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    1. 研討會方案

      時間:2024-08-25 21:02:12 方案 我要投稿

      研討會方案匯總8篇

        為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的研討會方案8篇,希望能夠幫助到大家。

      研討會方案匯總8篇

      研討會方案 篇1

        課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。為促進教師深入學(xué)習教育教學(xué)理論,深入研究新課標、新教材、新課堂和新學(xué)情,進一步提高教學(xué)效益和質(zhì)量,同時為教師搭建展示才華的舞臺和相互學(xué)習、相互交流、共同提高的機會。經(jīng)學(xué)校研究,決定開展外實小第六屆新課改暨創(chuàng)新教育研討會。

        一、研討時間

        20xx年3月31日——4月18日。

        二、研討地點

        多媒體教室。

        三、研討內(nèi)容

        1、校內(nèi)說課大賽

        2、論文評比

        四、校內(nèi)說課大賽要求

        說課主題:教與學(xué)方式的進一步轉(zhuǎn)變

        1、以新課程改革的理念為教學(xué)指導(dǎo)思想。

        2、本屆說課大賽對多媒體不作統(tǒng)一要求。

        3、使用普通話。

        4、說課教師說課前上交說課稿、教學(xué)設(shè)計各兩份給評委,并同時烤盤到教導(dǎo)處。

        5、說課競賽須先寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計要求如下:

       。1)教材分析:包括本節(jié)教材內(nèi)容的地位、作用、前后聯(lián)系,本節(jié)教材內(nèi)容的`取舍增刪的理由,以及所需要的素材和器材。

       。2)學(xué)情分析:包括學(xué)生已有的知識、經(jīng)驗、思維水平、認知特征,學(xué)生間的差異等。

       。3)目標確定:即通過教與學(xué)的活動,學(xué)生應(yīng)達到的理想狀態(tài),學(xué)生學(xué)習之后能夠解決哪些問題?教學(xué)目標應(yīng)根據(jù)課程標準和教學(xué)需要,確定三維目標。

        (4)活動設(shè)計:是教師與學(xué)生雙邊活動的設(shè)計,是一種彈性設(shè)計,至少在其中的1-2個環(huán)節(jié)中有應(yīng)變方案、備用設(shè)計。

        (5)板書設(shè)計:體現(xiàn)思路、體現(xiàn)主要內(nèi)容、體現(xiàn)中心,簡潔、新穎、有特色。

        6、說賽時間不超過15分鐘,延時2分鐘以上降等。

        五、論文評比要求

        1、論文內(nèi)容與各課題研究緊密結(jié)合,與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,體現(xiàn)新課程改革的理念。

        2、格式要求:

        題目:小二,黑體。

        字數(shù):1500——3000字之間。

        正文:小四,宋體。左上角小五并加邊框,如圖所示:

        外實小第六屆新課改

        暨創(chuàng)新教育論文評選

        3、論文一律以教研組為單位,于4月10日放學(xué)前統(tǒng)一上繳一份文本和拷盤到教導(dǎo)處(拷盤的電子文本寫上×年級×教研組)

        六、評價及獎勵

        1、根據(jù)我區(qū)的說課評價要點評課。

        2、說課競賽產(chǎn)生一等獎4名,二等獎6名,三等獎4名。

        3、對說課優(yōu)勝的教師將推薦參加我區(qū)課堂大賽。

        4、論文評選將產(chǎn)生一等獎30名,二等獎50名,三等獎30名。獲得者優(yōu)先推薦發(fā)表,同時在全校教工大會上進行交流。

        七、時間安排

        時間內(nèi)容

        第六周各教研組上報參賽教師名單及課題

        第七周各教研組內(nèi)說課及拷盤到教導(dǎo)處(說課教師說課稿和教學(xué)設(shè)計)

        第八周校內(nèi)說課大賽

        第九周論文評選

        第十周研討會總結(jié)表彰

        附件

        一、名額分配

        課堂大賽參賽名額分配

        語文:1—6年級組各一名。

        數(shù)學(xué):低、中、高段各一名。

        外語:1——3年級一名,4——6年級一名,共2名。

        藝體、綜合:(音樂、體育、美術(shù))各一名。

        二、說課安排

        姓名年級學(xué)科內(nèi)容時間地點

        張安全一年級語文《紀念》4月8日9:00多媒體教室

        鐘英芳二年級語文《瀑布》4月8日9:20多媒體教室

        劉英五年級語文《童眼詩心美麗心愿》4月8日9:40多媒體教室

        李星六年級語文《綜合實踐》4月8日10:00多媒體教室

        楊麗四年級語文《什么樣的眼睛》4月8日10:20多媒體教室

        官紅英三年級語文《我愛家鄉(xiāng)的…》4月8日10:40多媒體教室

        錢燕飛五年級數(shù)學(xué)《分數(shù)除法》4月8日11:00多媒體教室

        吳倩三年級數(shù)學(xué)《平移、旋轉(zhuǎn)》4月8日11:20多媒體教室

        魏江容一年級數(shù)學(xué)《神奇的七巧板》4月8日11:40多媒體教室

        李小燕六年級英語《taichi》4月9日9:00多媒體教室

        鐘惠三年級英語《colourswesee》4月9日9:20多媒體教室

        李云三年級美術(shù)《紅色的畫》4月9日9:40多媒體教室

        何國英四年級音樂《少年阿凡提》4月9日10:00多媒體教室

        趙小華體育待定4月9日10:20多媒體教室

        三、評委名單

        1、說課大賽評委名單

        組長:

        副組長:

        組員:

        2、新課改論文評委名單

        組長:

        組員:

      研討會方案 篇2

        教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會展示的`一個重要窗口。為扎實高效開展畢業(yè)班工作,切實有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校研究定于5月20日舉行畢業(yè)班研討會。

        一、活動主題:統(tǒng)一思想,明確目標,群策群力,爭創(chuàng)輝煌!

        二、活動時間、地點:

        時間:20xx年5月20日(周五)放學(xué)后

        地點:校行政樓二樓小會議室。

        三、參加人員:

        1.20xx屆六年級語數(shù)英全體教師。

        2.童校長、張校長和教導(dǎo)處部分成員。

        四、活動要求:

        1.參會教師要全程參與,做好發(fā)言準備,爭取人人發(fā)言,重點發(fā)言人要做好重點發(fā)言,發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算,重點介紹復(fù)習中的一些優(yōu)秀經(jīng)驗和成功方法,對一些問題在研討中求得解決;

        2.會后請將相關(guān)資料交教導(dǎo)處。

        五、主持人:

        六、會議議程:

        1.張校長發(fā)言。

        2.教師發(fā)言:任課教師逐一發(fā)言,圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績談復(fù)習教學(xué)工作設(shè)想,做法,匯報教學(xué)進度。

        3.童校長總結(jié)發(fā)言,就畢業(yè)班教育教學(xué)工作提出希望和要求。

        xx小學(xué)

        20xx年5月20日

      研討會方案 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        繼續(xù)深化生命教育,培養(yǎng)大學(xué)生的生命價值觀,通過專題研討活動,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)和健康的心態(tài),使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,加強學(xué)生抗挫能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

        二、活動目標

        學(xué)院學(xué)生工作部把大學(xué)生人生觀、價值觀、抗挫能力和綜合素質(zhì)教育與學(xué)生專題研討活動有機的結(jié)合在一起,通過組織學(xué)生專題研討活動,提高學(xué)生采集與處理信息、綜合分析、表達交流、合作協(xié)調(diào)、運用技術(shù)、探索創(chuàng)新的能力以及心理素質(zhì)和承受能力,促使學(xué)生樹立正確的人生觀,培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以學(xué)生專題研討會為載體,使學(xué)生在撰寫論文、搜集資料、現(xiàn)身說法、身邊案例中懂得大學(xué)生應(yīng)如何規(guī)范自己的言行,培養(yǎng)自身良好的.綜合素質(zhì),使其懂得大學(xué)生除了加強科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)外,還應(yīng)進行正確的世界觀、人生觀、價值觀的培養(yǎng),提高其全面素質(zhì)發(fā)展,適應(yīng)社會需求,在研討中學(xué)習成長,全面塑造自己,努力提高自己的綜合能力,最終實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀和世界觀。

        三、學(xué)生專題研討活動的組織

        學(xué)生專題研討活動在學(xué)院黨委指導(dǎo)下,由學(xué)生工作部牽頭組織、檢查各系專題研討活動情況,指導(dǎo)組織具體實施。

        1、學(xué)生工作部負責人:昝久占、李國成

        2、各系負責人:主管學(xué)生工作的系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)管主任。

        四、研討步驟及要求

        第一階段:11月1日——11月15日

        分班級學(xué)習學(xué)生專題研討會的基本知識、論文寫作基本格式和中英文摘要的撰寫方法、英語翻譯技巧、研討會發(fā)言技巧和形體語言、個人禮儀和普通話練習。對學(xué)生進行訓(xùn)練和培訓(xùn),班主任必須跟班組織指導(dǎo),在訓(xùn)練和培訓(xùn)過程中,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干,發(fā)揮骨干帶頭作用(重點是回答問題、提出問題、討論問題的能力),組織本班學(xué)生開展研討活動(要求人人參與)。

        第二階段:11月16日——12月2日

        以班為單位分組,各系組織本系專題研討評比。

        第三階段:12月3日——12月13日

        以系為單位分組,進行學(xué)院專題研討評比。12月13日進行學(xué)院專題研討決賽。

        各系各班級要充分認識學(xué)生專題研討活動的重要性,這是進一步提高學(xué)生全面素質(zhì)的重要舉措。要周密部署,精心安排,進行廣泛的動員、宣傳和發(fā)動,營造濃厚的氛圍。要樹立責任意識,大局意識,克服困難,扎實工作。

      研討會方案 篇4

        根據(jù)市委《關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念活動的通知》的統(tǒng)一部署,市委宣傳部、市委組織部、市委黨校、市委黨史研究室、市社科聯(lián)擬于20xx年6月下旬聯(lián)合召開“繼往開來、再創(chuàng)輝煌——紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年”理論研討會。為搞好此次活動,特制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以開展紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動為契機,回顧總結(jié)我黨艱辛光榮的發(fā)展歷程,梳理研究我黨積累的寶貴精神財富,深入總結(jié)大慶黨的建設(shè)重要成果和基本經(jīng)驗,大力宣傳黨帶領(lǐng)全國各族人民取得的輝煌成績,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵和動員全市人民在新的歷史起點上,傳承弘揚大慶精神鐵人精神,為推動大慶科學(xué)和諧跨越發(fā)展,為提前五年實現(xiàn)全面小康社會目標而努力奮斗。

        二、研討內(nèi)容

        重點圍繞“黨旗引領(lǐng)大慶前行”這一主題,就黨的光榮歷史、豐功偉績和先進經(jīng)驗,特別是改革開放30多年來取得的社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)以及生態(tài)建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的重大成就;大慶近年來在市委領(lǐng)導(dǎo)下全力推進經(jīng)濟、政治、文化、社會和黨的.建設(shè)方面所取得的發(fā)展成就和基本經(jīng)驗;新形勢下如何充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,進一步加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)等方面的理論問題和實踐問題進行研究總結(jié)。

        三、時間安排和方法步驟

        1.20xx年3月28日——31日,通過報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體向全社會廣泛征文;通過下發(fā)通知向宣傳、組織、黨校、黨史、社科聯(lián)系統(tǒng)重點征文。

        2.20xx年4月1日——5月15日,調(diào)查研究,撰寫和上報文章。

        3.20xx年5月16日——6月20日,成立專門的評審組,對參與研討的文章進行評審,評出一、二、三等獎;選擇優(yōu)秀文章編印研討會文集。

        4.20xx年6月下旬,召開研討大會,進行會議交流,并對優(yōu)秀文章進行表彰獎勵。

        5.20xx年6月底至7月初,編輯整理對策建議,供領(lǐng)導(dǎo)和部門決策參考;推薦優(yōu)秀文章到《大慶日報》、《大慶社會科學(xué)》等媒體上發(fā)表。

        6.選擇數(shù)篇優(yōu)秀文章參加省紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會。

        四、有關(guān)要求

        1.各部門各單位要高度重視,切實把此項活動擺上工作日程,認真組織動員。宣傳部、組織部、黨校、黨史研究室系統(tǒng)各參與單位至少要提供5篇以上文章;市社科聯(lián)所屬各學(xué)會至少提供2篇以上文章;各高校社科院系至少提供3篇以上文章。要提前確定并上報文章撰寫人和撰寫題目。文章體裁為理論性文章、應(yīng)用性文章、經(jīng)驗總結(jié)性文章、體會性文章。

        2.撰寫文章要深入調(diào)研,認真思考,立足大慶實際,做到理論和實踐的結(jié)合。理論性文章要觀點鮮明、論據(jù)充分、邏輯嚴謹;應(yīng)用性文章對策建議要有針對性和操作性;經(jīng)驗總結(jié)性文章要鮮活、具體,有示范意義;體會性文章要深刻具體。文章字數(shù)在4000字左右。

        3.文稿錄入使用word排版系統(tǒng),并于20xx年5月15日前將附有作者姓名、單位、聯(lián)系方式的電子文稿發(fā)送至大慶市社會科學(xué)界聯(lián)合會學(xué)術(shù)部郵箱xxxxxxxxxxxx。準備參加省紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會的文章,必須于4月10日前上報。聯(lián)系人:衛(wèi)宇坤,王金鵬。聯(lián)系電話:4600778。

      研討會方案 篇5

        教育是對生命的澆灌和養(yǎng)護,讓孩子們時刻享受著生命的感動,讓他們敞開心扉去擁抱美好的未來,一直是我做為班主任的一個夢想,為了這個夢想我不斷地探索著,因為我堅信,只要我具有愛心,那么它的滲透力和感染力,就能激起孩子們奮發(fā)向上的熱情,驅(qū)使他們走向成功。

        我記得夏丏尊先生曾把學(xué)校比作池,把學(xué)生比作池中魚,把師愛比作池中水。試想想吧,如果沒有師愛,學(xué)校就是無水之池,學(xué)生就是無水之魚。呵,無水之魚,其景何慘!凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。沒有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的,也沒有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來實現(xiàn)!八裕艺J為教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師,應(yīng)是慈母,應(yīng)是朋友。給導(dǎo)師般的厚愛——多一點教導(dǎo)和激勵,多一點嚴格和期待,多一點訓(xùn)練和督促,多一點和召喚和鞭策;給學(xué)生以慈母般的仁愛——多一點信任和攙扶,多一點溫暖和體貼,多一點呵護和愛憐,多一點表揚和鼓勵;給學(xué)生以朋友般的摯愛——多一點平等和尊重,多一點幫助和支持,多一點理解和關(guān)心,多一點肯定和贊賞。我用愛心去教育自己的學(xué)生。

        一:愛首先要了解

        丁榕老師這樣說:”如果說‘愛’是做好班主任工作的情感基礎(chǔ),那么‘了解’便是做好班主任工作的方法之源!異邸橇私獾母私狻恰異邸纳A。“這就要求班主任做大量的工作,其實在這些年的班主任工作中也做了大量的了解工作,例如我班有一名學(xué)生我剛接班時他顯得特別聽話特別老實,他有一次沒交作業(yè)當我問他時,他對我說:”我寫完了忘帶了!拔蚁嘈帕怂,可是后來這樣的事情連續(xù)不斷的發(fā)生,我找來他的家長一了解,才知道這個孩子的父母早在他很小的時候就離婚了,他和姥姥生活,由于姥姥的溺愛以及對父母的仇恨,導(dǎo)致他的性格發(fā)生了變化;我同時找到他以前的班主任了解情況才知道他不僅說假話,而且還偷東西,了解了這些情況后我及時與家長進行溝通,讓家長多給孩子一些關(guān)愛。后來他說假話的次數(shù)少了,再沒發(fā)現(xiàn)偷東西現(xiàn)象。這可能就是我了解了他并及時采取解決問題的結(jié)果,就向?qū)<覀冋f的先了解學(xué)生,再教育學(xué)生。

        二:愛要在一點一滴中

        有人說:”師愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。師愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。“的確做為老師就是要在一點一滴中關(guān)愛學(xué)生,更別說班主任了。記得有一次一位學(xué)生在課間玩耍時,不慎將手碰傷了,我及時把他送往醫(yī)院,當他父母到醫(yī)院時,醫(yī)生已經(jīng)給孩子處理完畢了,還有一個孩子由于母親打了她 一夜沒有回家,第二天一早她母親來學(xué)校和我說明情況后,我及時調(diào)查其他同學(xué),直到下午這個孩子才回來,可是她說她不敢回家,怕回家后媽媽還打她,我及時與他母親聯(lián)系做母女倆的工作,后來他們重歸于好。班主任和學(xué)生在一起的時間有時比和家長在一起的時間還長,班主任的愛的確比母愛更細膩,表現(xiàn)在生活中的每一點每一滴。這就是丁榕教授說的班主任既是老師又是慈母,還是朋友吧!

        三:愛要服務(wù)

        魏書生老師說:”我始終相信,老師是為學(xué)生服務(wù)的!八婚_始教書就想的是學(xué)生的需要,學(xué)生的感悟,學(xué)生的喜怒哀樂,這使他和學(xué)生之間的矛盾減到最低點,關(guān)系非常融洽。因為總想著學(xué)生的接受力就教的輕松,而學(xué)生也就高高興興地學(xué)了。的確我們大多數(shù)老師和學(xué)生的關(guān)系沒有魏老師和學(xué)生的關(guān)系那么融洽,而且也沒能做到服務(wù),始終是管理,把自己當做一名管理者,把學(xué)生當做被管理者,所以有的人戲稱老師和學(xué)生就是”貓和老鼠“,這樣的關(guān)系當然是老師和學(xué)生誰都不會高高興興。因此我們也應(yīng)該學(xué)習魏老師的服務(wù),逐漸調(diào)整師生關(guān)系,更好的做好教育教學(xué)工作。

        四:愛要信任

        魏老師自己分析他管理班級的經(jīng)驗時說:”我和學(xué)生是一家人,他們都幫我出主意。我也幫學(xué)生出主意,合力大于分力之和!皬乃脑捳Z中可以看出他是非常信任自己的學(xué)生的。是的學(xué)生其實在很多方面是可以幫助老師的。例如今年我們學(xué)校舉行拔河比賽,因為是同年級進行比賽,我們幾個老師都在一起辦公,我的年齡又最大,當裁判讓要場地時,我沒好意思去就讓體育班長去了,結(jié)果抓了自認為很有利的地勢,最有趣的是他認為是我信任他才讓他去要的場地,要完場地后來的比賽都是他自己組織的,組織的非常有條理并取的了第一名的好成績,F(xiàn)在想來是我的`無意中的”信任“給了他極大的鼓勵,而收到意想不到的效果,因此我們有理由相信學(xué)生可以和我們共同管理班級,雖然他們只是一些小學(xué)生,但他們也有我們想不到的,不要老是不放心,讓他們也來幫幫我們吧!給他們一點信任。

        五:愛要公平

        愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。而教師所從事的工作就是一份神圣工作,因為我們是在愛著別人的孩子。他們不僅愛那些長得好看的.成績好的.還愛那些長得丑的. .成績差的學(xué)生。大多數(shù)后進生由于學(xué)習差,往往會失去自信,對自己失望,有可能會由學(xué)困變成厭學(xué),最終棄學(xué)。作為教師要培養(yǎng)后進生的自信,讓他們自己感受到自己的成功,在成功中培養(yǎng)自信,自信心是培養(yǎng)學(xué)習興趣的關(guān)鍵。如在一次考試中,我班一位同學(xué)只得了27分,其他的同學(xué)都是70多分以上。他對自己很失望,沮喪地等待老師地責罵和斥責。在成績分析會上,我說:”有個別同學(xué),盡管他只考了27分,但是,他的成績也是他一學(xué)期努力的結(jié)果,他的成績是響當當硬梆梆的成績。只要繼續(xù)努力,我相信他一定會進步的。我希望這樣的同學(xué)要充滿自信!爱敃r他激動和悔恨的大哭了一場。他激動的是他的成績這么差,我不僅沒有批評他,還充分肯定了他的成績;悔恨自己辜負了我的期望。此后他他學(xué)習的熱情逐漸提高了,有了一些進步。愛的力量是偉大的。陽光之愛可以熔化冰雪,春風之愛可以萌發(fā)草木,雨露之愛可以滋潤禾苗……而師愛是偉大中之最偉大者。她與母愛、友愛一樣是人類最圣潔、最美好的感情。當教師以一顆赤子之心,以師愛的力量去教育他的學(xué)生時——對教師而言,”可以激發(fā)出教師在教育工作中無窮的精力,教師對學(xué)生的愛必然使教師趨向?qū)W生,縮短他們和學(xué)生之間在空間和心理上的距離!皩W(xué)生而言,他沐浴著師愛的陽光雨露,感受著師愛的似水柔情,必然”親其師,信其道。“

        要做好教育工作還必須自己有一個樂觀健康的心態(tài)。魏書生老師說:”我提倡苦中求樂`忙中求閑,失中求得,鬧中求靜!岸¢沤淌谡f:”你不能做青松,就做一棵大樹;你不能做大樹,就做一棵小樹;你不能做小樹,就做一叢灌木;你不能做一叢灌木,就做一棵小草?傊还茏鍪裁,決定你的不是尺寸的大小,而是做一個最好的你。“老師就是一個愛的傳遞者,傳播者。在傳播愛的時候,你又收獲了愛,你得到的愛就會越來越多。就讓我們用我們的愛點亮顆顆心燈,照亮我們和學(xué)生們共同的前程。

      研討會方案 篇6

        今年,中國教育學(xué)會體育專業(yè)委員會全國十城市中小學(xué)體育教學(xué)研究會第二十一屆體育教學(xué)觀摩研討會在我區(qū)進行,為確保我委本次承辦的體育教學(xué)觀摩研討會能安全圓滿的完成任務(wù).按照有備無患方針,特制定本體育館集會活動報批方案如下:

        一、活動基本情況:

        1、活動組織:中國教育學(xué)會體育專業(yè)委員會全國中小學(xué)體育教學(xué)研究會主辦,南岸區(qū)教委協(xié)辦。

        2、活動地點:南岸江南體育中心;

        3、活動時間:20xx年11月21、22日

        (上午8:30——12:00;下午14:00-16:30);

        4、活動規(guī)模:有全國各地的教師1500余人、本地教師1000余人,學(xué)生500余人,總計為20xx人左右。

        二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:陳曉風

        成員:孫建學(xué)、熊偉、劉會貴、鄧繼平、耿毅、李小平

        三、安全工作方案:

        (一)安全人員配置:

        總指揮:教委孫建學(xué)、熊偉

        安全保衛(wèi)負責人:耿毅、李小平

        1、教委安全工作人員:15人,負責人:李小平,主要負責、會場巡視與賽場內(nèi)部及門廳通道的疏導(dǎo)和相關(guān)工作協(xié)調(diào)。

        各班主任教師主要以學(xué)生疏導(dǎo)保護為主。

        各地同仁的疏導(dǎo)保護由大會相關(guān)工作人員擔任。

        2、江南體育中心保衛(wèi)人員:20人,負責人:

        主要負責建筑樓群,所有通道,路口的巡邏,疏導(dǎo)交通,指揮車輛以及擔任二樓入口樓梯疏導(dǎo)和兩個次大門的出場疏散工作。

        3、6科安排6名保安,分工負責主場大門入口的人員驗票進場。

        (二)安全職責:

        1、所有工作人員早上8:00準時到場,活動前必須到現(xiàn)場熟悉場地,并按分工履行好職責。各通道有專人守衛(wèi),特別加強對體育館2樓看臺的巡視。

        2、參加活動的`學(xué)校要加強對學(xué)生的安全教育,嚴守紀律,聽從工作人員指揮。

        3、江南體育中心認真檢查各安全通道、照明、音響等情況,確保安全,在開會前要打開各個安全出口。

        4、加強與公安分局及區(qū)衛(wèi)生院的聯(lián)系,確保出現(xiàn)緊急情況時人員安全。

        5、宣傳到位:所有工作部門要設(shè)計有處理會務(wù)的應(yīng)急方案以保證會議不造成秩序混亂,情緒波動和意外事故;要向參會學(xué)生講明疏散路線,提前認識路口方位、和相關(guān)人員。

        (三)迅速疏散人員預(yù)案:

        1、定人定位,各個出口要確定專職定位疏導(dǎo)員、流動巡視員,特別是館場二樓看臺上要加強人員,要時刻警惕事故的發(fā)生,保證合理、科學(xué)、快速疏散。

        2、堅守崗位:一旦發(fā)生事故,各教師要按自己的分工堅守崗位,班主任要組織學(xué)生按指定的路線有序撤離。保證人在學(xué)生在,一個不能少!各工作人員要指揮與會的各地同仁安全撤離。

        3、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員要及時趕到現(xiàn)場,幫助維持秩序。(特別是校內(nèi)醫(yī)務(wù)人員)

        4、遇到傷亡情況要及時撥的110、120、119,請求支援。

        5、教師要協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救受傷人員。

        6、班主任要清點人數(shù),對沒有及時疏散的學(xué)生要向搶救人員指出具體方位,以便及時營救。

        7、組織者要如實向區(qū)市有關(guān)部門及時報告疏散情況和傷亡情況。

      研討會方案 篇7

        一、學(xué)術(shù)研討會原則和目的

        本屆學(xué)術(shù)研討會由、畢節(jié)地區(qū)行署主辦(以下簡稱“地區(qū)行署”),赫章縣人民政府、貴州昌昊中藥發(fā)展有限公司(以下簡稱“公司”)承辦,本著“繁榮學(xué)術(shù)、凝聚力量、引領(lǐng)學(xué)科”的辦會宗旨,為努力實現(xiàn)中藥材半夏合理開發(fā)利用和社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略服務(wù)。利用學(xué)術(shù)研討活動交流各地半夏中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增強公司與地方、公司與公司、公司與客戶之間的聯(lián)系。會議主題是加強產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,促進中藥資源產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

        二、會議舉辦前

        1、參會代表會議期間的酒店的預(yù)定(酒店(★★★))。

        2、年月 日全天設(shè)立 個接待站:

        畢節(jié) ( 酒店):工作人員(兩人)

        時間(10∶00—21∶30)

        貴陽龍洞堡機場(二至四輛大型客車):工作人員(兩人)時間(12∶00—22∶00)

        3、在畢節(jié)酒店設(shè)立會議報到處。

        4、學(xué)術(shù)研討會會議室的選定。(含會議室內(nèi)燈光、音響、座位的布臵、會議用品的準備等)

        主會場一個,分會場兩個。建議:為主會場,為分會場。

        5、研討會邀請人員名單的`擬定(包括上級領(lǐng)導(dǎo)、政府官員、制藥單位及媒體記者等):由兩會和地區(qū)行署確定。

        6、會議期間代表們的用餐地點。

        (1)(早、中、晚)、(早、中、晚)、(早、中)、日(早)在酒店 樓大廳(自助餐);

        (2)日晚地區(qū)行署設(shè)晚宴(地點:待定)

        (3)日參觀基地(中、晚)賓館

        7、會議期間車輛的安排(四至五輛大型客車接送)。

        8、在會議舉辦前是否制定會議工作人員服務(wù)標準條例及會議接待手冊。

        9、準備會議期間資料。(含參會代表通訊錄,會議中所需資料等)

        10、其它相關(guān)準備。(如會議期間的噴繪、背景、酒店、會場彩球拱門等)

        11、會后參觀考查的路線及相關(guān)費用。

        A線:車輛(待定)

        B線:

        三、會議舉辦中

        (一)首屆貴州(赫章)20xx中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會

        1、首屆貴州(赫章)20xx中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會議程

        (1)研討活動日程:

        月日 全天, 酒店報到

        月日上午,開幕式;大會特邀報告

        月日下午,大會特邀報告

        月日 學(xué)術(shù)交流

        月日 下午16:00,閉幕式

        月日 會后考察

        (2)宣傳報道:本次學(xué)術(shù)研討活動主要通過相關(guān)媒介、公司網(wǎng)站、公司刊物進行宣傳報道,通過各種有效形式宣傳畢節(jié)地區(qū)和赫章縣。

        2、參加人員:約180人

        (二)會議期間注意事項

        1、根據(jù)前來的參會代表的實際情況,機場、車站專人、專車分批分時段按預(yù)計計劃接站。

        2、會議酒店現(xiàn)場安排專人分發(fā)會議資料和來客接待。

        3、會場的會務(wù)服務(wù)。

        4、在會議報到處協(xié)助酒店人員確認和分發(fā)房間,整理記錄有關(guān)信息。分發(fā)會議禮品及領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專家房間派送水果等會務(wù)工作。

        5、確認用餐時間、菜單、標準、形式、酒水及主次桌和其他相關(guān)安排等工作。

        6、提前確認會議代表的娛樂項目、娛樂場所及消費和付費的方式。

        7、確認旅游公司為該會議提供的旅游考察的吃、住、行、游、購、娛安排事宜(日程安排、導(dǎo)游等安排)。

        8、確認并保障會議期間會場防盜、消防等安全工作、參會代表的人、財、物等安全工作。

        9、確認特殊客人(領(lǐng)導(dǎo)、政府官員及重要客商等)的安排及接待工作。

        10、協(xié)調(diào)會議期間的交通工具的安排。

        11、代辦會議代表返程及他程的交通票務(wù)及其他委托代辦服務(wù)。

        四、會議舉辦后

        1、根據(jù)報到時參會代表的選擇,會后為考察代表提供考察服務(wù)。

        2、特邀領(lǐng)導(dǎo)、政府官員人員一同考察。

        3、根據(jù)考察路線安排好考察代表的食宿。

        五、會議緊急事故處理

        1、緊急醫(yī)療:緊急事件可能在任何時間發(fā)生,但是有些參加會議的人比其他人更容易受傷與生病,比較可能性的病癥是心臟疾病、中風和其他有危害生命的病癥,有些與會者因為改變飲食、喝酒、睡眠不足、疲勞、面臨不熟悉環(huán)境、孤獨、遠離親人所致,因此要使那些人得到照顧。成立一個緊急醫(yī)療系統(tǒng),與當?shù)蒯t(yī)院聯(lián)絡(luò),一旦有緊急病人立即安排救護車送醫(yī)院急救。并在會議現(xiàn)場安排醫(yī)療人員,在會場再和醫(yī)師聯(lián)絡(luò),確定他(她)愿意短時間內(nèi)來看診,在大會手冊以及其他資料中印上緊急事件聯(lián)絡(luò)電話號碼。

        2、火災(zāi):每一個與會者都要知道在活動中遇到火災(zāi)的逃生技能,濃煙和驚慌往往比火災(zāi)本身造成的死亡還高。飯店有責任告知客人逃生步驟例如緊急逃生口,但是會議籌辦人扮演著更重要的角色,保護與會者并提供這方面足夠的資料。很多主辦單位印制了防火手冊,放在資料袋中一起給與會者參考。

        六、籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

        (一)成立活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:

        常務(wù)副組長:

        成員:

        領(lǐng)導(dǎo)小組負責審定活動總體方案和具體實施方案;研究決定活動中的有關(guān)重大問題;討論提出活動所需經(jīng)費預(yù)算報總辦會審定。

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個工作小組負責承擔相關(guān)具體工作:

        1、后勤組。由負責,成員:

        (1)制定活動總體方案、7月12日學(xué)術(shù)研討活動詳細實施方案、7月12-13日中、晚宴方案、來賓迎送、食宿、禮品方案、活動經(jīng)費預(yù)算編制;

        (2)匯總邀請來賓的具體名單,經(jīng)審定后負責發(fā)函并跟蹤落實;

        (3)負責票務(wù)工作;

        (4)車輛保障。

        (5)負責安全工作。

        2、現(xiàn)場組。由負責,成員:。

        3、宣傳、資料組。由負責,成員:

        (1)制作請柬、回執(zhí)、代表證樣式和參會須知,經(jīng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組審定后印制;

        (2)負責草擬在月日上午研討會上的致辭;

        (3)制定系列宣傳報道方案,經(jīng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實施;

        (4)組織宣傳資料,經(jīng)審定后印制;

        (5)樂隊、禮儀小姐、橫幅、鮮花的準備。

        4、學(xué)術(shù)研討籌備組。由負責,成員: 。

        負責學(xué)術(shù)研討的內(nèi)容、參與人員、具體時間、地點、資料的準備等,提出學(xué)術(shù)研討籌劃方案。

        七、籌備時間安排

        1、 后勤組負責提供:

        (1)月日前,在兩會和地區(qū)行署意見的基礎(chǔ)上,擬出本次研討會參與人員名單;

        (2)月日前,提供研討會內(nèi)容和食宿、禮品等詳細方案。

        2、宣傳、資料組負責提交:

        月日前,宣傳報道初步方案和代表證樣式。學(xué)術(shù)研討籌備組負責提交學(xué)術(shù)研討籌劃方案。月日,籌備組討論上述方案;

        3、月日前,根據(jù)確定的參會人員名單,各工作組提出完成本組各項工作的經(jīng)費預(yù)算;

        4、月日前,會議現(xiàn)場組負責提出:研討會會場布臵初步方案。

        5、月日以前,組織專家來黔考察,向大會提交畢節(jié)地區(qū)和赫章縣半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略論壇討論意見稿

        7、月日前,禮品及資料袋準備到位;

        8、月日前,各小組的工作基本準備就緒;

        9、月日,籌備組對各工作組的方案、致辭、工作準備情況再過一遍,對有的工作及時補救。同時,著手布臵會場、會議資料裝袋;

        10、 月日,根據(jù)分工,開始迎接來賓的工作,必要時籌備組應(yīng)再次碰頭。

        根據(jù)研討會議程,負責日上午開幕式的會場布臵,含分會場布臵、背景搭建、音響、環(huán)境及衛(wèi)生等等。

      研討會方案 篇8

        一、序言:

        權(quán)威調(diào)查顯示,風濕、骨傷病是臨床上常見、多發(fā)的一類疑難病,具有慢性、易復(fù)發(fā)、致殘率高的特點,是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最為龐大的一類疾患。在中國,風濕性關(guān)節(jié)炎、椎間盤突出、強直性脊柱炎患者占人口總數(shù)的20%。其發(fā)病率可達25%,其中有80%未得到有效治療,屢治不愈,病情惡化,被逼向癱瘓的邊緣。為了使我市骨傷疑難病患者,足不出市就能享受到北京、上海、武漢等省市權(quán)威專家和技術(shù),作為鄂西北風濕·骨病重點診療單位——襄樊第四人民醫(yī)院,特舉辦“骨傷病學(xué)術(shù)研討會” 暨“骨傷病康復(fù)工程”,為了使眾多的“風濕·骨病”患者達到康復(fù)的彼岸。

        二、活動目的:

        本次骨傷科學(xué)術(shù)研討會,特邀全國各省市知名骨傷病權(quán)威專家匯聚一堂,從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床實踐及理論研究等各個方面進行經(jīng)驗交流,旨在并更多地關(guān)注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進技術(shù),從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進一步的提升與發(fā)展,推動鄂西北地區(qū)對骨傷疾病的預(yù)防、治療和研究,幫助廣大骨病患者走出醫(yī)療誤區(qū),提高骨病的治愈率,降低因此病造成的殘疾。

        三、活動主題

         科技 人文 微創(chuàng)

        首屆“風濕·骨科學(xué)術(shù)研討會”暨“骨傷病康復(fù)工程”

        四、活動時間:待定

        五、舉動單位:骨傷病定點診療單位——XX市第四人民醫(yī)院

        六、活動內(nèi)容

        i學(xué)術(shù)交流會:

        由全國各省市知名骨傷病名醫(yī)匯聚一堂,從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床操作及理論研究等各個方面進行交流;并更多地關(guān)注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進技術(shù),從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進一步的提升與發(fā)展。

        對參會的專家、學(xué)者進行有關(guān)生平簡述;

        ii“骨傷病康復(fù)工程”專家會診會:

        推出專家與市民見面會,并對病人進行會診,制定治療方案。

        iii技術(shù)推廣:

        由名醫(yī)大力推廣骨傷病治療前沿技術(shù)“臭氧介入術(shù)”、“a·s”療法及300多項骨科微創(chuàng)及傳統(tǒng)手術(shù)。

        建立全國風濕骨病網(wǎng)絡(luò)、會員體系:

        ① 加大與各地風濕病研究機構(gòu)(醫(yī)療機構(gòu)、藥廠等)的協(xié)作關(guān)系。

        ② 建立各地省、市的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)體系,解決外地患者“就醫(yī)難”的問題,方便患者就診。

        ③ 建立風濕病會員制度,發(fā)展會員單位和個人,免費提供健康咨詢、預(yù)防、保健指導(dǎo)及免費理療。 (申請注冊會員)

        iiii開展健康專題講座

        四種形式按順序進行,并以新聞形式對每一階段進報道。如學(xué)術(shù)研討會結(jié)束后,發(fā)出此次學(xué)術(shù)研討會進入第二階段——專家會診階段,登出專家預(yù)約電話。

        七、廣告策略:

        第一階段:前期鋪墊:

        1、以軟性科普文章為主,傳播常見的、多發(fā)的風濕·骨病對人們工作和學(xué)習生活產(chǎn)生的'危害及負面影響,增強患者早期預(yù)防和積極治療的意識,做好“三早”工作(即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療)意義重大,通過“制造話題”-“輿論焦點”-“呼喚解決方案”的導(dǎo)入策略,借助媒體的聲音,為襄樊第四人民醫(yī)院的“骨傷科學(xué)術(shù)研討會”的正式推出營造社會氛圍。

        2、以新聞入手,導(dǎo)入骨傷病學(xué)術(shù)研討會,并對參會專家的資歷一一介紹,突出連續(xù)性,分四期報道。如:

        1、我市首屆“風濕·骨科學(xué)術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程” 于xx日隆重舉辦,同時推出整版硬廣告。

        2、首屆“風濕·骨科學(xué)術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程”與會名醫(yī)簡介(一)

        3、首屆“風濕·骨科學(xué)術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程” 與會名醫(yī)簡介(二)

        4、首屆“風濕·骨科學(xué)術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程” 與會名醫(yī)簡介(三)

        5、同時以新聞形式尋訪兩位特困的骨傷病患者,免費手術(shù)治療或微創(chuàng)新技術(shù)治療。造大身勢,引起市民對此學(xué)術(shù)會及第四人民醫(yī)院骨傷科的關(guān)注。

        第二階段:正式導(dǎo)入:

        1、以新聞報導(dǎo)為主,圍繞“骨傷科學(xué)術(shù)研討會”的開展,從專家學(xué)術(shù)研討著手,從研討會中談?wù)摰降母鞣N診療技術(shù)、診療方法著手,引出四醫(yī)院在骨傷這方面所具有的技術(shù)實力、專家實力,為會診活動的順利開展埋下伏筆!

        2、對征集的特困患者的成功治進行跟蹤報道。

        3、學(xué)術(shù)論文系列選登,對醫(yī)院骨傷科設(shè)備、技術(shù)、治療誤區(qū)等方面進行闡述

        4、推出專家會診、講坐消息。推廣新技術(shù)、新療法。

        5、推出骨傷病專欄講座系列刊登。

        八、營銷:與各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立業(yè)務(wù)合作關(guān)系,建立骨傷病人轉(zhuǎn)送渠道。

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