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    1. 戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案

      時間:2024-06-16 23:19:11 方案 我要投稿

      戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案5篇

        為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案5篇

      戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案1

        一、活動目的:

        為了增多教師家長學(xué)生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的'目的,本本擬于在xx做戶外拓展活動。

        二、活動時間:

        待定(周末)

        三、活動地點:

        ⑴、xx湖濱廣場沙灘;

       、啤x公園(拓展基地)

        四、活動對象:

        富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生

        五、活動內(nèi)容:

       、偕碁┤の哆\動會

        ②單車騎行

       、劬G地聊天

        六、活動流程:

        14:00集合:前往xx。

        14:30—14:50參觀xx后街精品樣板房。

        14:50—16:50:沙灘趣味運動會。

        16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)。

        18:00集合返回。

      戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案2

        9月23日早上8點12級動科3班、動醫(yī)3班

        活動地點:足球場

        策劃主辦單位:動物科技學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部

        活動內(nèi)容:

        一、森林大逃亡(破冰游戲)

        項目介紹:事先分組,3個人一組,2人手拉手拉成一個圈扮大樹,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個人自我介紹向大樹。培訓(xùn)師喊:“松鼠”,大樹不動,扮演松鼠的就要鉆出來到別的大樹里,并且和大樹相互認識介紹。培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹,并圈住松鼠。松鼠大樹再自我介紹……培訓(xùn)師喊“地lei”,大家打亂重新組合,扮演大樹的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就結(jié)束。

        項目目的:讓班級同學(xué)有了初步的了解,為接下來的活動奠定了基礎(chǔ)。

        二、急速60秒

        項目介紹:2副帶有數(shù)字信息的撲克牌,被放置在繩結(jié)成的形狀中,每隊有2次進入場地接觸紙牌收集信息的機會,每次進入繩圈的時間為30秒,時間一到所有隊員必須離場,在采集卡片信息時,只允許一人進入(可隨時換人),其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。在規(guī)定的5分鐘內(nèi)將數(shù)字由小到大交到裁判手中。

        項目目的:合作其實比競爭更重要,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識,增強相互合作的團隊精神,在執(zhí)行計劃過程中對目標(biāo)偏離時,怎樣快速溝通重新調(diào)整計劃,體會團隊工作中協(xié)調(diào)的重要性。

        項目解釋:贏得此活動的最好的辦法就是,從第一個隊員開始就有條理有順序的翻牌,并記住你所看到的是什么,回來后告訴隊長,隊長記錄下來,剛開始可能有點慢,但之后你會發(fā)現(xiàn)你后面要找的牌都記錄在案,直接過去就可以翻到

        三、盲人方陣

        項目介紹:所有隊員在蒙著眼睛的情況下,在規(guī)定的時間內(nèi)利用統(tǒng)一給的工具做成一個面積最大的正方形,所有隊員相對均勻的分配在四條邊上,時間為20分鐘。

        項目目的:領(lǐng)導(dǎo)在實現(xiàn)團隊目標(biāo)中的重要性,策劃、組織、協(xié)調(diào)是實現(xiàn)目標(biāo)的重要手段,有效的溝通是實現(xiàn)團隊目標(biāo)的必要條件,對"方法"的重新認識。

        四、驛站傳書

        項目介紹:在規(guī)定的`時間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊在條件非?量痰那闆r下,隊列中的最后一個人獲得一份重要情報要交給最前面的一個人,整個過程禁止說話和傳紙條。

        項目目的:體會組織分工和協(xié)作的重要性,體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用,培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力與溝通技巧,在歡樂的氣氛中,感受創(chuàng)新的樂趣。

        森林大逃亡

        五、信任被摔

        項目目的:信任,在你信任他人的同時也會贏得他人的信任,體會責(zé)任,并且得到團隊的幫助與支持,通過肢體接觸,拉近隊員的感情。

        備選方案

        自行車“慢”游比賽

        項目介紹:

        ⑴活動材料: 自行車4輛

       、苹顒幽康模 鍛煉同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性

       、腔顒觾(nèi)容:

       、賹①愅瑢W(xué)進行分組,每組人數(shù)應(yīng)為4~6人為佳。

        ②取跑道直線段劃定距離,每人騎一輛自行車,從起點出發(fā),走各自的跑道。記達到重點時所用的時間,取所用時最長的前三名進入下一輪。若中途有人腳點地停下,在所記時間的基礎(chǔ)上進行處罰,在所用時間中減去,點地一次減去兩秒。

        ③若每組有用時相同的,則比較腳點地的次數(shù),如果依然一樣,則一同晉級。

        ④騎出自己跑道或撞到他人的減去四秒的,被撞者加一秒。

        ⑤依次進行,根據(jù)所用時間長短排名并記錄在案。

      戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案3

        預(yù)算費用:

        每人50元(多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費。

        目的:

        1、增強班級向心力和凝聚力。

        2、增進一班和五班同學(xué)的了解。

        3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會。

        活動安排:

        早上八點半在學(xué)校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路)。九點半正式開始拓展訓(xùn)練。

        附:執(zhí)行方案

        08:50—09:30開營儀式破冰儀式――做開訓(xùn)動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家。

        活動意義:

        促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。

        09:30—10:30信任背摔

        內(nèi)容:

        每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

        目的:

        1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

        2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的`戰(zhàn)斗力。

        3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

        10:40—11:50生死電網(wǎng)

        內(nèi)容:

        您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。

        目的:

        1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。

        2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

        3、把隊員團結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

        寓意:

        沒有完美的個人,只有完美的團隊!

        中午

        12:00—12:30午餐6元標(biāo)準(zhǔn)餐

        12:30—13:40午休游覽美麗的情侶園,班級同學(xué)互相拍照留念

        下午

        13:40—14:30互動游戲熱身

        14:40—15:50挑戰(zhàn)五分鐘

        內(nèi)容:

        比賽以游戲的。方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。

        16:00—17:00求生墻

        內(nèi)容:

        在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

        目的:

        1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。

        2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!

        你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

        17:00—17:20活動總結(jié)

        活動備注:

        活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

        1、拓展期間要分好責(zé)任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

        2、據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

        3、這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。

        4、這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。

      戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案4

        活動對象:

        新城區(qū)幼兒園大班

        活動時間:

        30分鐘(戶外活動20分鐘)

        活動地點:

        幼兒園草地

        活動目的:

        讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識,并懂得保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

        材料:

        大自然尋寶卡;舊信封、紙袋

        規(guī)則:

        小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。

        材料:

        自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

        活動過程:

       、僦v述生物與非生物,討論非生物的重要性。

        ②幼兒分為2人或3人一組。

        ③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。

       、馨延變簬У讲莸兀o他們15~20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。

       、15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。

       、薷鹘M向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的`聯(lián)系及各自獨特的作用。

       、呖偨Y(jié):地球只有一個,若我們不珍惜它的話,它會報復(fù)我們的。

       、嗝拷M展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。

      戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案5

        一、活動背景

        在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)校——xxx學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?

        二、活動目的

        1、培育xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊的`協(xié)作能力,加強團隊凝聚力。

        2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。

        3、鍛煉身體,加強抵抗力。

        4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

        5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。

        三、活動意義

        通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

        四、活動對象

        xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員

        五、活動所需資源

        卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。

        六、前期準(zhǔn)備

        1、時間:5月18日—5月22日

        2、人員:xxx院青協(xié)第xx屆全體干部

        3、內(nèi)容:

        a、將所需資源購買齊備。

        b、將活動過程中所需的'卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

        c、將全體理事分組,干部安排到具體點。

        d、5月21日15:20全體干部進行測試。

        七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容

       。ㄒ唬⿻r間

        4月23日

        (二)場地布置

        活動當(dāng)天全體干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。

       。ㄈ┗顒迎h(huán)節(jié)

        第一環(huán)節(jié):團隊建設(shè)

        活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。

        然后進行團隊展示,每隊5分鐘。

        全部展示完畢準(zhǔn)備進入第二個環(huán)節(jié)。

        第二環(huán)節(jié):比賽過程

        第一關(guān):卡在哪里?

        1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

        2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。

        (注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進行)

        第二關(guān):穿越有我

        1、地點:小光谷運動場休閑場地

        2、規(guī)則:

        a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目

        b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。

        c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

        3、過程:

        a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

        b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

        第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)

        1、地點:實驗樓1棟前空地

        2、規(guī)則:

        a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。

        b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

        3、過程:

        a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

        b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

        第四關(guān):嗨!陌生人

        1、地點:東區(qū)

        2、規(guī)則:a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

        b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

        3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

        b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象。

        c、比賽完后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

        第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣

        1、地點:xxxx

        2、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。

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