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    1. 演練方案

      時間:2024-09-21 10:01:22 方案 我要投稿

      演練方案集合五篇

        為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的演練方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      演練方案集合五篇

      演練方案 篇1

        一、演練目的

        20xx年3月29日是全國第十五個中小學(xué)生安全教育日,為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的'教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

        二、演練安排

        1、內(nèi)容:緊急疏散演練

        2、對象:全體師生

        3、時間:20xx年3月29日9:30

        三、演練準(zhǔn)備

        1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

        2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

        3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

        4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

        四、演練要求

        1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

        2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

        3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

        4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

        五、組織機(jī)構(gòu)

        1、領(lǐng)導(dǎo)小組

        總指揮:馬廣耀

        副指揮:侯淑杰 張美紅

        成 員:李子華 曲嬪娜 逄宏偉 邵長柱

        2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

        成員:各班班主任

        職責(zé):

        (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

        (2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

        六、演練程序

        1、啟動程序

        總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,中富小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

        2、緊急疏散演練

        每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,()教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

        3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達(dá)集中地點后,師生全部蹲下。

        4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。

        七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

        1、班級領(lǐng)隊:各班主任

        2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人

        一樓負(fù)責(zé)人:張美紅

        大門:于 鵬 逄宏偉

        東面樓梯緩步臺(1.1):王祖林

        西面樓梯緩步臺:邵長柱

        二樓負(fù)責(zé)人:曲嬪娜

        東面樓梯緩步臺:寧艷艷

        西面樓梯緩步臺:張永梅

        三樓負(fù)責(zé)人:李子華

        東面樓梯緩步臺:余 丹

        西面樓梯緩步臺:高明慧

        四樓負(fù)責(zé)人:侯淑杰

        東面樓梯緩步臺:于永紅

        西面樓梯緩步臺:張 暉 王捷

        操場:王虹

        負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

      演練方案 篇2

        一、演練目的:

        為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的;學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

        二、演練時間:

        20xx年12月2日(星期二)

        三、組織領(lǐng)導(dǎo):

        總 指 揮:

        副總指揮:

        現(xiàn)場指揮:

        成 員:各班班主任

        四、實施安排:

        第一部分:人員疏散安排

        1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導(dǎo)老師,指揮幼兒安全撤離。

        2、到達(dá)疏散集中地(大草坪周圍)后,各班主任應(yīng)及時到所在班級穩(wěn)定幼兒情緒并及時清點人數(shù),向副總指揮匯報班級情況(應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。

        3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

        前教學(xué)樓指揮員(含各樓層巡視):

        后教學(xué)東樓指揮員(含各樓層巡視):

        后教學(xué)西樓指揮員(含各樓層巡視):

        草坪集中地指揮員(并報警):

        警鈴指令: (廣播、口哨)

        醫(yī)療救助:

        姜中明:關(guān)閉電閘

        陳忠達(dá):負(fù)責(zé)制造著火點

        邵志坤:負(fù)責(zé)對著火點進(jìn)行滅火

        4、負(fù)責(zé)操場集合幼兒:

        5、領(lǐng)班教師及配班教師:負(fù)責(zé)自己班級疏散有序,前后都有教師負(fù)責(zé)保護(hù)。

        6、各樓梯口負(fù)責(zé)人員:

        前教學(xué)樓:一樓樓梯口由陳忠達(dá)負(fù)責(zé),天橋及二樓樓梯口由姜中明負(fù)責(zé)。

        后教學(xué)樓:一樓樓梯口由邵志坤負(fù)責(zé)。

        7、場地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在后;中1、中2在新門衛(wèi)前的.空地上。

        第二部分:演練程序

        1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達(dá)演練指令,通知姜燕放防空警報。

        2、組織疏散:聽到警報后,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點,負(fù)責(zé)疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓。

        3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

        4、匯報情況:各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任老師清點人數(shù),向副總指揮姜紅霞匯報,副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數(shù)。

        5、領(lǐng)導(dǎo)講話:消防演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話,宣布本次消防疏散演練結(jié)束。

        第三部分:注意事項

        1、演練前由班主任在幼兒中進(jìn)行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。

        A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,疏散時要盡量降低重心,沿護(hù)欄或墻移動,彎腰撤離。

        B、教育幼兒疏散時要聽從指揮。

        C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內(nèi)應(yīng)該事先明確每個幼兒出門的先后順序(誰前誰后),分別從前后門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往后門走。沒有整隊的時間,自覺成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。

        D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

        2、各班主任老師在疏散時任務(wù):班主任一般在跟隨班級隊伍,穩(wěn)定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導(dǎo)教育幼兒撤離時正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

        3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù):明確班級撤離秩序的原則,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當(dāng)放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時制止后面幼兒,并及時扶起幼兒。當(dāng)本層樓幼兒撤離完后,要負(fù)責(zé)檢查廁所里是否有幼兒滯留。

        4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學(xué)樓樓梯下,如發(fā)現(xiàn)著火點后要繞道通行。

        5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

      演練方案 篇3

        根據(jù)上級行的通知精神,結(jié)合我行的實際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例,為加強全行員工的消防安全意識,提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力,真正落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在每季第一個月中上旬進(jìn)行一次消防演練活動。具體實施方案如下:

        一、消防演練的內(nèi)容:

        1、 報警與接警;

        2、 初期火災(zāi)的撲救;

        3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

        4、 火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

        二、 消防演練的階段劃分:

        1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產(chǎn)的`安全。

        2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

        指揮組:

        滅火組:

        接水組:

        搶救組:

        警戒組:

        保障組:

        3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

        4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,各部門要對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進(jìn)行整改,總結(jié)情況按要求上報支行辦公室,辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。

        三、 演練要求:

        1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

        2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

        3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,支行辦公室要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

        4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施,到該月中旬結(jié)束。

      演練方案 篇4

        一、 處置火災(zāi)事故的組織

        學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組 長:梅仕華

        副組長:梅燕歧 陳智敏

        成 員:陳學(xué)良 曾永忠 夏明聰 蘇朝暉 李志萍 劉萬勝 王 鵬 丁衛(wèi)東 徐萬興 常 洪 孫 越

        1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書館對面)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

        2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫础

        二、組織實施安排:

        1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

        2、具體疏散工作安排:

       。1)樓梯口疏散指揮員安排:

        新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云

        新樓右邊樓梯口:周宇

        舊樓左邊樓梯口:吳文榮

        舊樓右邊樓梯口:凌歡遠(yuǎn)

        操場秩序指揮:徐繼英 徐國懋

       。ㄈ绠(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班

        主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不

        能離開本班學(xué)生)

       。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

        a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

        b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

        口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的'樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍;

        c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

        3、救護(hù)組人員安排:

       。1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。

       。2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時 把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

       。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護(hù)組工作。

        三、疏散要求與注意事項:

        1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

        2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

        3、疏散順序:

        教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      演練方案 篇5

        一、活動目的:

        在“九一八”事變83周年來臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的防空安全意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)知識和技能,增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕空襲造成的損失,根據(jù)學(xué)校實際情況,舉行本次防空應(yīng)急疏散演練。

        二、活動時間: (若天氣不允許,學(xué)校將會以短息的.方式通知活動取消)

        第一階段:各班分班演練,9月17日下午5點20分;

        第二階段:全校演練,9月18日上午9點50分。

        三、參加人員: 全校師生

        四、演練指揮小組:

        總指揮:xx

        副總指揮:xx

        成員:xx

        五、演練工作人員分工:(若有人員當(dāng)天不能參加演練請?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系)

        1、執(zhí)行總指揮:xx 2、現(xiàn)場指揮:xx

        3、演練路線場地負(fù)責(zé):xx 4、條幅搭設(shè):xx

        5、救護(hù)組:xx 6、計 時:xx

        7、攝影攝像:xx

        8、廣播、應(yīng)急演練信號:xx 9、信息匯總員:xx

        10、“防空洞”入口引導(dǎo)人員:xx

        11、各樓梯疏散引導(dǎo)人員:

       。ㄗⅲ焊靼鄬W(xué)生的疏散指導(dǎo)人員為班主任,各樓梯疏散引導(dǎo)人員提前5分鐘到達(dá)指定位置,以免出現(xiàn)樓梯口因無人疏散引導(dǎo)而引發(fā)意外事故。)

        12、操場位置分布:

        注:所有人員必須穿過條幅搭設(shè)的“人防工程”,進(jìn)入操場后每班排成兩路縱隊,教職工成升旗隊形,面朝西面站立。

        六、演練內(nèi)容及程序:

        1、各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:一號樓: 李xx 二號樓: 趙xx 三號樓: 孟xx

        2、總指揮發(fā)出演練“開始”口令后,全校拉響防空警報,在班主任的指揮下,學(xué)生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者,各疏散引導(dǎo)人員在樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,并一起撤離。各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人必須在確定所負(fù)責(zé)的教學(xué)樓內(nèi)已無人員,方可撤離。

        3、學(xué)生到達(dá)操場指定位置后,各班班主任迅速就位維持好各班學(xué)生紀(jì)律,清點人數(shù),并上報信息匯總員,由信息匯總員上報執(zhí)行總指揮。

        4、總指揮對本次演練進(jìn)行小結(jié)。

        5、執(zhí)行總指揮針對“九一八”愛國主義教育。

        6、演練活動結(jié)束后,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動。

        七、演練注意事項:

        1、對不能參加演練的學(xué)生,班主任提前向現(xiàn)場指揮報告,并提前將該生護(hù)送至操場的安全區(qū)域。

        2、分班演練時,班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。

        3、演練前班主任要有目的的將一些避險和疏散的知識逐步滲透給學(xué)生,為正式的演練打好基礎(chǔ)。

        4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時如有學(xué)生摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。

        5、全校演練時,二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓,演練撤離時不分班級先后,要求做到嚴(yán)肅認(rèn)真、迅速有序。

        6、疏散引導(dǎo)人員在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕發(fā)生擁擠事故,直至最后一名學(xué)生離開后才能撤離,各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

        7、演練期間,任何教職工不得離校。

        8、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護(hù)傷員。

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