報告

        八、經(jīng)費預算

        打印調(diào)查問卷200張*0、1元/張=20元

        備用資金10元

        九、最終成果形式

        市場調(diào)查報告

        十、附錄

        (略)

      調(diào)查方案 篇2

        一、活動主題:

        破解“十面霾伏”,消除“心肺之患”

        二、活動目的:

        目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關(guān)知識,促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過調(diào)查問卷,來提高人們對霧霾的認識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。

        三、活動時間:

        20xx年5月1日—5月8日

        四、活動地點:

        呂梁學院

        五、活動參與對象:

        小組所有成員

        六、活動所需材料:

        調(diào)查問卷紙30份

        七、活動流程:

        1。小組成員討論設(shè)計調(diào)查問卷

        2。隨機發(fā)放調(diào)查問卷

        3;厥照{(diào)查問卷

        4。統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,并小組分析討論

        5。小組成員分別寫心得體會

        八、活動意義:

        讓師生認識到個人之責在強化環(huán)保意識。我們每個人都既是環(huán)境的消費者,也是環(huán)境惡化的成本支付者。在這方面,無人可置身事外。改善空氣環(huán)境的`最終出路,就在于公民治理。公民治理,既包括良好環(huán)保習慣的養(yǎng)成,也意味著對于環(huán)保的積極參與。個人環(huán)保意識越強,學校的外部監(jiān)督就越大,治污能力就越強。讓我們每個學生和老師都積極行動起來吧!

        九、具體分工:

        實踐活動策劃人:陳靜、李志秀

        調(diào)查問卷設(shè)計者:程朝君

        活動調(diào)查者:張趙琪、韓蕊昭

        實踐活動調(diào)查報告者:李陽、段文淵

        實踐拍照者:李志秀、楊丹、常莎

        調(diào)查問卷統(tǒng)計者:李志秀、段文淵

        調(diào)查活動記錄者:程朝君

      調(diào)查方案 篇3

        活動主題:

        宣傳霧霾知識凝聚抗霾共識

        活動目的:

        目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關(guān)知識,促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過在人流集中地地方散發(fā)傳單和口罩,來提高人們對霧霾的.認識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。

        活動時間:

        待定

        活動地點:

        光谷廣場

        活動參與對象:

        武漢工程大學化工與制藥學院研究生會及社會群眾

        活動所需材料和經(jīng)費預算:

        1、2百個口罩

        2、至少五百份宣傳冊

        3、桌子,簽字橫幅,簽字筆,袖章或綬帶,展臺海報,中性筆,貼板包含花邊裝飾,貼紙片,院旗

        注意事項:

        1、活動成功與否的關(guān)鍵在于能否有足夠大的聲勢,因此人數(shù)不應(yīng)少于十個人,而且應(yīng)該有綬帶,標語等醒目的學院標識和活動標識。

        2、宣傳冊的制作是活動的前期準備的核心,需要群策群力,力求做到科學性、藝術(shù)性、文學性和針對性。

        活動組織:

        主辦:武漢工程大學化工與制藥學院

        承辦:化工與制藥學院研究生會

      調(diào)查方案 篇4

        指導思想:

        為了進一步推進“園嶺社區(qū)文明安全教育行動”,深化和拓展其教育內(nèi)涵,將整個教育過程從校內(nèi)走向社區(qū),走進家庭,讓文明之風遍及學校、家庭、社區(qū)的每一個角落。大家共同努力創(chuàng)建一個優(yōu)美、文明、安靜、安全的生活、工作、學習環(huán)境。

        組織機構(gòu):

        組 長:陳智敏

        副組長:夏明聰 潘素素 李 濤 練載良 許彥達

        徐萬興 常 洪

        組 員:五年級各班主任

        活動時間:4月25日——5月10日

        活動內(nèi)容:以小組的.形式對社區(qū)不文明的現(xiàn)象進行全面調(diào)查,寫出合理化整改建議。對家庭尚存在的不文明現(xiàn)象大膽面對,并協(xié)同家長一起整改。

        活動方式:

        第一階段: 4月24日—30日,組織發(fā)動、確定主題階段。三部五年級同學,每班抽派10人組成一個小組,由班主任和班隊干部組織,利用課余時間對園嶺社區(qū)組織開展全面深入調(diào)查,并認真撰寫調(diào)查報告。本周四(4月28日)班隊會課完成。

        第二階段:5月1日—8日,深入社區(qū)、調(diào)查評選階段。完成調(diào)查報告并于10日前以電子文檔的形式上傳學校。學校組織專門人員對各班的調(diào)查報告進行評比:評選2個優(yōu)秀調(diào)查報告,10名優(yōu)秀調(diào)查員,10條最有價值建議,10種最不文明現(xiàn)象。

        第三階段:5月9日—10日,家校共建、總結(jié)整改階段。以班級為單位,五年級同學采取不記名的形式,與家長一道將家庭尚存在的不文明現(xiàn)象全部寫出來,由班長負責整理,各班也是采取不記名的形式將匯總的內(nèi)容上交學校。并發(fā)動學生提出整改意見,督促整改。

        參與人員:三部五年級全體師生

        注意事項:

        1.所有調(diào)查采集的素材必須真實,整改建議合理,便于付諸實際行動。

        2.參加社區(qū)調(diào)查時,將安全擺在第一位,而且必須有老師的組織和帶領(lǐng)。

        3.上交的調(diào)查報告需要以下幾項內(nèi)容:班級、參與人員、調(diào)查地點、調(diào)查內(nèi)容、整改意見等。

        4.調(diào)查報告上交時間:5月10日上午11:30

        5.調(diào)查報告上交地點:二分部許彥達主任信箱。

        歡迎大家提供原始調(diào)查照片資料。

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